关于3000文献综述的写作,提以下建议:去国家图书馆查阅图书, 去CNKI网站下载论文,在权威报纸或新闻网查阅相关报道。从中 筛选出与主题相关的文字和论述(每个小组可以有分工),按一 定顺序归纳整理,形成3000字文献综述。 这个是做科研的过程, 只有自己做了,才有收获。
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(五)问卷设计具体方法 --填空式 --是否式 --多项选择式 --表格式
……
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视频案例: 口述历史《改革开放中的叶剑英》
重复、控制能力强) --缺点(缺乏现实性、样本缺陷、实验人员的
影响、伦理及法律上的限制)
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-(六)实验法案例:
桑代克是美国著名心理学家,他提出了联结主义的刺激S—反应R 学习理论.他所设计的最为成功的实验之一就是猫开门实验。(行 为主义试错说)
他设计了一个“问题箱”,里面装有门钮,他把一只饿猫放到笼子里,笼子 外放有鱼肉等食物,观察饿猫能否出笼取食物。开始时,饿猫进入箱子中时, 只是无目的地乱咬、乱撞,想出去吃鱼。后来偶然碰到门钮。饿猫打开了箱 门,逃出箱子,得到了食物。接着第二次,桑代克又把饿猫关在箱子里,如 此多次重复。最后猫一进入箱中,即能打开箱门。于是一只会开门的猫,诞 生了!
市农业产业化调查报告》 暑期社会实践报告等
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二、观察法
(一)科学的观察则必须要具备以下几个特征: --有一定的研究目的或研究方向 --预先有一定的理论准备和较系统的观察计划 --有较系统的观察或测量记录 --观测结果可以被重复验证 --观察者受过一定的专业训练
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-之后,再把香蕉放在笼外不远的地方(即用一根竹竿够不着,两根竹竿 接起来可以够得着的地方)。笼内有一根较短的竹竿,笼外有一根较长 的竹竿。黑猩猩为了取得香蕉,先用较短的竹竿拨到了另一根竹竿,然 后拿起两根竹竿摆弄,当它发现两根竹竿能连接成一根长竿时,就把细 竹竿插到粗竹竿的一端,并立即用接好的竹竿取到香蕉。