关于班级的演讲稿3篇

文明班级发言稿（精选3篇）文明班级发言稿篇1老师们，同学们：今天我讲话的主题是：创文明班级,做文明学生。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

班级因什么而文明？班级因你、我的文明而文明。

我们的班级如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有班级的文明，文明班级既包含物质的班级，更包括精神的班级，精神的班级需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展。

文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园、班级的环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。

他爱班级的一桌一椅，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整，会自觉遵守纪律，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守班级的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明班级。

关于班级演讲稿（精选6篇）关于班级演讲稿（精选6篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在当下社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于班级演讲稿（精选6篇），希望对大家有所帮助。

班级演讲稿1亲爱的老师和同学们：大家好！我先讲个故事：在一次讨论课上，一个演讲者没有说开场白，而是手里拿着一张20美元的钞票。

面对会议室的200多人，他大声问道：“这20块钱谁要？”一个个举起手来。

演讲者接着说，“我决定把这20美元给你们中的一个人，但在此之前，请允许我做一件事。

”大家都很不解。

只见说话的人把钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”这时，还是有人举手。

演讲者补充道：“那么，如果我这样做呢？”之后，他把钱扔在地上，又踩了一遍，踩得又脏又皱。

“现在谁要？”演讲者第三次问这个问题，人群中有人举手了。

见时机已到，演讲者感慨道：“孩子们，你们已经上了一节很有意义的课。

不管我怎么对待这张账单，你还是要的，因为没有贬值，还是20块钱。

在人生的道路上，我们会被自己的决定和逆境撞得体无完肤，有时会觉得自己一文不值。

但请记住，无论发生了什么，或者将要发生什么，我们永远不会失去价值。

不管脏不干净，穿不整洁，我们仍然是无价的。

”是的，同学们，其实世界上每个孩子都是一美元钞票。

成名之前，我们都会或多或少的遭受挫折，或轻或重，遇到白眼睛。

然而，就像坏品质可以在运气中暴露一样，新的品质也会在坏运气中闪耀。

如果你不觉得沮丧，不放弃，在被侮辱被鄙视的时候愤然前行，你一定会证明自己的价值。

命运之神是仁慈而公平的，因为他给了我们每个人两个珍贵的礼物，没有偏见和吝啬，那就是信仰和目标。

无论你是近还是远，无论你是王子还是穷孩子，无论你是勤奋还是懒惰，上帝都会在你想的任何时间和任何地方给你这两样礼物。

所以不要怪别人，不要放弃自己，不要灰心。

一旦你给了自己坚定的信念，你就是那张永不贬值的钞票，你可以证明你的价值。

我以班级为荣演讲稿14篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

随着社会不断地进步，演讲稿使用的情况越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的我以班级为荣演讲稿，欢迎阅读与收藏。

我以班级为荣演讲稿1亲爱的同学们：今天学习不努力明天努力去学习新的一年，意味着地球围绕着太阳又公转了365圈，意味着每位同学又长大了一岁，意味着离您心中的梦想又近了一步……日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写……农民浇灌，为了收成;园丁浇灌，为了花朵;我们浇灌，为了明天!秋收时节，田野里沉甸甸的稻穗，是农民的收获;花开时节，园圃中姹紫嫣红的花朵，是园丁的收获;毕业歌唱起的日子，烫金的录取通知书就是我们的收获……我们憧憬成功。

因为我们拥有青春，所以我们敢想敢干。

如果人生是海，青春就是浪花，一浪高过一浪……青春如此精彩，我们的欢声笑语是屋顶的鸽子，希望的曙光照亮脸庞的一刹那，让心情长成翅膀尽情飞翔!青春如此精彩，我们的喜怒哀乐是手中的石子，在生命的湖畔手臂挥舞，激起转瞬即逝的圈圈涟漪…… 借用《大话西游》中的一句经典台词:我们要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要给青春一个期限，我们希望它是永远!谢谢大家我以班级为荣演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好!我演讲的题目是：今天，我们以学校为荣，明天，学校将以我们为荣!斗转星移，潮涨潮落，我以班级为荣演讲稿。

时间，就象一位神奇的魔术师，不停地变换着世间的一切，也变换着我们——初中四年级的学生，它使我们即将离开初中校园，跨入高中学校的大门。

作为毕业生，我想对低年级的同学说：请努力吧，同学们，今天，我们以学校为荣，明天学校将以我们为荣!我们将如何以学校为荣呢?将学校当做自己的家，象维护我们自己的家一样地去维护学校的形象，这就是以校为荣了。

比如，在教室里，在我们校园的每一个角落，我们都要为保护环境卫生而努力。

班级介绍演讲稿3篇班级介绍演讲稿篇1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!201x年9月一个集体"横空出世"，这个崭新的集体以其独特的班级文化，以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范，以其令人赞叹的巧妙的想象力，迅速为全校所知，为全校所爱，成为五中一抹亮丽的朝霞。

这个集体就叫高一四班，我们的高一四班，我们痴爱至深的高一四班!"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。

但，面对风沙漫天的千里戈壁，轻灵的鱼儿束手无策，敏捷的鸟儿也望而却步。

惟有骆驼，惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。

我们，高一四班的我们，活得就像戈壁中的骆驼--坚韧，勤奋，拚搏不息。

没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。

没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。

没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

我们，虽没有过于常人的聪明才智，但我们却有着一颗坚韧执着，激情昂扬的心。

你看那上课时，紧盯黑板的一双双眼睛，敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后，簇拥着老师的一双双眼睛，清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。

对于学习，我们，从不懈怠;对于真理，我们，永不止步。

一根羽毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。

一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。

在高一四班，你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字，因为在你进入四班，成为四班人的那一瞬间起，你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围，这一个个"我"字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撑，最终幻化成两个亲切温暖的字：我们!我们在学习上取长补短，互帮互助，决不让一个人掉队。

正是凭着这样的信念，我们成立了一个个学习小组。

国旗下的班级介绍演讲稿3篇国旗下的班级介绍演讲稿篇1各位老师，同学们：大家早上好!特别荣幸地站在这里能和大家进行本学期最终一周国旗下的讲话。

大家知道就在这个周星期五我们就要进行本学期最终一次大考——期末考试。

这让我们既紧急又快乐。

紧急的是，我们多想以最优秀的成果给老师、给爸妈、给自己一个最好的交代啊!快乐的是考试之后，意味着迎来自己希望已久的暑假。

怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划，我们有太多的欣喜与期望。

合理地安排这两个月的时间特别重要。

我今天国旗下讲话的题目是《欢乐暑假平安暑假》。

古人说：“读万卷书，行万里路”，二者不可偏废。

佟老师建议，利用假期除了读好课内课外这些与我们学习有关的有字之书外，肯定不要忘了多去走进自然社会，去读读这些我们一辈子都要读的无字之书。

比如，假期里，我们可以陪父母外出，游历祖国的名山大川，增长我们的见识，开阔我们的心胸;可以读几本适合我们读的名著或报刊杂志，丰富我们的学问，拓宽我们的视野;可以选择一样如音乐、书法、绘画、舞蹈、体育等艺术特长训练，增长我们的特长，提高艺术素养;可以到游泳馆游泳，到绿荫场踢球，到乡间田野漫步，走进大自然的怀抱，开展一些健身活动，强健我们的身体;可以跟着爸妈去走亲串朋，去看看爷爷奶奶、外公外婆，体验天伦之乐，其乐无穷。

还可以从事科技小制作，做些力所能及的家务事，变得心灵手巧，懂得付出比获得更为宝贵……可是，种.种一切，都是建立在平安的基础上的。

生活中的担心全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。

因此在假期中，我们每一个同学都必需提高平安意识，学会自我保护。

今天，老师在这里肯定要再三重申和提示大家：平安是生命之水，文明是幸福之源!我期望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开快乐心地过个好假期;同时在快乐欢乐的时候，我也要提示同学们假期肯定留意平安，期望大家不仅要记在脑子里，更要落实到行动上。

更期望同学们从以下三个方面做起：一、平安第一，防范意外。

关于班级的演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，我今天想和大家谈一谈，关于班级这个集体。

从我们小学开始，班级就像一个小家庭一样陪伴我们成长，我们走过了许多风风雨雨。

回顾这些年来，我发现班级的呈现方式正在改变，原来那个简单而单调的班级现在变得丰富多彩。

班级的演变现在的班级，已不再是人的简单聚集，而是一个不断发展和壮大的群体。

我们班级不仅拥有了班长和团支书等固定班干部，还有各种小组委员和学科代表等。

他们分工明确，每个人都能在这个集体中发光发热。

另外，班级的沟通方式也有了很大的改变。

以往我们只能通过干部会议或教师布置的任务进行交流，而现在我们班级有了自己的微信群，同学们可以及时沟通共享自己的见解和想法。

这种渠道的开通，让班级在沟通上更加方便，班级凝聚力也得到了更加有效的提升。

班级文化的建立班级文化是班级精神和凝聚力的载体，它涵盖了班级行为规范，班级精神主张和合作精神等方面。

如果一个班级缺乏文化，那么它就只是一个聚集的人群，而非一个团队。

在我们班级中，大家有自己的自豪感和认同感。

我们在生日会、聚餐以及出游等活动中，建立了班级传统。

这些传统，是班级文化建设的重要内容。

我们不仅满足于简单的活动，更在活动中注重班级文化感受，强调合作精神与集体意识。

为班级做贡献班级不是靠一个人的力量能够壮大的，更需要每个人的参与和贡献。

班级拥有的成就，离不开每个人自己身上的亮点。

有的同学会努力学习成为班级的骄傲，有的同学会参加各种比赛为班级争光，还有的同学会主动参加志愿活动为班级服务。

这些举动都是对班级的贡献，这种精神是班级更加富有活力的源泉。

班级的未来班级，是我们成长道路的必经之路。

未来的班级仍将更加丰富多彩，我们希望班级可以更加和谐，更加有活力。

我们要发掘班级中每一位学生的特质，让每个人都能活跃在班级的舞台上。

在未来，我们班级会有更多的活动，更加多元化的文化，更加严谨的学风。

班级的明天会更加辉煌！最后，谢谢大家的聆听。

第1篇大家好！我是XX班的班长，今天我站在这里，非常荣幸能够和大家一起探讨班级安全的重要性。

安全，是学校工作的重中之重，是同学们快乐学习、健康成长的前提。

在此，我代表全班同学，向全体师生发出如下倡议：一、增强安全意识，筑牢安全防线同学们，安全无小事，我们每个人都是班级安全的主人。

我们要时刻牢记安全第一，把安全放在首位，养成良好的安全习惯，共同维护班级安全。

1.提高自我保护意识。

我们要学会识别危险，避免发生意外。

比如，在楼梯、走廊、操场等场所，要注意观察周围环境，防止发生碰撞、跌倒等事故。

2.遵守学校规章制度。

我们要自觉遵守学校的安全规定，不违规操作，不擅自改变设备设施，确保自身和他人的安全。

3.加强防范意识。

我们要提高警惕，防范各类安全事故的发生。

比如，防止火灾、盗窃、食品中毒等事件的发生。

二、加强安全教育，提高安全素养1.学校要定期开展安全教育讲座，邀请专业人士为同学们讲解安全知识，提高我们的安全素养。

2.班级要定期组织安全演练，如火灾逃生、地震避险等，让我们在紧急情况下能够迅速、有序地应对。

3.同学们要相互提醒，共同维护班级安全。

在发现安全隐患时，要及时向老师报告，共同消除安全隐患。

三、关爱同学，携手共建安全班级1.我们要关心身边的每一个同学，发现同学有安全隐患时，要及时提醒，共同帮助他们改正。

2.我们要团结友爱，相互帮助，共同营造一个和谐、安全的班级氛围。

3.我们要积极参与班级安全管理工作，为班级安全贡献自己的力量。

四、强化家校合作，共同关注学生安全1.家长要加强对孩子的安全教育，提高他们的安全意识，关注孩子的学习、生活状况，及时发现并解决安全隐患。

2.学校要积极与家长沟通，共同关注学生的安全成长，形成家校共育的良好局面。

五、从我做起，争做安全卫士1.我们要养成良好的生活习惯，遵守纪律，确保自身安全。

2.我们要关心班级安全，发现问题及时报告，共同维护班级安全。

3.我们要积极参与安全宣传活动，向家人、朋友宣传安全知识，提高全社会安全意识。

介绍班级的演讲稿（集锦10篇）介绍班级的演讲稿第1篇20xx年9月一个集体"横空出世"，这个崭新的集体以其独特的班级文化，以其如阳光般干净耀眼的`富有感染力的班级风范，以其令人赞叹的巧妙的想象力，迅速为全校所知，为全校所爱，成为五中一抹亮丽的朝霞。

这个集体就叫高一四班，我们的高一四班，我们痴爱至深的高一四班！"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。

但，面对风沙漫天的千里戈壁，轻灵的鱼儿束手无策，敏捷的鸟儿也望而却步。

惟有骆驼，惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。

我们，高一四班的我们，活得就像戈壁中的骆驼——坚韧，勤奋，拚搏不息。

没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。

没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。

没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

我们，虽没有过于常人的聪明才智，但我们却有着一颗坚韧执着，激情昂扬的心。

你看那上课时，紧盯黑板的一双双眼睛，敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒；你看那下课后，簇拥着老师的一双双眼睛，清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。

对于学习，我们，从不懈怠；对于真理，我们，永不止步。

一根羽毛，或许太过平常，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。

一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。

在高一四班，你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字，因为在你进入四班，成为四班人的那一瞬间起，你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围，这一个个"我"字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撑，最终幻化成两个亲切温暖的字：我们！我们在学习上取长补短，互帮互助，决不让一个人掉队。

正是凭着这样的信念，我们成立了一个个学习小组。

我们在每天放学后，都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师，给这科学得不好的一些同学补课，台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义，有模有样的认真讲解，台下的同学聚精会神地听讲记笔记。

第1篇大家好！今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享一些关于班级团结与个人成长的心得。

在接下来的三分钟里，我将从班级团结、个人成长和未来展望三个方面展开演讲。

首先，让我们谈谈班级团结。

班级是一个大家庭，我们每个人都是这个家庭的一员。

班级的团结是我们共同进步的基石，也是我们战胜困难的力量源泉。

在我们的班级中，同学们来自不同的地方，有着不同的性格和爱好。

正是因为这些差异，我们的班级才显得丰富多彩。

然而，正是因为这些差异，也容易导致我们之间的矛盾和误解。

那么，如何才能让我们的班级更加团结呢？首先，我们要学会尊重。

尊重是团结的基石。

我们要尊重每个人的个性，尊重每个人的意见，尊重每个人的努力。

只有尊重他人，我们才能得到他人的尊重，班级的团结才能得以巩固。

其次，我们要学会包容。

包容是一种境界，也是一种美德。

在班级中，我们要学会包容他人的不足，包容他人的错误。

当我们面对他人的不足时，要有一颗宽容的心，给予他们改正的机会。

当我们面对他人的错误时，要有一颗理解的心，帮助他们走出困境。

再次，我们要学会合作。

合作是团结的体现。

在班级活动中，我们要积极参与，发挥自己的长处，为班级贡献自己的力量。

同时，我们要学会与他人合作，共同完成任务，共同进步。

接下来，让我们谈谈个人成长。

在班级这个大家庭中，我们每个人都在不断成长。

那么，如何才能更好地成长呢？首先，我们要树立正确的价值观。

价值观是人生的指南针，它指引我们前进的方向。

我们要树立正确的价值观，追求真善美，抵制假恶丑，做一个有道德、有品质的人。

其次，我们要努力学习。

学习是成长的阶梯。

我们要珍惜在校时光，努力学习，提高自己的综合素质。

只有不断学习，我们才能适应社会的发展，实现自己的人生价值。

再次，我们要勇于挑战。

挑战是成长的动力。

我们要勇于面对困难和挫折，勇敢地挑战自己，突破自己的极限。

在挑战中，我们才能不断成长，不断进步。

最后，让我们展望未来。

在未来的日子里，我们将面临更多的挑战和机遇。

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个关于班级主题的演讲。

我们的班级，如同一个小小的社会，每个人都是其中不可或缺的一部分。

在这里，我们共同学习、共同成长，共同书写我们的青春篇章。

今天，我想和大家探讨的主题是“团结协作，共创辉煌”。

一、班级是我们共同的家我们的班级，就像一个大家庭，每个人都有自己的角色和责任。

在这里，我们彼此关心、互相帮助，共同度过每一天。

班级是我们的港湾，是我们心灵的依托。

当我们遇到困难时，班级会给我们力量；当我们取得成绩时，班级会为我们欢呼。

1. 班级凝聚力的体现一个团结的班级，必然有着强大的凝聚力。

这种凝聚力体现在我们共同的目标、共同的价值观和共同的努力上。

当我们为班级的荣誉而努力时，我们会更加团结，更加齐心协力。

2. 班级文化的传承班级文化是一个班级的灵魂，它代表着我们的价值观和班级精神。

我们要传承和发扬班级文化，让它在我们的心中生根发芽，成为我们前进的动力。

二、团结协作，共同成长1. 学会沟通，增进理解在班级中，沟通是非常重要的。

我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，这样才能增进彼此的理解。

当我们遇到分歧时，要学会用平和的心态去解决问题，而不是互相指责。

2. 分担责任，共同进步在班级中，我们要学会承担责任。

每个人都有自己的任务，我们要认真完成，为班级的发展贡献自己的力量。

同时，我们要关心他人，帮助他人，让我们的班级成为一个充满爱心的大家庭。

3. 激发潜能，携手前行每个人都有自己的潜能，我们要挖掘自己的潜能，同时也要激发他人的潜能。

在班级中，我们要相互鼓励、相互支持，携手前行，共同成长。

三、共创辉煌，展望未来1. 班级荣誉是我们的共同目标班级荣誉是我们共同努力的结果，是我们团结协作的见证。

我们要为班级的荣誉而努力，让我们的班级在学校的舞台上绽放光彩。

2. 个人成长与班级发展相结合在班级中，我们要注重个人成长，同时也要关注班级的发展。

只有个人与班级共同进步，我们才能共创辉煌。