学雷锋活动总结

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121班雷锋活动月实践活动总结
三月学雷锋月伴着和煦的春风来临,为了响应上级相关要求,加深同学们对雷锋精神的理解,学习雷锋精神,我们高一、21班开展了一系列实践活动。

3月5日,为了迎接雷锋月的到来,学习委员陈雅真组织张媛媛、史晓楠创办了一期有关雷锋精神的班级文化,以“向雷锋同志学习”为主题,介绍了雷锋乐于助人的事迹,螺丝钉精神,以及毛主席等领导人的题词,并且下定我们班级学习雷锋的决心。

3月9日,班主任组织全体同学利用晚自习时间观看了《离开雷锋的日子》,同学们都被乔安山的故事所吸引,《离开雷锋的日子》主要讲述了乔安山在雷锋牺牲后,学习雷锋,做的许多好事。

就难产孕妇、救被车撞的老大爷等感人事迹,感动了同学们,到了下课,同学们也强烈要求继续看下去。

看完电影后,我们都有了很多感触。

3月12日,召开了学习雷锋的主题班会。

班主任作了演讲,提出“学习雷锋要有永久性”。

学习雷锋体现在一点一滴的小事上,如帮同学打水,帮同学解决一道难题等等,都是学雷锋做好事。

于是班级建立了一本“好人好事本”,鼓励同学们记录我们身边的雷锋,激发了同学们学习雷锋的热情,班级呈现一片和谐的景象。

同学们也将雷锋的钉子精神用到学习上,不屈不饶,奋斗不止!
3月19日,举行班会,推选学雷锋标兵。

一批学雷锋标兵诞生,成为同学们的榜样。

学雷锋月激起了同学们学习雷锋的热情,三月过后,高一、21班同学们仍将雷锋精神发扬光大,学习雷锋、争做榜样。