2012新课标人教版英语教学大纲

2012新课标人教版英语教学大纲一、教学目标

经过议定生动活跃的课堂教学活动，对学生进行基本的听、说、读、写训练，使学生打好语音、腔调基础，能熟记26个英文字母及一些简单的单词。

二、教学内容

（1）字母表

（2）基本语音、腔调

（3）简单单词

（4）常见短语（日常交际用语）

三、测试

测试是检查学生研习劳绩和获取教学反馈消息的有效手段。测试要以普通检查和阶段性测试相结合的方式进行，即要由任课教师评定学生的普通劳绩，又要进行期末研习劳绩检查。

四、教学中注意的问题

（一）遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中。（二）重视教育研习兴味，创设轻松乐意、生动活跃的课堂气氛。

（三）要着重听、说能力的教育，同时注意听、说、读、写的全面训练。

（四）争持以自然环境教学为主的课堂教学。（五）面向全体学生，因材施教。