基础会计教学设计

雨的印记

思考：租来的店面是企业的资产吗？请

大家学习资产的定义，讨论一下，找同学发言。归纳：资产的特点

实收资本

资本公积

所有者权益

的组成内容

盈余公积

留存收益

未分配利润

抢答：什么项目属于什么要素

环节四：

课题会计要素的相互关系

地位

能力目标知识目标教学

目标

重点

难点

大屏幕：

美丽服装公司1月份发生以下经济业务：1.5日接受李南投入的和面机一台，价值

实施任务一、会计科目

会计科目是对会计要素按照不同的经济内容和管理需要进行分类的项目。

设置会计科目是进行会计核算的起点。

指出下列分别是总账、二级、明细科目？

环节四：

课题

地位

能力目标知识目标教学

目标

重点

难点

实施任务活动一:我来试一试

根据给定的账户余额表，编制资产负债表简表

1.你编完了吗？

2.填列的是期初数还是期末数？

3.金额填列是否正确？

展示正确答案

小组讨论：

应收票据项目怎样填列？

哪些项目和应收票据项目填列方法相同？合作探究：

货币资金项目怎样填列？

还有哪些是需要分析计算填列的项目？活动四：限时来挑战

环节四：

思考：租来的店面是企业的资产吗？请

大家学习资产的定义，讨论一下，找同学发言。归纳：资产的特点

实收资本

资本公积

所有者权益

的组成内容

盈余公积

留存收益

未分配利润