3-6年级英语语法知识
一、词类：名词、数词、动词、形容词、介词、副词、代词。
（一）、名词：
名词（Noun,简称n.），是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称，名词同时也分为专有名词和普通名词。
名词格的种类：英语名词有三个格，即主格（I、you、he/she/it）、宾格(me、you、him/her/it)和所有格(形容词性所有格：my、your、his、her，名词性所有格：mine、yours、his、hers，注意还有其他名词也有所有格形式：例如：men’s room 男厕所// Chairman Mao’s works毛主席著作// a mile’s distance 一英里的距离// a stone’s throw 一步之遥// the moon’s light 月光但如果该名词是以-s或-es结尾，则只在该名词后加“’”来构成所有格。例如：3 hours’ walk 三小时的路程// five minutes’ walk 五分钟路程// two miles’ distance 两英里的距离)
个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl（女孩）等；
集体名词表示若干个个体组成的集合体，如audience（观众，听众）等；
物质名词表示无法分为个体的实物，如water水等;抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如work（工作），happiness幸福等。
名词根据其可数性，可分为可数名词和不可数名词。
（二）、数词：分为基数词（one/two/three...）和序数词（first/second/third...）。
（三）、动词：是用来表示主语做什么（行为动词）或表示主语是什么或怎么样（状态动词）的词。动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实义动词）、连系动词、助动词和情态动词。
1、行为动词
行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语。例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。）live，住
2、连系动词
连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语，例如：
We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。）are，是
are 这个词的词义“是”在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：
1）表示“是”的动词be。这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特别予以注意。例如：
He is a teacher.（他是个教师。）
He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。）
We are Chinese.（我们是中国人。）
2）感官动词，表示“感觉”的词，如look（看起来），feel（觉得，摸起来），smell（闻起来），sound（听起来），taste（尝起来）等，例如：
She looked tired.（她看上去很疲劳。）
I feel ill.（我觉得不舒服。）
Cotton feels soft.（棉花摸起来很软。）
The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。）
The flowers smell sweet.（这些花闻起来很香。）
The mixture tasted horrible.（这药水太难喝了。）
3）表示“变”、“变成”的意思的词，如become,get,grow,turn，都解释为“变”、“变得”，例如：
She became a college student.（她成了一名大学生。）
He feels sick. His face turns white.（他感到不舒服，他的脸色变苍白了。）
The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.（春天来了，天气变得暖和些了，白天也变得较长些了。）
He grew old.（他老了。）
[难点解释]
注意区别以下一些动词的用法，它们既可以作为行为动词，又可以作为连系动词。
①look看；看起来
He is looking at the picture.（他正在看这图片。）行为动词
It looks beautiful.（它看上去很美丽。）连系动词
②feel摸；感觉
1）I felt someone touch my arm.（我感到有人碰我的手臂。）行为动词
Are you felling better today than before?（你今天比以前感到好些了吗？）连系动词
③smell嗅；闻起来
My little brother likes to smell the apple before he eats it.（我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。）行为动词
Great! The flowers smell nice.（这些花闻起来多香啊！）连系动词
④sound弄响，发音；听起来
The letter “h”in hour is not sounded.（在hour这个词中字母h是不发音的。）行为动词
The gun sounded much closer.（枪声听起来更近了。）连系动词
⑤taste辨味；尝起来
Please taste the soup.（请尝一口汤。）行为动词
The soup tastes terrible.（这汤尝起来味道太差了。）连系动词
⑥get得到，获得；变
There are some bananas on the table. Each of you can get one.（桌上有些香蕉，你们每个人可以拿一个。）行为动词
⑦grow生长，种植；变
Do you grow rice in your country?（你们的国家种水稻吗？）行为动词
It’s too late. It’s growing dark.（太迟了，天渐渐变暗了。）连系动词
⑧turn转动，翻动，使变得；变
The earth turns around the sun.（地球绕着太阳转。）行为动词
When spring comes,the trees turn green and the flowers come out.（春天来了，树叶变经绿了，花儿开了。）连系动词
上述句子中的动词如grow、get、turn等，既可以作连系动词，又可以作行为动词。如何来辨别它们呢？有一个最简便的方法，即用连系动词be替换句子中的这些动词，句子仍然成立就是连系动词；反之，不能替换的，就是行为动词。例如：
The trees turn/are green when spring comes.（春天来临，树叶变绿。）
The earth turns around the sun.（地球绕着太阳转。）
这第二句句子中的turn是行为动词，意为“转动”。无法以is替换。
3、助动词
