2020部编版六年级下册语文《期中考试卷》(含答案)
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27.颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。_________________
28.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。_________________
29.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。_________________
部编版六年级语文下册
期中测试卷
(90分钟100分)
评卷人
得分
一、选择题
1.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.贤熟技能 阳光明媚 截然不同 不可思议
B.浑身肿脏 翻箱倒柜 幼稚可笑 不慌不忙
C.前所未闻 永无休止 张灯结彩 万不得己
D.荒无人烟 焉知非福 天涯海角 垂头丧气
2.男孩蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。( )
分:分外(________)分开(________)哄:哄骗(________)哄堂大笑(________)
8.联系整句话的意思,解释加点词语。
A.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美:_______________________________
B.这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
语句①应改为:_________________________________________________________
语句②应改为:________________________________________________________
13.修改病句。
(1)像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。
B.我断定他今天大概不会来了。
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C.我上完五年级了,还有一年没有毕业。
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D.下课铃一响,操场上立即渐渐地沸腾起来。
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缩句
25.小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。_________________
(1)百川东到海,何时复西归。
百川:_________________。复:_______________。
诗句意思:__________________________________________。
(2)少壮不努力,老大徒伤悲。
老大:_________________。 徒:_______________。
(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢。(______)
(3)每年——特别是水灾,旱灾的时候,这些人的日子就不好过了。(______)
(4)“说起今年的‘五一’真快活——咦,你为什么没出去?”(______)
评卷人
得分
十、语言表达
23.读下面的诗句,说说诗人把什么事物赋予了人哪些品格和志向。
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评卷人
得分
七、排序题
18.给下面的句子重新排队,变成一段通顺的话。
(A)他的母亲没法用上那张药方,不久就去世了。
(B)他听说母亲病了,连忙给家里写信,信上介绍了一剂良药。
(C)从前,有个叫陶生的人,在城里读书。
(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
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(3)这个故事使我感动得流泪。
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(4)可爱的小女孩是我的好朋友。
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评卷人
得分
十一、现代文阅读
端午日
沈从文
边城所在一年中最热闹的日子,是端午、中秋和过年。这三个节日无论过去还是现在,都成为那地方居民最有意义的几个日子。
端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
大约上午十一点钟,全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后,在城里住的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。船只的样子,与平常木船大不相同,船体又长又窄,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,以鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。鼓手和锣手多坐在船只的中部,船一划动便把锣鼓敲打起来,调理桨手的划桨节拍。划船的快慢靠的就是这锣鼓声,故每当两船竞赛到剧烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,显出这一船合作努力的光荣。当每次某一只船胜利时,好事的军人必在水边放些表示胜利庆祝的鞭炮。
(1)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
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(2)荷尽已无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。
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诗句意思:__________________________________________。
7.给多音字注音。
铺:店铺(________)铺盖(________)空:空竹(________)空隙(________)
正:正月(________)正在(________)间:间断(________)中间(________)
17.按要求改写句子(转述)。
A.小红军对陈明说:“我还要等我的同伴呢。”
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B.老师对我说:“我教你怎么写。”
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涔涔(chén cén)伶俐(líng lín)
遮挽(wǎn miǎn)潸潸(lín shān)
徘徊(huí huái) 旋转(zhuǎn zhuàn)
21.选择恰当的关联词语填空。
因为……所以…… 虽然……但是…… 不仅……而且……
A.汤姆(_____)给他们讲着这次精彩的历险过程,(_____)还夸张地吹嘘了一番。
A.这句话描写了男孩依偎在母亲怀里瞌睡的情景。
B.这句话描写了男孩感觉天黑了,就依偎在母亲休息的温馨画面。
C.写出了光线荒凉的特点,衬托了男孩盼望无法实现的悲伤心情。
3.下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
B.一个人是否有理想和信念,是取得成ห้องสมุดไป่ตู้的关键。
C.通过班主任老师的耐心帮助,使我改正了缺点。
(3)《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。(____)
(4)传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。(____)
11.在比喻句的后面画“√”。
A.人们使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。( )
B.但贝琪直到礼拜天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。( )
(5)我觉得自己似乎好象又把锯子带到了树林里。
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14.修改病句。
A、上课的时候,坐在教室里专心听讲。
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B、我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。
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C、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
(D)事后,他非常后悔,但已经来不及了。
(E)可是,他的字太潦草,家里人怎么也看不懂。
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评卷人
得分
八、连线题
19.不试不知道,一试真奇妙!
请想一想,再连一连。
聪明者创造时间
劳动者珍惜时间
勤奋者利用时间
闲聊者消磨时间
评卷人
得分
九、信息匹配
20.给带点字选择正确的读音,打上“√”。
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D、我们来到公园,观赏美丽的情景。
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E、他的语文作业基本上全部完成。
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评卷人
得分
六、句型转换
15.把句子改成反问句。
(1)这个真实的故事使我深受感动。
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(5)这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
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16.把肯定句改成双重否定句。
①报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。
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②他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
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B.(______)两个走失的孩子还没有找到,(______)镇上的人们已经为他们做了祈祷。