2016年九年级生物试题五

2016年山东省东营市中考生物试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共36分．每小题只要一个选项符合题意）1．寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中．以下对此观点的理解，错误的是（）A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境2．生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A．能进行活动B．能繁殖后代C．能进行发射D．能呼吸并消耗氧气3．调查法是科学探究的一种常用方法．生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物．下列四位同学的调查总结，正确的是（）A．按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物C．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D．月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多4．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭5．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织6．生物的生长离不开细胞的生长，如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图．下列对此过程的描述，错误的是（）A．2保护和控制物质进出细胞B．3的流动加快与外界环境的物质交换C．4内的染色体需经过复制D．5为细胞的生长提供能量7．如图为我国植树节节徽，主旨到倡导每个公民每年义务植树3-5棵．下面是四个同学的个性解读，你不赞同的是（）A．三棵白色高大挺拔的树，茎逐年增粗是形成细胞分裂的结果B．两棵树冠圆形的树，生长过程中需要剪去顶芽，抑制顶端优势C．移栽树木要带上土坨，以利于减少植物的水分散失D．根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收8．大蒜素有“天然抗生素”的美称，下列关于我市名优特产-花官大蒜的描述，正确的是（）A．大蒜良好的品质既与遗传物质有关，也与当地的土壤气候条件有关B．大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种，这体现了生物物种的多样性C．不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同D．大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物9．光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图，下列有关实验的表达，正确的是（）A．海尔蒙特的实验说明，柳树生长增重的物质来自土壤和水B．菩罗斯特勒的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气C．萨克斯的实验中，照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色D．萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝10．从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（）A．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物B．绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用11．枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色，偏于吸引异性；降落后的体态和体色像一片枯叶．下列关于枯叶碟进化过程的叙述，错误的是（）A．枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应B．为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C．在进化过程中，敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用D．在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异12．生态球是家庭中常见的绿化美化饰品，置于阳台上，能较长时间稳定存在（如图），下面是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线（明天日出、日落时间分别为6：00和18：00），正确的是（）A．B．C．D．13．回忆一下你所做过的以下实验，其中操作过程正确的是（）序号实验名称操作过程A 观察人体口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水B 观察叶片结构制成临时切片，用稀碘液染色，使染液浸润到标本全部C 观察细菌的永久装片转动粗准焦螺旋使镜筒上升，再转动转换器，换成高倍镜D 观察血液的流动用高倍镜观察小鱼尾鳍毛细血管内血液的流动A．AB．BC．CD．D14．图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（）A．X为蛋白质，消化器官是A和DB．Y为脂肪，消化器官是CC．Z为淀粉，消化器官是DD．X、Y、Z都能在D内进行消化15．如图为肾单位结构模式图，图中1和2代表结构，3和4代表液体，下列说法正确的是（）A．1的两端分别连接小动脉和小静脉B．大分子蛋白质经1滤过到2中C．喝进的部分水随4排出可不经过肾静脉D．3和4都含有水、无机盐、葡萄糖16．“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（）A．根冠细胞体积较大，细胞壁薄，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤B．小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收C．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D．蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象17．如图为身高110厘米的广东男子与身高70厘米的“袖珍新娘”喜结连理的幸福画面．下列哪项是婚检医生的介绍？（）A．他俩智力发育正常，有生殖能力B．他俩智力有缺陷，无正常生殖能力C．他俩现在可以用注射生长激素治疗D．他俩是由于幼年甲状腺激素分泌不足造成的18．在一位健康女性体内，一个卵细胞、一个成熟红细胞、一个白细胞、一个口腔上皮细胞，这四个细胞中共含有几条X染色体（）A．4条B．5条C．7条D．8条19．如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（）A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是1B．受精卵的形成场所是2C．怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程D．3是胚胎和胎儿发育的场所20．如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图，下列有关叙述，错误的是（）A．3和4都含有特定的遗传信息B．具有遗传效应的2的片段叫基因C．在细胞分裂过程中1的变化最明显D．每种生物细胞内1的形态与数目都是一定的21．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是（）A．骨骼与现代人相似B．能够两足直立行走C．脑容量比森林古猿发达D．能够使用工具22．酸奶风味独特、营养丰富，其制作过程中必需的微生物及处理方法是（）A．酵母菌密封B．酵母菌开盖C．乳酸菌，密封D．乳酸菌开盖序号食品名称保存方法基本原理A 果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B 新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C 肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D 木耳干燥处理除去水分，抑制微生物的繁殖B．BC．CD．D24．凝练的谚语不仅朗朗上口，更是意味深长．下列谚语与其蕴含的生物学知识，不匹配的是（）A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”-捕食关系B．“近朱者赤，近墨者黑”-适应环境C．“顺我者昌，逆我者亡”-自然选择D．“无心插柳，柳绿成荫”-压条25．下面是“美丽乡村”摄影展上的四幅作品，它们的名称标注符合生物学事实的是（）A．好大一朵花B．嘘，小声点，家燕的繁殖行为C．银杏果实熟了D．这边风景独好！生物多样性的间接使用价值二、综合题（本大题6分小题，每空1分，共50分．请把答案填在答题卡上．）26．“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．（1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．这些措施保证了种子萌发所需的_________外部条件．（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成_________．（3）随着辣椒植株的茁壮成长，“开心农场”成了我们的探究乐园．一个晴朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，中午时发现，塑料袋内壁出现了一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的_________；傍晚，我们将带火星的西木条伸进了塑料袋，袋内的气体使木条瞬间复燃，这些气体来自植物的_________；随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮．将点燃生物西木条伸进袋内，西木条熄灭了，原因是_________．（4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[_________]_________与种子形成有直接关系．（5）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来．我们不禁产生了这样的疑问：果实每天膨大的体积相同吗？我们决定采用测量法，探究果实发育过程中体积的变化．具体的操作方法是：采用排水法（图2），每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上．请帮助我们设计观察记录表：（6）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图3）．这至少需要_________个精子参与受精．（7）咦．辣椒的果皮有红色和黄色呢，它们在遗传学上被称为一对相对性状，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制．若将红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则结出的辣椒果皮的颜色为_________色，其种子内胚的基因组成为_________．27．阅读下面材料，回答有关问题．未来几年，马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮，成为我国继小麦、水稻、玉米之后的第四大粮食作物．马铃薯蛋白质含量高，拥有人体必需的氨基酸比较齐全．维生素的含量也比较全面，特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C，其所含维生素C是苹果的8倍左右．马铃薯还是一个矿物质宝库．有研究证明，如果人们每天只吃马铃薯、即使不补充其他任何食品，身体也能摄取10倍于传统食物中含有的维生素和1.5倍的铁．前不久，科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯细胞内，研究出了一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种．营养学家特别提醒，不要食用颜色发青和发芽的马铃薯，以免龙葵素中毒．（1）与传统主食小麦、水稻、玉米不同，马铃薯的食用部分是其_________器官．（2）马铃薯的蛋白质在_________消化液的参与下分解成氨基酸，被人体吸收利用．（3）马铃薯中的胡萝卜素可以在人体内转化成维生素A，能有效地预防_________、干眼症、皮肤干燥、脱屑等病症．（4）铁是_________的组成成分，经常食用马铃薯可预防贫血．（5）科研人员培育“马铃薯”新品种利用的核心技术是_________．（6）将马铃薯切成带芽眼的小块，在适应条件下，会长成新的植株，这种繁殖方式的优点是_________．（7）依据材料，某同学提出问题：马铃薯中的维生素C含量高于苹果？请帮他完善探究方案：①取2支洁净的试管，分别编号为甲和乙，然后注入2毫升_________溶液．②用滴管向甲试管滴入马铃薯提取液，向乙试管滴入_________，边滴边震荡，直到溶液颜色完全褪去．③记录所用提取液的滴数．④若_________，则说明马铃薯中的维生素C含量高于苹果．28．81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”，他走遍我市三县两区，将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书．且听这一段：“东营美食千千万，听我慢慢对你言．广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇”；河口蛤蜊孤岛鱼，大闸蟹来数第一海蜇头小虾皮，蚂蚱酱香飘万里…”（1）以上提及的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分成两大类，其中，蛤蜊、大闸蟹、海蜇、吓、蚂蚱属于_________动物．（2）与其他动物相比，海蜇结构简单，体壁仅由内、外层细胞构成，_________．（3）蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是_________身体分部，足和触角均分节．（4）刀鱼生活在水中，用_________呼吸；驴和鸡生活在陆地上，用_________呼吸．（5）刀鱼和鸡都是卵生，但鸡能产_________，生殖完全脱离了水的限制，驴具有_________的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率．（6）每年清明前后，成年黄河刀鱼沿着黄河逆行回到它原来的出生地进行产卵，刀鱼的这种行为是由_________决定的．29．“守道路畅通，保一方平安”是东营“最美警察”李英江的不懈追求．下面是他工作中的寻常一幕．（1）李警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来，主要是由于图1中[_________]_________的曲度可以调节，在[_________]_________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉．（2）他迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_________反射．（3）“请你出示你的驾照”，随着李警官声音的响起，司机图2中[_________]_________产生神经冲动，沿着一听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉．（4）李警官要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的膈肌处于_________状态．（5）李警官怀疑司机是酒后驾驶，要求司机作进一步的抽血检验．酒精主要在消化道最膨大的_________中吸收进入血液，随后进入人体内最大的消化腺_________中分解，若过量饮酒，对该器官伤害极大．（6）酒精首次进入司机心脏四腔①左心房，②左心室，③右心房，④右心室的先后顺序是_________．（7）检查车辆时，李警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指，他立即缩手，请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_________30．传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争．我们一起回顾一下：（1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫．这说明人们很早就意识到了传染病具有_________的特点．（2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种法来代替人痘接种法．这两种方法都属于_________免疫．（3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为_________．（4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的_________．（5）近些年来，产生了一些新的传染病，例如，1981年美国发现世界首例艾滋病患者，图中的情形不会传播艾滋病的是_________．（6）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素-一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖，疟疾属于血液传染病，吸血的动物是其_________（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒开始肆虐，它们的结构特点是_________．但目前人们还没有发现有效的治疗方法，可见，人类对传染病的预防还不可有丝毫懈怠．31．随着“联合国绿色经济行动伙伴计划-中国东营市绿色京基试点师范向项目”正式启动，以传统产业为基础、向绿色产业转型的东营经济结构蓬勃发展．“桑-蚕-气-鱼”新型农业模式便是一个范例（如图）．（1）桑树5-6月进入国熟期，桑葚汁液丰盈、清甜，这些汁液主要来自细胞结构中的_________．熟透的桑葚中含有大量的糖分，这些糖分由叶制造，经_________（“筛管”“导管”）运输而来．（2）幼嫩的桑叶是蚕的优质饲料，蚕吐出的蚕丝可以织成精美的绸缎，若要提高蚕丝产量，应适当延长蚕丝发育过程中的_________期．（3）桑树生长容易首红蜘蛛的影响，而瓢虫则是红蜘蛛的天敌，瓢虫也是鸟儿的食物之一，请写出以上描述的食物链_________．（4）图中桑是生产者，输入该生态系统的总能量为_________；沼气池中的甲烷杆菌是_________，对物质循环起重要作用．（5）该模式有利于农业的可持续发展，从生态学原理看，其原因是_________．2016年山东省东营市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共36分．每小题只要一个选项符合题意）01．寒来暑往，春华秋实，生物课的学习结束了．“生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中．以下对此观点的理解，错误的是（）A．强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地C．人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D．围海造田可以促进经济发展，更能改善环境【考点】人类活动破坏生态环境造成的影响．【专题】生物与环境的关系专题．【分析】生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．【解答】解：解：A、强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，是保护生物圈，A正确；B、生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，我们要爱护它，B正确；C、人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为了代价，是为了保护生物圈，C正确；D、围海造田可以促进经济发展，更能改善环境，是破坏了生物圈，D错误．故选：D．【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题．2．生物圈中的生物都具有的共同特征是（）A．能进行活动B．能繁殖后代C．能进行发射D．能呼吸并消耗氧气【考点】生物的特征．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、能进行运动不属于生物的特性，如植物一般不能运动；不符合题意；B、成熟的生物个体能够通过生殖产生后代．生物都能繁殖后代，属于生物具有的共同特征．符合题意；C、反射是生物通过神经系统，对外界和内部的各种刺激所发生的规律性反应．反射的结构基础称为反射弧．因此较高级生物才有反射，低等的生物不能形成反射；如草履虫是单细胞动物，没有神经系统，因此“草履虫对外界刺激做出的反应”不属于反射．不符合题意；D、绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；但细菌有些需氧，而有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制，如厌气杆菌．不符合题意．故选：B．【点评】解此题的关键是理解生物的特征．3．调查法是科学探究的一种常用方法．生物活动课上，同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物．下列四位同学的调查总结，正确的是（）A．按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B．葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物C．葫芦藓具有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活D．月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．【解答】解：A、按形态结构分，雪松、桃树、月季、葫芦藓属于植物，蘑菇属于真菌，A错误．B、葫芦藓属于苔藓植物，蘑菇属于大型真菌，都是利用孢子繁殖，但是苔藓植物属于孢子植物，蘑菇属于真菌等微生物，B错误．C、葫芦藓具有茎叶的分化，无根，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适于生活在阴湿处，C错误．D、月季与桃树同属于双子叶植物纲，月季与雪松同属于种子植物门，纲比门小，因此月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多，D正确．故选：D【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题．4．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜B．物像偏右下方-向左上方移动玻片C．物像模糊-调节粗准焦螺旋D．镜头污染-用干净的纱布擦拭【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】实验性简答题；显微镜的使用专题．【分析】1、显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．2、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．3、细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰．4、显微镜的镜头要用专门的擦镜纸擦拭．【解答】解：A、若室内细胞较暗，可以选用凹面镜和大光圈，A正确；B、要将物像从视野的右下方移到正中央，装片的移动方向应该是右下方，B错误；C、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像．C错误；D、镜头污染-用干净的擦镜纸擦拭，D错误．故选：A．【点评】显微镜的基本构造及其功能是主要的考点．5．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的（）A．保护组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不【解答】解：A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．A不符合题意；B、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．B不符合题意；C、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．C不符合题意；D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，所以“藕断丝连”中的“丝”是输导组织．D符合题意．故选：D．【点评】植物的主要组织及功能是考试的重点，要熟练掌握并灵活运用．6．生物的生长离不开细胞的生长，如图是洋葱根尖细胞的生长过程示意图．下列对此过程的描述，错误的是（）A．2保护和控制物质进出细胞B．3的流动加快与外界环境的物质交换C．4内的染色体需经过复制D．5为细胞的生长提供能量【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】结构示意图；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）一个细胞分成两个细胞叫做细胞的分裂，新分裂形成的细胞不断从周围环境中吸收营养物质并逐渐长大的过程叫做细胞的生长．（2）图示表示洋葱根尖细胞的生长过程示意图：图示1是细胞壁，2是细胞膜，3是细胞质，4是细胞核，5是线粒体，根尖细胞中没有叶绿体．【解答】解：A、图示2细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，A正确；B、3细胞质是一种液体，能够不断的流动，它的流动能加快细胞与外界环境之间的物质交换，B正确；C、4细胞核只有细胞分裂时染色体变化最明显，染色体才复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份（加倍），在细胞生长过程中不进行复制，C错误；D、5线粒体能够将细胞中的有机物当作燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D正确．故选：C【点评】解答此题的关键是熟练掌握植物细胞的基本结构，明确见光部分的植物细胞中有叶绿体，不见光的植物细胞内无叶绿体．。

2016年广东省中考生物试卷一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．下列属于生物的是（）A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚2．下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．湿地生态系统被称为“绿色水库” B．森林生态系统有“地球之肾”之称C．海洋生态系统由海洋生物组成 D．生态系统具有一定的自动调节能力3．图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高 B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者 D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物4．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法5．植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁6．广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织．A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②7．图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关 D．乙图中的②能将无机物合成有机物8．用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（）A． B． C． D．9．下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．A．①④ B．②④ C．①③ D．②③10．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A． B． C． D．11．森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（）A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．根系保持水土，蓄水过多 C．呼吸作用旺盛，产生水分多 D．光合作用旺盛，释放水汽多12．有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（）A．光合作用原料是氧气和水 B．制造有机物必须有光 C．叶绿体只是生产有机物的车间 D．光合作用只能制造淀粉13．绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用．A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④14．下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是（）A．对草原实施轮牧并控制放牧数量 B．大力开展植造林，增加绿化面积 C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量15．能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（）A． B． C． D．16．下列有关生产实践的说法，错误的是（）A．合理密植可提高光合作用的效率 B．夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C．堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致 D．移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用17．“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（）A．卵巢雌性激素 B．子宫月经 C．睾丸雄性激素 D．子宫雌性激素18．既有消化功能又有吸收功能的器官是（）A．肝脏 B．大肠 C．食道 D．小肠19．图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．a＜c＜b D．c＜a＜b20．当血压达到最大值时，血液流向是（）A．心房→心室 B．心房→静脉 C．心室→动脉 D．动脉→心室21．图是血液透析装置的原理图，图中的透析膜相当于（）A．肾小球 B．肾小管 C．肾小囊 D．肾小体22．关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是（）A．该反射属于条件反射 B．完成该反射的结构基础是反射弧 C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜 D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成23．我国政府推行了部分教材循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是（）A．有利于卫生防疫 B．为造纸厂节约生产成本 C．节约木材，保护森林 D．为每个家庭节约资金A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素能促进新陈代谢 C．甲状腺是内分泌腺 D．甲与乙、乙与丙形成对照25．我国新交通法明确规定不得酒后驾车，酒驾容易引发交通事故的主要原因是（）A．酒精麻醉大脑，使行为失控 B．酒精麻醉小脑，使行为失控 C．酒精麻醉脑干，使行为失控 D．酒精引起肝中毒，使行为失控26．环境污染是人类面临的重大威胁，雾霾容易引起的疾病是（）A．气管炎 B．贫血 C．糖尿病 D．红绿色盲27．图将蟑螂放在人工暗室中做生物钟实验，经过一个星期后，蟑螂的活动发生变化，这种行为属于（）A．先天性行为 B．学习行为 C．节律行为 D．社会行为28．运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（）A．关节头 B．关节腔 C．关节囊 D．关节头和关节窝29．下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．种子繁殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖30．下列都属于真菌的是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉．A．①② B．①③ C．②④ D．③④31．下列关于病毒、细菌、真菌的描述，错误的是（）A．与人类关系密切 B．都有遗传物质 C．病毒都营寄生生活 D．都有细胞结构32．蝗虫和蚯蚓的共同特征是（）A．身体分节 B．体表具有外骨骼 C．具有刚毛 D．体内有脊柱33．陆生脊椎动物的共同特征是（）A．体内有脊柱，牙齿有分化 B．生殖和发育摆脱了水的限制 C．受精卵在母体内发育成幼体 D．体温恒定，都是恒温动物34．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，对培养基的叙述正确的是（）A．培养基中可以不加入有机物 B．培养基最好采用液态培养基有利于观察 C．接种后的培养基应再次进行灭菌处理 D．培养基在接种前应进行高温灭菌处理35．科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（）A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．环境的多样性 D．生态系统的多样性36．“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（）A．筑巢 B．交配 C．产卵 D．求偶37．能实现生物遗传和变异的生命活动是（）A．生殖 B．生殖和发育 C．发育 D．生殖或发育38．下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因全部存在于细胞核中 B．性状相同基因组成一定相同 C．基因是有遗传效应的DNA片段 D．基因都是成对存在的39．自然选择和人工选择都能形成新品种，它们共同的选择基础是（）A．都有很强的繁殖能力 B．遗传和变异普遍存在 C．都在进行生存竞争 D．都具有适应环境的能力40．图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因（D）在图中A位置，那么矮茎基因（d）所在的位置是（）A．① B．② C．③ D．④41．以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（）A．人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B．家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C．青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D．家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫42．人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病．分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是（）A．0 B．50% C．25% D．12.5%43．科学家正在研究和培育能够处理工业废水、废气、废渣的“超级细菌”，利用它们从“三废”中回收贵重金属等物质，变废为宝．“超级细菌”培育过程应用的生物技术属于（）A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．细胞工程44．下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是（）A．乳酸菌→制作泡菜 B．酵母菌→酿酒 C．醋酸菌→制作米醋 D．细菌→制作酱油45．图中甲同学是流感患者，以下叙述错误的是（）A．甲属于传染源 B．乙属于易感人群 C．流感病毒通过空气传播 D．服用抗生素可治疗流感46．提倡母乳喂养的重要原因之一是（）A．母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 B．母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C．母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D．母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫47．正确的用药方法是（）A．买贵药和进口药疗效更好 B．药吃得越多病好得越快 C．可随意使用OTC类药品 D．使用前阅读药品说明书48．下列行为习惯不利于化健康的是（）A．合理膳食 B．经常玩手机、熬夜上网 C．积极参加体育锻炼 D．拒绝吸烟、酗酒、毒品49．探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，必须人为控制的变量是（）A．水蚤的数量 B．烟草浸出液的浓度 C．水蚤的心率 D．环境温度50．保护环境，垃圾分类，人人有责．废纸、旧报纸应该投入的垃圾箱是（）A． B． C． D．2016年广东省中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）01．下列属于生物的是（）A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚【考点】生物的特征．【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．【解答】解：ABD不具有生物的特征，不属于生物，C具有生物的特征，属于生物．故选：C【点评】生物的特征是区分生物与非生物的依据．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．2．下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．湿地生态系统被称为“绿色水库” B．森林生态系统有“地球之肾”之称C．海洋生态系统由海洋生物组成 D．生态系统具有一定的自动调节能力【考点】生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的类型；生态系统具有一定的自我调节能力．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生态系统专题．【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A错误；B、湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B错误；C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，C错误；D、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．D正确．故选：D．【点评】掌握生态系统的类型及作用．3．图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高 B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者 D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用．【专题】类比推理；生态系统专题．【分析】在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中甲的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，丙次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，据此解答．【解答】解：A、营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．在图中丁的营养级最高，所以丁体内DDT含量最高，A错误．B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知，该食物链可表示为甲→丙→乙→丁，B错误．C、食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产者为食，属于是消费者，C正确．D、生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统甲属于生产者、乙、丙、丁属于消费者，还缺乏分解者，D 错误．故选：C【点评】解此题的关键是确定甲是生产者，丙是初级消费者，乙是次级消费者，丁是三级消费者．4．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法【考点】调查的基本方法．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；人的生殖和发育专题．【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定．【解答】解：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法．故选：A．【点评】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．5．植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】结合课本知识的信息；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．【解答】解：细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程．6．广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织．A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②【考点】植物的几种主要组织及功能．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．【解答】解：沙糖桔的果皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织；果肉中的一条条筋络，含有导管筛管，是输导组织．故选：D．【点评】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能．7．图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关 D．乙图中的②能将无机物合成有机物【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【专题】结构示意图；类比推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别与联系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．由图可知：甲为动物细胞，乙为植物细胞．【解答】解：A、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；B、细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，B正确；C、甲图中的①是细胞膜，能够控制物质的进出，C正确；D、乙图中的②是液泡，里面溶解着酸甜苦辣的一些物质及色素，D错误．故选：D．【点评】理解掌握动、植物细胞的结构．8．用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（）A． B． C． D．【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染．【解答】解：由于细胞核狠容易被碱性染料染成深色，所以在用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中，显微镜视野中看到的物像是一个个具有细胞核的长方形格子．图中视野A为血细胞、B为神经元、D为叶表皮的气孔．故选：C．【点评】掌握洋葱鳞片叶细胞的形状．9．下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．A．①④ B．②④ C．①③ D．②③【考点】植物的分类．【专题】生物的分类．【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物生长到一定的时期产生孢子，孢子脱离母体后，在适宜的环境条件下，萌发并生长成一个新的植物体，像这样的植物称为孢子植物，据此解答．【解答】解：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不能结种子，都用孢子繁殖后代，叫做孢子植物．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是不能产生种子，都是绿色植物，能够进行光合作用．故选：B．【点评】本题考查学生对藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征知识点的掌握情况，属于基础题．10．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A． B． C． D．【考点】种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．【专题】坐标曲线图；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子萌发过程中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．【解答】解：菜豆种子萌发时，吸收水分分解有机物，释放能量，供胚生长发育，所以有机物的含量不断减少；幼苗出土后，植株进行光合作用，制造有机物，所以有机物就不断增多．因此，从种子萌发到长成植物体这一过程中，有机物先减少后增多．故选：D．【点评】理解掌握从种子萌发到长成植物体过程中，有机物的变化．11．森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（）A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．根系保持水土，蓄水过多 C．呼吸作用旺盛，产生水分多 D．光合作用旺盛，释放水汽多【考点】绿色植物在生物圈水循环中的作用．【专题】演绎推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义．解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面来解答：【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．促进了地球的水循环．故森林地区往往降降雨较多．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．12．有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（）A．光合作用原料是氧气和水 B．制造有机物必须有光 C．叶绿体只是生产有机物的车间 D．光合作用只能制造淀粉【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化．【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫光合作用．光合作用的反应式：二氧化碳+水光叶绿体有机物（储存能量）+氧气．【解答】解：A、光合作用原料是二氧化碳和水，而氧气是光合作用的产物之一，错误；B、光合作用制造有机物必须有光，正确；C、叶绿体不仅是生产有机物的车间，还能把光能转化为有机物中的化学能，错误；D、光合作用不仅能制造淀粉，还能释放氧气，错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念和过程．13．绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用．A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【专题】生物习性类开放题；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行；呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行．呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，影响呼吸作用的因素是主要是水分和氧气的含量．蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响．【解答】解：（1）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，所以绿色植物在黑暗中不进行光合作用；（2）呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．只要是活细胞有光和无光都可以进行呼吸作用；（3）影响蒸腾作用的环境条件：①光照强度：在一定限度内，光照强度越强，蒸腾作用越强．②温度：在一定限度内，蒸腾作用随温度的升高而加强．③空气湿度：空气湿度越大，蒸腾作用越弱；反之越强．④空气流动状况：空气流动越快，蒸腾作用越强，气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响．一般来说，光照强度越强，气孔就张开或扩大，蒸腾作用就越强．在晚上，没有光照，植物的气孔就闭合或是缩小，植物的蒸腾作用就弱，所以夜晚植物能进行蒸腾作用，原因是蒸腾作用每时每刻都能进行．⑤根毛的吸水取决与周围水溶液的浓度，当周围水溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度时，根毛失水，当周围水溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度时，根毛吸水．影响根毛吸水主要因素是蒸腾拉力，在没有蒸腾作用的情况下根毛不吸水．因此在光下，①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用，基本的条件都具备了，都能进行．故选：A．【点评】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行．14．下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是（）A．对草原实施轮牧并控制放牧数量 B．大力开展植造林，增加绿化面积 C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，称碳氧平衡．【解答】解：A、对草原实施轮牧并并控制放牧数量，有利于维持生物圈中碳-氧平衡；B、绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．大力开展植造林，增加绿化面积，有利于维持碳氧平衡；C、植树造林，减少使用“一次性木筷”，节约纸张等，有利于维持生物圈中碳-氧平衡．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”不利于维持碳氧平衡；D、从19世纪后半叶起，随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳大量增加，已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势．所以要维持生物圈中的碳-氧平衡，要寻求国际合作，限制二氧化碳的排放。

2016年四川省德阳市中考生物试卷一．选择题1．食物中的淀粉只有被分解成小分子有机物才能细胞直接被吸收，该小分子是（）A．麦芽糖 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．脂肪酸2．人体有5种消化液，能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是（）A．胰液和肠液 B．胃液和胆汁 C．唾液 D．胃液3．表是某同学在一次活动中相同时间内测试的数据，结合表中分析下列说法正源不断提供，耗氧量就大 C．打篮球时激烈运动，耗氧量应大，该表测试数据错误 D．打篮球需氧呼吸过程和无氧呼吸共同提供能量，耗氧量应大4．图是心脏结构示意图，下列说法正确的是（）A．图中1是主动脉，内流动脉血 B．图中2是左心房，内流静脉血 C．图中3、5分别是肺静脉和上腔或下腔静脉 D．图中4内流的是静脉血5．下列反射活动需要大脑控制的是（）A．膝跳反射 B．抓起烫手物体产生的缩手反射 C．婴儿的排尿反射 D．行人听到身后汽车声产生的躲避反射6．下列有关激素调节的叙述正确的是（）A．激素是由腺体分泌的，由于含有消化酶，所以对人体有调节作用 B．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化 C．幼年时期生长激素分泌不足，易患呆小症 D．激素调节对人体生命活动起重要作用，所以人体内的激素含量多7．图是染色体结构图解，结合图示分析下列说法错误的是（）A．图中1是蛋白质分子，2是DNA分子 B．DNA是链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子 C．一条染色体应该含有2个DNA分子 D．每条染色体上有很多蛋白质，蛋白质不能控制生物性状8．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体 B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体 C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体 D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体9．结合如图，分析下列说法正确的是（）A．高产和抗倒伏是一对相对性状，所以图中有两对相对性状 B．高产和倒伏都是由显性基因控制 C．高产抗倒伏小麦含有隐性基因 D．高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用10．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线 B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线 C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线 D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫二、解答题11．观察如图羊的毛色遗传图解，据图回答下列问题：（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为_________，羊毛色中的显性性状是_________，隐性性状是_________．（2）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则亲代白毛羊基因组成是_________，黑毛羊基因组成是_________．（3）子一代全是白毛羊，其隐性基因控制的性状还能遗传吗？_________（能、不能）；子一代的基因组成是_________．（4）子二代出现了白毛羊和黑毛羊，从理论上分析应该是_________羊的数量多，它的基因组成是_________；若让子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代毛色是_________．2016年四川省德阳市中考生物试卷参考答案与试题解析一．选择题01．食物中的淀粉只有被分解成小分子有机物才能细胞直接被吸收，该小分子是（）A．麦芽糖 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．脂肪酸【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖．故选：C．【点评】熟练掌握食物的消化和吸收．2．人体有5种消化液，能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是（）A．胰液和肠液 B．胃液和胆汁 C．唾液 D．胃液【考点】各种消化腺的位置和功能．【专题】热点问题；归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶．肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化．【解答】解：能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶．唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，将糖类初步消化成麦芽糖．胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，对脂肪和糖类不能消化；胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，但能够乳化脂肪，将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，对脂肪进行物理性消化．对糖类和蛋白质不能消化；肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化．故选：A【点评】关于食物的消化，是考察的重点内容，可结合着食物消化的图线掌握．3．表是某同学在一次活动中相同时间内测试的数据，结合表中分析下列说法正源不断提供，耗氧量就大 C．打篮球时激烈运动，耗氧量应大，该表测试数据错误 D．打篮球需氧呼吸过程和无氧呼吸共同提供能量，耗氧量应大【考点】能量来自细胞中有机物的氧化分解．【专题】数据分析型图表题；热点问题；归纳推理．【分析】在细胞的线粒体里利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用．【解答】解：慢跑比打篮球耗氧量大，因为慢跑没有打篮球激烈，所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供．而打篮球较为激烈，供不上的氧，要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿，总耗氧量就较少，所以慢跑比打篮球耗氧量大．故选：B【点评】通过此表可知在单位时间内的慢跑的耗氧量最大，在氧的作用下，分解体内的有机物，释放出能量，起到很好的减肥效果．4．图是心脏结构示意图，下列说法正确的是（）A．图中1是主动脉，内流动脉血 B．图中2是左心房，内流静脉血 C．图中3、5分别是肺静脉和上腔或下腔静脉 D．图中4内流的是静脉血【考点】心脏的结构．【专题】常规题型；归纳推理；人体的循环系统专题．【分析】心脏的结构，如图：①上下腔静脉，②左心房，③肺静脉，④右心室，⑤主动脉．【解答】解：心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房．这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉．如图：A、图中1是上下腔静脉，内流静脉血，A错误；B、图中2是左心房，内流动脉血，B错误；C、③是肺静脉，⑤是主动脉，C错误；D、图中4右心室内流的是静脉血，D正确．故选：D．【点评】掌握心脏的结构和血液循环路线是关键．5．下列反射活动需要大脑控制的是（）A．膝跳反射 B．抓起烫手物体产生的缩手反射 C．婴儿的排尿反射 D．行人听到身后汽车声产生的躲避反射【考点】非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【专题】结合课本知识的信息；人体的神经系统和内分泌系统专题．【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．【解答】解：D、听到身后汽车声产生的躲避反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的条件反射，D正确；ABC、膝跳反射、婴儿的排尿反射，是生来就有，由大脑皮层以下的神经中枢脊髓参与即可完成的非条件反射，不属于大脑控制的活动，ABC不正确．故选：D．【点评】关键是知道非条件反射和条件反射的概念以及特点．6．下列有关激素调节的叙述正确的是（）A．激素是由腺体分泌的，由于含有消化酶，所以对人体有调节作用 B．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化 C．幼年时期生长激素分泌不足，易患呆小症 D．激素调节对人体生命活动起重要作用，所以人体内的激素含量多【考点】人体的主要内分泌腺．【专题】归纳推理；人体的神经系统和内分泌系统专题．【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常会引起人体患病．【解答】解：A、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．A错误；B、胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化，人体内胰岛素分泌过少，会导致糖尿病，B正确；C、幼年时期甲状腺激素分泌不足，易患呆小症，C错误；D、激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．D错误．故选：B【点评】掌握激素及激素调节的基础知识是关键．7．图是染色体结构图解，结合图示分析下列说法错误的是（）A．图中1是蛋白质分子，2是DNA分子 B．DNA是链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子 C．一条染色体应该含有2个DNA分子 D．每条染色体上有很多蛋白质，蛋白质不能控制生物性状【考点】染色体、DNA和基因的关系．【专题】结构模式图；类比推理；生物的遗传和变异专题．【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的．【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA 分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，故选项C错误．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是知道每条染色体都含有一个DNA分子，每条DNA 上具有很多个基因．8．下列对人体细胞染色体叙述错误的是（）A．不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体 B．男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体 C．女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体 D．女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】人的性别遗传．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出：A、不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体，正确；B、男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体，或者是22条+X染色体，错误；C、女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体，正确；D、女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体，正确．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．9．结合如图，分析下列说法正确的是（）A．高产和抗倒伏是一对相对性状，所以图中有两对相对性状 B．高产和倒伏都是由显性基因控制 C．高产抗倒伏小麦含有隐性基因 D．高产抗倒伏小麦能作为优良种子使用【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【专题】过程示意图；归纳推理；生物的遗传和变异专题．【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（3）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，子代个体只有1种性状，子代表现的性状是显性性状，子代没有表现的性状是隐性性状，而且亲代的基因组成是纯合体．（4）从图中看出高产×低产，后代全是高产，因此高产是显性性状，由显性基因控制，低产是隐性性状，由隐性基因控制；倒伏×抗倒伏，子代都是抗倒伏，因此抗倒伏是显性性状，由显性基因控制，倒伏是隐性性状，由隐性基因控制．【解答】解：A、“高产和抗倒伏”是2种性状，不是一对相对性状，但是图中有两对相对性状分别是高产与低产、抗倒伏与不抗倒伏，错误；B、亲代是高产与低产，而子代是高产，因此高产是显性性状，由显性基因控制；亲代是倒伏与抗倒伏，而子代抗倒伏，表明倒伏是隐性性状，由隐性基因控制，错误；C、高产抗倒伏小麦含有隐性基因（控制低产的基因和控制倒伏的基因），正确；D、杂交后代高产抗倒伏小麦的基因组成有两种（纯显性或杂合体），纯显性能稳定遗传，而杂合的不能稳定遗传，因此高产抗倒伏小麦不能作为优良种子使用，错误．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题．10．如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）A．两幅图均表示保卫人体的第一道防线 B．图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线 C．图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线 D．两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫．【专题】结构示意图；归纳推理；传染病和免疫专题．体液中的溶菌酶溶解病菌．【解答】解：根据分析可知：图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，属于第一道防线；图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌，属于第二道防线，图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体，属于非特异性免疫，故选项D正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点．二、解答题11．观察如图羊的毛色遗传图解，据图回答下列问题：（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为相对性状，羊毛色中的显性性状是白毛，隐性性状是黑毛．（2）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则亲代白毛羊基因组成是AA，黑毛羊基因组成是aa．（3）子一代全是白毛羊，其隐性基因控制的性状还能遗传吗？能（能、不能）；子一代的基因组成是Aa．（4）子二代出现了白毛羊和黑毛羊，从理论上分析应该是白毛羊的数量多，它的基因组成是AA或Aa；若让子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代毛色是白毛或黑毛．【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【专题】过程示意图；归纳推理；生物的遗传和变异专题．【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．【解答】解：（1）“羊毛色中的白毛和黑毛”是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为相对性状．子一代白毛羊与白毛羊的子二代中出现黑毛羊，表明羊毛色中的显性性状是白毛，隐性性状是黑毛．（2）“若显性基因用A表示，隐性基因用a表示”，则亲代白毛羊基因组成是AA，黑毛羊基因组成是aa．遗传图解如图1：（3）“子一代全是白毛羊”，其隐性基因控制的性状还能遗传（能、不能）；子一代的基因组成是Aa．（4）“子二代出现了白毛羊和黑毛羊”，遗传图解如图2：．从图中看出，从理论上分析应该是白毛羊的数量多，它的基因组成是AA或Aa；“若让子二代的白毛羊相互交配”，得到的子三代毛色是白毛或黑毛．故答案为：（1）相对性状；白毛；黑毛（2）AA；Aa（3）能；Aa（4）白毛；AA或Aa；白毛或黑毛【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题．。

2016年生物中考试题D2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第2页（共6页）2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第3页（共6页）B 在镜筒下降时眼睛要注视目镜C 转动转换器调换不同倍数的目镜D 将装片向左上方移动使位于视野右下方的物像移到正中央4．请比较图1中的两幅图，识别植物细胞特有的结构是D难度差值：-0.09图1A．①②③B．②③④C．②④⑤D．⑤⑥⑦5．若你的手指不慎被划伤，感觉到痛。

这种痛觉说明皮肤中含有A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织6．餐桌上常见的黄豆和玉米，其营养物质分别主要来自B 难度差值：-0.16A．种皮、胚芽B．子叶、胚乳C．胚芽、子叶D．种皮、胚乳7．桃花的结构中，被摘除哪一结构后将不能结出桃A．雄蕊B．花瓣C．子房D．花萼8．在科学探究过程中，对于同一事实可能会有不同的观点，因此，学会区分事实和观点是十分必要的。

请判断下列陈述属于观点的是A．鸟类有喙无牙齿B．眼球结构中有视网膜C．适者生存，不适者被淘汰D．藻类植物无根、茎、叶的分化2016年柳州市初中毕业升学考试生物试卷第4页（共6页）9．女性生殖系统中，产生卵细胞的器官是A．阴道B．卵巢C．子宫D．输卵管10．中考第一天，妈妈为小丽准备了一份午餐：米饭、韭菜、西红柿、紫菜。

要使这份午餐营养搭配更合理，你认为还需增加的是A难度差值：0.23A．牛肉、鸡蛋B．花生、黄瓜C．馒头、生菜D．面条、茄子11．人体呼吸系统的主要器官是A．肺B．咽C．喉D．气管12．在血液循环中，体循环的起点是A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室13．下列反射中，与膝跳反射属于同一类型的是A．聋哑人用“手语”交流B．眼前出现强光马上闭眼C．听到感人故事潸然泪下D．看到红灯立即停车等候14．6月5日是世界环境日，下列做法中不符合．．．“绿色环保，低碳节能”的是A．骑自行车上学 B．出门随手关灯C．使用一次性筷子D．可回收垃圾再利用15．俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”。