高三物理专题复习 第二专题 运动学问题
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咐呼州鸣咏市呢岸学校高三物理专题复习 第二专题 运动学问题
一、直线运动
1、直线运动的条件:①F合=0或②F合≠0且F合与v共线,a与v共线。〔回忆曲线运动的条件〕
2、根本概念
〔1〕路程位移 〔2〕平均速度瞬时速度(简称速度) 〔3〕增加的速度加速度速度
〔4〕时间路程平均速率时间位移大小平均速度大小
3、分类
4、匀变速直线运动 〔1〕深刻理解:
〔2〕公式 〔会“串〞起来〕
①根据平均速度义V=st=200000202122)(2121ttvtavvvatvvatvtattv
∴Vt/ 2 =V=VVt02=st
②根据根本公式得s = aT2 3NS一NS=3 aT2 Sm一Sn=( m-n) aT2
推导:
第一个T内 2021aTTvs 第二个T内 2121aTTvs 又aTvv01
∴s =SⅡ-SⅠ=aT2
以上公式或推论,适用于一切匀变速直线运动,记住一要规正方向!选参照物!同学要求必须会推导,只有亲自推导过,印象才会深刻! (3) 初速为零的匀加速直线运动规律
①在1T末 、2T末、3T末……ns末的速度比为1:2:3……n;
②在1T 、2T、3T……nT内的位移之比为12:22:32……n2;
③在第1T 内、第 2T内、第3T内……第nT内的位移之比为1:3:5……(2n-1); (各个相同时间间隔均为T)
④从静止开始通过连续相位移所用时间之比为1:()21:32)……(nn1)
⑤通过连续相位移末速度比为1:2:3……n
(4) 匀减速直线运动至停可效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.(由竖直上抛运动的对称性得到的启发)。(先考虑减速至停的时间).
〔5〕竖直上抛运动:(速度和时间的对称)
分过程:上升过程匀减速直线运动,下落过程初速为0的匀加速直线运动.
全过程:是初速度为V0加速度为g的匀减速直线运动。适用全过程S = Vo t -12g t2 ; Vt = Vo-g t ;
Vt2-Vo2 = -2gS (S、Vt的正、负号的理解)
上升最大高度:H = Vgo22 上升的时间:t= Vgo
对称性:
①上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度值反向
②上升、下落经过同一段位移的时间相 gvtt0下上。从抛出到落回原位置的时间:t =2gVo
〔6〕图像问题
识图方法:一轴物理量、二单位、三物理意义〔斜率、面积、截距、交点〕
图像法是物理学研究常用的数学方法。用它可直观表达物理规律,可帮助人们发现物理规律。借用此法还能帮助人们解决许许多多物理问题。对于诸多运动学、动力学问题特别是用物理分析法〔公式法〕难以解决的问题,假设能恰当地运用运动图像处理,那么常常可使运动过程、状态更加清晰、求解过程大为简化。请表达以下图象的意义.
①、位移—时间图象〔s-t图像〕:
横轴表示时间,纵轴表示位移;
静止的s-t图像在一条与横轴平行或重合的直线上;
匀速直线运动的s-t图像在一条倾斜直线上,所在直线的斜率表示运动速度的大小及符号;
②、速度—时间图像〔v-t图像〕:
横轴表示时,纵轴表示速度;请表达以下图象的意义.
静止的v-t图像在一条与横轴重合的直线上;
匀速直线运动的v-t图像在一条与横轴平行的直线上;
匀变速直线运的v-t图像在一条倾斜直线上,所在直线的斜率表示加速度大小及符号;
当直线斜率〔加速度〕与运动速度同号时,物体做匀加速直线运动;
当直线余率〔加速度〕与运动速度异号时,物体做匀减速直线运动。
匀变速直线运的v-t图像在一条倾斜直线上,面积表示位移
〔7〕追及和相遇或防止碰撞的问题的求解方法:
关键:在于掌握两个物体的位置坐标及相对速度的特殊关系。
根本思路:分别对两个物体研究,画出运动过程示意图,列出方程,找出时间、速度、位移的关系。解出结果,必要时进行讨论。 追及条件:追者和被追者v相是能否追上、两者间的距离有极值、能否防止碰撞的临界条件。
讨论:
1.匀减速运动物体追匀速直线运动物体。
①两者v相时,S追
②假设S追
③假设位移相时,V追>V被追那么还有一次被追上的时机,其间速度相时,两者距离有一个极大值
2.初速为零匀加速直线运动物体追同向匀速直线运动物体
①两者速度相时有最大的间距 ②位移相时即被追上
二、 思维方法篇
1.平均速度的求解及其方法用
① 用义式:ts一v 普遍适用于各种运动;② v=VVt02只适用于加速度恒的匀变速直线运动
2.巧选参考系求解运动学问题
3.利用运动的对称性解题
4.逆向思维法解题
5.用运动学图象解题
6.用比例法解题
7.巧用匀变速直线运动的推论解题
①某段时间内的平均速度 = 这段时间中时刻的即时速度
②连续相时间间隔内的位移差为一个恒量
③位移=平均速度时间
三、【实例解析】
1. 〔2007高考理综Ⅰ〕甲乙两运发动在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9ms的速
C
B
Aa b c
O 0t 02t t 度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前013.5Sm处作了标记,并以9ms的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听口令时起跑,并恰好在速度到达与甲相同时被甲追上,完成交接棒。接力区的长度为20Lm。求:⑴此次练习中乙在接棒前的加速度a。
⑵在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
【解析】该题实质上是追及、相遇问题,其物理情景同学们比拟熟悉,对参加过接力赛的同学来说,大多都能正确画出如下过程示意图。
依据甲、乙两运发动的运动过程所
作速度图像如下图。
⑴由于追上时乙甲,由图知
三角形A的“面积〞即为甲“发口令〞时二者间距0s
012sss,三角形B的“面积〞 为甲、乙
相遇时乙的位移且'2012sst,'ta,
所以202as。
⑵在完成交接棒时乙离接力区末端的距离'02013.56.5()LLsm。
【答案】202s;6.5m。
2. 一物体做加速直线运动,依次通过A、B、C三点,AB=BC。物体在AB段加速度为a1,在BC段加速度为a2,且物体在B点的速度为2ACB,那么
A.a1> a2 B.a1= a2 C.a1< a2 D.不能确
【解析】依题意作出物体的速度图像如下图。图线下方所围成的面积在数值上于物体的位移,由几何知识知:图线b、c不满足AB=BC,图线a可满足之。相遇点
2S
1S
0S L 乙
甲
B A
O 't t t
乙 甲 又斜率表示加速度,所以a1
3. 由甲地从静止出发沿平直公路驶向乙地停下。在这段时间内,可做匀速运动,也可做加速度为a匀变速运动。甲、乙相距S,那么要使从甲地到乙地所用时间最短,如何运动?最短时间为多少?
【解析】该题属于运动学极值问题,可用公式法建立方程,然后利用二次函数求极值。下面用速度图像求解:依据运动特征(匀加速、匀速、匀减速〕可作如下速度图像。因位移S恒且于梯形的“面积〞,要使时间最短,无匀速运动过程,即先做匀加速运动再做匀减速运动。
设最短时间为mt,最大速度为m,那么据
12mmSt,2mmta,得2mSta
四、高考题
1、〔卷Ⅱ〕15. 两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v-t图象如下图。假设仅在两物体之间存在相互作用,那么物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为
A.13和0.30s B.3和0.30s
C.13和0.28s D.3和0.28s
2、〔物理〕7.如下图,以8m/s匀速行驶的即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为22m/s,减速时最大加速度大小为25m/s。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,以下说法中正确的有
A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前可能通过停车线
B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线一超速
C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前一不能通过停车线
D.如果距停车线5m处减速,能停在停车线处 m
1t 2t t O 3、〔物理〕9.如下图,两质量相的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相的过程中,以下说法中正确的有
A.当A、B加速度相时,系统的机械能最大
B.当A、B加速度相时,A、B的速度差最大
C.当A、B的速度相时,A的速度到达最大
D.当A、B的速度相时,弹簧的弹性势能最大
4、〔物理〕3.某物体运动的速度图像如图,根据图像可知
A.0-2s内的加速度为1m/s2
B.0-5s内的位移为10m
C.第1s末与第3s末的速度方向相同
D.第1s末与第5s末加速度方向相同
5、〔物理〕7.一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动,合外力方向不变,大小随时间的变化如下图。设该物体在0t和02t时刻相对于出发点的位移分别是1x和2x,速度分别是1v和2v,合外力从开始至ot时刻做的功是1W,从0t至02t时刻做的功是2W,那么
A.215xx 213vv B.12219 5xxvv
C.21215 8xxWW D.21 2139vvWW
6、〔物理〕8.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其vt图像如下图,图OPQOQT的面积分别为1s和2s21ss.初始时,甲车在乙车前方0s处。
A.假设012sss,两车不会相遇
B.假设01ss,两车相遇2次
C.假设01ss,两车相遇1次