人教版高中历史选修4-中外历史人物评说：近代科学之父牛顿_课件1

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- 1 - / 12 第4课 近代科学之父牛顿

一、选择题：（本大题共20题，计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）

1、爱因斯坦说：“牛顿时代已经成为历史……但是伟大的思想家与艺术家的工作将永远流传于世……”以下属于“牛顿时代”科技成就的是()

A．“太阳中心说”B．相对论

C．微积分的创立 D．量子力学

2、“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”材料中的问题被人类破解的标志性科学成就是（ ）

A．阿基米德浮力定律 B．牛顿力学

C．达尔文进化论 D．陈国达地洼学说

3、“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现（ ）

4、史学家们在评论某位科学家时说，他“已经向人们展示了理性的强大力量，那么已获启蒙的人即可循此途径依靠理性来发现所有的人类制度都应遵循的自然规律”。这位科学家应该是（ ）

5、牛顿的哲学中承认时间、空间的客观存在，也对暂时无法解释的自然现象归结为上帝的安排，他用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则，他是一位震古烁今的科学巨人。下列对他的word文档

- 2 - / 12 评价不正确的是（ ）

A．实现了物理学的伟大飞跃B．丰富和发展朴素唯物主义

C．为启蒙思想提供科学基础D．敬畏真实并抨击某某神学

6、晚年的牛顿开始致力于对神学的研究，他否定哲学的指导作用，虔诚地相信上帝。当他遇到难以解释的天体运动现象时，提出了“神是第一推动力”的观点。他说，“上帝统治万物，我们是他的仆人而敬畏他、崇拜他”。根据上述材料，导致牛顿晚年用神学解释自然现象的原因最有可能是( )。

A．他认为人类的理性能力有限 B．他认为只有神学才能指导科学

- 1 - 选修4中外历史人物评说（笔记整理）（17）

第六单元 第3课 中国地质力学的奠基人 李四光

一、两次留学、报效祖国

1、出身贫寒、勤奋刻苦

2、留学日本、学习造船

立志建设中国强大海军；接受革命思想，参加同盟会；学成归国，赐予工科进士

3、留学英国、学习采矿地质

立志实现中国人自己开发矿藏；回国受聘北大，教学科研实践三结合

二、为中国地质力学奠基

1、研究我国地质结构、创立地质力学

① 20世纪20年代萌芽：1926年发表《地球表面形象变迁的主因》

② 20世纪40年代正式确立：1945年发表《地质力学的基础与方法》正是提出；

③载入史册：1948年伦敦国际地质学会报告《新华夏海的起源》，被公认为奠基人；

④60年代系统总结：1962年发表《地质力学概论》是地质力学的代表作，一座里程碑；

2、其它科研成就

①古生物学方面：创立虫筳科化石鉴定标准；——【为寻找和开发煤炭资源提供依据】

②冰川学方面：确定中国第四纪冰川的存在；打破“中国不存在第四纪冰川”的洋神话。

——运用此成果为成昆铁路选线，攀枝花钢厂选址等重大工程服务。

③说明：a/显示了科技对社会发展的巨大推动力；

b/也反映了第三次科技革命以来科学理论发展的趋势：

（即学科间的联系越来越密切，科学研究朝综合性方向发展。）

三、李四光推动中国石油和其它矿产资源的开采

1、指导矿产资源勘探

①寻找中国石油，打破“中国贫油论”的洋神话 [李四光的依据——地质力学理论]

意义：a/ b/

②寻找铀矿，发展核能事业

2、探索地震预报和地热开发

四、评价李四光

李四光是中国科技界的一面旗帜。 - 2 - 1、 学术地位：我国地质力学的奠基者，杰出的地质学家，是新中国地质事业的开拓者和奠基人；

2、 人格魅力：他把一生都献给科学事业，献给祖国和人民，他身上你凝聚着强烈的爱国热情和民族自尊心、自信心；

1 近代科学之父牛顿 同步练习(一)

一、 选择：

1、海王星的发现是根据（ ）

A、哥白尼“日心说”的推算

B、牛顿理论的推测

C、法拉第学说的计算

D、爱因斯坦对时间、空间属性的提示

2、下列对17世纪牛顿力学体系产生的原因的表述，不确切的是（ ）

A、资本主义生产的迅速发展对力学提出了迫切要求

B、伽利略、开普勒等人的研究已有相当厚实的基础

C、牛顿个人具有的伟大天才和作出的巨大努力

D、同时代的众多著名科学家协同一致辞的通力合作

3、近代自然科学形成的标志是（ ）

A、微积分学的创立

B、分子——原子结构学说的确立

C、解析几何学的创立

D、牛顿力学体系的建立

4、下列科学家，在数学和物理学方面都作出突出贡献的是（ ）

A笛卡儿

B、牛顿

C、门捷列夫

D、达尔文

5、科学巨著《自然哲学中的数学原理》的作者是（ ）

A、牛顿

B、笛卡儿

C、爱因斯坦

D、莱布尼茨

6、实现了自然科学第一次理论性大综合的是（ ）

A、哈维的血液循环学说

B、法拉第的电磁感应理论

C、牛顿的经典力学体系

D、爱因斯坦的相对论

7、启蒙运动时期，自然科学出现的革命性成就是（ ）

A、哥白尼的“太阳中心说”

2 B、牛顿力学体系的建立

C、达尔文的进化论

D、爱因斯坦的相对论

8、在理性主义促进下产生的自然科学成就，不包括（ ）

A、哥白尼的“太阳中心说”

B、达尔文的生物进化论

C、牛顿力学体系的

D、物质的分子——原子结构学说

9、对近代天文学发展产生重大影响的科学理论有（ ）

①哥白尼的“太阳中心说”

②牛顿的运动三大定律和万有引力定律

③拉瓦锡的质量守恒定律

④爱因斯坦的相对论

A、①② B、①②③④ C、①④ D、①②④

二、阅读下列材料：

爱因斯坦说，在牛顿时代，牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路；牛顿所创造的概念至今仍然指导着我们的物理学思想。

高中历史选修四中外历史人物评说单元核心考点突破

第六单元 杰出的科学家

【思维导图】

【知识梳理】

一、中国铁路之父詹天佑

1.詹天佑的主要生平事迹及其为中国铁路事业发展作出的重大贡献

(1)幼童留学生

①清朝为推进洋务事业，招收幼童赴美留学，詹天佑被选中。

②1878年，考入耶鲁大学雪菲尔理工学院土木工程系铁路工程科。

③1881年，中国取消了留学事业，将留美学生分批撤回国。

(2)为中国建造第一条铁路。

①崭露头角：用新式气压沉箱法建造桥墩，成功建造了19世纪末中国最长的铁路大桥——滦河大桥。

②修建京张铁路——中国人自己设计修建的第一条铁路。

a.设计“人”字形路线，用直井施工法攻克了八达岭隧道技术难题。

b.1909年，京张铁路提前全线通车，创造了中国铁路史上的奇迹。

(3)为中国铁路事业鞠躬尽瘁

①年过半百为国勘路：主要有张绥铁路、 川汉铁路、粤汉铁路、洛潼铁路。

②在清朝末期支持保路运动。在生命最后阶段，远赴海参崴，为中国收回中东铁路路权进行艰难斗争。

2.詹天佑的科学精神和爱国情操

詹天佑是我国杰出的铁路工程师，一生致力于铁路建设事业，技术创新解决难题，为维护国家铁路权益与列强斗争，体现了强烈的科学精神和爱国情操，被称为“中国铁路之父”“中国的光荣”。

二、近代科学之父牛顿

1.牛顿的成长历程 (1)中学时代：开始进行科学研究和实验，学习成绩优异。

(2)大学时代：开始接触到大量的自然科学著作，除了师从著名学者巴罗教授学习外，还自学笛卡儿等人的数学著作。提出了二项式定理以及微积分的初步算法。

2.主要科学成就及其对人类社会发展的重大贡献

(1)数学方面：提出了数学上有名的二项式定理以及微积分的初步算法。

(2)光学方面：①自制折射望远镜，证明了日光即白光是由七色光组成，奠定了光谱学的基础。

②在论文《关于光和色的新理论》中，提出了光的本质是微粒的见解，这个学说统领西方物理学界两个世纪。