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家长会发言稿三（2）班尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表三年级（2）班全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
一．班内的一些情况：大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。
可以说，我带着这个班三年的风风雨雨，让我们师生结下了深厚的友谊。
在这三年级上半学期的语文教学中，语文成绩有了很大的进步，出现了许多刻苦学习的同学，比如：王文祥、杨舒婷、盛开、张雪、刘欣欣、刘慧文等。
学生的思想品质也有了很大的提高，比如：仲杰等几位同学乐于助人，帮助学困生提高学习成绩；同时我们班也涌现了很多拾金不昧的同学，受到了老师的表扬和同学们的赞美。
以上取得的点滴成绩跟我们三年级（2）班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
二．给各位家长提几条建议，说的不当之处请各位家长谅解。
1．请家长在孩子做完作业的同时，检查下孩子的作业或督促孩子独立检查，询问下孩子一天的学习情况。
家长重视了，孩子自然就重视了。
2．孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来，影响学习。
也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子，随便给零花钱。
3．弄清语文、数学、英语分别有几个单元，及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家。
三年级语文下册写字表
1.燕子
2.古诗两首（《咏柳》、《春日》）
3.荷花
4.珍珠泉
5.翠鸟
6.燕子专列
7.一个小村庄的故事
8.路旁的橡树
9.寓言两则（亡羊补牢、南辕北辙）
10.惊弓之鸟
11.画杨桃
12.想别人没想到的
13.和时间赛跑
14.检阅
15.争吵
16.绝招
17.可贵的沉默
18.她是我的朋友
19.七颗钻石
20.妈妈的账单
21.太阳
22.月球之谜
23.我家跨上了“信息高速路”
24.果园机器人
25.回声
26.雪顿节上看赛牛
27.妙不可言的位置
28.妈妈的魔法点心
29.乘法分配律的巧用
30.手拉手，地球村
31.玲玲的画
32.蜜蜂引路
33.寓言两则（掩耳盗铃、滥竽充数）
34.丑小鸭
35.妈妈的眼泪
36.会摇尾巴的狼
37.活化石
38.保护树木，爱护鸟类
39.花钟
40.爱什么颜色
41.南极洲——没有被污染的地方。
文通小学2021年秋三年级语文周末家庭作业（第十六周）班级：姓名：等级：【温馨提示】本周作业1.完成周末家庭作业单。
2.抄写《司马光》《语文园地八日积月累》《采莲曲》《早发白帝城》。
【★】字词积累练一、看拼音，写词语。
dēnɡ shān fànɡqì tínɡ yuàn chén mò chénɡ shí二、选择。
(9分)1．加点字读音全部正确的一组是( )。
（2分）A．公司．(sī) 跌．倒(diē) 姿．势(zhī) 目睹．(dǔ)B．眨．眼(zhǎ) 讲述．(sù) 担忧．(yō) 瞪．眼(dènɡ)C．迅速．(sù) 瞅．着(chǒu) 支持．(chí) 鲜血．(xuè)2．选出每组中加点字的读音与其他几个不同的词语，将序号写在括号里。
（3分）A．①声调．②调．动③调．整④曲调．( )B．①落．后②落．枕③降落．④落．叶( )C．①战斗．②争斗．③一斗．米④奋斗．( )3．下列词语书写全部正确的一组是( )。
（2分）A．众人勇气斑级肯定B．轮流效外男生诚心C．冷冻或者爱惜烈士4．“群儿戏于庭”中，“庭”的意思是( )。
（2分）A．家庭B．庭院C．法庭三、根据意思写词语。
1.形容大怒时很凶的样子。
汹汹，声势浩大的样子。
（）2.一分一秒也不放过。
形容充分利用时间。
（）四、选词填空。
(6分)陆续连续继续1．老师鼓励我们( )努力，争取取得更好的成绩。
2．大雨( )下了两天两夜。
3．早晨，同学们( )来到校园。
五、用“\”画去每组词语中不是同类的一项。
(6分)1．馒头拖鞋衣架垃圾桶2．香橙苹果果冻猕猴桃3．牙刷香皂菜板洗发水六、按要求完成句子练习。
(8分)1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。
(缩句)__________________________________________________________2．小庙被烟雾淹没了。
教学基本信息北京市义务教育课程改革实验教材二年级语文第三册课题13大自然的语言课时2课时备课教师使用教师张璇授课日期教学目标1、学会8个生字，认读8个字。
认识米字旁。
2、能抄写指定词语3、用“告诉”写一句话。
4、朗读课文。
背诵课文5、产生观察自然现象的兴趣教学重、难点教学重点：指导学生朗读课文，从读中知道课文中大自然的语言指的是什么；识字、写字的过程。
教学难点：学生对有些自然现象缺乏感性认识；指导较难理解的语句。
教具准备生字卡片实物投影教学过程第一课时教学目标：学会8个生字，认识8个字，认识米字旁。
初步感受大自然的奇妙，培养识字的兴趣。
教学重点：正确读写课后词语，正确流利朗读课文。
教学难点：抓住难写字的关键笔画。
教学过程：一、导入：同学们，你们是爱学习的孩子吗？大自然中的每一个景象，每一种事物，都好像在用无声的语言告诉人们新奇的知识，你想了解大自然的语言吗？出示课题：大自然的语言指导学习生字“语”。
二、初读课文，整体感知：1.学生自由读课文。
（按照音节把课文读准确）2.自由读课文。
（在课文中找出本节课的生字朋友，并划下和它连着的词语）3.检查生字读音：小组之间互相读一读，指名读，自愿读，领读。
4.指名读课后的词语。
5.这回大家能把课文读正确、流利了吗，快试一试吧。
6、读自己喜欢的段落，小组一起学习喜欢的自然段中的生字。
7、学习汇报，抢答。
（自愿说一说自己记住了哪个字，是用什么方法记住的）8、大家有不同意见吗?说一说你的识字方法。
三、指导写字：1、先观察，说说写这些字时注意什么。
师个别指导。
2、先描一个，再写一个。
四、作业：抄写本课的生字和词语。
教学过程第二课时教学目标：1、通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么，从而了解一些自然现象。
2、初步感受大自然的奇妙，激发学生热爱大自然的兴趣。
教学重点：指导朗读课文，从读中知道课文中大自然的语言指的是什么；教学难点：学生对有些自然现象缺乏感性认识；指导较难理解的语句。
三年级语文韦加云时间:90分钟卷面总分值：120分命题教师：韦加云一、三年级语文韦加云（8分）1、A乘；搭B坐下、坐在。
C因为2．重庆、拉萨、济南分别被称为：（）A冰城、山城、羊城B山城、日光城、泉城C山城、冰城、泉城3．在戏剧舞台；秦桧的脸通常被打扮成（）脸。
A 红B黑C白4. 这次主题班会上；王明同学（）大家多讨论讨论复习语文的方法。
A建议B意见C议论四、将下列成语补充完整并选择合适的成语填入句子括号中。
（8分）百尺（）头迫不（）待（）阳似火学海无（）沧海一( )兴高（）烈1．夏天到了；（）；田里的泥土晒得裂开了缝；庄稼好像也在冒着烟。
2．在知识的海洋里；我们所学到的只是（）；更多的需要我们努力探索；到达成功的彼岸。
五、按要求写句子；句子意思不变（8分）1.春天；花园里的花儿（拟人句）2.秋天；柿子树挂满了熟透的果实；仿佛 (打比方)3.他们怎么可能买到很多精美的礼物呢？（换个说法；句子意思不变）4.蒲公英把大地装点得更加美丽。
（改成被字句）六、填空。
（1－5题每空0.5分；第7题0.5+1分；共13分）1.《九月九日忆山东兄弟》作者是朝的。
诗的前两句“；每逢佳节倍思亲。
”这首诗中佳节是指节；你还知道、（传统节日）。
2.小露珠像钻石那么；像水晶那么；像珍珠那么；把所有的植物；所以大家都喜欢小露珠。
3.《孙中山破陋习》一文中“陋习”的意思是；在文中指；我还知道的陋习有。
4. 书到用时方恨少；。
《古今贤文·劝学篇》5. 香港是我国通向世界的；那里有的沙滩；的公园和的街市；真是一颗无比璀璨的“”。
6．经历了七次失败终于取得了胜利；卧薪尝胆；终于成就了大业；被称作“军神”；经过不断思考研究发明了第一个听诊器。
7. 春江小区22栋302室的张明发现隔壁家发生了火灾；张明应该打火警电话求救；如果你是张明；应该这样说：七、按要求写请假条（7分）陈希同学要参加学校举办的“辞旧迎新”的元旦排练；不能参加今天的小测试；需要向班主任许老师请假。
泰宁县三年级下册语文期末测试卷九B卷一、积累运用 (共12题；共100分)1. （6分）仔细听，认真想，完成小题。
（1）老麻雀因为（），它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
A . 紧张B . 害怕C . 胆小（2）“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是（）A . 风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。
B . 老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。
C . 母爱（3）“猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退”这说明了（）A . 猎狗非常害怕老麻雀。
B . 猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。
C . 猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑（shè）而退却了。
2. （5分）选一选，填一填。
（1）身声弟弟大________对爷爷说：“您________后有人！”（2）快块这________地种玉米，那________地种大豆。
小明学习很认真，进步很________。
（3）您你小红，________好。
老师，________好。
3. （8分） (2017四上·麒麟期末) 把下列成语补充完整。
应接不________ ________费心机屏息________视________所当然耀武扬________ 欣喜若________ 随________而安神清气________4. （6分）早共________画，老共________画。
5. （6分）给句中划线的字、词选择正确的解释，把序号填在括号里。
朴素：①（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。
②朴实，不浮夸；不虚假。
③（生活）节约，不奢侈。
Ⅰ这几句朴素的话包含着深刻的道理。
________Ⅱ刘老师的生活一贯很朴素。
________Ⅲ她穿得朴素大方。
________相当：①（数量、价值、条件、情形等）差不多。
②适宜；合适。
③表示程度高。
Ⅳ在洞口抬头望，山相当高。
________Ⅴ他俩的岁数相当。
________花：①可供观赏的植物。
