一年级数学重点题型训练

数学经典题型1一、赛跑小动物们举行动物运动会，在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面，有3只动物跑在小松鼠的后面，一共有几只动物参加长跑比赛?二、数萝卜小灰兔有10个萝卜，如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，小白兔有多少个萝卜?三、蜗牛爬井一只蜗牛沿着10米深的井往上爬，白天向上爬5米，到夜里往下滑了3米，那么蜗牛什么时候可以爬出井口?参考答案：一、赛跑这道题要明确问题的关键，我们可以把跑步的所有小动物看成一个队列，小松鼠前面有4只小动物，后面有3只小动物，在这个队列中，就是没有数松鼠自己，所以求这队的总数还要把小松鼠加上。

4+3+1=8(只)，一共有8只动物参加长跑比赛。

二、数萝卜如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，一样多时都是13个，求小白兔原来额萝卜，就要把它给小灰兔的3个加上所以是16个。

三、蜗牛爬井小蜗牛白天爬上了5米，晚上又掉下了3米，那实际上每天只能爬上去2米，爬前6米小蜗牛用了3天，还剩4米，因此第4天就可以爬出去了。

经典题型汇总加法1.看图，算一算，一共有几个小朋友？2.小明去文具店买了4块橡皮，1个三角板和5支铅笔，你算算他买回几件文具呢？3.小丽周末在家打扫卫生，她擦了1张桌子和3把椅子。

她一共打扫了几件家具？4.下面是小明家的两张照片，你算算照片中一共有几个人?5.老师组织同学们进行削铅笔比赛，仔细比较三名同学的成绩，看看谁削的铅笔最多？再算算他们一共削了几支铅笔？21世纪教育网版权所有6.从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?7.飞机场上有15架飞机,又飞来了3架,现在机场上有飞机多少架?8.小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?9.学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?10.一辆公共汽车,到和平路下车7人,到人民路又下车2人，车上还剩10人,公共汽车中原有多少人?减法11.节日里，欢欢买了7个气球，回家路上爆了3个，他带回家几个气球？12.亮亮一家来到游乐园玩套圈游戏。

期中必考题！一年级数学下册第1-4单元重点题型专项及答案01第一单元认识图形（二）02第二单元 20以内的退位减法03第三单元分类整理04第四单元 100以内数的认识04参考答案第一单元认识图形（二）【例1】解析：本题考查的知识点是利用补全和有序计数的方法来数出缺了几块砖。

解答时，可以从上往下数，也可以从下往上数，这样第一层缺了2块、第二层缺了3块、第三层缺了3块、最下面一层缺了2块，这样一共缺了2+3+3+2=10（块）。

解答：10【例2】解析:本题考查的知识点是利用有序思考和分类计数的方法来判断图形的个数。

（1）图中，基本的三角形有2个，有两个三角形组成的复合三角形有1个，这样一共有2+1=3（个）三角形。

【例3】解析：本题考查的知识点是计数长方形的个数，解答时可以用分类有序计数的方法来计数。

基本长方形有4个：；两个长方形组成的长方形有4个：2个+2个；4个长方形组成的大长方形有1个：；这样一共有4+4+1=9（个）长方形。

解答：9个长方形【例4】解析：本题考查的知识点是用尝试法、分析法和排除法来解答图形的拼组问题。

解答此类问题的关键是能根据图形的特点，进行拼组，发现图形间的变化和规律。

（1）正方形有4条边，所以至少用4根同样长的小棒就可以拼成一个正方形；用2个或3个小正方形只能拼成长方形，只有至少4个小正方形时，才能拼成大正方形。

（2）两个完全相同的三角形可以拼成一个大三角形，还可以拼成一个长方形或者是正方形或者是平行四边形。

第二单元 20以内的退位减法【例1】一排队伍一共有13人,聪聪左边有9人，聪聪右边有几人？解析：本题考查的知识点是利用20以内的退位减法解答排队人数问题。

解答时可以使用“图示法”来理解题意（如下图）并分析，但是要注意不要忘记用总数减去聪聪左边的人数后，还要减去1。

9人聪聪（？人）解答：13-9-1=3（人）答：聪聪右边有3人。

【例2】把5、6、7、8分别填入□中（每个数只能用一次），使等式成立。

一年级数学上册钟表专项训练一、认识钟表的基本要素。

1. 钟面结构。

- 钟面上有12个数字，从1到12按顺时针方向排列。

例如，12在最上方，6在最下方。

- 有两根指针，较短较粗的是时针，较长较细的是分针。

2. 整时的认识。

- 当分针指向12时，时针指向几就是几时。

例如，时针指向3，分针指向12，就是3时。

- 整时的写法有两种：一种是汉字写法，如3时；另一种是电子表写法，如3:00。

3. 几时半的认识。

- 当分针指向6时，时针走过几就是几时半。

例如，时针在3和4之间，分针指向6，就是3时半。

- 几时半的写法：汉字写法为3时半，电子表写法为3:30。

二、专项训练题型及示例。

1. 看钟面写时间。

- 整时示例。

- 给出一个钟面，时针指向5，分针指向12。

- 答案：5时或5:00。

- 几时半示例。

- 钟面显示时针在8和9之间，更靠近8，分针指向6。

- 答案：8时半或8:30。

2. 根据时间画钟面。

- 整时画法。

- 题目：画出3时的钟面。

- 步骤：先画一个圆形代表钟面，在钟面的正上方写上12，正下方写6，左边写9，右边写3。

然后时针指向3，分针指向12。

- 几时半画法。

- 题目：画出9时半的钟面。

- 步骤：画好钟面后，时针在9和10之间，靠近9，分针指向6。

3. 时间的比较与排序。

- 示例。

- 给出三个时间：2时、1时半、3时。

- 要求按从小到大排序。

- 答案：1时半＜2时＜3时。

三、易错点分析。

1. 时针和分针混淆。

- 例如，在看钟面写时间时，容易把时针和分针的指向看错，把时针长分针短看成分针长时针短。

- 解决方法：牢记时针较短较粗，分针较长较细的特点。

2. 几时半时针位置判断错误。

- 如在判断几时半时，时针容易被错误地认为正好指向数字。

- 解决方法：明确几时半时针是在两个数字之间，且靠近较小的数字。

元角分练习题01人民币单位转换问题人民币的单位有( )、( )、( )。

1角＝( )分 600分＝( )元1元＝( )角 2元＝( )角4角＝( )分 1元＝( )分10角＝( )元 10元＝( )角80分＝( )角 40角=( )元2元=( )角 5角=( )分80分=( )角 200分=( )元7角=( )分 10分=( )角60角=( )元 70角=( )元9角=（）分 20分=( )角100分= ( )元 100角=( )元1元1角=( )角 1角1分=( )分2元3角=( )角 2角2分=( )分4元5角=( )角 3角5分=( )分27分=( )角( )分 59角=( )元( )角12角=( )元( )角 79角=( )元( )角65角=( )元( )角 64分=( )角( )分23分=( )角( )分 52分=( )角( )分73分=( )角( )分 6角3分＝( )分3角8分=( )分 6角2分=( )分3角5分=( )分 2角2分=( )分1角1分=( )分 5角4分=( )分2元3角=( )角 1元1角=( )角2元3角=( )角 3元6角=( )角4元5角=( )角 3元4角=( )角7元5角=( )角 3元5角=( )角5元4角=( )角 9元9角=( )角1元5角=( )角 0.50元=( )角2.00元=( )元 0.05元=( )分0.25元=( )角( )分1.50元=( )元( )角10.20元=( )元( )角100.55元=( )元( )角( )分02人民币兑换问题5元能换( )1元 2角能换( )1角5角能换( )2角和 ( )1角10元能换( )2元 100元能换( )10元100元能换( )20元 100元能换( )50元50元能换( )10元10元能换( )2元和( )1元1张1元可以换成( )张1角。

1张1元可以换成( )张2角。

1张1元可以换成( )张5角。

数学经典题型1一、赛跑小动物们举行动物运动会，在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面，有3只动物跑在小松鼠的后面，一共有几只动物参加长跑比赛?二、数萝卜小灰兔有10个萝卜，如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，小白兔有多少个萝卜?三、蜗牛爬井一只蜗牛沿着10米深的井往上爬，白天向上爬5米，到夜里往下滑了3米，那么蜗牛什么时候可以爬出井口?参考答案：一、赛跑这道题要明确问题的关键，我们可以把跑步的所有小动物看成一个队列，小松鼠前面有4只小动物，后面有3只小动物，在这个队列中，就是没有数松鼠自己，所以求这队的总数还要把小松鼠加上。

4+3+1=8(只)，一共有8只动物参加长跑比赛。

二、数萝卜如果小白兔给小灰兔3个萝卜，它俩的萝卜就一样多，一样多时都是13个，求小白兔原来额萝卜，就要把它给小灰兔的3个加上所以是16个。

三、蜗牛爬井小蜗牛白天爬上了5米，晚上又掉下了3米，那实际上每天只能爬上去2米，爬前6米小蜗牛用了3天，还剩4米，因此第4天就可以爬出去了。

经典题型汇总加法1.看图，算一算，一共有几个小朋友？2.小明去文具店买了4块橡皮，1个三角板和5支铅笔，你算算他买回几件文具呢？3.小丽周末在家打扫卫生，她擦了1张桌子和3把椅子。

她一共打扫了几件家具？4.下面是小明家的两张照片，你算算照片中一共有几个人?5.老师组织同学们进行削铅笔比赛，仔细比较三名同学的成绩，看看谁削的铅笔最多？再算算他们一共削了几支铅笔？21世纪教育网版权所有6.从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?7.飞机场上有15架飞机,又飞来了3架,现在机场上有飞机多少架?8.小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?9.学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?10.一辆公共汽车,到和平路下车7人,到人民路又下车2人，车上还剩10人,公共汽车中原有多少人?减法11.节日里，欢欢买了7个气球，回家路上爆了3个，他带回家几个气球？12.亮亮一家来到游乐园玩套圈游戏。

小学数学一年级下册重点题型专项练习一.选择题(共10题，共20分)1.十位上是5的两位数中最大的是（）。

A. 95B. 50C. 592.2元和（）角同样多。

A.20B.200C.23.同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。

三年级可能植树（）。

A.32棵B.26棵C.30棵4.一个数，个位上的数字比十位上的数字多2，这个数是几？（）A.13B.205.“10分○3角”，比较大小，在○里应填的符号是（）。

A.＞B.＜C.＝D.－6.88比较接近（）。

A.70B.80C.907.6角＝（）分。

A.10B.60C.70D.68.12个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经捉住了7只“小鸡”，还有（）只“小鸡”没有被捉到。

A.5B.4C.39.“17＋38○54”，比较大小，在○里应填的符号是（）。

A.＞B.＜C.＝D.＋10.王力有1元钱，买尺子用去6角钱，他还剩（）。

A.4元B.4角二.填空题(共10题，共39分)1.一个数从右边起，第一位是3，第二位是4，这个数是（）。

2.填一填5＋_____=13 4＋_____=12 3＋_____=113.填“>”、“<”或“=”。

28○27 81○91 40＋7○55－569－9○40＋20 100－60○48－8 30＋3○20＋204.填一填。

5角=______分1元=______角4元6角______角9元7角=______角63角=______元______角80角=______元100分=______元98角=______元______角5.根据题意填空：（1）8个10－4个10=________个10，80－40=________。

（2）7个10－3个10=________个10，70－30=________。

6.计算46-17,个位上的6减7（）,从十位退（）,用（）减7,得（）,十位上的（）减（）得（）。

最后结果是（）。

一年级数学上册重点及易错题型汇总整理及提升练习一、数一数1.数一数的基本方法是什么？从左到右、一个不落。

如果排放整齐可以几个几个数2.18页第4题如果图形多，排列不规则呢？怎么数？数一个，划掉一个。

3.看图写数题，如果什么都没有，用数字几表示？04.8页第2题划圆圈表示数，要注意什么？一行最多画5个，画够5个，拐过来，接着画。

5.18页第1题涂几个就代表数字几。

二、比大小1.根据什么写大于号、小于号？口诀：大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。

2.90页第5题算式和数字之间比大小，先写得数再比较。

3.7页第3题一一对应比大小，要注意审题，是找多的还是少的！4.33页第5题（数字之间比大小）根据大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。

说明方框里的数比3大还是小？能填几？5.32页第1题数一数，比一比。

必考题型。

先数个数，再比大小。

6.19页第6题算一个题型，重点是理解题意。

三、前后左右、第几1.怎样区分左、右两个字？记住：用（）手把饭放到口里，所以右字下面是（）。

请你把这两个字写上拼音，左（），右（）。

2.直尺上，哪个数字宝宝在最前面？（）。

12的前面一个数是几？（）。

10的相邻数是几？（）。

3.直尺上，19离最近？（在正确答案后面画对号）20 11 16 04.比20小得多，比10大一些，这个数可能是几？11 18 10 05.解析：1.4只和第4只一样么。

2.第几要看从哪边数，重要的话说三遍！3.每个小题都要读题目，从哪边数都不一样。

重点题1（1）一共有（）个水果。

（2）梨在香蕉的（左右）面。

［在合适的答案上打“√”］（3）桃子的右面是（）。

（4）（）在梨的左面。

【指点迷津】在区分“左”和“右”的基础上，会用不同的表达方式说清物体间的位置关系。

如：梨在香蕉的（左）面，桃子的右面是（苹果等）。

重点题2（1）从右数起，是第（）个，是第（）个。

（2）把左起4个水果圈起来。

（3）在右起第4个水果上打"√"。

【指点迷津】分清从“左”数起还是从“右”数起，明确所问的是“几个”还是“第几个”。

“几个”一般是指物体的总个数，而“第几个”是指其中的“一个”。

（1）一共有（）个物体。

长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。

（2）从左数起排在第（）个。

重点题4可以逐段逐段数一数，然后比较长短。

也可以先比横线段之和的长短，应该是一样长；接着比竖线段之和哪个最短，对应的那只蚂蚁先爬到终点。

显然，后一种方法比较灵活。

重点题5重点题6把上面的图形按照不同的标准分进下面3个框里。

重点题7（1）3和8这两个数，（）离0近一些。

（2）在上图中，比6小的数有（）个。

（3）6在（）的前面。

【指点迷津】能有序排列10以内的数，并正确比较出数的大小。

在比较3和8谁离0近一些时，可以通过数一数0与3之间相隔几个数，0与8之间相隔几个数来判定；当然也可以在直线上数0与3之间有几段，0与8之间有几段，从而作出判定。

“6在（）的前面”这题容易填错为“6在（5）的前面”，其实这题也可以变成“（）在6的后面”，填完后可作进一步检查，通过读一读、比一比就能发现错误。

重点题8□□□□□□□□○○○○○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1）○比□少（）个，□比○多（）个。

（2）最少画（）个△，就能使△比○多，请在横线上画△。

【指点迷津】通过一一对应作比较，就能发现谁比谁多几个或谁比谁少几个。

第（2）题画△时要理解“最少画（）个△，就能使△比○多”的意思，△要比○多，但△的个数又要最少，那就只比○多一个。

小学一年级数学上册重点题型1、4前面一个数是（），后面一个数是（）。

（）的前面是5。

（）的后面是3.4在（）的前面。

3在（）的后面。

2、小东说：“我排第10”，小红说：“我排第16”，小东和小红之间有（）人。

今天我从第8页读到第11页，明天读第12页，我今天读了（）页今天是12号，过3天是小红的生日，小红的生日是（）号。

4号到7号放假，共放假（）天。

做题方法：以上题型需要孩子观察尺子，用点数的方法找答案，千万不能用加减法计算，否则孩子会出现多一个或少一个的错误。

3、十位上是，个位上是，这个数是（）个位上是，十位上是，这个数是（）4.把左边的4个圈起来。

从右边数，把第4个圈起来。

做题方法：本题让孩子记住有“第”字的数圈一个小圆圈。

5、左手的号码是( )右手的号码是( )做题方法：请学生伸出双手观察6、上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。

小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。

7、（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。

（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。

（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。

8.9、杨树从左数是第（ ）棵，从右数是第（ ）棵，这行里一共有（ ）棵树 做题方法;先写上左右。

10、排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有( )人。

11、12、把上面的7个 分成两堆儿，然后写出四道算式。

13、看图列算式。

== 7 =7 = == =①=（1）在小福贵的（ ）面，在小福贵的（ ）面。

（2）一个圣诞老人用（ ）手举起了他的帽子，另一个圣诞老1． 又飞来6只， 一共是几只？卖出9个，还剩几个？③④原来有多少个萝卜？7.应用题一般应用题两道：河里有7条鱼，又游来3条，现在有几条鱼？=②== = = =2． = = =河里有7条鱼，又游走3条，现在有几条鱼？逆向应用题河里有7条鱼，游走一些，还剩4条，游走了几条？河里有一些鱼，游走7条，还剩4条，原来有几条鱼？河里有7条鱼，再游来几条鱼就有9条鱼了？小明做了5道题，小红和他做的同样多。

一年级重点题型数学应用题
一年级数学重点题型的应用题有14道，这14道应用题如下：
1.学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？
2.小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？
3.学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？
4.家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？
5.一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？
6.从车场开走9辆汽车，还剩5辆，车场原来有多少汽车？
7.学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？
8.树上有20只小鸟，先飞走了7只，又飞走了6只，一共飞走了多少只？
9.河里有7只鸭子，岸边有5只鸭子，一共有多少只鸭子？
10.飞走了6只小鸟，树上还有8只小鸟，飞走的小鸟比树上的小鸟少几只？
11.12个小朋友玩捉迷藏的游戏，小强已经捉到9人，还有几人没捉到？
12.13个小朋友排成一排，小明的右边有7人，小明的左边有几人？
13.篮球队有15名同学。

男生8名，女生有多少人？
14.同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？
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