【范文学习】2018年小学“学宪法宣传周”活动总结

第1篇一、前言宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

为了增强小学生的法治意识，培养他们成为遵纪守法的公民，我国教育部规定每年的某一周为“小学宪法活动周”。

本年度，我校积极响应国家号召，开展了丰富多彩的宪法教育活动。

现将活动总结如下：二、活动背景随着我国法治建设的不断推进，宪法教育在青少年中日益受到重视。

为了让学生从小树立法治观念，我校在宪法活动周期间，开展了形式多样的宪法教育活动，旨在提高学生的宪法意识，培养他们成为遵纪守法的公民。

三、活动目标1. 增强学生的宪法意识，让他们认识到宪法的重要性和权威性。

2. 提高学生的法治素养，培养他们遵纪守法的良好习惯。

3. 培养学生的公民意识，让他们成为具有社会责任感的公民。

四、活动内容1. 宪法知识讲座在宪法活动周期间，我校邀请了法律专家为全体师生开展宪法知识讲座。

讲座内容涵盖了宪法的基本原则、宪法的基本内容、公民的基本权利与义务等方面，使学生们对宪法有了更深入的了解。

2. 宪法知识竞赛为了检验学生对宪法知识的掌握程度，我校组织了一场别开生面的宪法知识竞赛。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，吸引了众多学生积极参与。

通过竞赛，学生们在轻松愉快的氛围中巩固了宪法知识。

3. 宪法主题班会各班级开展了以“宪法在我心中”为主题的班会活动。

学生们通过观看宪法宣传片、分享宪法故事、讨论宪法知识等形式，进一步加深了对宪法的认识。

4. 宪法手抄报、绘画比赛为了提高学生的审美情趣和动手能力，我校举办了宪法手抄报、绘画比赛。

学生们充分发挥自己的创意，用画笔描绘出宪法精神的内涵，展现了对宪法的热爱。

5. 宪法演讲比赛在宪法活动周期间，我校还举办了宪法演讲比赛。

参赛选手们围绕“宪法与我”这一主题，用生动的语言、感人的故事，表达了自己对宪法的理解和感悟。

6. 宪法知识宣传栏为了扩大宪法教育的覆盖面，我校在校内设置了宪法知识宣传栏。

宣传栏内容丰富，图文并茂，吸引了众多学生驻足观看。

五、活动成果1. 学生们的宪法意识得到了显著提高，他们对宪法有了更深入的了解。

第1篇一、活动背景宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

为了增强广大师生的宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校在全体师生中开展了以“学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法”为主题的宪法教育活动。

本次活动旨在让师生深入了解宪法知识，增强宪法观念，自觉维护宪法权威。

二、活动目标1. 增强师生对宪法的认识，了解宪法的基本内容和原则。

2. 提高师生宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法权威。

3. 培养师生爱国主义精神，增强国家观念。

4. 促进学校法治教育，营造良好的校园法治氛围。

三、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法律专家为师生进行宪法知识讲座，深入浅出地讲解宪法的基本概念、主要内容、法律地位等，使师生对宪法有了更加全面的认识。

2. 宪法知识竞赛组织全校师生参加宪法知识竞赛，通过竞赛的形式，检验师生对宪法知识的掌握程度，激发师生学习宪法的兴趣。

3. 宪法主题班会各班级开展宪法主题班会，通过观看宪法教育视频、讨论宪法知识、分享宪法故事等形式，让师生在轻松愉快的氛围中学习宪法。

4. 宪法手抄报、征文活动开展宪法手抄报、征文活动，鼓励师生用自己手中的笔，表达对宪法的理解和热爱，提高宪法教育的实效性。

5. 宪法宣誓仪式组织全校师生进行宪法宣誓仪式，让师生在庄严的气氛中，表达对宪法的忠诚和信仰。

四、活动过程1. 准备阶段学校成立了宪法教育活动领导小组，制定了详细的活动方案，明确了活动目标、内容、时间、地点等，确保活动顺利开展。

2. 实施阶段（1）宪法知识讲座：邀请法律专家为师生进行宪法知识讲座，讲座内容丰富，形式多样，深受师生欢迎。

（2）宪法知识竞赛：组织全校师生参加宪法知识竞赛，竞赛现场气氛热烈，师生积极参与，充分展示了宪法知识的普及成果。

（3）宪法主题班会：各班级开展宪法主题班会，师生在班会上积极发言，分享自己对宪法的理解和感悟。

（4）宪法手抄报、征文活动：同学们用心绘制宪法手抄报，撰写宪法征文，表达了对宪法的热爱和尊重。

宪法宣传周工作总结小学
宪法宣传周工作总结。

本次宪法宣传周活动在全校师生的共同努力下取得了圆满成功。

活动期间，我们通过丰富多彩的形式和内容，深入浅出地向同学们宣传了宪法知识，增强了同学们的法治意识，提高了大家对宪法的了解和尊重。

在宪法宣传周期间，我们开展了丰富多彩的宪法主题班会、宪法知识竞赛、宪法宣传展览等系列活动。

通过宪法主题班会，我们向同学们介绍了宪法的基本内容和重要意义，引导同学们树立法治观念，自觉维护宪法权威。

宪法知识竞赛则激发了同学们学习宪法的热情，增强了对宪法知识的掌握和理解。

宪法宣传展览则通过图片、文字、视频等多种形式生动展示了宪法的历史渊源和发展进程，让同学们在轻松愉快的氛围中学习宪法知识。

此外，我们还通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种途径向同学们宣传宪法知识，让宪法宣传周的影响力得到了进一步扩大。

同学们在活动中积极参与，踊跃发言，表达了对宪法的尊重和热爱，展现了良好的校风校貌。

通过本次宪法宣传周活动，同学们对宪法的认识得到了进一步提高，法治观念得到了深化，为构建法治社会打下了坚实的基础。

希望同学们能够继续保持对宪法的尊重和热爱，自觉遵守宪法，做一个遵纪守法的好公民。

宪法宣传周工作圆满结束，但宪法宣传的工作将继续进行，让宪法精神在校园中生根发芽，成为同学们的思想信念和行为准则。

让我们共同努力，为建设法治社会贡献自己的力量！。

“宪法宣传周”活动工作总结4篇宪法宣传周活动总结1为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。

在“12·4”全国法制宣传日到来之际，_小学开展了一系列的法制宣传活动。

现就活动开展情况作如下总结：一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动二、开展法制知识竞赛要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。

三、办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。

让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。

四、开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。

五、开展“法与我同行”法制讲座12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。

六、开展讲法制故事活动通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。

宪法宣传周活动总结2在全国法制宣传日来临之际，根据协会及公司的统一部署，国元证券定远营业部以“整治非法证券活动，打击内幕交易”为主题，举办了一年一度的全国法制宣传日活动。

为作好本次法律宣传活动，定远营业部作了充分的准备。

1、组织营业部员工参加法律知识培训活动包括《宪法》，《刑法》，《证券法》等，在综合部的督导下，营业部全体员工参加了本次培训。

2、为广大投资者发送1万多条短信，内容为“国元证券温馨提醒：投资者不可轻信免费荐股等夸大过往荐股业绩、直接或变相承诺收益、公开招收会员的非法证券节目和广告”，提醒投资者注意防范非法证券活动。

3、营业部门头悬挂“依法规范市场行为，维护市场经济秩序”的宣传条幅，营造法制宣传氛围，并在现场发放营业部印制的法律宣传文件。

第1篇一、活动背景宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。

为加强宪法宣传教育，提高全体师生的宪法意识，我校积极响应上级号召，于XX年XX月开展了以“弘扬宪法精神，树立法治信仰”为主题的宪法宣传教育活动。

本次活动旨在通过多种形式，使全体师生深入了解宪法，增强法治观念，为构建和谐校园、平安校园奠定坚实基础。

二、活动目标1. 提高师生对宪法的认识，了解宪法的基本内容和原则。

2. 增强师生法治观念，树立法治信仰。

3. 培养师生自觉遵守宪法、维护宪法权威的意识。

4. 推动学校法治教育工作的深入开展。

三、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法律专家为全体师生举办宪法知识讲座，深入浅出地解读宪法的基本内容、原则和意义。

讲座结束后，组织师生进行宪法知识问答，检验学习效果。

2. 宪法主题班会各班级开展宪法主题班会，通过观看宪法宣传片、学习宪法知识、讨论宪法案例等形式，使同学们更加了解宪法，增强法治观念。

3. 宪法手抄报、黑板报评比组织学生开展宪法手抄报、黑板报评比活动，鼓励学生发挥创意，用绘画、文字等形式表达对宪法的理解和感悟。

4. 宪法知识竞赛举办宪法知识竞赛，以寓教于乐的方式，检验师生对宪法的掌握程度，激发学习宪法热情。

5. 宪法宣传周活动在宪法宣传周期间，开展一系列宪法宣传活动，如悬挂宪法宣传标语、张贴宪法宣传海报、发放宪法宣传资料等，营造浓厚的宪法宣传氛围。

四、活动成果1. 师生对宪法的认识得到提高，法治观念得到增强。

2. 学生的宪法意识明显增强，自觉遵守宪法、维护宪法权威的意识明显提高。

3. 学校法治教育工作得到进一步推进，为构建和谐校园、平安校园奠定了坚实基础。

4. 活动期间，全校师生积极参与，形成了良好的宪法宣传氛围。

五、活动反思1. 活动形式较为单一，缺乏创新。

今后应结合学校实际，开展更多形式多样、富有创意的宪法宣传活动。

2. 宪法知识普及程度有待提高。

今后应加强宪法知识教育，使宪法知识深入人心。

3. 活动组织过程中，部分师生参与度不高。

第1篇一、前言宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

为了深入贯彻落实党的十九大精神，弘扬宪法精神，增强全民法治观念，营造良好的法治氛围，我国于2018年12月4日开启了首个“宪法宣传周”活动。

本次活动以“弘扬宪法精神，维护宪法权威”为主题，旨在提高全民法治意识，推动全面依法治国。

现将本次宪法宣传周活动总结如下。

二、活动背景1. 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全面依法治国，明确提出要依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

2. 2018年12月4日，是第五个国家宪法日，也是第一个“宪法宣传周”。

为进一步加强宪法宣传教育，提高全民法治观念，我国决定开展宪法宣传周活动。

三、活动目标1. 深入宣传宪法精神，增强全民法治观念。

2. 营造良好的法治氛围，推动全面依法治国。

3. 提高国家工作人员的宪法意识和法治素养。

四、活动内容1. 宪法知识竞赛活动期间，各地组织开展了宪法知识竞赛，通过竞赛形式，让广大群众了解宪法知识，增强宪法意识。

2. 宪法宣讲活动邀请专家学者、法律工作者深入社区、学校、企业等，开展宪法宣讲活动，普及宪法知识，提高全民法治观念。

3. 宪法宣传展览各地举办宪法宣传展览，展示宪法发展历程、宪法修正案等内容，让群众直观了解宪法。

4. 宪法宣誓仪式组织国家工作人员进行宪法宣誓，强化宪法意识，维护宪法权威。

5. 网络宣传活动利用互联网、微博、微信等新媒体平台，开展宪法宣传活动，扩大宣传覆盖面。

五、活动成果1. 提高了全民法治观念。

通过宪法宣传周活动，使广大群众对宪法有了更加深刻的认识，增强了法治意识。

2. 营造了良好的法治氛围。

宪法宣传周活动得到了社会各界的广泛关注和积极参与，形成了全民学法、用法、守法、护法的良好氛围。

3. 推动了全面依法治国。

宪法宣传周活动为全面依法治国奠定了坚实的法治基础。

六、活动不足与改进1. 活动形式较为单一，未能充分调动群众的参与积极性。

小学宪法宣传周的活动总结范文（精选篇）一、背景及目的为了增强小学生的宪法意识，提高法治素养，营造尊法学法守法用法的良好氛围，我校在宪法宣传周期间，组织了一系列丰富多彩的活动。

现将本次活动总结如下。

二、活动主题本次宪法宣传周活动的主题为：“宪法在我心中，法治伴我成长”。

三、活动内容1. 开幕式宪法宣传周活动在庄严的国歌声中拉开序幕。

校长发表了热情洋溢的讲话，强调宪法是国家根本法，是全体公民必须遵守的法律，要求同学们要自觉学习宪法，遵守宪法，维护宪法权威。

2. 宪法知识讲座邀请了区法院法官为同学们进行宪法知识讲座。

讲座中，法官用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解了宪法的概念、作用、地位以及宪法与公民生活的关系，使同学们对宪法有了更加清晰的认识。

3. 主题班会各班级以“宪法在我心中”为主题，开展了丰富多彩的班会活动。

同学们通过观看宪法宣传视频、宪法知识竞赛、宪法故事分享等形式，加深了对宪法知识的理解。

4. 宪法手抄报比赛为了让同学们更好地了解宪法，我校举行了宪法手抄报比赛。

同学们充分发挥创意，制作出一幅幅精美的手抄报，展现了宪法的精神内涵。

5. 宪法知识竞赛宪法知识竞赛是本次活动的一大亮点。

同学们积极参与，通过竞赛检验了自己的宪法知识水平，提高了学习宪法的兴趣。

6. 法治副校长讲座我校邀请了法治副校长进行宪法宣传讲座。

法治副校长结合实际案例，教育同学们要遵纪守法，自觉维护宪法权威。

7. 亲子宪法学习活动为了让家长也参与到宪法学习中，我校组织了亲子宪法学习活动。

家长和孩子们共同学习宪法，共同成长，增强了家庭法治意识。

四、活动成果1. 提高了同学们的宪法意识。

通过本次活动，同学们对宪法有了更加深入的了解，宪法意识得到了提高。

2. 增强了同学们的法治观念。

同学们在学习宪法的过程中，自觉遵守宪法，维护宪法权威，法治观念得到了加强。

3. 提升了同学们的综合素质。

通过宪法学习，同学们的逻辑思维、表达能力、团队合作能力等综合素质得到了提升。

2018年12.4小学宪法日活动总结小学宪法日(1)为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合201X年 12.4 全国法制教育宣传日，根据教育部通知精神，我校以弘扬宪法精神，传播法治力量为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。

给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。

现对本次活动总结如下：一、成立领导小组，强化教师法制意识。

作为教育工作者，我们非常明了身教胜于言传的内涵。

要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。

因而我们成立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，近朱者赤，近墨者黑。

因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。

我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等，营造氛围，多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行法在身边的法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

在各项活动中使师生进一步了解自己的权利和义务，增强了自信心，提高了学习自觉性。

由于思想重视，认识到位，活动效果较好。

第1篇宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

宪法宣传周活动的开展，旨在增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威。

在这个特殊的宣传周里，我有幸参与了一系列丰富多彩的活动，通过学习、讨论和实践，我对宪法有了更深刻的认识，以下是我对宪法宣传周活动的总结和感想。

一、活动回顾1. 宪法知识讲座在宪法宣传周期间，我们组织了多场宪法知识讲座，邀请了法学专家、法律工作者和宪法研究者为群众普及宪法知识。

讲座内容涵盖了宪法的基本原则、宪法的历史沿革、宪法在现实生活中的应用等方面。

通过讲座，我对宪法有了系统性的了解，对宪法精神有了更深刻的体会。

2. 宪法知识竞赛为了提高宪法宣传的趣味性和参与度，我们举办了宪法知识竞赛。

竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，吸引了众多市民和学生的积极参与。

竞赛过程中，选手们充分展现了宪法知识储备和团队协作精神，竞赛现场气氛热烈，观众们也从中受益匪浅。

3. 宪法主题展览我们还在公共场所举办了宪法主题展览，通过图片、文字、实物等形式，生动展示了宪法的发展历程、宪法精神以及宪法在现实生活中的重要作用。

展览吸引了大量市民参观，大家在参观过程中纷纷发表感想，表示要更加珍惜宪法赋予的权利，自觉履行宪法义务。

4. 宪法宣传进校园为了将宪法教育融入青少年成长过程，我们组织了宪法宣传进校园活动。

活动邀请了法律工作者走进校园，为学生们讲解宪法知识，解答学生们在学习、生活中遇到的法律问题。

通过活动，学生们对宪法有了更深刻的认识，增强了法治观念。

二、感想与体会1. 增强宪法意识通过宪法宣传周活动，我深刻认识到宪法在国家治理中的重要地位和作用。

宪法是国家的根本法，是全体公民的最高行为准则。

增强宪法意识，就是要树立宪法权威，维护宪法尊严，自觉遵守宪法规定。

2. 弘扬宪法精神宪法精神是宪法的基本原则和价值取向，包括人民主权、法治、平等、自由、人权等。

在宪法宣传周活动中，我深刻体会到宪法精神在现实生活中的重要意义。

第1篇一、活动背景宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。

为了增强小学生的宪法意识，弘扬宪法精神，我校于本月开展了“学习宪法，做遵法守法好少年”的宪法教育活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让同学们深入了解宪法知识，增强法治观念，树立正确的法律意识。

二、活动目标1. 使同学们了解宪法的基本内容和原则；2. 培养同学们的法治观念，增强遵法守法的自觉性；3. 提高同学们的宪法意识，树立正确的价值观；4. 培养同学们的爱国情怀，增强民族自豪感。

三、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法律专家为同学们进行宪法知识讲座，详细讲解宪法的基本内容和原则，使同学们对宪法有更深入的了解。

2. 宪法知识竞赛组织宪法知识竞赛，通过竞赛的形式，激发同学们学习宪法的兴趣，检验同学们对宪法知识的掌握程度。

3. 宪法主题班会各班开展宪法主题班会，班主任带领同学们学习宪法知识，讨论宪法在生活中的实际应用，引导同学们树立正确的法律意识。

4. 宪法手抄报制作同学们利用课余时间，制作宪法手抄报，展示宪法知识，表达对宪法的敬仰之情。

5. 宪法宣传周活动开展宪法宣传周活动，通过悬挂宣传标语、张贴海报、发放宣传资料等形式，广泛宣传宪法知识，营造浓厚的宪法学习氛围。

四、活动成果1. 提高了同学们的宪法意识通过本次活动，同学们对宪法有了更深入的了解，宪法意识得到显著提高。

2. 增强了遵法守法的自觉性同学们在活动中认识到，遵守宪法是每个公民的基本义务，纷纷表示要自觉遵守法律法规，做一个遵法守法的好少年。

3. 培养了法治观念通过学习宪法知识，同学们逐渐形成了法治观念，明白了法治对于国家、社会、个人发展的重要性。

4. 树立了正确的价值观同学们在活动中认识到，宪法是国家的根本法，是维护国家利益、保障人民权益的重要法律武器，进一步树立了正确的价值观。

5. 增强了民族自豪感通过学习宪法，同学们对国家的法律制度有了更深的认识，增强了民族自豪感。

五、活动总结1. 活动组织方面本次活动组织有序，各部门密切配合，确保了活动的顺利进行。