创新工艺社2014年11月创新手工艺制作大赛

天工｜2021年第3期文 江丹平中国刺绣艺术源远流长，距今已有几千年的历史。

台州属越地，越罗自古以来就是非常有名的织物。

台州地处中国沿海地区，北靠苏、西临湘、南面粤，丝绸生产和刺绣艺术受到三地刺绣流派的影响，台州逐渐形成了其独特的风格。

在唐代时期就有仙居针刺无骨花灯的记录，在黄岩灵石寺出土的文物五代熏炉的刺绣包裹物残片中，熟练运用色绣、绕绣等工艺技术。

2016年，在台州黄岩南宋赵泊澐墓中出土的大量保存较完好的丝绸服饰中，发现丝绸服饰丰富，涵盖四季被套、圆领长衫、斜襟云鹤纹罗衫、合裆开裆裤、服饰品，更有帽子、袜、腰带等；出土面料有质地轻柔的罗、轻薄的纱、织斜纹花的绫、平纹的绵绸等。

文物的外衫和帽袜上，莲花纹刺绣精致。

纹样的题材有花卉、云鹤、珊瑚、万字纹等图案。

珍贵的刺绣文物被专家称为“宋服之冠”，显示出台州刺绣工艺在南宋已达到相当高的水平。

台州刺绣都是以传统的刺绣形式存在的，在光绪三十二年前后发生改变，又吸收融合了西方抽纱、蕾丝镂空工艺，从而有了新的工艺面貌。

一、台州刺绣的工艺特点光绪以前的台州民间刺绣以中国传统的刺绣针法为主，在台州府城临海的台州刺绣博物馆中收藏着大部分绣品，绣品应用范围多为肚兜、披巾、童帽、云肩、绣鞋、衣裙、裤袖口花边、钱包等生活实用品，主要针法为较常见的锁绣、平针绣、掺针绣、挑花等。

所运用的刺绣针技、丝线色彩搭配都与面料相匹配。

从民间流传的绣品发现，刺绣图案大多为寓意幸福吉祥的凤穿牡丹、长命富贵、金玉满堂、喜庆鸳鸯、并蒂荷花等。

所用针线材料根据使用者不同有所区别，富贵家庭一般用绸缎配彩色蚕丝线绣，针法有锁绣、平绣、盘金绣、打籽绣、剪贴绣等，颜色搭配较华丽。

而普通人家多以土棉布为主，针法简单，以平针、挑花为主，大部分绣品多为蓝底挑白线或白底挑蓝线、黑线等，颜色图案较素净。

18世纪法国流行一种简单的花边，原色丝花边，是具有几何图案、卷草纹样等未经染色的单色花边。

主要采用粗糙的网状底布织造，特别是在棉布、纱布、平纹布上织造，体现了18世纪新古典主义设计风格。

一、活动背景随着社会的发展，校园文化活动日益丰富，为了更好地丰富校园文化生活，提升学生综合素质，加强校园文化建设，我校宣传部决定策划并举办一系列特色活动。

本次活动旨在通过多样化的形式，激发学生的兴趣和创造力，增强校园凝聚力，展示我校学生的风采。

二、活动主题“青春风采，梦想起航——我校宣传部特色活动月”三、活动目标1. 提升校园文化建设水平，营造积极向上的校园氛围。

2. 培养学生的团队协作能力和创新精神。

3. 激发学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。

4. 展示我校学生的风采，增强校园凝聚力。

四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点校园内各活动场所六、活动内容（一）开幕式1. 时间：10月1日2. 地点：学校操场3. 内容：- 主持人开场致辞- 学校领导致辞- 宣布活动正式开始- 举行升旗仪式- 特色活动展示表演（二）系列活动1. “校园歌手大赛”- 时间：10月5日至10月10日- 地点：学校礼堂- 内容：选拔校园内优秀歌手，进行歌唱比赛，展示学生风采。

2. “创意摄影展”- 时间：10月15日至10月20日- 地点：学校展览馆- 内容：征集校园摄影作品，评选出优秀作品进行展览，激发学生创作热情。

3. “校园辩论赛”- 时间：10月25日至10月30日- 地点：学校报告厅- 内容：组织学生参与辩论赛，锻炼学生的口才和思维能力。

4. “手工艺品制作大赛”- 时间：10月10日至10月15日- 地点：学校手工室- 内容：鼓励学生发挥创意，制作手工艺品，展示手工艺术魅力。

5. “校园文化节”- 时间：10月20日至10月25日- 地点：校园各角落- 内容：举办各类文化展览、讲座、演出等活动，丰富校园文化生活。

6. “志愿服务活动”- 时间：10月15日至10月31日- 地点：校园及周边社区- 内容：组织学生参与志愿服务活动，培养学生社会责任感。

（三）闭幕式1. 时间：10月31日2. 地点：学校操场3. 内容：- 主持人开场致辞- 颁奖仪式，对优秀选手和团队进行表彰- 活动总结发言- 举行文艺表演，庆祝活动圆满结束七、活动组织1. 主办单位：校宣传部2. 承办单位：各学院学生会、社团3. 协办单位：校团委、校教务处、校后勤处等八、经费预算1. 活动宣传费用：5000元2. 活动场地租赁费用：2000元3. 活动奖品费用：10000元4. 活动其他费用：5000元总计：25000元九、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅，悬挂于校园显眼位置。

工艺策划书一、活动背景及活动目的：当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特的光芒。

因此，本着培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。

二、活动主题：创意源于生活，环保e起行动三、主办单位：信息学院团总支及生活部四、活动时间：11月7日—11月14日五、参与人员：信息学院12、13级全体学生六、活动流程策划：1. 由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。

2. 由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。

3. 以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于11月14日一、活动背景：作品成果展是民间手工艺传承协会向本校学生展示协会文化的活动，既是对协会成员将所学手工艺的检验，促使协会成员主动积极的去温习所学作品，也是展现民艺协会文化内涵和魅力的机会。

二、活动目的：给协会成员一个展示自己所学的平台，也是我校学生了解认识民协的平台：协会与协会成员荣辱共存，也是促使协会成员更加热爱协会的平台。

三、活动简介：民协计划于xx年x月x日左右在食堂门口举行宣传活动，张贴海报并设立成果展示点。

以助活动顺利开展四、活动时间及地点：宣传活动地点：xx年x月x日食堂门口作品展示活动地点：xx年x月x日于本校篮球场。

五、活动步骤：(一)前期准备1．活动申请；2．设计宣传板；3．设计及复印海报和宣传单；4．大力开展本院的内部宣传通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，既可让学生借此机会了解民协，也能让民协更被学生了解及认识。

、(二)活动实施：1．x月x日前完成前期策划宣传工作将海报贴在食堂宣传栏；2．x月ｘ日组织宣传活动在食堂门口设点并摆宣传板，协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；3. x月ｘ日在篮球场摆点展示作品。

宿舍文化节之“巧手见人心”手工艺品制作大赛
一、活动内容
本次的手工艺品大赛以宿舍为单位制作手工艺品，以实用为主题，每间宿舍共同上交1份作品。

实用、创新，要求参赛者最大限度的运用自己的想象力去使这些元素与自己的作品相结合，要求不过分做作。

二、参赛要求
主题鲜明、需用视频或图片记录制作过程，在3月24日中午12点前与报名表一起压缩打包发送至生活纪保部邮箱spshengjibu@（邮件主题及文件夹命名为：宿舍号+宿舍长姓名），参赛宿舍需填写报名表，与参赛作品一起上交。

报名表可以在院网、微博@食品团学生活纪保部下载。

三、参赛时间
动员大会后即可报名，生委统计后汇报给生活纪保部干事杨帆（627421），于3月23号晚上21:00截止报名。

3月24日中午12点30分于西点屋将作品和打印版报名表上交给工作人员。

四、评比方法
1.第一轮评选，评委根据评分细则对手工艺品进行评比（80%）。

2.第一轮的优秀作品进入第二轮，在微信平台上进行公众评选（20%）。

3.微信平台第二轮评分则由网友们根据自己的喜好进行投票，网友须关注“华农大食品团委学生会（微信号:scau_shipintuanxue）”微信公众平台，活动进行中取消关注将不被系统计入成绩。

投票日期：3月26日-3月30日。

五、奖项设置
一等奖1名（奖状+综合测评加分+创新学分）
二等奖2名（奖状+综合测评加分+创新学分）
三等奖3名（奖状+综合测评加分+创新学分）
宿舍文化节之“巧手见人心”手工艺品制作大赛评分细则
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小学中秋节活动方案____年小学中秋节活动策划方案如下：活动时间：____年9月15日活动地点：学校操场活动主题：弘扬中华传统文化，共度中秋佳节活动流程：一、开幕式（20分钟）1. 校方致辞：阐述中秋节的历史背景和文化价值，强调传承传统文化的重要性。

2. 学生表演：学生通过舞蹈、歌曲等形式，呈现传统与现代艺术的融合。

二、中秋文化讲座（30分钟）1. 习俗介绍：邀请专家或教师向学生介绍中秋节的习俗，如赏月、品尝月饼、玩灯笼等。

2. 传统故事演绎：教师或学生以表演方式分享中秋传统故事，使学生领略中秋节的文化底蕴。

三、手工创作（60分钟）1. 月饼制作：在教师指导下，学生亲手制作月饼，体验传统工艺，感受中秋味道。

2. 灯笼制作：学生利用彩纸和竹枝创作花灯，展现个人创新和团队协作精神。

四、传统游戏与竞技（90分钟）1. 智力挑战：设计猜灯谜、猜谜语等游戏，锻炼学生的思维能力。

2. 传统游戏比赛：组织踢毽子、跳皮筋、赛龙舟等传统游戏比赛，提升学生的体能和团队协作技巧。

五、舞台表演（60分钟）1. 传统舞蹈演出：学生进行传统舞蹈表演，彰显中国传统文化的魅力。

2. 中文歌曲演唱：学生演唱中文歌曲，体现中华文化的传承与创新。

六、家庭互动活动（120分钟）1. 家庭共创展示：邀请家长与孩子共同制作中秋节相关手工艺品，并在活动中展示，增进亲子关系。

2. 亲子游戏竞赛：组织家长与孩子参与亲子游戏比赛，加强家庭成员间的互动与沟通。

七、闭幕式（20分钟）1. 表彰环节：对活动中表现出色的学生进行表彰，并颁发奖品以示鼓励。

2. 结束语：感谢家长和学生的参与，展望未来，期望中秋节活动能持续成为学校传统。

通过上述活动，旨在让学生在愉快的氛围中领略中秋节的文化魅力，同时加强家庭与学校之间的沟通，提升学生的身体素质、创新能力和团队合作精神。

亲子活动的开展，也有助于增进家长与孩子之间的情感交流，使中秋节成为一次难忘的家庭共庆体验。

小学中秋节活动方案（二）一、活动主题：融合传统与创新，共庆中秋佳节二、活动目标：1. 深化学生对中秋节的认知，弘扬中华优秀传统文化；2. 提升学生的团队协作能力和创新思维；3. 创建一个愉悦的社交环境，增进学生间的友好关系。

教学相长,拼出工艺之趣
彭一(文);乔爽(图)
【期刊名称】《中华手工》
【年(卷),期】2024()8
【摘要】日渐完善的拼布生态在中国传统文化中,拼布常被纳入女红领域,女红的诸多技法中涵盖了拼布所用的技巧,尤其是贴布。

古时的民间百姓,尤其是达官贵人,不太满足于在素色真丝上进行布的拼接,他们会根据基础材料,在布料中绣制玲珑有致的图案。

逐渐地,拼布自成一派,发展为今天相对独立的一门手工艺。

【总页数】4页(P62-65)
【作者】彭一(文);乔爽(图)
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.四个策略巧激趣教学相长增效益
2.肌理彰显工艺境,瓜趣通达自然意——浅谈紫砂花货“瓜趣”的艺术情趣
3.基于“社团有趣·竞赛有技·科研有效·就业有用”的物联网专业教学改革探索——以无锡工艺职业技术学院为例
4.教学相长,智趣相融--王宏伟特级教师工作室简介
5.趣意中的威武——晋绣虎元素工艺的创新设计
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潜江非遗竹编工艺传承的当代发展作者：付雨婷杨艺来源：《中国民族博览》2023年第22期【摘要】潜江传统竹编工艺是历经千年的潜江劳动人民，不断探索、改良生产技术，使得生产器具和工艺品的制作技术达到了一种融合、综合的境界，这是一种艺术的精髓，同时也具备了独特的地域特色。

潜江市省级非物质文化遗产代表作名录在2013年10月22日将“潜江竹编”评为省级非物质文化遗产保护项目，潜江竹编是一个完整的工艺流程，是美学、工艺和建筑在竹产品生产中的综合应用。

它具有丰富的科学价值，具有十分重要的研究价值。

传统手工制作工艺是非物质文化遗产的重要组成部分，其保护、传承和创新发展关系到中华民族优秀传统文化的延续。

从传播与保护实践、培养创新人才和构建多元非物质文化遗产文化生态环境的角度提出的传统工艺创新战略，可以在一定程度上协调人们传统思维转变与实践之间的矛盾。

【关键词】非遗文化；传统工艺；竹编工艺；潜江竹编；创新发展【中图分类号】J528.5 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）22—033—04引言中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实[1]。

竹编技藝源于人们对生活便利的需求，它在漫长的历史长河中应运而生。

竹编技艺因为地域环境与气候条件的不同而呈现出多样化的风格与特色。

物品的种类繁多，种类繁杂，东阳的竹编主要是编织篮、盒、盘、罐、箱；浙江生产的竹编是动物形和盘、篮、台灯座、花瓶、蓝治漆盘、屏风、人物等高、中、低各类具有民族风格的竹制品，潜江主要的竹编制品都是农作用的装载着果实的篮子、承载着庄稼的筐子、用于收割的锄头、过滤杂质的筛网、分离谷物的簸箕，以及捕捉鱼类的鱼篓。

使得各地逐渐形成极具当地特色的竹编技艺。

一、潜江非遗竹编工艺概述（一）潜江竹编非遗传统工艺发展历史和文化背景我国传统工艺中，竹器制作历史悠久，已经有数千年的历史。

第1篇一、前言劳技室作为学校培养学生动手实践能力和创新精神的重要场所，在过去的一年里，我们紧紧围绕学校的教育教学工作，积极开展各项活动，取得了显著的成绩。

现将劳技室年度工作总结如下：二、工作回顾1. 完善设施，优化环境本年度，劳技室投入了大量的资金和人力，对原有的设施进行了升级改造，增加了新的教学设备，优化了教学环境。

现在，劳技室拥有一套完善的设施，包括木工、金工、电工、电子、缝纫等多个专业实验室，为学生提供了良好的实践平台。

2. 丰富课程，提高学生动手能力劳技室以培养学生的动手实践能力和创新精神为目标，开设了丰富多彩的课程。

如：木工、金工、电工、电子、缝纫、手工制作等。

通过这些课程，学生不仅掌握了基本的技能，还培养了团队协作和解决问题的能力。

3. 开展实践活动，提高学生综合素质劳技室组织了一系列实践活动，如：科技节、手工艺品制作大赛、环保创意大赛等。

这些活动不仅提高了学生的动手能力，还培养了他们的创新意识、环保意识和团队精神。

4. 加强师资队伍建设，提高教学质量为了提高教学质量，劳技室加强了师资队伍建设。

我们邀请了专业教师进行授课，同时组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学水平。

5. 拓展合作，提高知名度劳技室积极与外校、企业、科研机构等开展合作，拓宽学生的实践渠道。

同时，我们通过参加各类展览、比赛等活动，提高了劳技室的知名度。

三、工作成效1. 学生动手实践能力显著提高通过劳技室的教学和实践活动，学生的动手实践能力得到了显著提高。

许多学生在各类比赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。

2. 学生创新意识、环保意识增强劳技室的教学活动培养了学生的创新意识和环保意识，使学生能够在实践中关注社会问题，提高自身素质。

3. 教师教学水平得到提升劳技室的教师队伍在教学过程中不断学习、实践，教学水平得到了显著提升。

四、展望未来在新的一年里，劳技室将继续努力，不断提升教育教学质量，为学校培养更多具备动手实践能力和创新精神的优秀人才。

手工艺大赛策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 手工艺品大赛策划书2. 巧巧手工艺制作大赛策划书3. 手工艺品大赛策划书4. 手工艺作品大赛策划书5. DIY环保手工艺品创意大赛策划书1、手工艺品大赛策划书为展现当代大学生的风采和活力，闪亮当代大学生的智慧和灵性，放飞大学生的激情和灵感，为丰富我院广大同学的课余文化生活，由“阳光”爱心社和院学生会女生部主办的“福建工程学院手工艺品大赛”将于11月20日--12月15日在福建工程学院（仓山校区）举行。

它以“和谐校园”、“八荣八耻”、“让心随我动”、“保护环境”为主题，将传承上大赛的优良风格，并充分吸取其经验，在此基础上，将更多的目光关注于校外的孩子们——福州市聋哑将本次大赛的部分作品捐给儿童学校。

我们学校将与聋哑儿童学校联谊让那些需要关心的孩子们感受到满天飞舞的爱，看到生活的希望，获得努力向前的力量。

随着当今社会的飞速发展，人们的生活水平在日益的提高！而随之产生的垃圾数量也在随之增多，我们在提倡文明的同时是否也在破坏着文明？为了配合全院为期一个月的巡礼月活动，学习艰苦朴素的精神，更好的发扬我们的优良传统，“阳光”爱心社特举办废物再利用手工艺品创作大赛，我们向全院学生发出邀请——来吧！我们的精采！废物也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！主办：福建工程学院院团委承办：福建工程学院社团联合会社团联合会“阳光”爱心社”思达特”创业协会、摄影协会协办：**报社（报社）赞助：（待定）本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来，随着这次大赛行动起来，将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。

一活动计划（一）活动前期由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案，交由院团委审核、修改。

由组织部安排后勤工作。

（必要时调动其他社团）由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加，同时以横幅海报广播等方式向学生宣传，鼓励同学们踊跃报名参加。

随着2024年的脚步日益临近，手工艺社团的活动计划也应运而生。

本计划旨在为手工艺爱好者提供一个充满创意和乐趣的平台，同时促进成员间的交流与合作。

以下是一份详细的活动计划：第一季度：启程与基础1月：迎新活动△日期：1月15日△地点：学校礼堂△内容：新成员欢迎会，包括自我介绍、社团介绍和年度活动概览。

△活动：手工艺品展示，现场制作基础手工艺品工作坊（如折纸、串珠等）。

2月：基础技能工作坊△日期：2月20日△地点：社团活动室△内容：教授基本的手工艺技能，如缝纫、编织、陶艺等。

△活动：手工艺品制作比赛，鼓励成员展示自己的基础技能。

3月：环保手工艺△日期：3月12日△地点：社区中心△内容：利用废旧材料制作手工艺品，宣传环保理念。

△活动：举办环保手工艺品展览，邀请公众参观。

第二季度：发展与交流4月：文化交流△日期：4月25日△地点：图书馆报告厅△内容：邀请国内外手工艺专家进行讲座，介绍不同文化的手工艺传统。

△活动：成员分组准备文化交流展示，分享各自国家或地区的手工艺品。

5月：户外手工艺市集△日期：5月15日△地点：公园△内容：举办手工艺品市集，让成员有机会销售自己的作品。

△活动：现场手工艺表演，如木雕、皮革工艺等。

6月：夏日手工艺工作坊△日期：6月20日△地点：海边度假村△内容：举办为期两天的夏日手工艺工作坊，包括陶艺、编织等。

△活动：晚上举办篝火晚会，进行手工艺品交换活动。

第三季度：创新与合作7月：创新设计大赛△日期：7月10日△地点：艺术中心△内容：鼓励成员设计新颖的手工艺品，进行评选。

△活动：获奖作品展览，提供销售机会。

8月：合作项目启动△日期：8月20日△地点：社团活动室△内容：宣布与当地企业或组织的合作项目，共同开发手工艺品。

△活动：合作项目工作坊，讨论设计理念和分工。

9月：手工艺品慈善拍卖△日期：9月15日△地点：慈善机构△内容：将成员作品进行慈善拍卖，筹集善款。

△活动：现场手工艺表演，增加拍卖气氛。