河北省廊坊市第十五中高一物理暑假假期作业之6

高一物理暑假作业答案(参考)高一物理暑假作业答案(参考)暑假来咯，同时也要做一下暑假的作业！心无旁骛，全力以赴，争分夺秒，顽强拼搏脚踏实地，不骄不躁，长风破浪，直济沧海，我们，注定成功!下面小编给大家整理了关于高一物理暑假作业答案内容，欢迎阅读，内容仅供参考!高一物理暑假作业答案一、选择题(本题共6道小题)1.汽车以额定功率在平直公路上匀速行驶，在t1时刻突然使汽车的功率减小一半，并保持该功率继续行驶，到t2时刻汽车又开始做匀速直线运动(设汽车所受阻力不变)，则在t1～t2时间内()A.汽车的加速度保持不变B.汽车的加速度逐渐减小C.汽车的速度先减小后增大D.汽车的速度先增大后减小2.如图，在外力作用下某质点运动的速度v﹣时间t图象为正弦曲线，由图可判断()A.在0～t1时间内，外力在增大B.在t1～t2时间内，外力的功率先增大后减小C.在t2～t3时刻，外力在做负功D.在t1～t3时间内，外力做的总功为零3.物体在水平恒力F的作用下，在光滑的水平面上由静止前进了路程S，再进入一个粗糙水平面，又继续前进了路程S。

设力F在第一段路程中对物体做功为W1，在第二段路程中对物体做功为W2，则()A、W1>W2B、W14.将质量为m的小球置于半径为l的固定光滑圆槽与圆心等高的一端无初速度释放，小球在竖直平面内做圆周运动，若小球在最低点的势能取做零，则小球运动过程中第一次动能和重力势能相等时重力的瞬时功率为()A.mgB.mgC.mgD.mg5.如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，运动中物体m与斜面体相对静止.则关于斜面对m的支持力和摩擦力的下列说法中错误的是()A.支持力一定做正功B.摩擦力一定做正功C.摩擦力可能不做功D.摩擦力可能做负功6..如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的v-t图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的直线，下述说法正确的是()A.0～t1时间内汽车以恒定功率做匀加速运动B.t1～t2时间内的平均速度为C.t1～t2时间内汽车牵引力做功等于mv-mvD.在全过程中t1时刻的牵引力及其功率都是值，t2～t3时间内牵引力最小二、实验题(本题共2道小题)7.某同学在实验室用如图所示的装置来研究有关做功的问题。

河北省永年县2016-2017学年高一物理下学期暑期作业6（无答案）1．如图1所示，木块沿竖直墙下落，木块的受力情况是 （ ） A ．只受重力 B ．受到重力和摩擦力 C ．受到重力、摩擦力和弹力 D ．受到重力和弹力2．在绳下吊一个小球保持静止状态，下列叙述中正确的是 （ ）A ．小球对绳的拉力就是球的重力B ．小球对绳的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力C ．由于小球吊在空中，所以小球的重力没有施力物体D ．小球的施力物体是地球3．研究两个共点力的合力实验中，得出F 合随夹角变化的规律如图2所示， 则下列说法中正确的是（ ）A ．两个分力分别为8 N 、10 NB ．两个分力分别为6 N 、8 NC ．2 N ≤F 合≤12 ND ．2 N ≤F 合≤14 N4．物体A 静止在倾角为α的斜面上，如图3所示，当给物体施加一个水平推力F 时，物体A 仍然静止，则下列判断正确的是（ ）A ．物体A 所受的静摩擦力一定变大B ．物体A 所受的静摩擦力一定变小C ．物体A 所受的静摩擦力可能为零D ．物体A 与斜面间的正压力一定增大5．如图4所示，有五个力作用于同一点O ，表示这五个力的有向线段恰分别构成一个正六边形的两邻边和三条对角线。

已知F1＝10 N ，则这五个力的合力大小为（ ）A ．10 NB ．15 NC ．30 ND ．35 N6．在水平力F 的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，图1-21图4图5图3如图5所示。

若物体与墙之间的动摩擦因数为μ，则物体所受摩擦力的大小为（ ）A ．F μB ．G F +μC ．GD ．22G F +7．有一个直角支架AOB ， AO 水平放置，表面粗糙。

OB 竖直向下，表面光滑。

AO 上套有小环P ，OB 上套有小环Q ，两环质量均为m ，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡，如图9所示。

现将P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO 杆对P 环的支持力FN 和细绳上的拉力T 的变化情况是 （ ）A ．FN 不变，T 变大B ．FN 变大，T 变小C ．FN 变大，T 变大D ．FN 不变，T 变小8．如图10甲图所示，重为G 的物体被一个水平推力F ＝kt(k 为恒量)，压在竖直的足够高的平整墙上，则从t ＝0开始，物体所受的摩擦力f 随t 的变化关系正确的是（ ）9．如图14所示，放在水平面上质量为m 的物体受到一个斜向下方的推力F ，这个力与水平方向成角θ，在此力的作用下，物体做匀速滑动，求物体与水平面间的滑动摩擦因数。

v 2v 12017-2018学年一、选择题（本题共16小题，每小题4分，共64分。

在每个小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分.）1．某物体以30m/s 的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g 取10m/s 2。

5s 内物体的（ ）A ．路程为65mB ．位移大小为25m ，方向向上C ．速度改变量的大小为10m/sD ．平均速度大小为13m/s ，方向向上 2．如图甲乙丙丁是以时间为横轴的匀变速直线运动图象，下列说法正确的是( )A ．甲是a ——t 图象B ．乙是x ——t 图象C ．丙是a ——t 图象D ．丁是v ——t 图象3．下列说法正确的是（ ） A ．速度的变化量越大，则加速度就越大 B ．物体的加速度恒定 (不为零)，则速度不变C ．加速度小，速度一定变化慢D ．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程。

4．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两物体A 、B 的v-t 图象如图所示，在0-t 0时间内，下列说法中正确的是( ) A ．A 、B 两物体的加速度大小都在不断减小B ．A 物体的加速度不断增大，B 物体的加速度不断减小C ．A 、B 两物体的位移都在不断增大D ．A 、B 两物体的平均速度大小都大于221v v + 5、小球自由下落，经时间t 0竖直反弹到原高度。

不计小球与地面接触的时间，则整个过程小球加速度a 和速度v 随时间变化的图象分别是下图中的 ( )6、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在0=t 时，乙车在甲车前m 50处，它们的t v -图象如图所示，下列对汽车运动情况的描述正确的是DA ．甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动B ．在第20s 末，甲、乙两车的加速度大小相等C ．在第30s 末，甲、乙两车相距50mD ．在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次7．汽车以20 m/s 的速度刹车（可看作为匀减速直线运动），刹车后的加速度为5 m/s 2。

高中暑假作业：高一物理暑假作业答案高中暑假作业：高一物理暑假作业答案【】高中暑假作业：高一物理暑假作业答案是查字典物理网为您整理的最新学习资料，请您详细阅读!一、单项选择题：(每题只要一个选项契合题意.本大题5小题，每题3分，共15分)。

1、 C2、 B3、 A4、 D5、D二、多项选择题：(本大题共4小题，每题4分，共16分。

在每题给出的四个选项中、有多个选项是契合标题要求，全选对的得4分，选不全得2分，有错选或不选的得0分。

)6、 AC7、 AD8、 BD9、 ABD三、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中10小题6分，11小题12分，共18分)10、每空2分220 交流 0.0211、(1) 每空1分,小计4分位置 B C D Ev(ms-1) 0.7675 0.8760 0.9850 1.094(2) 图像近似为一条直线 -----4分(3) 1.07～1.11m/s2--------------- 4分四、计算或论述题：(本大题3小题，其中12小题18分，13小题18分，14小题15分，共51分)。

12、每小效果6分(1)5 m/s (2) 10.5 m (3) 3.5m/s13、每小效果6分(1)-2m/s2 (2)1s (3)25m14、第一效果6分(1)225m设匀减速时间为t2 15 =0+0.5 t2 t2=30s -----3分X2=1/2a2t22=1/2*0.5*302 =225m -----------------3分第二效果9分(2)90s设匀减速时间为t1 0=15---0.3 t1 t1= 50s ------------2分X1=vot1+1/2a1 t12 =15*50+1/2*(-0.3)*502=375m--------------------2分匀减速和匀减速的位移之和为x=x1+x2=225m+375m=600m------2分匀速行驶的时间为t=x/v0=600/15=40s---------------------------------2分耽误的时间t = (50s+30s+50s)--40s=90s--------------------1分查字典物理网的编辑为大家带来的高中暑假作业：高一物理暑假作业答案，希望能为大家提供协助。

2017-2018学年15．一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是（）A．物体的位移一定等于路程B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC．物体的位移的大小总是小于或等于它的路程D．物体的位移是直线，而路程是曲线16．下列措施中，有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是（）A．改用直流6 V电源B．电源电压越低越好C．用皱折的纸带D．纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜二、填空题（本题共2小题，每空3分，共15分）。

17．如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出。

由图数据可求得：（以下要求小数点后保留2位）（1）该物体的加速度为m/s2，（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为cm，（3）打第3个记数点时该物体的速度为m/s。

18．如图所示，重为100N的物体在水平向左的力F=20N作用下，以初速度v0沿水平面向右滑行。

已知物体与水平面的动摩擦因数为0.2，则此时物体所受的合力大小为，方向为。

三．计算题（共3题，共计31分）。

19．（11分）把一条铁链自由下垂地悬挂在墙上，铁链长为25m，在铁链正下方距铁链下端20m处有一观察点A，当铁链自由释放后，求：（1）铁链下端到达A点时需要多长时间？（2）整条铁链经过A的时间是多少？（g=10m/s2）20．（10分）木块A以3m/s的速度滑上一长为2.4m、静止在水平面上的长木板B上。

由于A、B之间的摩擦作用，A在B上做匀减速直线运动，B沿水平面向右做匀加速直线运动，已知B的加速度为0.5m/s2，A运动到B的中点时，A、B速度相等，此后A、B保持相对静止在水平面上匀速运动。

求：（1）A在B上滑行时的加速度大小；（2）A、B的最终速度大小．21.木块A以3m/s的速度沿水平地面匀速向右运动了2s,木块克服摩擦力做功为30J,则动滑轮移动的距离及作用在动滑轮上的拉力各是多少?（不计滑轮自重及滑轮与轴,绳之间的摩擦）15 C 16D17． 解：设A 、B 达共同速度v 经历时间为t ，A 、B 发生的位移分别为A x 、B x ，则： t v v x A 20+=…（2分） t v x B 20+=……（2分） 2/L x x B A =-……（2分） 最终速度t a v B =…（2分）；A 的加速度度大小tv v a A -=0…（2分） 解得：s m v /4.0=…（2分）；2/25.3s m a A =…（2分）18. 40N 水平向左19.20.21（14分）解:(1)以警车为研究对象,则:as v v 2202-=- … 3分将v 0=14.0m/s,s=14.0m, v =0代入得警车刹车加速度大小为:a=7.0m/s 2,因为警车行驶条件与肇事汽车相同,则肇事汽车的加速度a /=a= 7.0m/s 2.所以肇事汽车的初速度v A =s m s a AC /212/=. …3分(2)肇事汽车在出事点B 的速度: s m s a v BC B /142/==… 2分 肇事汽车通过s AB 段的平均速度:s m s m v v v B A /5.17/214212=+=+= … 2分 肇事汽车通过s AB 段的时间:s s v s t AB15.175.172=== … 2分 所以游客横过马路的速度:s m s m t t s v BD D /53.1/17.06.221=+=+= … 2分 21.S=vt=6mS'=½S=3mW 摩=W 轮F 拉=W 轮/S'=30J/3m=10N∴动滑轮移动的距离为3m,作用在动滑轮上的拉力为10N.。

2017-2018学年新高一暑假作业(六)一、选择题1．下列集合A 到集合B 的对应f 是函数的是( ) A ．A ＝{－1,0,1}，B ＝{0,1}，f ：A 中的数平方 B ．A ＝{0,1}，B ＝{－1,0,1}，f ：A 中的数开方 C ．A ＝Z ，B ＝Q ，f ：A 中的数取倒数D ．A ＝R ，B ＝{正实数}，f ：A 中的数取绝对值2．四个函数：(1)y ＝x ＋1；(2)y ＝x 3；(3)y ＝x 2－1；(4)y ＝1x .其中定义域相同的函数有( )A ．(1)，(2)和(3)B ．(1)和(2)C ．(2)和(3)D ．(2)，(3)和(4)3．各个图形中，不可能是函数y ＝f (x )的图象的是( )4．设全集U ＝R ，集合A ＝[3,7)，B ＝(2,10)，则∁R (A ∩B )＝( ) A ．[3,7)B ．(－∞，3)∪[7，＋∞)C ．(－∞，2)∪[10，＋∞)D ．Ø5．设f ：x →x 2是集合A 到集合B 的函数，如果集合B ＝{1}，则集合A不可能是()A．{1} B．{－1} C．{－1,1} D．Ø6．设全集为R，函数f(x)＝1－x2的定义域为M，则∁R M为() A．[－1,1] B．(－1,1)C．(－∞，－1]∪[1，＋∞) D．(－∞，－1)∪(1，＋∞)二、填空题7．若[a,3a－1]为一确定区间，则a的取值范围是______．8．集合{x|－9≤x<5}用区间表示为________；集合{x|x≤5，且x≠0}用区间表示为________．9．函数y＝f(x)的图象与直线x＝1的公共点有________个．三、解答题10．判断下列对应是否是实数集R上的函数：(1)f：把x对应到3x＋1；(2)g：把x对应到|x|＋1；(3)h：把x对应到12x－5；(4)r：把x对应到3x＋6. 11．求下列函数的定义域．(1)y＝2x＋1＋3－4x. (2)y＝1|x＋2|－1.12．已知函数y＝ax＋1(a<0且a为常数)在区间(－∞，1]上有意义，求实数a的取值范围．[拓展延伸]13．已知集合A＝{1,2,3}，B＝{4,5}，则从A到B的函数f(x)有________个．新高一暑假作业(六)一、选择题1．下列集合A 到集合B 的对应f 是函数的是( ) A ．A ＝{－1,0,1}，B ＝{0,1}，f ：A 中的数平方 B ．A ＝{0,1}，B ＝{－1,0,1}，f ：A 中的数开方 C ．A ＝Z ，B ＝Q ，f ：A 中的数取倒数D ．A ＝R ，B ＝{正实数}，f ：A 中的数取绝对值解析：选项A 中，集合A 中的元素－1,1按照f 对应B 中元素1，而A 中元素0对应B 中元素0，符合函数的定义．答案：A2．四个函数：(1)y ＝x ＋1；(2)y ＝x 3；(3)y ＝x 2－1；(4)y ＝1x .其中定义域相同的函数有( )A ．(1)，(2)和(3)B ．(1)和(2)C ．(2)和(3)D ．(2)，(3)和(4)解析：(1)、(2)、(3)中函数的定义域均为R ，(4)中函数的定义域为{x |x ≠0}．答案：A3．各个图形中，不可能是函数y ＝f (x )的图象的是( )解析：因垂直x轴的直线与函数y＝f(x)的图象至多有一个交点．故选A.答案：A4．设全集U＝R，集合A＝[3,7)，B＝(2,10)，则∁R(A∩B)＝() A．[3,7) B．(－∞，3)∪[7，＋∞)C．(－∞，2)∪[10，＋∞) D．Ø解析：结合数轴得A∩B＝[3,7)，∴∁R(A∩B)＝(－∞，3)∪[7，＋∞)．答案：B5．设f：x→x2是集合A到集合B的函数，如果集合B＝{1}，则集合A不可能是()A．{1} B．{－1} C．{－1,1} D．Ø解析：由函数的定义可知，A、B、C均有可能，D是不可能的，因为函数的定义域不可能为空集．答案：D6．设全集为R，函数f(x)＝1－x2的定义域为M，则∁R M为() A．[－1,1] B．(－1,1)C．(－∞，－1]∪[1，＋∞) D．(－∞，－1)∪(1，＋∞)解析：函数f (x )＝ 1－x 2的定义域为1－x 2≥0，即x 2≤1∴－1≤x ≤1∴M ＝{x |－1≤x ≤1}∴∁R M ＝{x |x >1或x <－1}，选D. 答案：D 二、填空题7．若[a,3a －1]为一确定区间，则a 的取值范围是______． 解析：由题意3a －1>a ，则a >12.答案：⎝ ⎛⎭⎪⎫12，＋∞8．集合{x |－9≤x <5}用区间表示为________；集合{x |x ≤5，且x ≠0}用区间表示为________．答案：[－9,5) (－∞，0)∪(0,5]9．函数y ＝f (x )的图象与直线x ＝1的公共点有________个． 解析：设函数的定义域为(a ，b )，由函数的定义知，函数的定义域中含有元素1时，y 有唯一的一个值与之对应，此时函数y ＝f (x )的图象与直线x ＝1有一个交点(如图(1)所示)；定义域中不包含1时，函数图象与x ＝1没有交点(如图(2)所示)．答案：0或1 三、解答题10．判断下列对应是否是实数集R 上的函数：(1)f ：把x 对应到3x ＋1； (2)g ：把x 对应到|x |＋1； (3)h ：把x 对应到12x －5；(4)r ：把x 对应到3x ＋6.解：(1)是．它的对应关系f 是：把x 乘3再加1，对于任一x ∈R,3x ＋1都有唯一确定的y 值与之对应．如x ＝－1，则3x ＋1＝－2与之对应．同理，(2)也是实数集R 上的一个函数．(3)不是．当x ＝52时，根据对应关系，没有值与之对应．(4)不是．当x <－2时，根据对应关系，找不到实数与之对应．11．求下列函数的定义域． (1)y ＝2x ＋1＋3－4x . (2)y ＝1|x ＋2|－1.解：(1)由已知得⎩⎪⎨⎪⎧2x ＋1≥0⇒x ≥－12，3－4x ≥0⇒x ≤34，∴函数的定义域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤－12，34.(2)由已知得：∵|x ＋2|－1≠0，∴|x ＋2|≠1， 得x ≠－3，x ≠－1.∴函数的定义域为(－∞，－3)∪(－3，－1)∪(－1，＋∞)． 12．已知函数y ＝ax ＋1(a <0且a 为常数)在区间(－∞，1]上有意义，求实数a 的取值范围．解：函数y ＝ax ＋1(a <0且a 为常数)．∵ax ＋1≥0，a <0，∴x ≤－1a ， 即函数的定义域为⎝ ⎛⎦⎥⎤－∞，－1a . ∵函数在区间(－∞，1]上有意义， ∴(－∞，1]⊆⎝ ⎛⎦⎥⎤－∞，－1a ， ∴－1a ≥1，而a <0，∴－1≤a <0. 即a 的取值范围是[－1,0)． [拓展延伸]13．已知集合A ＝{1,2,3}，B ＝{4,5}，则从A 到B 的函数f (x )有________个．解析：抓住函数的“取元任意性，取值唯一性”，利用列表方法确定函数的个数.答案：8。

新高一暑 假作业(九)一、选择题1．已知f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧3x ＋1， x ≥0，|x |， x <0，则f [f (－2)]＝( )A ．2B ．－2C ．32＋1D ．－32＋1 2．函数f (x )＝x|x |的图象是( )3．下列对应法则f 中，构成从集合A 到集合B 的映射是( ) A ．A ＝{x |x >0}，B ＝R ，f ：x →|y |＝x 2B ．A ＝{－2,0,2}，B ＝{4}，f ：x →y ＝x 2C ．A ＝R ，B ＝{y |y >0}，f ：x →y ＝1x2D ．A ＝{0,2}，B ＝{0,1}，f ：x →y ＝x24．已知函数f (x )的图象是两条线段(如图)，不含端点，则f ⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＝ ( )A ．－13 B.13 C ．－23 D.235．函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧2x 2x 2x 3x的值域是( )A ．RB ．[0，＋∞)C．[0,3]D ．[0,2]∪{3}6．已知函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧2，x ∈[－1，1]，x ，x ∉[－1，1]，若f [f (x )]＝2，则x 的取值范围是( )A ．ØB ．[－1,1]C ．(－∞，－1)∪(1，＋∞)D ．{2}∪[－1,1]二、填空题7．如图，函数f (x )的图象是折线段ABC ，其中A ，B ，C 的坐标分别为(0,4)，(2,0)，(6,4)，则f [f (0)]＝________.8．设函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧12x －1，x ，1x ，x若f (a )>1，则实数a 的取值范围是________．9．已知集合A 中的元素(x ，y )在映射f 下对应B 中的元素(x ＋2y,2x －y )，则B 中元素(3,1)在A 中的对应元素是________．三、解答题10．已知函数f (x )＝1＋|x |－x2(－2<x ≤2)．(1)用分段函数的形式表示该函数； (2)画出函数的图象； (3)写出函数的值域．11．已知f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧xx ＋ x xx －x，若f (1)＋f (a ＋1)＝5，求a 的值．12．甲同学家到乙同学家的途中有一公园，甲从家到公园的距离与乙从家到公园的距离都是2 km ，甲10时出发前往乙家．如图所示，表示甲从家出发到达乙家为止经过的路程y (km)与时间x (分钟)的关系，试写出y ＝f (x )的函数解析式．[拓展延伸]13．“龟兔赛跑”讲述了这样的一个故事：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点．如果用S 1，S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t 为时间，则下列图形与故事情节相吻合的是( )新高一暑假作业(九)一、选择题1．已知f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧3x ＋1， x ≥0，|x |， x <0，则f [f (－2)]＝( )A ．2B ．－2C ．32＋1D ．－32＋1 解析：f (－2)＝2，f (2)＝32＋1 ∴f [f (－2)]＝32＋1. 答案：C 2．函数f (x )＝x|x |的图象是( )解析：由于f (x )＝x |x |＝⎩⎪⎨⎪⎧1，x >0，－1，x <0，所以其图象为C.答案：C3．下列对应法则f 中，构成从集合A 到集合B 的映射是( ) A ．A ＝{x |x >0}，B ＝R ，f ：x →|y |＝x 2B ．A ＝{－2,0,2}，B ＝{4}，f ：x →y ＝x 2C ．A ＝R ，B ＝{y |y >0}，f ：x →y ＝1x2D ．A ＝{0,2}，B ＝{0,1}，f ：x →y ＝x2解析：对于A ，如集合A 中元素1在集合B 中有两个元素与之对应；对于B ，集合A 中元素0在集合B 中无元素与之对应；对于C ，集合A 中元素0在集合B 中无元素与之对应．故A ，B ，C 均不能构成映射．答案：D4．已知函数f (x )的图象是两条线段(如图)，不含端点，则f ⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＝ ( )A ．－13 B.13 C ．－23 D.23解析：可求得f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧x ＋1 －1<xx －x，∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＝13－1＝－23，f ⎣⎢⎡⎦⎥⎤f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＝f ⎝ ⎛⎭⎪⎫－23＝－23＋1＝13.答案：B5．函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧2x 2x 2x 3 x的值域是( )A ．RB ．[0，＋∞)C ．[0,3]D ．[0,2]∪{3}解析：解法一：当0≤x <1时，0≤2x 2<2， 结合f (x )的解析式得f (x )∈[0,2]∪{3}．解法二：(排除法)由表达式知f (x )的值不超过3，所以排除A 、B ，又当f (x )＝2.6时，由2x 2＝2.6，得x 2＝1.3，即x ＝± 1.3∉[0,1)，故f (x )取不到2.6，排除C.答案：D6．已知函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧2，x ∈[－1，1]，x ，x ∉[－1，1]，若f [f (x )]＝2，则x 的取值范围是( ) A ．ØB ．[－1,1]C ．(－∞，－1)∪(1，＋∞)D ．{2}∪[－1,1]解析：结合选项检验，当x ＝2时，f (2)＝2f [f (2)]＝f (2)＝2适合题意．当x ∈[－1,1]时，f (x )＝2，f [f (x )]＝f (2)＝2也适合题意，故选D. 答案：D 二、填空题7．如图，函数f (x )的图象是折线段ABC ，其中A ，B ，C 的坐标分别为(0,4)，(2,0)，(6,4)，则f [f (0)]＝________.解析：由图及题中已知可得f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧－x －，0≤x ≤2，x －2，2<x ≤6，f (0)＝4, f [f (0)]＝f (4)＝2.答案：28．设函数f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧12x －1，x ，1x ，x若f (a )>1，则实数a 的取值范围是________．解析：a ≥0时，a2－1>1，∴a >4a <0时，1a>1，不成立，∴a >4.答案：(4，＋∞)9．已知集合A 中的元素(x ，y )在映射f 下对应B 中的元素(x ＋2y,2x －y )，则B 中元素(3,1)在A 中的对应元素是________．解析：令⎩⎪⎨⎪⎧x ＋2y ＝32x －y ＝1，得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1y ＝1，∴A 中元素为(1,1)．答案：(1,1) 三、解答题10．已知函数f (x )＝1＋|x |－x2(－2<x ≤2)．(1)用分段函数的形式表示该函数； (2)画出函数的图象； (3)写出函数的值域．解：(1)当0≤x ≤2时，f (x )＝1＋x －x2＝1，当－2<x <0时，f (x )＝1＋－x －x2＝1－x .∴f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧1，0≤x ≤2，1－x ，－2<x <0.(2)函数f (x )的图象如图所示． (3)由(2)知，f (x )的值域为[1,3)．11．已知f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧xx ＋ x x x －x，若f (1)＋f (a ＋1)＝5，求a 的值．解：f (1)＝1×(1＋4)＝5，∵f (1)＋f (a ＋1)＝5，∴f (a ＋1)＝0.当a ＋1≥0，即a ≥－1时，有(a ＋1)(a ＋5)＝0， ∴a ＝－1或a ＝－5(舍去)． 当a ＋1<0，即a <－1时， 有(a ＋1)(a －3)＝0，无解． 综上可知a ＝－1.12．甲同学家到乙同学家的途中有一公园，甲从家到公园的距离与乙从家到公园的距离都是2 km ，甲10时出发前往乙家．如图所示，表示甲从家出发到达乙家为止经过的路程y (km)与时间x (分钟)的关系，试写出y ＝f (x )的函数解析式．解：当x ∈[0,30]时，设y ＝k 1x ＋b 1，由已知得⎩⎪⎨⎪⎧b 1＝0，30k 1＋b 1＝2，解得⎩⎪⎨⎪⎧ k 1＝115，b 1＝0.∴y ＝115x .当x ∈(30,40)时，y ＝2； 当x ∈[40,60]时，设y ＝k 2x ＋b 2，由已知得⎩⎪⎨⎪⎧40k 2＋b 2＝2，60k 2＋b 2＝4，解得⎩⎪⎨⎪⎧k 2＝110，b 2＝－2.∴y ＝110x －2.综上，f (x )＝⎩⎪⎨⎪⎧115x ，x ∈[0，30]，2， x ∈，，110x －2，x ∈[40，60].[拓展延伸]13．“龟兔赛跑”讲述了这样的一个故事：领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点．如果用S 1，S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t 为时间，则下列图形与故事情节相吻合的是()解析：因为兔子先快、后停、又快，故排除C ；又兔子比乌龟晚到达终点，因此排除A ，D ，故选B.答案：B。

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————高一物理暑假强化训练试题之六一、选择题．（1-7单选，8-12多选）1．以下情景描述不符合物理实际的是（）A．绕地球沿圆轨道飞行的航天器中悬浮的液滴处于平衡状态B．汽车通过拱形桥最高点时对桥的压力小于汽车重力C．洗衣机脱水时利用离心运动把附着在衣物上的水份甩掉D．火车轨道在弯道处设计成外轨高内轨低2．以下关于行星运动及万有引力的描述正确的是（）A．开普勒认为行星绕太阳运行的轨道是椭圆，行星在椭圆轨道上各个地方的速率相等B．太阳对行星的引力与地球对月球的引力属于不同性质的力C．牛顿提出的万有引力定律只适用于天体之间D．卡文迪许利用扭称实验测出了引力常量的数值3．雨滴在空中竖直下落，某时刻开始受到一个水平的恒定风力作用，受到风力作用后，雨滴的下落轨迹最合理的是（）A．B．C．D．4、轻重不一样的羽毛和小铁片在抽好真空的牛顿管中从同一高度同时由静止释放落到管底，关于羽毛和小铁片下列说法正确的是（）A．整个下落过程中重力做的功相同B．整个下落过程中重力的平均功率相同C．刚要落到管底时重力的功率相同D．整个下落过程中重力势能的变化不同5．关于环绕地球运行的卫星，下列说法正确的是（）A．所有卫星的发射速度至少为11.2km/sB．所有稳定运行卫星的轨道平面都过地心C ．分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，不可能具有相同的周期D ．在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，它们受地球的引力一定相同6．如图所示，某同学对着墙壁练习打乒乓球，某次球与墙壁上A 点碰撞后水平弹离，恰好垂直落在球拍上的B 点，已知球拍与水平方向夹角θ=60°，AB 两点高度差h =1m ，忽略空气阻力，重力加速度g =10m/s 2，则球刚要落到球拍上时速度大小为（ ）A ．54m/sB ．52m/sB ．C ．1534m/s D ．152m/s 7.一汽车在平直公路上行驶。

2016-2017学年高中物理暑假作业第06章万有引力与航天（一）（含解析）新人教版必修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016-2017学年高中物理暑假作业第06章万有引力与航天（一）（含解析）新人教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第06章 万有引力与航天（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I 卷（选择题）一、选择题：本题共14小题.在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求。

1．下列说法符合史实的（ ） A 。

牛顿发现了行星的运动规律 B 。

开普勒发现了万有引力定律C. 卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D. 牛顿发现了海王星和冥王星 【答案】C2．一名宇航员来到一个星球上，如果该星球的质量是地球质量的一半,它的直径也是地球直径的一半，那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是它在地球上所受万有引力的（ ） A. 0。

25倍 B 。

0。

5倍 C. 2倍 D. 4倍 【答案】C【解析】设地球质量为M ，半径为R ，宇航员的质量为m ，可知地球对宇航员的万有引力2MmF GR =,该星球对宇航员的万有引力2212'2212MmMm F G G F R R ===⎛⎫⎪⎝⎭，故C 正确． 3．如图所示的圆a 、b 、c ,其圆心均在地球自转轴线上，b 、c 的圆心与地心重合，圆b 的平面与地球自转轴垂直．对环绕地球做匀速圆周运动的卫星而言，下列说法错误的是 ( )A. 卫星的轨道可能为aB. 卫星的轨道可能为b C 。

新高一 暑假作业(七)一、选择题1．下列各函数中，与y ＝2x －1是同一个函数的是( ) A ．y ＝4x 2－12x ＋1B ．y ＝2x －1(x >0)C ．u ＝2v －1D ．y ＝2x －122．函数f (x )，g (x )由下列表格给出，则f [g (3)]等于( )x 1 2 3 4 f (x ) 2 4 3 1 g (x )3124A.4 B ．3．已知函数f (x )＝x 2＋2x ，－2≤x ≤1且x ∈Z ，则f (x )的值域是( ) A ．[0,3] B ．[－1,3] C ．{0,1,3} D ．{－1,0,3}4．若函数f (x )＝(a 2－2a －3)x 2＋(a －3)x ＋1的定义域和值域都为R ，则a 的取值范围是( )A ．a ＝－1或a ＝3B ．a ＝－1C ．a ＝3D ．a 不存在5．若集合A ＝{x |y ＝x －1}，B ＝{y |y ＝x 2＋2}，则A ∩B ＝( ) A ．[1，＋∞) B．(1，＋∞) C ．[2，＋∞) D．(0，＋∞)6．下列函数中，值域为(0，＋∞)的是( ) A ．y ＝x B ．y ＝100x ＋2C ．y ＝16xD ．y ＝x 2＋x ＋1二、填空题7．已知函数f (x )＝x 2＋|x －2|，则f (1)＝__________. 8．已知函数f (x )＝x －1x，则满足f (4x )＝x 的x 值为________． 9．若函数f (x －1)的定义域为[1,2]，则f (x )的定义域为________． 三、解答题10．(1)已知函数f (x )＝x ＋1x，①求f (x )的定义域； ②求f (－1)，f (2)的值；③当a ≠－1时，求f (a ＋1)的值．(2)若f (x )＝ax 2－2，且f [f (2)]＝－2，求a . 11．求函数y ＝ －x 2＋4x ＋5的值域． 12．已知函数f (x )＝x 21＋x2.(1)求f (2)与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12，f (3)与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13； (2)由(1)中求得结果，你能发现f (x )与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 有什么关系？并证明你的发现；(3)求f (1)＋f (2)＋f (3)＋…＋f (2 014)＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＋…＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 014.[拓展延伸]13．(1)已知函数f (x )＝8，则f (x 2)＝________.(2)若一系列函数的对应关系相同，值域相同，但其定义域不同，则称这些函数为“同族函数”，那么函数解析式为y ＝－x 2，值域为{－1，－9}的“同族函数”共有( )A ．7个 B ．8个 C ．9个 D ．10个新高一暑假作业(七)一、选择题1．下列各函数中，与y ＝2x －1是同一个函数的是( ) A ．y ＝4x 2－12x ＋1B ．y ＝2x －1(x >0)C ．u ＝2v －1D ．y ＝2x －12解析：A 、B 中定义域与y ＝2x －1不同，不是同一函数，D 中y ＝|2x －1|对应关系与y ＝2x －1不同．答案：C2．函数f (x )，g (x )由下列表格给出，则f [g (3)]等于( )x 1 2 3 4 f (x ) 2 4 3 1 g (x )3124A.4 B ．解析：g (3)＝2, f [g (3)]＝f (2)＝4.故选A. 答案：A3．已知函数f (x )＝x 2＋2x ，－2≤x ≤1且x ∈Z ，则f (x )的值域是( )A ．[0,3]B ．[－1,3]C ．{0,1,3}D ．{－1,0,3}解析：注意到函数的定义域，x ＝－2，－1,0,1时分别对应f (x )＝0，－1,0,3，∴选D.答案：D4．若函数f (x )＝(a 2－2a －3)x 2＋(a －3)x ＋1的定义域和值域都为R ，则a 的取值范围是( )A ．a ＝－1或a ＝3B ．a ＝－1C ．a ＝3D ．a 不存在解析：因为二次函数的值域不是R ， 因此可知f (x )不是二次函数，应为一次函数 ∴a 2－2a －3＝0且a －3≠0，∴a ＝－1. 答案：B5．若集合A ＝{x |y ＝x －1}，B ＝{y |y ＝x 2＋2}，则A ∩B ＝( ) A ．[1，＋∞) B．(1，＋∞) C ．[2，＋∞) D．(0，＋∞)解析：集合A 表示函数的定义域，集合B 表示函数的值域，A ＝{x |x ≥1}，B ＝{y |y ≥2}． ∴A ∩B ＝[2，＋∞)． 答案：C6．下列函数中，值域为(0，＋∞)的是( ) A ．y ＝x B ．y ＝100x ＋2C ．y ＝16xD ．y ＝x 2＋x ＋1解析：A 选项中，y 的值可以取0；C 选项中，y 可以取负值；对D 选项，x 2＋x ＋1＝⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋122＋34，故其值域为⎣⎢⎡⎭⎪⎫34，＋∞；只有B 选项的值域是(0，＋∞)． 答案：B 二、填空题7．已知函数f (x )＝x 2＋|x －2|，则f (1)＝__________. 解析：f (1)＝12＋|1－2|＝1＋1＝2. 答案：28．已知函数f (x )＝x －1x，则满足f (4x )＝x 的x 值为________．解析：由已知得4x －14x ＝x ，即4x －1＝4x 2，即4x 2－4x ＋1＝0，解得x ＝12.答案：129．若函数f (x －1)的定义域为[1,2]，则f (x )的定义域为________． 解析：函数的定义域是指自变量x 的取值范围， ∴x ∈[1,2]令t ＝x －1则t ∈[0,1]即函数f (t )的定义域为[0,1] 即f (x )的定义域． 答案：[0,1] 三、解答题10．(1)已知函数f (x )＝x ＋1x，①求f (x )的定义域； ②求f (－1)，f (2)的值； ③当a ≠－1时，求f (a ＋1)的值．(2)若f (x )＝ax 2－2，且f [f (2)]＝－2，求a . 解：(1)①要使函数有意义，必须使x ≠0， ∴f (x )的定义域是(－∞，0)∪(0，＋∞)． ②f (－1)＝－1＋1－1＝－2，f (2)＝2＋12＝52.③当a ≠－1时，a ＋1≠0，∴f (a ＋1)＝a ＋1＋1a ＋1. (2)因为f (2)＝a (2)2－2＝2a －2，所以f [f (2)]＝a (2a －2)2－2＝－2，于是a (2a －2)2＝0,2a －2＝0或a ＝0，所以a ＝22或a ＝0. 11．求函数y ＝ －x 2＋4x ＋5的值域． 解：因为－x 2＋4x ＋5＝－(x －2)2＋9≤9， 所以0≤ －x 2＋4x ＋5≤3， 即函数的值域为[0,3]． 12．已知函数f (x )＝x 21＋x2.(1)求f (2)与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12，f (3)与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13；(2)由(1)中求得结果，你能发现f (x )与f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 有什么关系？并证明你的发现；(3)求f (1)＋f (2)＋f (3)＋…＋f (2 014)＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＋…＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12 014.解：(1)∵f (x )＝x 21＋x2，∴f (2)＝221＋22＝45，f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1221＋⎝ ⎛⎭⎪⎫122＝15， f (3)＝321＋32＝910，f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＝⎝ ⎛⎭⎪⎫1321＋⎝ ⎛⎭⎪⎫132＝110. (2)由(1)发现f (x )＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x＝1. 证明如下：f (x )＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1x ＝x 21＋x 2＋⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 21＋⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2＝x 21＋x 2＋11＋x 2＝1. (3)f (1)＝121＋12＝12.由(2)知f (2)＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12＝1， f (3)＋f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13＝1，…，f (2 014)＋f ⎝⎛⎭⎪⎫12 014＝1，∴原式＝12＋＝2 013＋12＝4 0272.[拓展延伸]13．(1)已知函数f (x )＝8，则f (x 2)＝________.(2)若一系列函数的对应关系相同，值域相同，但其定义域不同，则称这些函数为“同族函数”，那么函数解析式为y ＝－x 2，值域为{－1，－9}的“同族函数”共有( )A ．7个B ．8个C ．9个D ．10个解析：(1)∵f (x )＝8，∴f (x )是常数函数，∴f (x 2)＝8.(2)由同族函数的定义，函数的定义域可以是{1,3}，{－1,3}，{1，－3}，{－1，－3}，{－1,1,3}，{－1,1，－3}，{－1，－3,3}，{1，－3,3}，{－1,1，－3,3}共9个．答案：(1)8 (2)C。