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一轮复习课件专题5资本主义世界市场的形成与发展

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高考历史一轮复习两次工业革命(内部课件)

高考历史一轮复习两次工业革命(内部课件)

哈格里夫斯与珍妮纺纱机
知 识 研 读
知识梳理
（二）英国工业革命的进程： 1.开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明 了“ 珍妮机 ”。 2.主要发明：1785年，瓦特研制成 改良蒸汽机 3.交通运输工具的革新：（ ） 4.完成标志：1840年前后，英国的 基本上取代了 ，率先完成工业革 命。
工业革命的消极影响
1、无产阶级遭到日益深重的剥削和压迫；
Байду номын сангаас
2、亚非拉等落后地区加快了殖民地、半殖民地化 进程，受到日益严重的掠夺，使东方从属于西方。
3、生产力的发展，自然资源的被过渡开发；以煤为燃 料的蒸汽机车和蒸汽轮船的出现，造成严重的环境污 染，人与自然的矛盾开始日益突出。
（四）工业革命的扩展及其对世界的影响 1、扩展方向： 英国 2、美国工业革命 （1）特点：机床的出现和通用部件的标准化生产 （2）影响：使美国机械制造业迅速处于领先地位， 摆脱了对英国的依赖。 欧美大陆
世 界 连 接 为 一 体
含义：以资本主义世界市场的形成 为主要标志，以国际贸易和 殖民主义为手段，以物资和 物种交流、人口迁徙与种族 融合、各种文化的交流 与撞击、各种社会形态的 冲突与选择为主要内容的 世界一体化过程。 时间：19世纪末20世纪初
世 界 连 接 为 一 体
1、第二次工业革命的影响 2、交通运输工具的变革，使得远程运输 原因 更为广泛、安全、便捷 3、电信工具的创新加速了商业信息的传 播与交流，使得人们的跨时空联系日趋 频繁和便利 1、促进了世界农业的发展 积 2、使生产的社会化程度提高 极 3、促进了全球性文化交流的扩大 影响 1、拉大了东西方世界的经济发展差距 消 并导致亚非拉美人民反帝反封建 民族民主运动的高涨； 极 2、列强之间矛盾和冲突加剧， 最终引发世界战争。

2016高三历史一轮复习线索特征课件：2-2-09 世界资本主义的发展历程与特征

2016高三历史一轮复习线索特征课件：2-2-09 世界资本主义的发展历程与特征

4.典型例题 二、早期殖民扩张与世界市场的开拓
解析审题 角度释解 对点突破
【典例2】（2013·福建文综·22） 【角度阐释】早期殖民扩 【解析】由漫画中的对话 图7，8，9是关于纽约得名后英荷 张及世界市场开拓的高考命 可判断其主要内容反映英 关系的漫画。其突出反映了 题，多用多角度考查的方式 国崛起后，与荷兰争夺世 考查西欧殖民扩张的掠夺性 界殖民霸权，夺取荷兰在 和客观进步性以及殖民国家 北美洲的新阿姆斯特丹后， 的兴衰和其之间的力量消长 改名纽约。此前其颁布的 及争夺等。复习备考时，结 图7 图8 图9 《航海条例》目的就是打 合时代特征理解西欧殖民扩 二者对话体现《航海 击荷兰的海上贸易，压制 条例》的相关内容 张的特点及成因，分析理解 荷兰，引发三次英荷战争。 A．英荷争当世界霸主 殖民扩张造成的双重影响； 选B选项。 B．英国想方设法压制荷兰 注意结合政治、经济、外交 C．荷兰不满英国制裁 等相关知识，分析英国等大 D．荷兰想独霸贸易市场 国的兴衰及影响。
3.典型例题 三、分析工业革命诞生的历史背景 【典例3】（2012·安徽文综·20） 英国学者 尼尔 弗格森认为： “如果没有以对廉价服装弹性需 求趋于无限大为特征的动态消费 社会的同步发展，‘工业革命’ 就不会在英国发端，更不会蔓延 至西方世界的其他地区。”其主 关键信息：市场需求 要观点是 A. 市场扩大成为工业革命的推动力 B.英国工业革命始于棉纺织业 C.人们对廉价商品的追求过于盲目 D.工业革命由英国扩展到世界
第二单元 资本主义世界市场的形成与发展
线索特征
世界资本主义的发展历程与特征
时空坐标
1.知识线索 一、把握一条线索 以资本主义世界市场为线索，明确新航路开辟、殖民扩张、两次 工业革命等重大历史事件，进而掌握资本主义世界市场雏形的出 现、基本形成、最终形成的过程，其基本趋势是以英国为中心的 世界市场向以欧美工业国为主导的统一的世界市场的变化。 二、构建知识网络

【创新设计】2012届高中历史一轮复习 2-2-1资本主义世界市场的形成和发展配套课件

【创新设计】2012届高中历史一轮复习 2-2-1资本主义世界市场的形成和发展配套课件

答题不规范要点不全面 (1)该生虽书写认真，但是(1)不 按程序答题，段落不清，序号 不明，难得高分。 (2)表述不准。如第(3)、(4)表述 和答案差别很大。) 答题“三化”要记牢 规范答题是取得高分的一个很重 要的环节。主要应注意以下几点 ： (1)做到序号化、答题要条理； (2)做到要点化，直接切中要害； (3)做到段落化，层次更分明。
史
抢夺 殖民地 荷兰 (“海上 马车 夫”) 在亚洲、 非洲、美 洲等地 抢占殖 民地
实
建立海外 商品市场 建立大型 的商业公 司，进行海 外贸易 组织垄断 性贸易公 司，进行黑 奴贸易，积 极发展海 外贸易，进 行一系列 商战 备 注 认 识
17世纪 成为世 界范围 的殖民 帝国 18世纪 下半叶， 确立海 上霸主 地位，且 成为最 大的殖 民帝国
(1)荷兰地处大西洋航运中心，地理位置 优越，是欧洲经济最发达的地区之一； (2)造船业发达，航海技术先进； (3)积极开展海上贸易活动，建立商业公 司从事国际贸易； (4)商业、金融业发达。
的进取思想。
研判 新航路开辟的背景
追求黄金与新航路开辟
(2007· 广东)16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提 供动机”。这反映了当时 A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一 解题思考：本题需明确“对东方的探险”指的是“新航路的开辟”，“黄金提供动 机”指的是黄金是开辟新航路的推动力。 答案：D ( )
英国的殖民扩张
(2009· 全国文综Ⅱ，18)1835 年，印度总督本丁克决定：“英国政府的伟大目标应该 是在印度本地人中间提倡欧洲文艺和科学，所拨出的一切教育经费最好完全用在英 语教育上。”这表明英国当局力图 A．将英语教育融入印度本土教育 B．以行政手段促进印度基督教化 C．在印度大力推行西方文化 D．推行英国文化与印度文化结合 解题思考：由“欧洲文艺和科学”“英语教育”可知，英国当局在印度大力推行西 方文化，故 C 为正确答案。 答案：C ( )

江苏专用高考历史大一轮复习第七单元资本主义世界市场的形成与发展第21讲两次工业革命课件新人教版

江苏专用高考历史大一轮复习第七单元资本主义世界市场的形成与发展第21讲两次工业革命课件新人教版
必修2
第七单元 资本主义世界市场的形成与发展
第21讲
两次工业革命
考纲清单
(1)两次工业革命：第一次工业革命；第二次工业革命。 (2)资本主义世界市场的形成与发展：资本主义世界市场形成与发展的条件、 过程与影响。
内容索引
主干梳理 基础夯实 概念理解 重点深化 史料考法 定向突破 高考感悟 押题演练 课时作业
(2)过程 ①时间：18世纪60年代到19世纪40年代，从 棉纺织 业开始。 ②开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明“珍妮机”。 ③主要发明：1785年，瓦特研制成 改良蒸汽机 ，摆脱自然条件限制，推动了 机器的发明和使用，人类进入“蒸汽时代”。 ④完成标志：1840年前后，英国的大机器工业基本取代了工场手工业，率先 完成了工业革命。不久，法国和美国等国也相继完成了工业革命。
不断修改完善，为此还引发了与海上强国荷兰的战争。
1690、 征收进口商品附加税，开启了关税壁垒不断增高的进程，多数进 1693年 口商品关税从5%增加到20%～25%。
1815年 1839年
英国议会颁行“谷物法”，严格限制外国谷物进口。 在伦敦成立了全国性的反谷物法同盟。
英国保守党领导人皮尔出任首相，取消和降低了1 000多种商品的 1841年
(3)影响 ①世界市场：促成了世界市场的 基本 形成(19世纪中后期)。 ②经济结构：出现一种新的生产组织形式—— 工厂 。工业城市的兴起，加快 了城市化进程。 ③社会关系：形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 ④思想意识：自由经营、自由竞争和自由贸易的自由主义兴起。
2.第二次工业革命 (1)背景 ①政治条件：资本主义制度在世界范围内逐渐确立。 ②经济条件：19世纪中后期，世界市场初步形成，市场广阔。 ③可能性：自然科学领域取得重大突破。 (2)主要国家：美国和德国是第二次工业革命的两个发源地和中心。

2019版一轮创新思维历史(人教版)课件：第二部分+第六单元+第11讲+开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展

2019版一轮创新思维历史(人教版)课件：第二部分+第六单元+第11讲+开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展

4．影响 (1)对欧洲 ①西班牙、葡萄牙从海外掠夺了大量财富，成为欧洲最富有的 国家。 ②荷兰、英国、法国等欧洲国家加入了海外探险的行列。 ③欧洲国家开辟了欧洲前往世界各地的航路，称为“地理大发 现”。
④引发“商业革命”，贸易中心由原来的地中海区域转移到大 西洋沿岸。 ⑤加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。 (2)对世界 ①结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明会合交融，世界 日益连成一个整体。 ②地区性的贸易向世界性的贸易扩展，以西欧为中心的世界市 场的雏形开始出现。
一、新航路开辟 1．原因 (1)经济根源： 15 世纪前后， 西欧国家商品经济的发展和资本主 义萌芽的出现。 (2)社会根源： 《马可· 波罗行纪》 的诱导， 欧洲人渴望到东方“寻 金”。 (3)商业危机： 15 世纪中叶， 奥斯曼土耳其控制了东西方之间的 商路。
(4)政治原因：葡萄牙和西班牙希望获得海外财富，以加强在欧 洲的地位。 (5)精神动力：教会鼓励人们去东方传播天主教。
(1)1487 年葡萄牙人迪亚士沿非洲西海岸向南航行， 航行到达非 洲“好望角”。 (2)1492 年意大利航海家哥伦布在西班牙王室的支持下， 渡过大 西洋，航行到达美洲。 (3)1497 年葡萄牙航海家达· 伽马沿着迪亚士开辟的航路，到达 印度。
(4)1519—1522 年，西班牙支持麦哲伦船队完成了环球航行。 解读：(1)15 世纪前后，欧洲资本主义萌芽，促进对黄金白银的 需求；欧洲社会掀起到东方“寻金”浪潮。 (2)“新航路”是指新开辟出通往东方、连通世界各地区的海上 航线。借此建立了由欧洲到达南非、印度、美洲及全球各大洲 之间的文明链接。新航路成为文明交流之路，但随之而来的殖 民掠夺，又使其成为掠夺之路。
Hale Waihona Puke [归纳概括]世界殖民霸权转移的“三步走”

第6讲-资本主义世界市场的形成和发展课件

第6讲-资本主义世界市场的形成和发展课件

张。
世界市场的形成与发展是 注 意 ， 极 容 易
(3) 工 业 命题的重点。从国家来说，命 制 大 题 。 两
革命
近代英国的崛起在高考中 次 工 业 革 命 的
特别受“青睐”
影响也是命题
的角度
一轮回扣
• 1、新航路开辟的背景、影响。 • 2、早起殖民扩张的国家、特点、影响。 • 3、工业革命的背景（最早在英国开始
• A．始于第一次工业革命
• B．是欧洲“商业革命”的结果
• C．始终受益于殖民扩张
• D．最终改变了欧洲的传统地位
• 答案 D
• 押题5 (立意：主干知识——经济政策、经济观念 演变)
• 大型电视专题片《大国崛起》中认为，“近五百年 来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家： 即荷兰、英国和美国。这三个国家对市场经济进行 了接力棒式的创新和发展。”英国对市场经济的创 新发展主要表现在
的原因）、成就、影响。
• 4、第二次工业革命的成就、特点、影 响。
• 5、资本主义世界市场形成的原因、过 程、方式、表现、影响。
• 考点一 多元史观分析新航路开辟与殖民扩张
• 典例1 (2013·安徽高考)“图说历史”是解读历史的一种 方式。地图中白色区域的不断扩大，反映了( )
• A．天主教的传播 B．西方人眼中的世界 • C．罗马帝国的扩张 D．“日不落帝国”形成
(2)(科3)①学由与军技用术生紧产密为结主合转；向化民学用工生业产等为新主兴(工或业由部火门药兴生起产。
为主转向化工行业的多个领域)。原因：一战后，出现了
和平局面；美国经济进入繁荣时期。②扩大海外市场，增
加海外投资。原因：经济全球化迅速发展；二战后确立了
以美国为主导的资本主义世界经济体系。

资本主义世界市场的形成和发展 PPT课件

第四单元资本主义世界市场的形成
开辟新航路
——世界市场开始出现 1、开辟新航路的背景 2、开辟新航路的经过 3、开辟新航路的影响 殖民扩张与世界市场的拓展 ——世界市场的拓展 1、“海上马车夫” 2、“日不落帝国” 3、世界市场的拓展 第一次工业革命 ——世界市场基本形成 1、工业革命 2、世界市场的基本形成 第二次工业革命 ——世界市场最终形成 1、第二次工业革命 2、垄断组织的出现 3、世界市场的发展
根据材料分析促使欧洲人开辟新航路的原因和条件。
一、新航路的开辟（一）背景
1、必要性
①经济根源：商品经济发展和资本主义萌芽 (指明方向) ②社会根源：人们对黄金和白银的渴望----“寻金热” ③宗教动力：传播天主教
2、可能性
⑴客观条件:
⑵主观条件：
【典型例题】迪亚士在谈到海上探险的目的时说：“是为 了象所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务， 将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”该材料表明新航 路开辟的一个重要目的是（ ） A．弘扬欧洲的科学精神 B．推进近代的工业文明 C．传播西方的天主教 D．促进欧洲资本主义的发展 解析：C，主要考查学生对材料的分析理解能力。由材料 中“为上帝和陛下服务”可知，新航路开辟的一个重要目 的是传播宗教。
2、可能性
⑴客观条件: ①西欧生产力的发展； ②天文、地理知识的进步(地圆学说，绘制地图技术) ； ③航海造船技术(多桅帆船，指南针，火炮)的发达； ⑵主观条件： ①萄、西王室、教会的支持 (掠夺财富,加强在欧洲的地位) ②欧洲航海家的冒险精神
为什么首先是西班牙和葡萄牙最初开辟新航路？ 第一，两国都位于大西洋沿岸，这一地理位置有利于它们 向海外发展。 第二，两个国家都掌握了航海技术，特别是葡萄牙在航海 技术上比较先进。 第三，两国已建立起君主专制的政权，统治者希望通过海 外探险获得财富，以巩固并加强自己的统治 第四，新航路的开辟也同葡萄牙人和西班牙人的宗教情绪 有关。

高中历史 资本主义世界市场的形成与发展 课件


17～ ②结果：17 世纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称“海 17 世纪中叶， 阿姆斯特丹成为国际金融中心。 18 世 上马车夫”； 纪 (2)英国： ①过程：17 世纪，进行商业战争，打败对手；18 世纪下半 叶，确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国。 ②方式： 殖民战争、 海外贸易、 政府鼓励海盗劫掠； 以“三 角贸易”形式进行黑奴贸易。
[关键点拨]
解题关键： 由于英国殖民扩张和工业革命加大了对
东方的贸易，使茶叶大量流入英国，导致茶叶价格下降，使茶 叶成为普通民众也可消费的产品。 答案：D
4．(2015· 海南高考)1500～1800 年美洲人口结构发生变化，欧洲 人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，并最 终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是 A．美洲原住民遭到大量屠杀 B．欧洲人对美洲不断的探险和征服 C．外来疾病导致美洲原住民大量死亡 D．欧洲人在美洲大陆的分布越是结合时间“17 世纪上半叶”，当
时的荷兰控制了世界航运业，成为“海上马车夫”。 答案：A
3．(2015· 全国卷Ⅱ)17 世纪 60 年代，茶叶在英国只是上流社会 的消费品； 到 18 世纪末， 茶叶已成为普通民众的日常消费品。 这反映了当时的英国 A．等级观念明显淡化 B．崇尚东方的生活方式 C．贫富差距日益缩小 D．扩大了与东方的贸易 ( )
[关键点拨]
解答的关键是结合所学可知，美洲新大陆的
发现加强了“两个世界文明汇合”，也给殖民地带来深重 的灾难，加剧了美洲殖民地和欧洲的差距，因而“黄金和 白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。 答案：A
2．(2015· 福建高考)17 世纪上半叶，欧洲国家纷纷到亚洲进行殖 民活动，引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此，表述正确 的是 A．荷兰通过设立据点控制东亚海上商路 B．英国打败法国垄断了对印度的贸易 C．欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策 D．世界贸易中心转移到西太平洋沿岸 ( )

2024届高考历史一轮复习经济史阶段训练专题： 资本主义世界市场的形成和发展(含解析)

专题二资本主义世界市场的形成和发展1.下表所示为葡萄牙人早期在大西洋开展的航海活动。

这些活动（）时间活动1446年商船蜂拥前往北纬9度附近的几内亚，带回了大量黄金1472年越过几内亚以南的贝宁湾，西非的一些著名海岸如象牙海岸、黄金海岸等在此时得名1475年到达南纬4度的西非加蓬洛佩斯角A.说明大西洋成为欧洲贸易中心B.论证了“地圆学说”的科学性C.为迪亚士的远洋航行积累经验D.开启了欧非之间的直接联系2.1418年，葡萄牙亨利王子创设地理研究院，网罗各地学者，包括地理学者、制图学者、数学家、天文学家以及会各种语言的专家。

这些人里，有基督教、犹太人和穆斯林。

他的这种做法（）A.推动了近代科学的兴起B.深受地理大发现的影响C.直接促成环球航行开展D.增加葡萄牙的贸易机会3.法国历史学家费尔南·布罗代尔指出，新航路开辟后新世界的市场增长十分缓慢：在1660年代，近一半的英国货物出口到地中海，只有10%左右的货物出口到美洲和印度。

这主要是因为当时新世界（）A.小农经济的抵制B.实行闭关锁国的政策C.消费主体是移民D.市场购买力非常有限4.为争夺繁荣的亚洲贸易，诸多贸易公司纷纷成立，彼此相互竞争而无法一致对外，荷兰共和国有鉴于此，在1602年强迫它们合并成一个商业组织，荷属东印度公司由此诞生。

荷属东印度公司掌握贸易垄断权，凡是未加入该公司的企业，均不得在亚洲做买卖。

据此可知，东印度公司（）A.是荷兰唯一的对外贸易窗口B.利用资本输出实现海外扩张C.促成资本主义世界市场形成D.是早期资本主义扩张的手段5.下图是英国漫画家托马斯罗曼森创作的一幅讽刺漫画。

画面左边“英国自由”代表正义繁荣和稳定，而右侧的“法国自由”则意味着苦难、不公和毁灭。

漫画发表后，英国政府大量复制宣传，其主要意图是（）图：托马斯罗曼森漫画：对比之下何者为佳？A.否定资产阶级民主道路B.积极争夺欧洲的霸权C.攫取反法同盟领导地位D.传播自由平等的思想6.16世纪晚期，西班牙殖民地菲律宾与中国的贸易被称为“马尼拉大帆船贸易”，其主要表现为西班牙等国商人用从美洲掠夺来的白银购买中国的丝绸、茶叶、瓷器、药材等商品，这被称为“丝银对流”。

通用版2025版高考历史大一轮复习第七单元资本主义世界市场的形成和发展单元整合提升含解析

第七单元资本主义世界市场的形成和发展(时间：45分钟，分值：85分)一、选择题(本题共12小题，每题4分，共48分)1．(2024·德州模拟)美洲许多国家将10月12日命名为哥伦布日，并在这一天实行活动纪念哥伦布发觉美洲。

但在美国一些地区，如加州伯克利，这一天被称为“原住民日”。

委内瑞拉从2002年起先把这个节日称作“原住民反抗日”。

这说明( ) A．人物评价没有客观标准B．历史是非模糊莫辨C．不同立场影响价值推断D．观念冲突难以弥合解析：选C。

依据题意可知，对于“哥伦布发觉美洲的时间：10月12日”，美洲一些国家定为“哥伦布日”，而加州伯克利定为“原住民日”，这显示出了不同的主体从不同的角度对同一件事会有不同的看法，并非没有客观标准，故A项错误，C项正确；历史并非模糊难辨，只需从不同角度去看即可，故B项错误；题目体现的是不同群体对同一件事的不同看法，并非观念冲突的难以弥合，故D项错误。

2．(2024·莱芜质检)“全球史观”的基本特征是：将人类社会的历史作为一个整体来看待……各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大，各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发的发展起来的各民族之间的分工而歼灭得愈来愈彻底，历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。

从这一角度看，新航路开拓的历史作用不包括( )A．促使世界市场起先形成B．世界各地经济文化沟通联系日益紧密C．促使中国自然经济逐步解体D．原始积累加速，推动了资本主义发展解析：选C。

依据题干供应的“全球史观”的基本特征，可知促使世界市场起先形成符合“全球史观”的基本特征，故A项正确，不符合题意；世界各地经济文化沟通联系日益紧密符合“全球史观”的基本特征，故B项正确，不符合题意；促使中国自然经济逐步解体不符合新航路开拓的历史作用的史实，故C项错误，符合题意；原始积累加速，推动了资本主义发展符合“全球史观”的基本特征，故D项正确，不符合题意。

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评价：（提示）
具有破坏性（早期）和建设性（中后期）双重性。
★ 资本主义积累原始资本的主要途径：
殖民扩展与掠夺； 贩卖黑奴。
※ 题组一
新航路的开辟
【例1】打破各大洲相对孤立的状态，使世界逐步连成一 个相互影响的整体，起决定作用的因素是 ( ) A．航海探险家的贡献 B．地理知识的积累 C．商品经济的需求 D．交通事业的发展 【例2】16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗 教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时 ( ) A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一 答案：C、D
二、早期殖民扩张 ——世界市场进一步拓展：
（三）扩张的原因、方式和影响：
1、原因： 2、方式： 3、影响与后果： ①对西欧殖民国： ②对亚非拉殖民地： 双重性。 ◆灾难（表现：欺诈性贸易、野蛮的掠夺、残 酷的民族屠杀、罪恶的奴隶贸易）； ◆传播了先进的生产方式和思想观念，客观上 促进了殖民地的进步。 ③对世界： 世界市场进一步拓展，引发殖民战争。 （或推动了世界市场的进一步扩大和世 界一体化进程）
答案：A、C
【例5】地圆说的流行是新航路开辟的重要条件之一。 下图是新航路开辟不久一位德国人绘制的世界地图，它 反映出 ( )
A．世界各国的封闭状态被打破 B．资本主义世界经济体系形成 C．人们对世界尚缺乏全面了解 D．中国与西方的贸易日渐频繁 答案：C
【例6】新航路开辟时，正值中国明朝时期，新航路的 开辟对当时中国的影响是 ( ) A．加强了中国与世界各国的贸易联系 B．西方国家开始从中国大量掠夺白银 C．西方殖民者开始骚扰东南沿海地区 D．中国闭关锁国的状态遭受严重冲击 【例7】在世界近代历史上，曾出现如下国际分工：美 洲和东欧提供自然资源，非洲提供奴隶劳动力，亚洲制 造日常消费品和奢侈品，西欧则主要从事运输业、金融 业和制造业。促成这一分工的主要原因是 ( ) A．新航路的开辟 B．荷兰和英国的殖民掠夺 C．世界市场的最终形成 D．第二次工业革命 答案：C、A
1519-1522年
四个 人物
迪亚士、达· 伽马
1）新航路的方向不是通往“东非”，而是通向亚洲 温故知新 考考你眼力 （或东方） 2）新航路的开辟不是“为欧洲人寻找更多的黑奴”， 小明的老师发明了一台“时间倒流机”，让小明回到 而是寻找黄金 15世纪的欧洲。在街道上，小明与一个自称是达· 迦马的 3）达· 迦马不是“为西班牙开辟新的土地”，而是为 大胡子交谈起来，但小明很快发现这个人不是真正的达· 葡萄牙 迦马，而是一名骗子。 4）不是为了“伊斯兰教的传播”，而是为了天主教 小明：达· 迦马先生，你能告诉我远航的原因吗？ 的传播 达· 迦马：当然可以，像其他伟大的航海家一样，我希 望通过我的航行来证明地球是圆的，并寻找通往东非的 新航路，为欧洲人寻找更多的黑奴。此外，我还希望为 我的祖国——西班牙开辟新的土地。当然，还有一个更 重要的原因，那就是把伊斯兰教传播到新的国度。 问题：请找出“达· 迦马”谈话中的4点史实错误。
世界市场：是指在世界范围内通过对外贸易联
系起来的各国市场的总和。 广义上指世界范围内商品交换关系的总和。 狭义上指国际商品交易的场所或领域。资本主义世 界市场既包括资本主义国家国内市场，也包括资本主义 国家控制的殖民地，半殖民地市场。
★ 早期殖民扩张的概念：
是指资本主义原始积累时期，即工业革命以
前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动。当
思考:新航路开辟带来了哪些影响？
一、开辟新航路 ——世界市场雏形出现：
（四）影响（评价）：
1、对世界：
①地理大发现，证明了地圆说的正确，冲击了教会神学 理论（开创了人类发现时代）。 ②结束了世界各地的相对孤立，世界日益连成一个整体， 以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。
2、对欧洲：
①商业中心转移到大西洋沿岸，引起“商业革命”。 ②货币贬值，物价上涨，引发“价格革命”。 ③开始殖民扩张与掠夺（开始资本的原始积累）。 加速西欧封建制的解体，促进资本主义发展。
全球视野下文明的 交融与碰撞
世界从 分散走 向整体 的开端
新航路开辟与
早期的殖民扩张
▲【单元核心内容】： ▲【单元基本线索】：
走向世 界近代 文明交 融与碰 撞的开 始
资本主义世界市场的形成与发展。
15世纪前后—20世纪初资本主义发生、发展的 历史进程与殖民扩张、市场开拓的过程。
★ 世界市场的概念：
时的殖民国家主要有西、葡、荷、英、法等五个国家， 其中大多数为封建国家。
第1课时
新航路开辟、殖民扩张与 世界市场的拓展
课程标准 概述迪亚士、哥伦布等航海 家开辟新航路的史实，认识地 理大发现对世界市场形成的意 义。 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖 民地和建立海外商品市场的史 实，认识殖民扩张与掠夺是资 本主义列强建立世界市场的主 要途径。
（起因：英颁布《航海条例》）
◆18世纪中，英法七年战争——英确立世界殖民霸权。
（结果：英国夺得法属加拿大、新法兰西、印度等地）
结 果
18世纪中期，英国最终确立世界殖民霸权，自称“日 不落帝国”。
★ 从西荷英法殖民战争中得到的启示：
1、各国政治、经济发展的不平衡性是殖民战 争爆发的主因。 2、先进的社会制度优胜于落后的社会制度， 工业文明优胜于农业文明，商业资本不敌工业 资本（工业国优胜于商业国）。
【例3】迪亚士在谈到海上探险的目的时说：‘‘是为了 像所有的男了汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务， 将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这句话表明新 航路开辟的一个重要目的是 ( ) A．将西方的天主教传播到东方 B．传播西方的工业文明 C．把欧洲的科学精神带到东方 D．促进欧洲资本主义的发展 【例4】哥伦布始终相信地球是圆的，并百折不挠开辟新 航路，说明新航路的开辟是 ( ) A．为了建立殖民地 B．要开拓世界市场 C．人文主义在起作用 D．发动“价格革命”
3、对亚非美：双重性：
①带来深重的灾难：政治控制、经济掠夺等。 ②冲击了当地落后文化和生活方式。
二、早期殖民扩张 ——世界市场进一步拓展：
（一）主要参与国：
殖民扩张急先锋：葡萄牙（15世纪末） “无敌 舰队”：西班牙（16世纪） “海上马车夫”：荷 兰（17世纪） “日不落帝国 ”：英国（18—19世 纪） 法国 “世界宪兵”：美国（20世纪以来）。
（三）扩张的原因、方式和影响：
1、原因： 资本主义发展的需要。 2、方式： ①野蛮的掠夺财富；
②贩卖黑奴； ③种族屠杀； ④组建垄断性贸易公司； 3、影响： ①对西欧殖民国： 为其提供了资本、市场、原料，促进了 西欧资本主义发展。 双重性。 ②对亚非拉殖民地： 世界市场进一步拓展，引发殖民战争。 ③对世界：
葡、西统治者支持掠夺财富以加强在欧洲的地位。 传播天主教。 5、宗教动力：
（二）条件(可能性)： 1、客观： 航海技术与造船技术的进步、地理知识的提高。 2、主观： 葡萄牙、西班牙王室的支持。
一个中心
北美洲 1492-1493年
欧洲
欧 洲 亚 东 洲
太
西
大
两个 方向 非洲
1498年
太平洋
西 1487-1488年 平 印度洋 西欧—非洲（好望角）—印度 大洋洲 西欧—美洲—亚洲—西欧 两条航线 洋 好望角 洋 哥伦布、麦哲伦
考点要求
新航路开辟史实 及其对世界市场形成 的意义。 荷兰、法国、英国野 蛮抢夺殖民地和建立 海外商品市场； 理解世界市场形成的 主要途径。
一、新航路开辟 ——世界市场雏形出现
（一）开辟原因（必要性）： 1、经济根源（根本）： 西欧商品经济发展和资本主义萌芽。 2、社会根源： 欧洲人的“寻金热” 、《马可· 波罗行纪》的诱导 3、直接原因（商业危机）： 奥斯曼土耳其帝国控制了东西方的商路。 4、政治需求：
【例10】下表反映1500—1800年间欧洲主要国家商船抵 达亚洲的数量(艘)。结合所学知识和表格信息，可以得 出的推论是 ( )
1500—1599年
葡萄牙 荷兰 英格兰 705 65 －
1600一1700年
371 1 770 811
1701—1800年
196 2 950 l 865
欧洲合计
770
（手段、确立过程和结果？） (2)表现： ◆方式： 参与殖民争夺、组织垄断性贸易公司。
(2)表现： （手段、确立过程和结果？）
◆1588年，与西“无敌舰队”之战——英开始走殖民
扩张之路。
过
◆17世纪初，成立垄断性贸易公司，相继在印度和北
美建殖民地（北美：弗吉尼亚等13个）。
程
◆17世纪中，三次英荷战争——英夺取海上贸易霸权。
第2考点
两 次 工 业 革 命
课程标准
考点要求
1、了解两次工业革命 发生主要条件、成就的 基本史实； 了解两次工业革命的基 2、了解19世纪晚期垄 本史实，探讨其对资本主 断组织的产生； 义世界市场发展的影响。 3、认识两次工业革命 对资本主义世界市场发 展的影响。
概念：
机器生产取代手工生产，工厂制度代替手工工场。
公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相 互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道 路有了全球坐标。 “由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈大汇 合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的 过程…没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北 美的自由移民恳殖区，西方资本主义发展将会缓慢的多， 英国也不可能成为发动工业革命的国家…没有把世界连 成整体的地理大革命，也不可能出现推动否定旧传统的 思想解放运动” ——《全球通史》 1992年哥伦布达到美州500年，许多国家进行庆祝活 动，但是美洲印第安人的后裔强烈不满，他们打出一条 标语：“你们的庆祝就是我们的苦难。”
※ 题组二 荷兰、英国等国的殖民扩张 【例8】16一18世纪，在美洲大陆出现了许多构词方式为 “新XXX‘’的地名，如：新尼德兰、新西班牙、新法兰 西、新奥尔良、新英格兰等。这一现象的根源是 ( ) A．新兴城市大量出现 B．大批美洲独立国家的建立 C．工业革命的进行一 D．欧洲殖民者对美洲的殖民扩张 【例9】，18)18世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为 英国工业革命重要的资本积累方式。“乌木”是 ( ) A．在亚洲掠夺的檀香木 B．对非洲黑人的蔑称 C．在殖民地掠夺的煤炭 D．对美洲棉花的反称 答案：D、B