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初一家长致老师的一封信优秀范文孩子刚升上初中，家长可能会担心孩子会很不适应，想写一封信给老师将孩子的情况告知老师。
接下来是我整理的初一家长致老师的一封信范文篇，欢迎阅读。
初一家长致老师的一封信范文篇一尊敬的☆老师：您好!我是☆☆妈妈，那天家长会听了校长和老师们的讲话后我感触良多，觉得无论是家长还是孩子都需要继续好好学习、努力进步。
回来后认真思考分析了孩子的现状：他每天早晨6点准时起床，在家早读半小时左右，7点5分出门。
中午回家一般不休息，看会儿书，偶尔较累就小睡20多分钟。
晚上回家后时间也抓的较紧，除了吃饭，其它时间都在写作业，一般9点多写完，一写完就睡觉，基本到了9点半左右。
他和外公外婆一起生活，作息时间比较规律。
我感觉他上初中以来，在学习自觉性和主动性方面和小学期间相比有了很大的进步：不用再要家长督促，自觉写作业，学习的积极性也有了较大提高，主动在有余力的情况下学习新概念英语，这些方面的进步我给孩子予充分得肯定和表扬。
但还是感觉现阶段仍迫切需要在以下几方面继续加强努力：英语方面：还是不够踏实，首先，改错本更新的不及时。
应注意及时将改错和需要加强记忆的内容全部整理出来，并时常翻阅、巩固，比如做题中遇到的生单词、短语、注意点等，以增加知识积累。
其次，学有余力时学习新概念英语，扩大词汇量。
语文方面：语文是他三门学科中的弱项。
我感觉他基础不太扎实。
应注意每课的字词学习，养成留心字词用法的阅读习惯。
我还打算选择些杂志书籍，努力引导他扩大阅读面，正像语文老师所言，让他的思想和心灵尽快成熟起来。
数学方面：他做题不细心，往往难题能做对，简单计算做错，所以养成严谨的做题习惯对他来说非常重要，所以要求他要严格按☆老师的要求：准确圈出每道错题的错误点，并贴纸改正。
总之在学习方面还要千方百计再调动他的积极性，再挖掘他的学习动力，同时煅练吃苦耐劳的精神也非常有必要。
我认为他还有潜力，相信可以更好一些!生活方面，注意让他多帮大人做事，比如在网上订火车票之类。
初一给老师的一封信（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!初一给老师的一封信初一给老师的一封信（通用17篇）初一给老师的一封信篇1亲爱的老师：您好！马上就要毕业了，我想对您说些在我心里堆积已久的话：“老师您就是园丁，培养着我们这些有点顽皮的小花朵。
给初中老师的一封信（32篇）给初中老师的一封信（精选32篇）给初中老师的一封信篇1敬爱的邓老师：您好！您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我现在提笔给您写信时，心情又是多么激动啊！这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。
记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。
在一次上课时，您请我读《我爱祖国》这文章，您发现我朗读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的目光对我说：“真希望常常能听到你动听的朗读！”这是我第一次受的尊重，我很高兴。
原先我觉得自己很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。
还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一。
过了几天，您改完后，您让我在班上念自己写的，您从我的中发现了我写得精彩的地方，连连称好。
从此，我的有了明显的进步。
您常常鼓励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充满了信心。
邓老师，谢谢您！祝身体健康，工作顺利！您的学生：20__年__月__日给初中老师的一封信篇2敬爱的未来中学老师：您好!我是您未来的学生。
我叫吴佳恒，咱们虽然不曾见面，但我知道，你一定是一位出色的、和蔼的老师。
您一定知识渊博、年轻美丽，是一位喜欢同学、大方，有着容忍之心的老师。
我呢?特点也不是太多，缺点到有：就是上课不爱积极发言。
到时候，请您多多关照，包容包容;我有两个特长，其一是弹钢琴，已过五级，如果能在您的学校弹奏，将优美的曲子献给您和各位同学，将我的特长发辉到极点，那是最好不过的了;我从四年级时就喜欢上了小说，记不得是什么时候，自己就试着写了几篇，想不到同学看了后，得到了两个答复。
有的说语句不通、太差;有的说太精彩了，这让我信心不高不低。
六年级了，作文水平有所提高，小说也不土了，但还不够精彩，只算得上是些作文。
未来的中学老师，我想说的都说了，希望您能够接受我，希望我的憧憬能够变成现实。
初一新生家长给老师的一封信(优秀8篇)初一新生家长给老师的一封信1x老师：您好！听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。
真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。
那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。
很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。
但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。
每天他都是被我“快点、快点，你还要上课！”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。
”“不行！”“再睡一分钟。
”他梦里还和我讨价还价。
看着孩子困倦的样子，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。
对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予一定的'帮助。
作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮助我。
在此深表感谢！写信人：20xx年xx月xx日初一新生家长给老师的一封信2李老师：您好！我是xx的家长，首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。
非常荣幸我的孩子能够成为您的学生，能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸，更是孩子们的荣幸。
谢谢您。
说句心里话，孩子刚入校时有许多的不适应，学校的条件非常好，各科老师素质高，让我们非常的放心；孩子所在的班中，每个孩子都非常的优秀，个个顶尖，唯一担心的便是孩子的`学习。
老师，xx性格活泼，有些叹惋，上课也许注意力也不集中，像这样的学生，希望您能调动起她的积极性。
作为家长，我们也检讨了自己，都忙于自己的工作对孩子放松了教导，以后我们会鼎力配合。
希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步，不断提高。
但我们相信会越来越好，我们从孩子的身上也感受到了变化，长大了，懂事了，我们也要求孩子做一个对社会有用的人，对别人有所帮助，成为社会的精英和动量，诚实做人，认真做事，为老师争光。
初一书信：给老师的一封信（精选31篇）初一书信：给老师的一封信（精选31篇）在我们平凡的日常里，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。
写起信来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初一书信：给老师的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一书信：给老师的一封信篇1亲爱的老师：您好！一年一度的教师节右到了，我心里非常激动！我在琢磨着给老师什么样的礼物才能表达我的感激和庆祝之意。
我想了想，还是给老师写一封信比较合适。
让我的心里话来表达我此刻的心情吧！老师，您带领我们遨游在知识的海洋；您不辞辛劳的为我们挑灯批改作业，备课；您在我们幼小的心灵插上文学的翅膀，让我们懂得“真，善，美”的含义，分清“假，丑，恶”的现象！您带领我们在宇宙天空中去探索奥秘，在自然科学中去成长见识。
感谢您，我尊敬的老师！老师，是您给了我们活泼好动的舞台，也给了我们激情燃烧的天真童年！感谢您，敬爱的老师！教师节和我们迎面而来了，所有的老师都为之高兴！我们全国的学生也同样为老师祝贺！送一句感激，道一声珍重！您们象我们刚学习完的课文里的孔子先生，为我们传道解惑！又象我们家里的爸爸，妈妈一样呵护我们的成长！……千言万语也说不完我心里的感激之情！我只能在心里默默的祝福老师，教师节快乐！永远健康！我和我的同学也将在新的一年里，好好学习，用优益的成绩报答老师！此致敬礼祝：教师节快乐！永远幸福，健康！初一书信：给老师的一封信篇2亲爱的姜老师：您好！光阴似箭，弹指之间，五年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。
它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！教师节马上到了，我想对你说声：“祝你教师节快乐！”虽然别的老师都是教主科之类的，但是你不是，你既是我的老师，也是我的舅舅，所以我觉得你与众不同。
致初中老师的一封信（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写给初中老师的一封信(十五篇)写给初中老师的一封信1亲爱的卜老师：你好！我以前对语文毫无兴趣，写作文感到烦恼，听到单元测验而恐惧。
但我踏入初中以来，第一次听了你的语文课后，我便摆脱了这些不良的心理，由讨厌转成了喜爱。
记得第一次上你的语文课的时候，我仿佛进入了另外一个语文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上课时的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
记得在上个月，老师第一次布置语文作业。
我在晚修课上，我一项一项地把作业“解决”了，最后剩下了语文作业。
到了最后一节晚修课，我急于做语文作业，时间一分一秒地过去了，我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。
我拼命的做题，谁知，意想不到的事情发生了，“叮咚——”响起了下课铃，我的心凉了半截，同学们都一窝蜂拥挤在门口，赶着回宿舍。
我左想右想之下，便把这份没完成的作业交给了组长。
到了第二天晚上，语文科代表把语文作业发了下来，我在课室里找了大半天都没找着。
随后，语文课代表叫没有的人去找语文老师。
我心想：等待我的是什么呢？罚做，罚抄，还是通知家长？想到着儿，我便感到害怕。
来到语文老师面前，我看着他那严肃的表情，便感觉到有几分恐惧感。
他那起语文作业低下头，轻轻地跟我说：“怎么没做语文作业，还不“补”回来？”我心想：语文老师是不是傻了？我拿起语文作业便走回教室里……卜老师是您，带我们遨游语文世界；是您，教会了我们人生哲理；是您，给我们指引人生的方向……您那炽热的心，不但饱含了您对事业和生活的执着的追求，还饱含了对我们的宽容和无私的爱。
谢谢您，卜老师！此致敬礼您的学生高子键写给初中老师的一封信2尊敬的老师：你好，开学有一个多月了，你带我们也有一个多月的课了，在这个星期里，结束了开学以来的调研考试，没想到在考完的第二天就全部批出成绩。
我看我那可怜的分数，似乎感到跌到万丈深渊，我对我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那种滋味真不好受。
可是，我不能放弃……星期五放学回家，我把自己关在屋里，打开窗户，凉风微微吹进来，我托着下巴，脑海里浮现出你一件件教导……记得你给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文，我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣，那学习语文就不会太痛苦，而且在乐中学，在学中玩。
给中学老师的一封信作文（19篇）给中学老师的一封信作文（精选19篇）给中学老师的一封信作文篇1尊敬的中学老师：您好！我是一名即将小学毕业的学生。
随着毕业考试的临近，我们的学习会越来越紧张，这标志着我们将要结束六年的小学生活，踏入初中的校门，开始初中学习生涯。
虽然我对您一无所知，但我可以向您介绍我——一个普普通通的女孩子。
我的名字叫做“李思颖”，做事情总是大大咧咧的，而且很粗心，经常看了这件事就忘了那件。
就比如我去买文具时，走到半路却发现自己忘记带钱……这样的事情数不胜数。
因此，大家总是叫我“小糊涂虫”呢！呵呵，宁别看我平时做事马马虎虎，但看书和却是一点儿也不含糊。
在家里，我喜欢安安静静的看书，汲取书中一点一滴的精华，沉醉在无边无际的书海里。
也许是因为我喜欢看书的缘故吧，所以起来头头是道。
爸爸在家里夸我“小作家”，老师在学校里夸我“大王”，我听了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜，自豪极了。
记得有一次，我参加感恩节活动“今天我当家”比赛，虽然只获得三等奖，但我并不气馁，决心以后要写的更好……还有一次，在感恩节活动中，我制作的亲情卡竟得了一等奖，真是“功夫不负有心人”呐！但是，我并不骄傲自大，因为，没有最好，只有更好。
通过我的，您一定对我有所了解。
即将小学毕业，我希望在新的学习环境中，能成为您的助手，同学们的好榜样，能取得跟好的成绩。
祝您身体健康、工作顺利、万事如意！您未来的学生：李20__年5月30日给中学老师的一封信作文篇2尊敬的中学老师：您好！我是一名即将要小学毕业的学生。
期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束七年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的.,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。
我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。
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给初中老师的一封信作文_写给老师的信给初中老师的一封信作文范文5篇_写给老师的信在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的给初中老师的一封信作文范文5篇_写给老师的信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给初中老师的一封信作文范文5篇_写给老师的信1敬爱的李老师：您好！暑假快要结束，马上又要开学了。
随着时间的推移，我在快乐中一天天的长大。
快乐之余，有一件事我一想起来就很后悔，它就像一块沉重的石头压在我胸口，很沉很沉，使我喘不过气来，真是悔不该当初。
也许您早已忘记了，但我现在还记忆犹新。
五年级下学期刚开学不久，那天上午，您和平常一样给我们上数学课。
课后您给我们布置了一道应用题，班上的大部分同学都交了，我也不例外。
下午课间，正当我和同学们玩的高兴的时候，课代表突然走过来说：“于凯，你的数学课堂作业还没交，快回班写！”。
我疑惑的问：“我不是交了吗？我还帮李佳浓带了过去，怎么会没交呢？”。
说完，我就没把这当回事，继续玩去了。
下午放学，您把没“交作业”的全部留下，我也不例外。
当时我心里很生气：明明是交了，怎么会没登记呢？肯定是弄丢了。
在您督促我们补数学作业的时候，我把数学书放在书包里，固执的先背语文。
您看到后，以为我要走，就过来批评我，我不服气的顶了几句，就这样本不该发生的事情发生了……当您要我去办公室时，我扭着就是不去，您上前使劲一拉，给我把衣服扯开线了。
我气极了，不能自控，随口说出了一句脏话。
当时，您很愤怒，大声吵着我，委屈的泪水从脸上流下来。
我惊呆了，没想到这一句话会这样刺痛您的心。
在此，我真诚地向老师您说声：“对不起，请原谅！我不是有意的。
虽然后来发作业，事实证明我是按时交了；虽然第二天您同平常一样，没把这事放在心上，一如既往的关心我。
但是，我还是不能原谅自己，您是为了我好，我不该这样，我一直在自责。
特别是第三天数学考试后，妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话：“今天李老师问我：‘你猜猜，数学测试谁得了一百？’，我猜了许多都没猜对，李老师最后说：‘是于凯！’”。
[致孩子老师的一封信初中] 致初中老师的一封信书信作为中国古代散文的重要文体,不仅起源时间早、使用范围广,而且兼具实用性和审美性。
致孩子老师的一封信初中作文要怎么写呢?下面小编整理了致孩子老师的一封信初中范文，供您参考!致孩子老师的一封信初中范文一敬爱的老师们：新学期开学了，教师节又快到了，您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师，是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。
我的孩子今年上初中二年级了，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。
因为女儿的长大，我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。
教师节之际，我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达，也有一些心里话想对老师们说说。
我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气。
我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信，我觉得非常好。
但是，我也在想，老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学，我问她为什么，她说，老师太厉害了。
我对女儿说，其实每个老师都是非常爱你们的，当他们严肃地看着你们的时候，他心里想的却是：这个小家伙不错，那个小家伙长大一定有出息，我得多教他们点本事，女儿问：真的吗?我说，是的，因为老师太爱你们了，才对你们严格要求。
所以不要害怕老师，照老师的要求做就好了，老师看到你们进步一定会表扬你们的。
于是女儿又欢快地跑向学校。
我也看到，在校园里，老师们几乎是没有笑容的，有些老师讲话还相当地严厉。
如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理，是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑，一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门，当孩子们大声地向老师问好时，老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样，您和孩子都会美好一天的愉快心情我不是教育专家，更不是心理学专家，我不知道怎样是最好的做法，我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了，太多的表现自己的威严了。
孩子再小也是有自尊心的，爱和鼓励，保护和尊重也许会有更好的教育效果。
教育是一门综合艺术，虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别，但是，教育归根到底是一门爱心的艺术，只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。
当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的，也许孩子们会更爱学校，更爱老师，更听老师的话。
我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。
我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。
我在老家是最优秀的学生之一，尤其是数理化，在中考通考中，我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个，数理化老师经常夸奖我，说我悟性好，我自己也很自信很努力，小时候的理想是当一名科学家或者工程师。
我来到新疆通过考试进入了一所重点高中，这个学校的教学进度比正常的快大半本书，我开始每天自己看书给自己补落下的功课。
有一天，化学老师提问我当天要讲的新课，我说我还没有来得及看。
老师批评了我，说天天在补课都补到哪里去了?我无声地流着泪，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话，认为我没有把心思好好用在学习上。
老师的指责深深地伤害了我的自尊心，之后她居然再也没有理过我，我也不再喜欢化学课了。
命运的作弄，我又被化工系录取了。
大学四年我是在煎熬中度过的，一心想着考个别的专业的研究生远离化学。
幸运的是我今天终于改行做了记者，但我很痛心我虚度过的大学时光，痛心我曾经理想的破灭。
我一直记着那个老师的形象，瘦瘦的，表情严肃，据说她是来自上海的知情，是学校里的顶梁柱，是非常有名的化学老师。
当时我已经是一名高中生了，她的不经意的指责，一样打击了我的兴趣和自信，那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。
由此可以想象，一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!如果老师能够给学生多一些的理解和沟通，多一些的爱心和宽容，这些孩子将是多么地幸运和幸福。
敬爱的老师，您要知道您不是普通的人，您可以点亮孩子心灵深处的火花，也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。
每个孩子的身上都有闪烁的星光，能否点燃它，照亮孩子的一生，老师，您的责任重大!您的一言一行，都将深深地镌刻在孩子的心里，影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。
人民教师，这是一个崇高而神圣的职业!人民教师，这是一个责任重于泰山的职业!老师，也许您感到压力很大，也许您认为自己只是一个平凡的人，您也有很多烦恼和不如意。
这些我们都非常理解。
然而，您选择了做教师，您就承担起了一个家庭的重托，承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。
您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己，您是一个了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜样，您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。
我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生，希望得到老师的肯定和鼓励。
我们也相信因为您的赏识，您的学生一定会更优秀，会更给您争光添彩。
亲爱的老师们，您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们，请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!孩子家长20XX年XX月XX日致孩子老师的一封信初中范文二尊敬的我未来的班主任：您好!我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。
六年前的今天，我跨进小学生活的大门;今天，我即将跨入初中生活的大门。
面对陌生的学校、老师、班级，我充满了好奇心。
我是一个活泼开朗的小女孩。
上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。
我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。
我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。
我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自己;我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌，帮助英语老师领读课文，所以成了班级里的文艺委员和英语课代表，是老师得力的小助手。
当然，我有时有些粗心、浮躁。
我会把6写成0，把31.4写成3.14，把刚算出来答案抄错，但我相信，在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的!听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的生活中没有课余时间，每天就不停地做作业，做啊做，没完没了地做，所以，我正在养成速度快的好习惯。
他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。
所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。
我知道我已经被你们学校录取了，但是，目前，我还是个小学生，那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题马上问老师，不把问题带到考试上;其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。
我知道，初中的任务会比小学的更加艰巨，但是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活一定会更加精彩!祝老师身体健康、工作顺利!一位即将上初中的小学生：施展2010年4月10日致孩子老师的一封信初中范文三尊敬的陈老师：您好!我是您学生的家长，我儿子休学已经三周了，一个十三、四岁的孩子，不知道在家能做什么，我不知道该怎么办。
考虑再三，觉得有必要和您交流沟通一下，和您说说心里话，谈谈一个为人之父的亲身感受。
再者，因为我不善言辞，特别是在老师您的面前(在您面前，您是原告，我是被告，自觉低人一等，更没法分辨)就语无论次，怕辜负了您的一片好心，因此斗胆给您写这封信，万望您能心平气和的看下去。
首先，我代表我们全家，向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉：对不起!由于我们家长没有尽到应有的责任，对家庭教育的失误，致使孩子在学校出现了不少问题，给您及其他老师们带来很大的麻烦，向您们表示由衷的歉意。
我向来都是很尊敬老师的，您们被誉为人类灵魂的工程师是当之无愧的，能够把博大深厚的爱，无私的奉献给那些与自己毫不相干的孩子们。
因此，对于孩子的错误，我是深深到痛心，深感对不起老师们对孩子的厚爱，没有尽到家长的责任，孩子现在发展到这一步，我们做为家长是难辞其咎的。
自从孩子第一次出现逃学的现象后，我就开始反思我自己在家庭教育上的问题，从那时到现在我一直在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座，基本上把业余时间都放在这方面的学习上了，从关爱孩子、成长教育乐园、到中华家庭教育网每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。
虽然房间众多，专家不同，但家庭教育理念基本上都是相同或相近的，关爱孩子房间的主题就是用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱，用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。
我诚恳地请教讲课的专家老师，开诚布公地剖析自己在家庭教育方面的无知，也交了好多朋友，他们有的是家教专家，有的是优秀的在职老师，有的是家庭教育很成功的家长，他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮助，都给我提出了好多很好的、可操作性的建议，非常关心孩子的成长，经常询问我孩子现在的情况。
我也让孩子和他们进行过交流，吐出了心声。
通过这些时间的听课学习，使我感到受益匪浅，专家老师的讲解，使我明白只有有问题的家长，没有有问题的孩子孩子的问题大多都是来自于家长的问题，孩子是没有错的，错的只是我们做父母的，我们的家庭教育存在很大误区。
对此，我深有体会，深深地感到由于自己忙于工作，有时也是为了上网玩，对孩子关心不够，没有尽到做父亲的义务，没把孩子当做一个平等的人对待，非训即斥，深深地伤害了他的自尊，总是把一个成人的观点、意见强加给他，我确实应该好好反思自己了。
因此我要痛下决心，努力改变自己，也得自我约束，改变这种传统的思想观念。
我相信，随着家庭环境的改变，孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化，但这需要时间，十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的，放下屠刀，立地成佛是做不到的，但只要我们观念改变，首先改变自己，相信他也会有所改变的。
我曾真诚地给孩子写过一封信，坦诚地承认自己以前教育的失误，对孩子心灵造成的伤害，深感内疚，真诚地表示以后要改变自己粗暴的作风，和他多进行沟通，建议平等、温馨的容许家庭环境，同时帮助他找到适合自己的学习方法，把基础知识用劲补上，与他一起成长进步，同时鼓励他，相信他，能够做到这些。
孩子看过信后也是很有感触，当晚就自己做好了作业，拿给我看，并写下了一个初步计划给我，(可见他并不是木头脑袋，还是有感觉的)虽然这个计划不是很完善，但也足见孩子的变化，我当时就给孩子以鼓励，鼓励他要一直坚持下去。
