2017西医综合考研大纲原文文字完整版
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2017 年医学综合(西医)考研大纲Ⅰ.考试性质医学综合(西医)考试是为浙江大学招收医学专业的学术型硕士研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读学术型硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基本技能。
评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,为学校选拔优秀学子提供一定依据。
Ⅱ.考查目标医学综合(西医)考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的内科学和外科学。
要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为 300 分,考试时间为 180 分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构基础医学约 65% (其中生理学约 25% 生物化学约 25% 病理学约 15%)临床医学约 35%(其中内科学约 20% 外科学约 15%)四、试卷题型结构A 型题第 1~90 小题,每小题 1.5 分,共 135 分第 91~120 小题,每小题 2 分,共 60 分B 型题第 121~150 小题,每小题 1.5 分,共 45 分X 型题第 151~180 小题,每小题 2 分,共 60 分Ⅳ.考查内容一、生理学(一)绪论1. 体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3. 体内反馈控制系统。
(二)细胞的基本功能1. 细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2. 细胞的跨膜信号转导:由 G 蛋白耦联受体、离子通道型受体和酶联型受体介导的信号转导。
3. 神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4. 刺激和阈刺激,可兴奋细胞(或组织),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
一、生理学(一)绪论1.体液及其组成,体液的分隔和相互沟通;机体的内环境和稳态。
2.机体生理功能的调节:神经调节、体液调节和自身调节。
3.体内的控制系统:负反馈、正反馈和前馈。
(二)细胞的基本功能1.跨细胞膜的物质运转:单纯扩散/异化扩散/主动运转和膜泡运输2.细胞的信号转导3.细胞的电活动4.肌细胞的收缩(三)血液1.血液的组成和理化特性2.各类血细胞的数量/生理特性和功能,红细胞的生成与破坏。
3.生理性止血:血液凝固和抗凝,纤维蛋白溶解。
4.红细胞血型:ABO 和Rh 血型,血量和输血原则(四)血液循环1.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心输出量和机制。
心音,心输出量和心脏做功,心泵功能储备,影响心输出量的因素,心功能的评价。
2.各类心机细胞的跨膜电位及其形成机制。
【实际新增了浦肯野细胞的形成机制】3.心机的生理特性:兴奋性/自律性/传导性/收缩性。
4.动脉血压:形成/测量/正常值和影响因素。
5.静脉血压:中心静脉压,静脉回心血量及其影响因素。
西医综合知识7.组织液:生成和回流及其影响因素。
(删除淋巴液的生成和回流)8.心血管活动的调节:神经调节、体液调节、自身调节和血压的长期调节。
1.神经调节:要求心交感神经、心迷走神经和交感缩血管神经及其功能、颈动脉突和主动脉弓压力感受性反射、心肺感受器反射和化学感受性反射。
2.体液调节:要求肾素-血管紧张素系统、肾上腺素和去甲肾上腺素、血管升压素、血管内皮生成的血管活性物质。
)4.胰液和胆汁的成分、作用及其分泌调节,小肠运动及其调节(新增内容)。
5.大肠液的分泌和大肠内细菌的活动。
排便反射。
6.小肠内的物质吸收及其机制。
(七)能量代谢和体温1.能量代谢:机体能量的来源和利用,能量平衡,能量代谢的测定,影响能量代谢的因素,基础代谢及其测定。
9.冠状动脉循环的特点和调节。
(删除脑循环的特点和调节)(五)呼吸1.肺通气原理:动力和阻力,肺内压(新增内容)和胸膜腔内压,肺表面活性物质。
2017年西医综合考研大纲变化(病理学)店铺考研网为大家提供2017年西医综合考研大纲变化(病理学),更多考研资讯请关注我们网站的更新!(五)肿瘤1. 肿瘤的概念、肉眼形态、异型性及生长方式,转移的概念、途径及对机体的影响。
肿瘤生长的生物学、侵袭和转移的机制。
2. 肿瘤的命名和分类,良性肿瘤和恶性肿瘤的区别,癌和肉瘤的区别。
3. 肿瘤的病因学、发病机制、分级、分期。
4. 常见的癌前病变,癌前病变、原位癌及交界性肿瘤的概念。
常见肿瘤的特点。
1.肿瘤的概念、肉眼形态、组织结构、异型性及生长方式。
肿瘤生长的生物学特征,转移的概念,途径,对机体的影响,侵袭和转移的机制。
4.常见的癌前病变,非典型性增生、异型增生、原位癌、上皮内瘤变、交界性肿瘤的概念。
5.常见肿瘤的特点。
(六)免疫病理1. 变态反应的概念、类型、发病机制及结局。
2. 移植排斥反应的概念、发病机制、分型及病理变化(心、肺、肝、肾和骨髓移植)。
3. 移植物抗宿主的概念。
4. 自身免疫病的概念、发病机制及影响因素。
5. 系统性红斑狼疮的病因、发病机制和病理变化。
6. 类风湿关节炎的病因、发病机制和病理变化。
7. 免疫缺陷病的概念、分类及其主要特点。
2.移植排斥反应的概念、发病机制、分型。
3.宿主抗移植物的概念,肝、肾移植排斥的病理变化。
4同3。
5.自身免疫性疾病的概念、发病机制和病理变化,系统性红斑狼疮和类风湿关节炎的病因、发病机制和病理变化。
6同7。
(七)心血管系统疾病1. 风湿病的病因、发病机制、基本病理改变及各器官的病理变化。
2. 心内膜炎的分类及其病因、发病机制、病理改变、合并症和结局。
3. 心瓣膜病的类型、病理改变、血流动力学改变和临床病理联系。
4. 高血压病的概念、发病机制,良性高血压的分期及其病理变化,恶性高血压的病理特点。
5. 动脉粥样硬化的病因、发病机制及基本病理变化,各器官的动脉粥样硬化所引起的各脏器的病理改变和后果。
6. 心肌病的概念,克山病、充血性心肌病、肥厚阻塞性心肌病及闭塞性心肌病的病理学特点。
2017 年医学综合(西医)考研大纲Ⅰ.考试性质医学综合(西医)考试是为大学招收医学专业的学术型硕士研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读学术型硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基本技能。
评价的标准是高等学校医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,为学校选拔优秀学子提供一定依据。
Ⅱ.考查目标医学综合(西医)考试围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的科学和外科学。
要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300 分,考试时间为180 分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷容结构基础医学约65% (其中生理学约25% 生物化学约25% 病理学约15%)临床医学约35%(其中科学约20% 外科学约15%)四、试卷题型结构A 型题第1~90 小题,每小题1.5 分,共135 分第91~120 小题,每小题2 分,共60 分B 型题第121~150 小题,每小题1.5 分,共45 分X 型题第151~180 小题,每小题2 分,共60 分Ⅳ.考查容一、生理学(一)绪论1. 体液、细胞液和细胞外液。
机体的环境和稳态。
2. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3. 体反馈控制系统。
(二)细胞的基本功能1. 细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2. 细胞的跨膜信号转导:由G 蛋白耦联受体、离子通道型受体和酶联型受体介导的信号转导。
3. 神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4. 刺激和阈刺激,可兴奋细胞(或组织),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
5A版优质实用文档2017考研西医综合考研外科知识点之外科总论(一)外科总论1.无菌术的基本概念、常用方法及无菌操作的原则。
2.外科患者体液代谢失调与酸碱平衡失调的概念、病理生理、临床表现、诊断及防治、临床处理的基本原则。
3.输血的适应证、注意事项和并发症的防治,自体输血及血液制品。
4.外科休克的基本概念、病因、病理生理、临床表现、诊断要点及治疗原则。
5.多器官功能障碍综合征的概念、病因、临床表现与防治。
6.疼痛的分类、评估、对生理的影响及治疗。
术后镇痛的药物与方法。
7.围手术期处理:术前准备、术后处理的目的与内容,以及术后并发症的防治。
8.外科患者营养代谢的概念,肠内、肠外营养的选择及并发症的防治。
9.外科感染(1)外科感染的概念、病理、临床表现、诊断及防治原则。
(2)浅部组织及手部化脓性感染的病因、临床表现及治疗原则。
(3)全身性外科感染的病因、致病菌、临床表现及诊治。
(4)有芽胞厌氧菌感染的临床表现、诊断与鉴别诊断要点及防治原则。
(5)外科应用抗菌药物的原则。
10.创伤的概念和分类。
创伤的病理、诊断与治疗。
11.烧伤的伤情判断、病理生理、临床分期和各期的治疗原则。
烧伤并发症的临床表现与诊断、防治要点。
12.肿瘤(1)肿瘤的分类、病因、病理及分子事件、临床表现、诊断与防治。
(2)常见体表肿瘤的表现特点与诊治原则。
13.移植的概念、分类与免疫学基础。
器官移植。
排斥反应及其防治。
14.麻醉、重症监测治疗与复苏(1)麻醉前准备内容及麻醉前用药的选择。
(2)常用麻醉的方法、药物、操作要点、临床应用及并发症的防治。
(3)重症监测的内容、应用与治疗原则。
(4)心、肺、脑复苏的概念、操作要领和治疗。
5A版优质实用文档 1。
2017西医临综大纲与2016对比一览表(完美打印版)
目录
一、2017西医临综【生理学】科目考试大纲与2016考纲对比考点一览表 (11)
二、2017西医临综【生物化学】考试大纲与2016考纲对比考点一览表 (1212)
三、2017西医临综【病理学】考试大纲与2016考纲对比考点一览表 (1717)
四、2017西医临综【内科学】考试大纲与2016考纲对比考点一览表 (2121)
五、2017西医临综【外科学】考试大纲与2016考纲对比考点一览表 (2929)
一、2017西医临综【生理学】科目考试大纲与2016考纲
对比考点一览表
2017西医临综【生理学】科目考试大纲与2016考纲对比考点一览表
二、2017西医临综【生物化学】考试大纲与2016考纲对
比考点一览表
2017西医临综【生物化学】考试大纲与2016考纲对比考点一览表
三、2017西医临综【病理学】考试大纲与2016考纲对比
考点一览表
2017西医临综【病理学】考试大纲与2016考纲对比考点一览表
四、2017西医临综【内科学】考试大纲与2016考纲对比
考点一览表
2017西医临综【内科学】考试大纲与2016考纲对比考点一览表
五、2017西医临综【外科学】考试大纲与2016考纲对比
考点一览表
2017西医临综【外科学】考试大纲与2016考纲对比考点一览表
文章来源:跨考教育。
考研西医综合大纲:外科学(一)外科总论1.无菌术的基本概念、常用方法及无菌操作的原则。
2.外科患者体液代谢失调与酸碱平衡失调的概念、病理生理、临床表现、诊断及防治、临床处理的基本原则。
3.输血的适应证、注意事项和并发症的防治,自体输血及血液制品。
4.外科休克的基本概念、病因、病理生理、临床表现、诊断要点及治疗原则。
5.多器官功能障碍综合征的概念、病因、临床表现与防治。
6.疼痛的分类、评估、对生理的影响及治疗。
术后镇痛的药物与方法。
7.围手术期处理:术前准备、术后处理的目的与内容,以及术后并发症的防治。
8.外科患者营养代谢的概念,肠内、肠外营养的选择及并发症的防治。
9.外科感染(1)外科感染的概念、病理、临床表现、诊断及防治原则。
(2)浅部组织及手部化脓性感染的病因、临床表现及治疗原则。
(3)全身性外科感染的病因、致病菌、临床表现及诊治。
(4)有芽胞厌氧菌感染的临床表现、诊断与鉴别诊断要点及防治原则。
(5)外科应用抗菌药物的原则。
10.创伤的概念和分类。
创伤的病理、诊断与治疗。
11.烧伤的伤情判断、病理生理、临床分期和各期的治疗原则。
烧伤并发症的临床表现与诊断、防治要点。
12.肿瘤(1)肿瘤的分类、病因、病理及分子事件、临床表现、诊断与防治。
(2)常见体表肿瘤的表现特点与诊治原则。
13.移植的概念、分类与免疫学基础。
器官移植。
排斥反应及其防治。
14.麻醉、重症监测治疗与复苏(1)麻醉前准备内容及麻醉前用药的选择。
(2)常用麻醉的方法、药物、操作要点、临床应用及并发症的防治。
(3)重症监测的内容、应用与治疗原则。
(4)心、肺、脑复苏的概念、操作要领和治疗。
(二)胸部外科疾病1.肋骨骨折的临床表现、并发症和处理原则。
2.各类气胸、血胸的临床表现、诊断和救治原则。
3.创伤性窒息的临床表现、诊断和处理原则。
4.肺癌的病因、病理、临床表现、诊断和鉴别诊断和治疗方法。
5.腐蚀性食管烧伤的病因、病理、临床表现与诊治原则。
西医综合考研大纲完整版西医综合考试是为高等院校和科研院所招收医学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的基础医学和临床医学有关学科的基础知识和基础技能,评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量.西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。
要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
生理学(一)绪论1.体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3.体内反馈控制系统。
(二)细胞的基本功能1.细胞的跨膜物质转运:单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2.细胞的跨膜信号转导:由G蛋白偶联受体、离子通道受体和酶偶联受体介导的信号转导。
3.神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4.刺激和阈刺激,可兴奋细胞(或组织),组织的兴奋,兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5.动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导。
6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
(三)血液1.血液的组成、血量和理化特性。
2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能。
3.红细胞的生成与破坏。
4.生理性止血,血液凝固与体内抗凝系统、纤维蛋白的溶解。
5.ABO和Rh血型系统及其临床意义。
(四)血液循环1.心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制。
2.心肌的生理特性:兴奋性、自律性、传导性和收缩性。
3.心脏的泵血功能:心动周期,心脏泵血的过程和机制,心音,心脏泵血功能的评定,影响心输出量的因素。
2018考研西医综合考研大纲(原文解析版)2018年考研大纲已经公布了,想考西医综合的同学要及时核对考研大纲,并好好解析大纲内容。
西医要考的东西还是很多的,大家要按新的大纲做好复习规划。
以下是聚英考研网为大家整理的2018西医综合考研大纲的内容:Ⅰ.考试性质临床医学综合能力(西医)是为医学高等院校招收临床医学类专业学位硕士研究生而设置的,具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。
评价的标准是高等医学院校临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以利于各高校择优选拔,确保医学专业硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标临床医学综合能力(西医)考试范围包括临床医学人文精神,基础医学中的生理学、生物化学和病理学,以及临床医学中的内科学(包括诊断学)、外科学。
临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理及法律法规等基本职业素养;医学基础理论部分重点考查基本医学理论知识,以及运用医学概念和原理解决临床实际问题、理论联系实际的能力;临床综合能力部分重点考查临床思维、诊断与鉴别诊断、制定和执行诊疗计划、临床操作、急诊处理等临床综合能力。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构生理学约14%,生物化学约12%,病理学约12%,内科学(含诊断学)约33%,外科学(含骨科学)约23%,临床医学人文精神约6%四、试卷题型结构A型题第1-40小题,每小题1.5分,共60分,第41-115题,每小题2分,共150分B型题第116-135题,每小题1.5分,共30分X型题第136-165题,每小题2分,共60分Ⅳ考查内容一、生理学(一)绪论1.体液及其组成,体液的分隔和相互沟通;机体的内环境和稳态。
2.机体生理功能的调节:神经调节、体液调节和自身调节。
西医综合考研大纲西医综合考研大纲一、综合理论1. 概述西医的发展历程,阐述西医的基本原理和方法。
2. 西医与中医的异同比较,探讨其各自的特点和优势。
3. 介绍西医的学科体系和研究方法,包括生理学、病理学、药理学等。
二、人体生理学1. 解析人体的基本组织结构和器官系统,包括骨骼、肌肉、呼吸、循环、消化、神经等系统。
2. 探讨人体的生理调节机制,包括内分泌系统、免疫系统等。
3. 介绍人体的生物节律和生理变化规律,如生长发育、衰老等。
三、人体病理学1. 讲解常见疾病的病因与发病机制,如感染性疾病、代谢性疾病等。
2. 介绍疾病的诊断与鉴别,如检验技术、影像学等。
3. 分析疾病的预防与治疗,包括药物治疗、外科手术等。
四、药理学1. 研究西药的种类、作用机制和药效评价方法。
2. 探讨药物的药代动力学和药代动力学,如药物吸收、分布、代谢、排泄等。
3. 解析药物的不良反应和药物相互作用,如药物过敏、药物受体等。
五、临床医学1. 介绍常见内科疾病的诊断与治疗,如心脏病、肺病等。
2. 分析常见外科疾病的诊断与治疗,如创伤、肿瘤等。
3. 探讨常见妇产科和儿科疾病的诊断与治疗,如妇科炎症、儿童感冒等。
六、医学伦理学与法律1. 讲解医学伦理的基本原则和规范,如尊重患者权益、保护患者隐私等。
2. 探讨医学伦理与法律的关系,如医疗纠纷、医学道德等。
3. 分析现代医疗技术与伦理法律的挑战,如生命伦理学、医学隐私等。
七、科学研究与论文写作1. 介绍医学研究的设计和方法,如随机对照试验、病例对照研究等。
2. 解析医学研究数据的统计与分析,如SPSS分析、生存分析等。
3. 指导医学论文的写作与规范,如文献检索、参考文献的引用等。
总结:西医综合考研大纲涵盖了西医的综合理论、人体生理学、人体病理学、药理学、临床医学、医学伦理学和法律、科学研究与论文写作等内容。
通过考研学习,考生们将深入了解西医的基本原理和方法,掌握疾病的诊断与治疗的基本技能,培养医学伦理与法律的意识,提高科学研究与论文写作的能力。