2020年镇江市扬中市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解
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2020扬中市事业单位招聘试题及答案解析(网络整理,题目顺序与原题可能不一致)1. 我国经济与社会发展的根本出发点是_____。
A: 解放和发展生产力B: 巩固社会主义制度C: 提高人民生活水平D: 增强综合国力参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:提高人民生活水平是我国经济与社会发展的根本出发点和落脚点。
2. 下列关于公务人员职业道德的观点,错误的一项是_____。
A: 公共行政权力的特殊性决定了公务人员职业道德的特殊性B: 形成高尚的道德人格是公务人员职业道德修养的重要目标C: 提高行政效率是公务人员职业道德修养的终极目标D: 慎独自律是加强公务人员职业道德修养的重要方法参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析:提高行政效率不是公务人员职业道德修养的终极目标。
公务人员的终极目标是:尽心尽力的为国家、为人民工作,贡献出自己的所有才智同时在自己私利与国家利益发生冲突时,能放弃自己私利而保全国家利益,达到真正的为国为民。
故本题答案选C。
3. 一个国家在一定时期内(通常为一年)生产的各种最终产品和劳务按当年市场价格计算的价值总和,称为该国的_____。
A: 国内生产总值(GDP)B: 国民生产净值(NNP)C: 国内生产净值(NDP)D: 国民生产总值(GNP)参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析:国内生产总值是指一个国家在一定时期内(通常为一年)生产的各种最终产品和劳务按当年市场价格计算的价值总和。
故本题答案选A。
4. 随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达到数百万种,这说明_____。
A: 知识的力量是无穷的,物质世界是人类知识的产物B: 人类已通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”C: 物质世界依赖于人的意识而存在并为意识所改变D: 人造物质可以脱离天然物质而成为独立的存在物参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析:自在之物指在自然界中还未被人类认识的物质,为我之物指已被人认识或改造、体现人的目的和需要、为人所用之物。
2020年教师编制考试教育理论综合基础知识复习题库及答案(共100题)1.1985年,中共中央发布了《关于教育体制改革的决定》,其中指出了调整中等教育结构的方向。
其中,大力发展职业技术教育是其中的一个重点。
2.在教育过程中,学生处于主体地位,这是教育主体性的体现。
3.教学的教育性主要体现在传授知识与思想品德教育相统一的规律中。
4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”是陶冶教育的一种充分运用。
5.教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。
6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。
7.班集体形成的主要标志之一是形成了正确舆论。
8.英国教育家XXX的教育代表作是《教育论》。
9.“教学与发展”理论的倡导者是XXX。
10.“孟母三迁”的故事说明了环境对人发展的影响。
11.领会知识包括感知教材和理解教材。
12.制定教学工作的基本准则应该是教学原则。
13.循序渐进原则要求教学不陵节而施。
14.教学工作中的中心环节是上课。
15.课的类型的划分依据是教学任务。
16.教师上课必要的补充主要是通过课外辅导。
17.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,成为测量的效度。
18.测验的一致性程度被称为(A)信度,经过多次测量得出。
19.教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构被称为(C)教学组织形式,以完成特定的教学任务。
20.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用(B)个别教学,而不是分组教学、道尔顿制或班级上课制。
21.师生关系中最基本的一种关系是(A)工作关系。
22.教师职业道德的核心是(B)热爱学生。
23.师生关系模式中,无序、随意、放纵的模式属于(B)放任型。
24.民主型师生关系模式对学生的发展最有利(D)。
25.学生的研究成绩最好的师生关系模式是(C)专制型。
26.民主型师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征(D)。
27.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,能引起学生(B)无意注意。
【必备】镇江教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1.我国德育的方法主要有五种:榜样法、说服法、锻炼法、陶冶法、表扬奖励与批评处分。
()2.教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。
()3.从1999年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。
( )4.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
()5.教师随意宣扬学生的缺点侵害了学生的人格尊严权。
()6.我们既要注重大环境对青少年的影响,更要注重小环境的影响。
()7.个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。
()8.制度化教育的核心标志是学校的出现。
()9.伊里奇是非制度化教育思潮的代表人物。
()10.提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。( )二、单项选择题11.课程的组织方式或设计课程的种类指的是( )。
A课程类型 B教学计划 C教学大纲 D教科书12.学生学业成就评价中用得最多的评价工具是(??)。A.测验B.作业C.考查D.考核13.学生思想品德形成的源泉和基础是( )。A.课堂教育B.家庭教育C.自我反省D.活动和交往14.我国教育目的的根本性质是( )。A.坚持社会主义方向B.德、智、体等方面全面发展C.培养社会主义劳动者、建设者D.符合受教育者的身心发展15.在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是( )。A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模仿16.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解。这体现了儿童身心发展( )的特点。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性17.学生在学校被开水烫伤,学校应该()A.先查明原因,后告知家长B.先及时救护,后查明原因C.先查明职责,再救护D.及时告知家长18.我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的著作的学者是()A、陶行知B、梁漱溟C、杨贤江D、蔡元培19.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的()A、社会本位论思想 B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想20.人对环境影响的接受过程是()。
考生姓名: 准考证编号: 1 / 112024年扬中市中小学教师 招聘笔试真题 《教育基础知识》 (满分100分 时间120分钟) 【说明】 1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正; 2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号; 3.监考人员宣布考试开始后方可答题; 4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分) 1.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生( )。
A.遵守纪律 B.互相监督 C.连锁性感染 D.互相帮助 【答案】:C 2.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是( )。
A.元认知策略 B.组织策略 C.精加工策略 D.阅读理解策略 【答案】:B 3.教育学生的感情基础是( )。
A.爱教育事业 B.爱学生 C.爱学校D.爱工作【答案】:B考生姓名: 准考证编号: 2 / 114.教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的( )。
A.专业知识B.专业态度C.专业情操D.专业信念 【答案】:D 5.“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法( ) 。
A.说服教育法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.榜样示范法 【答案】:C 6.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是( )。
A.为人师表 B.关爱学生 C.爱国守法 D.敬业爱生 【答案】:D 7.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明( )是教师职业道德修养的重要方法。
A.向先进人物学习 B.努力做到慎独 C.坚持知行统一 D.开展批评与自我批评 【答案】:A 8.“工业 4.0”是一个将生产原料、智能工厂、物流配送、消费者全部组织在一起的大网,消费者只需用手机下单,网络就会自动将订单和个性化要求发送给智能工厂,由其采购原料、设计并生产,再通过网络配送直接交付给消费者。
2020年江苏省镇江市扬中市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、与启发性原则在教学中的贯彻要求不符的是()。
A、激发学生积极思考B、确立学生的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等的师生关系【答案】C【解析】ABD三项都是启发性原则的教学要求。
C项不能直接体现启发性原则的贯彻要求。
故选C。
2、我国的教育家()早就提出“以身作则”的见解,他说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。
A、孔子B、荀子C、老子D、孟子【答案】A【解析】“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”是孔子对教师的要求。
故选A。
3、教育现代化的核心是()。
A、经济现代化B、科技现代化C、教育现代化D、人的现代化【答案】D【解析】人是最终目的,所以教育现代化的核心和最高目的是实现人的现代化。
故选D。
4、李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果,并据此对教学进行调整,这种课堂评价属于()。
A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、选拔性评价【答案】A【解析】形成性评价是在某项教学活动中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。
它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题,因而可据此及时调整和改进教学活动。
故选A。
5、()是教师职业素质的核心内容。
A、教师知识储备B、个性C、教学风格D、师德【答案】D【解析】教师职业道德,又称师德,是教师职业素质的核心内容,也是职业道德的特殊表现形式,是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的。
故选D。
6、教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断,被称为教师的()。
2020年江苏省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案本试卷收集历年考试真题和经典模拟题,对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之用。
严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题1、学校对学生教育管理的具体执行者是()。
A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长【参考答案】B2、许多国家都对教师资格的取得规定了相应的学历要求。
比如,日本政府规定小学或初中教师必须具备什么水平()。
A、高中毕业B、学士学位C、硕士学位D、博士学位【参考答案】B3、一个现实的人具有多种心理成分和特质,如情绪、愿望和习惯等,但它们并不是孤立存在的,而是密切联系并整合成为一个有机组织。
以上表明人格具有()。
A、稳定性B、独特性C、整体性D、社会性【参考答案】C【专家精析】本题主要考查人格的基本特性。
【专家详解】人格的特征有:(1)整体性,是指一个现实的人具有多种心理成分和特质,如才智、情绪、愿望、价值观和习惯等,但它们并不是孤立存在的,而是密切联系并整合成为一个有机组织;(2)稳定性,表现为两个方面,一是人格的跨时间的持续性,二是人格的跨情境一致性;(3)独特性,是指人与人之间的心理与行为是各不相同的;(4)社会性,是指社会化把人这样的动物变成社会的成员。
故本题应选C。
4、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。
A、儿童中心说B、遗传决定论C、环境决定论D、教育万能论【参考答案】B5、俄国教育家()于1867~1869年出版了《人是教育的对象》。
A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、卡普杰列夫【参考答案】A6、遗传素质是人身心发展的()。
A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、内部动力【参考答案】C7、关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为()。
A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价【参考答案】B8、目标评价模式的提出者是()。
2020年江苏省**教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请把这个答案选出,并将答题卡相应题号后的选项涂黑。
共24题,每题1.5分。
共36分)1思想品德发展水平的重要标志是( )。
A、政治觉悟高B、思想素质高C、道德觉悟能力D、自我教育能力2关于“校本课程开发”,下列说法不正确的是( )。
A、学校是课程开发的主体B、学校文化是课程开发的主要内容C、讲究学校特色,可以适当违反国家课程标准D、开发活动是为本校学生服务3新课程提倡( )的学习方式。
A、自主、分组、研究B、自由、合作、探究C、自由、分组、研究D、自主、合作、探究4课程论的经典著作《课程与教学的基本原理》的作者是( )。
A、考夫卡B、泰勒C、杜威D、夸美纽斯5教师劳动具有( )的特点。
A、榜样性B、示范性C、表现性D、模仿性6以下不符合教师作为专业人员特定要求的是( )。
A、要达到规定的学历B、要具备相应的专业知识C、以谋生为主要目的D、必须专门从事教育教学工作7马克思指出的实现人的全面发展的唯一办法是( )。
A、理论联系实际B、教育与社会实践相结合C、知识分子与工农相结合D、教育与生产劳动相结合8心理过程包括( )。
A、认知和情感B、认知和情绪C、认知、情绪和行为D、认知、情感和意志9陈述性记忆属于( )。
A、程序性记忆B、短时记忆C、长时记忆D、瞬时记忆10胖人穿竖条纹衣服显得好看,瘦人穿横条纹衣服显得丰满,这是运用了( )原理。
A、感觉对比B、空间知觉C、错觉D、兴趣爱好11观察是( )的高级形式。
A、感性认识B、感觉C、知觉D、理性认识12教学过程的结构指的是教学进程的( )。
A、基本阶段B、基本途径C、基本内容D、基本部分13社会知觉常出现的偏差有( )。
A、错觉B、联觉C、首因效应D、选择性14一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己行动的意志品质是( )。
2020年江苏省镇江市扬中市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、根据练习时间分配不同,练习方式分为()。
A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、模拟练习与实际练习D、实际练习与心理练习【答案】A【解析】练习方式有多种,根据练习时间分配的不同有集中练习与分散练习;根据练习内容的完整性的不同有整体练习与部分练习;根据练习途径的不同有模拟练习、实际练习与心理练习等等。
故选A。
2、邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于()。
A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、学校课程【答案】B【解析】地方课程是通过课程满足社会发展的现实需要;而校本课程主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。
故选B。
3、无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。
A、学生生活世界存在的问题B、严格要求C、学生科学世界存在的问题D、学习榜样行为【答案】A【解析】德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
无论是德育内容,还是德育方法,其切入点都是学生生活世界存在的问题。
故选A。
4、中国最早创办的官方新式学堂是()。
A、时务学堂B、北洋西学堂C、京师同文馆D、南洋公学【答案】C【解析】京师同文馆是近代中国创办最早的一所新式学堂。
故选C。
5、《未成年人保护法》规定,国家社会学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、()。
A、国防教育B、纪律教育C、纪律和法制教育D、法制教育【答案】D【解析】我国《未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。
2020年镇江市扬中市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
1、一个人情绪兴奋性高,控制能力差,反应速度快,但不灵活,他的气质类型是()。
A、多血质
B、黏液质
C、抑郁质
D、胆汁质
【答案】D
【解析】胆汁质的人,兴奋性强,但不平衡,表现为外倾性明显,情绪兴奋性高,抑制力差,反应速度快,但不灵活。
故选D。
2、—次小学生科技知识普及课上,小明问老师:“神舟十号飞船的航天员叔叔和阿姨,怎么总是飘浮在空中啊?”这位老师说:“你懂什么,听老师说就行了。
你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。
”小明听后心里憋着气坐下了。
请问这位老师违背了哪项教学原则()。
A、启发性
B、系统性
C、巩固性
D、因材施教
【答案】A
【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提卨分析问题和解决问题的能力。
该老师压抑了学生的学习主动性和积极性,违背了启发性教学原则。
故选A。
3、我国社会主义教育目的的理论基础是()。
A、社会本位论
B、个人本位论
C、国家本位论
D、人的全面发展理论
【答案】D
【解析】请注意,A和B是价值取向,不是我国教育目的的理论基础。
4、表示传统师德重视严于律己,身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
A、躬身后而薄责与人
B、三人行必有我师
C、学而时习之
D、见贤思齐
【答案】A
【解析】A项的意思是多责备自己,而少责备别人,即严于律己,宽以待人,身体力行的意思。
B选项是指几个人同行,其中必定有可以当老师的人,表示要虚心好学。
C选项是指学过的内容要经常练习它。
D选项是指见到德才兼备的人就要向他看齐,也表示教师应该积极学习。
故选A。
5、良好班集体形成的标志是()。
A、有明确的奋斗目标
B、有健全的组织系统和领导核心
C、形成了正确的舆论和良好的班风
D、有合格的规章制度和纪律
【答案】C
【解析】正确的舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。
故选C。
6、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。
这是师德教育的()。
A、“双赢”协作原则
B、和平共处原则
C、自觉性原则
D、实践性原则
【答案】A
【解析】《中小学教师职业道德规范》指出,教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。
这就告诉教师,任何一所学校,全体教师必须本着双赢的思维,齐心协力,才能完成教书育人的重任。
故选A。
7、决定着教育领导权和受教育权的主要因素是()。
A、社会生产力和科学技术发展水平
B、社会人口数量和结构
C、社会文化传统
D、社会政治经济制度
【答案】D
【解析】谁掌握了生产资料的所有权,谁就掌握了国家政权,谁就掌握了学校教育的领导权;政治制度通过各种方式影响受教育权在社会中的分配。
故选D。
8、教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验,称为()。
A、教师角色
B、教师职责
C、角色扮演
D、角色意识
【答案】D
【解析】教师的角色意识就是指教师对自己所扮演的社会角色规范的认知和体验。
主要包括角色认知、角色体验和角色期待三部分。
故选D。
9、20纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()。
A、凯洛夫
B、赞可夫
C、布鲁纳
D、巴班斯基
【答案】B
【解析】苏联教育家、心理学家赞可夫提出了教学发展思想。
打破了教学实际上只传授知识、技能和技巧相联系的旧模式,把教学同发展联系起来,建立了一套新的教学体系。
他提出教学与发展理论的五条原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程、使全体学生都得到一般发展的原则。
故选B。
10、()是学与教的过程中有意传递的主要信息部分。
A、教学媒体
B、教学环境
C、教学理念
D、教学内容
【答案】D
【解析】教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材、课程。
故选D。
11、新课程倡导研究性教学,以下不属于研究性教学的特点是()。
A、研究性教学是开放的
B、研究性教学常常需要综合运用知识
C、研究性教学常常与生活密切联系,鼓励协作性学习
D、研究性教学就是师生互动。