高层住宅建筑设计课件
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可编辑修改精选全文完整版1.下列哪一种形状的平面体形系数最小,能耗最少。
A.方形B.圆形C.三角形D.梯形2、我国《民用建筑设计通则》中规定,()层及其以上的建筑为高层住宅。
A.10B.20C.15D.93、《通则》中规定,建筑高度大于()米的民用建筑为超高层建筑。
A. 200B.60C.100D.3004、目前世界排名第一的超高层建筑是()A.台湾101大厦B.迪拜哈利法塔C.美国帝国大厦D.芝加哥蒙托克大厦5、下列哪一选项不属于高层建筑带来的负面环境影响。
()A.有可能造成令人不愉快的环境。
B.存在比多层建筑更多的安全隐患。
C.不利于人们户外活动,容易形成对人类健康不利的室内环境。
D.高层建筑象征城市的综合经济实力和技术水平,也表现了拥有者的财富、地位和商业信用。
6、高层建筑场地调查包括项目背景、基地现状和周边环境以及()等方面的内容。
A.能源供应B.地域特征C.项目定位D.开发强度7下列哪一项是比较良好的高层建筑外部空间尺度。
()A.b/h≤1B.b/h≥2C. 1≤b/h≤2D.b/h≥38、若建筑用地为条形用地,则下列说法正确的是:()A.用地相对进深较大,不利于吸引顾客;B.建筑多沿街布置,且首层多为商业功能;C.用地中高层建筑对城市道路多有退缩;D.条形用地临街面多为短轴方向。
9、平原和丘陵城市用地评价一般将坡度大于()的用地列为不适于作为建筑用地的类别。
A.25% B. 20% C.30% D.50%10、在平坦地区,当建筑间距与高度之比()时,通风效率可视为良好。
A.b>2hB.b=2hC.b=hD.b<h11.高层建筑往往将功能相同或相近的空间,如办公室、客房、公寓等重叠在高层主体里,形成高耸兀立的竖向体量,即通常所说的()。
A.裙楼B.塔楼C.主体D.筒楼13、下列选项中,对于直落式裙楼的描述正确的是()A.裙楼建筑面积可大可小,与塔楼联系便捷;B.便于划分功能分区,容易组织各种对外、对内的出入口与交通流线,便于火灾扑救;C.适用于裙楼功能单一、用地限制或造型需要者;D.便于组织复杂功能和大空间。
高层建筑课件(完整版)教学内容:本节课我们将学习高层建筑的相关知识。
我们将介绍高层建筑的定义、分类和特点。
我们将学习高层建筑的设计原理,包括结构设计、建筑设计和环境设计。
然后,我们将探讨高层建筑的施工技术和施工流程。
我们将了解高层建筑在我国的发展现状和未来趋势。
教学目标:1. 了解高层建筑的定义、分类和特点;2. 掌握高层建筑的设计原理;3. 了解高层建筑的施工技术和施工流程;4. 了解高层建筑在我国的发展现状和未来趋势。
教学难点与重点:难点:高层建筑的结构设计原理;高层建筑的施工技术和施工流程。
重点:高层建筑的定义、分类和特点;高层建筑的设计原理。
教具与学具准备:教具:多媒体课件、模型、图纸等。
学具:笔记本、彩色笔、剪刀、胶水等。
教学过程:一、实践情景引入展示我国一些著名的高层建筑图片,让学生初步了解高层建筑的外观和特点。
二、教材内容讲解1. 高层建筑的定义、分类和特点讲解高层建筑的定义,即建筑高度超过24米的建筑物。
介绍高层建筑的分类,包括住宅建筑、商业建筑、办公建筑等。
阐述高层建筑的特点,如占地面积小、空间利用率高、景观效果好等。
2. 高层建筑的设计原理讲解高层建筑的设计原理,包括结构设计、建筑设计和环境设计。
结构设计要考虑建筑物的稳定性、安全性和耐久性;建筑设计要考虑空间布局、美观性和功能性;环境设计要考虑建筑与周围环境的关系、生态环保等。
3. 高层建筑的施工技术和施工流程讲解高层建筑的施工技术和施工流程,包括地基处理、桩基施工、地下室施工、主体结构施工、屋面施工等。
三、例题讲解出示一些关于高层建筑的设计和施工的例题,让学生运用所学知识进行解答。
四、随堂练习发放练习题,让学生结合所学知识进行练习,巩固所学内容。
五、课堂小结六、板书设计高层建筑定义:建筑高度超过24米的建筑物分类:住宅建筑、商业建筑、办公建筑等特点:占地面积小、空间利用率高、景观效果好设计原理:1. 结构设计:稳定性、安全性、耐久性2. 建筑设计:空间布局、美观性、功能性3. 环境设计:建筑与周围环境的关系、生态环保施工技术:1. 地基处理2. 桩基施工3. 地下室施工4. 主体结构施工5. 屋面施工作业设计:1. 请简述高层建筑的定义、分类和特点。