修饰人的形容词归纳

高中英语知识点归纳写作修饰语的巧妙运用修饰语在英语写作中扮演着非常重要的角色，能够增强句子的表达力和准确性。

本文将对高中英语写作中修饰语的巧妙运用进行归纳总结。

一、形容词修饰语的运用1. 描述人物特征：形容词修饰语可以用来描述人物的外貌特征、性格特点等。

例如，He is a tall and handsome boy. (他是一个高大帅气的男孩。

)2. 描述物体特征：形容词修饰语可以用来描述物体的大小、形状、颜色等特征。

例如，I saw a small, round, red apple on the table. (我在桌子上看到了一个小的、圆的、红色的苹果。

)3. 表达感受和情感：形容词修饰语可以用来表达感受和情感。

例如，I feel happy when I see my friends. (当我看到我的朋友们时，我感到很开心。

)二、副词修饰语的运用1. 描述动作方式：副词修饰语可以用来描述动作的方式、频率、程度等。

例如，She speaks English fluently. (她英语讲得很流利。

)2. 描述地点和时间：副词修饰语可以用来描述地点和时间的具体情况。

例如，They live nearby. (他们住在附近。

)3. 表示态度和观点：副词修饰语可以用来表示说话人的态度和观点。

例如，Fortunately, we arrived on time. (幸运的是，我们准时到达了。

)三、名词修饰语的运用1. 描述物体属性：名词修饰语可以用来描述物体的属性和特征。

例如，She bought a new car. (她买了一辆新车。

)2. 说明原因和目的：名词修饰语可以用来说明行动的原因和目的。

例如，He went to the library for information. (他去图书馆找信息。

)3. 表示归属关系：名词修饰语可以用来表示归属关系。

例如，Thisis my brother's book. (这是我哥哥的书。

初中形容人的形容词
一、外貌特征
1. 英俊潇洒-形容男生长得帅气，有气质。

2. 美丽动人-形容女生长得漂亮，令人心动。

3. 高大威猛-形容人身材高大，强壮有力。

4. 娇小玲珑-形容人身材矮小，小巧可爱。

5. 浓眉大眼-形容人眉毛浓密，眼睛大而有神。

二、性格特点
1. 开朗乐观-形容人性格开朗，总是积极向上。

2. 内向害羞-形容人性格内向，不善于与人交流。

3. 坚韧不拔-形容人意志坚定，不轻易放弃。

4. 急躁易怒-形容人性格急躁，容易发脾气。

5. 善良体贴-形容人心地善良，善解人意。

三、品质德行
1. 正直无私-形容人品德高尚，做事公正无私。

2. 宽容大度-形容人心胸宽广，能够包容别人。

3. 谦虚谨慎-形容人做事谦虚谨慎，不张扬。

4. 诚实守信-形容人诚实守信，言行一致。

5. 负责任-形容人有责任心，能够承担自己的责任。

四、情绪状态
1. 快乐愉悦-形容人情绪愉悦，充满快乐。

2. 忧郁悲伤-形容人情绪低落，经常感到悲伤。

3. 生气愤怒-形容人生气或愤怒，情绪不稳定。

4. 紧张焦虑-形容人情绪紧张，常常感到不安和焦虑。

5. 冷漠无情-形容人情感冷漠，对人无情无义。

五、才能技能
1. 多才多艺-形容人具备多种才能和技能。

2. 文武双全-形容人文武兼备，能力出众。

3. 学识渊博-形容人知识丰富，有深厚的学术造诣。

4. 技术娴熟-形容人在某项技能或技术上非常熟练。

形容词性从句作定语和宾语补足语总结归纳形容词性从句是英语中常用的一种从句结构，用来修饰名词或代词，起到形容词的作用。

形容词性从句可以作定语，即修饰名词或代词，也可以作宾语补足语，即补充说明宾语的特征。

本文将对形容词性从句作定语和宾语补足语进行总结归纳。

一、形容词性从句作定语形容词性从句作定语时，常位于被修饰词之后。

形容词性从句的引导词有：that, who, whom, whose, which等。

以下是常见的形容词性从句的引导词及其用法：1. that：用于修饰事物或人，引导形容词性从句可以指示或限定被修饰的名词。

例句：- The book that I bought yesterday is very interesting.- The girl that is sitting in the front row is my best friend.2. who：用于修饰人，引导形容词性从句，可作主语或宾语。

例句：- The man who is talking to my father is a professor.- I know a girl who can play the piano very well.3. whom：用于修饰人，引导形容词性从句，只能作宾语。

例句：- The woman whom I met yesterday is my neighbor.- The boy whom she is talking about is her brother.4. whose：用于修饰人或事物，引导形容词性从句，表示所属关系。

例句：- The man whose car was stolen called the police.- Do you know the girl whose father is a famous actor?5. which：用于修饰事物，引导形容词性从句，可以指示或限定被修饰的名词。

kind的用法归纳一、Kind的基本含义及词性解析Kind 是一个英文单词，可作名词或形容词使用。

作为名词时，表示“种类”、“类别”；作为形容词时，意为“友好的”、“慈祥的”，常用于描述人或行为。

二、Kind作名词用法详解1. 表示种类或类别：Kind可以用来表示不同事物之间的种类或者类别。

比如：There are many kinds of birds in the forest.（森林里有很多种鸟）They sell all kinds of books in that bookstore.（那家书店卖各种各样的书）2. 表示性质或特点：Kind还可以用来表示某个事物所具有的性质或特点。

这里kind后面通常接介词of，并加上名词，表示某个性质所属的对象。

例如：This kind of behavior is unacceptable.（这种行为是不可接受的）What kind of music do you like?（你喜欢哪种音乐？）三、Kind作形容词用法总结Kind作形容词时，主要表示人对他人友好和宽容。

在这种情况下，kind通常修饰人称代词来表达人对他人友善的态度。

例如：She is a very kind person.（她是个非常友好的人）He showed his kind side by helping the homeless.（他通过帮助无家可归者展示了他善良的一面）四、Kind常见搭配短语1. all kinds of 各种各样的There are all kinds of fruits in this market.（这个市场有各种各样的水果）2. some kind of 某种I heard some kind of strange noise last night.（昨晚我听到了某种奇怪的声音）3.a kind of +不可数名词多用于描述抽象概念。

Patience is a kind of virtue.（耐心是一种美德）五、其他相近含义及替代词汇1. type：意为“类型”或“分类”，与kind在表示物体类别方面可以互换使用。

修饰人的形容词归纳able有才干的，能干的active活泼的adaptable适应性强的adroit灵巧的，机敏的aggressive有进取心的alert 机灵的ambitious有雄心壮志的；amiable和蔼可亲的analytical善于分析的apprehensive有懂得力的argumentative 好争辩的asinine笨拙至极的aspiring有志气的，有抱负的attractive有魅力的audacious大胆的，有冒险精神的；bad-tempered性格不好的beautiful smart 漂亮的beneficent多多行善的bookish书呆子的,迂腐的calm （遇事冷静）candid正直的capable 有能力的，有才能的careful办理仔细的；charitable 宽厚的childish幼稚的childlike孩子般的choleric易怒的classical古典的clumsy笨手笨脚的compassionate有同情心的competent能胜任的comprehensive全面的，综合的confident有信心的conscientious 认真的，自觉的considerate 体贴的constructive建设性的contemplative 好沉思的contemptible 可卑的cooperative有合作精神的creative富创造力的credible可信的，可靠的creditable: that brings credit。

可称赞的credulous：too ready to believe things。

轻易相信的，易上当的crude粗鲁的，粗俗的cunning狡猾的，奸诈的curious （有求知欲的，好奇）cute可爱的dashing有一股子冲劲的，有拼搏精神的dedicated有奉献精神的dependable 可靠的desirous渴望的devoted有献身精神的diplomatic老练的，有策略的disagreeable脾气坏的，不友好的disciplined守纪律的discreet （在行动，说话等方面）谨慎的dutiful尽职的dynamic精悍的earnest认真的earthy泥土似的easygoing随和的economical: careful in the spending of money and time，not waste 经济的，节俭的efficient有效率的efficient （有能力的，能胜任的）energetic精力充沛的enthusiastic充满热情的exceptional 非凡的expressive善于表达faithful守信的，忠诚的fleshy肥胖的foolish笨拙的forceful （性格）坚强的frank直率的，真诚的friendly 友好的frugal俭朴的generous宽宏大量的genteel有教养的gentle有礼貌的good—natured性格好的greedy贪婪的handsome 帅的hard-working 勤劳的have an inquiring mind 爱动脑筋healthy健康的hearty精神饱满的helpfulhesitant犹豫不决的honest诚实的hospitable 殷勤的humble恭顺的humorous幽默的hysterical歇斯底里的imaginative（富有想像力的）incompetent无能的，不称职的，不胜任的incredulous疑心重的independent有主见的independent 独立的indulgent放荡的，溺爱的industrious 勤奋的industrious: hard—working，diligent ingenious有独创性的；ingenuous直率的，天真的initiative首创精神intellective有智力的intellectual知识的，智力的intelligent理解力强的；intelligent有才智的，聪明的intelligible易了解的，易领悟的intensive精深的，集中的introverted（内向的）inventive有发明才能的，有创造力的inventive有发现才能的，有创造力的inventive有发现才能的，有创造力的just正直的kind-hearted 好心的kindly友好的，亲切的knowledgeable 有见识的learned精通某门学问的liberal心胸宽大的likable可爱的logical条理分明的loyal忠心耿耿的male男的manly男人气派的masculine 男性的masterful专横的melancholic 忧郁的memorial纪念的methodical有方法的mobile可动的，活动地modest谦虚的momentous重大的motivated目的明确的mysterious 神秘的objective客观的officious多管闲事的open-minded 虚心的optimistic 乐观orderly守纪律的original有独创性的out-going夕卜向的painstaking辛勤的，苦干的，刻苦的partial偏心的patient（耐心的）persevering不屈不挠的Personality 性格pessimistic是悲观的phlegmatic性子慢的，就是做事不着急的politic精明的political政治的porting光明正大的possessive占有欲强的practical实际的precise 一丝不苟的pretty美丽的problem—solver （善于解决问题的人）punctual严守时刻的purposeful意志刚强的quick—learner （学得很快的人）rational有理性的realistic实事求是的reasonable讲道理的reliable可信赖的respectable值得尊敬的，有名望的respectful尊敬人的，有礼貌的，responsible 负责的sanguine 性格乐观的self-abandoned自暴自弃的；放荡的self-centered自我为中心的self—conscious 洋洋自得的selfless无私的self—righteous自以为是的sensible明白事理的shrewed精明诡诈的sincere真诚的skittish轻浮的，轻佻的slow迟钝的smart精明的sociable善社交的spirited生气勃勃的sporting光亮正大的steady塌实的straightforward 老实的strict严格的strong-willed意志刚强的superficial 浮浅的sweet—tempered性情温和的systematic有系统的tactful （言行得体的，不得罪人的）temperate稳健的temporary暂时的，临时的terrible可怕的tireless孜孜不倦的transient瞬时的（指人）ugly是丑的uneducated没教养的unfaithful不忠诚的ungrateful忘恩负义的unimaginative无想象力的uninterested 冷淡的unpleasant令人讨厌的unreasonable不讲理的unsociable不善交际的vulgar俗气的warm—hearted （热心肠的）wayward反复无常的；任性的well-educated受过良好教育的well—organized （有组织能力）。

–e d形容词和–i n g形容词的用法区别一、传统的观点许多参考书认为：-ing形容词与表示事物的名词连用，-ed形容词与表示人的名词连用。

此说法在很多情况下是可行的，但表述欠准确，在许多情况下却是不可靠的。

如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常interesting，而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。

比较：I’m interested in interesting people. 我对有趣的人感兴趣。

He was worried about his worrying son. 他为他令人担忧的儿子感到担忧。

He was annoyed with the annoying person. 他对这个讨厌的人很生气。

另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。

比较并体会： a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕) a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕) an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动) an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)由于传统的观点说得太绝对，有时做起题来还可能会因此掉入命题人的陷阱，请看下面一题：_____ do you think of your English teacher Is he _______A. What, interestingB. What, interestedC. How, interestingD. How, interested 此题考查两方面的知识点：一是考查what do you think of…与how do you like…的用法区别(两者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting与interested的用法区别。

形容词：(ADJECTIVE)形容词是修饰或限定名词或代词, 说明事物/人的性质/特征。

一.形容词的分类：通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。

1. 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词.可用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。

例如：hot 热的。

2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。

不可用程度副词修饰。

例如：afraid 害怕的(前缀a的单词大多属于叙述形容词)例：（错）He is an ill man. （对）The man is ill. （错）She is an afraid girl. （对）The girl is afraid.这类词还有： well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。

3）不定式+形容词: 例:everything new2 .以-ly结尾的形容词1）大部分形容词加-ly可构成副词。

但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly仍为形容词。

改错：(错) She sang lovely. （错） He spoke to me very friendly.（对） Her singing was lovely.（对） He spoke to me in a very friendly way.2）以-ly结尾的是形容词而不是副词：costly昂贵的lonely孤独的deadly死一般的lively活泼的friendly友好的silly傻气的likely可能的kindly热心肠的leisurely悠闲的ugly长得丑的earthly尘世的monthly每月的brotherly兄弟般的3 只作前置定语的形容词earthen泥土做的/大地的daily每日的latter后面的golden金子般的weekly每周的live活的inner里面的silken丝一般的monthly每月的outer外面的wooden木制的yearly每年的little小的elder年长的woolen毛织的former前任的mere仅，只不过only惟一的sheer纯粹的very 恰好的4．下列动词既是实义动词又是系动词，注意用做系动词时，要求形容词做表语：remain/keep/become/get/grow/go/come/turn/stay/stand/run/prove/seem/appear/look1. 用形容词表示类别和整体1）某些形容词+定冠词：泛指一类人。

高中18个文言文形容词用法归纳
1. 形容事物的特征：
- 俊秀：形容人的美貌和才华出众。

- 娇媚：形容女性娇柔媚态，艳丽动人。

- 清新：形容事物新鲜、清爽，给人一种清新宜人的感觉。

- 磅礴：形容气势磅礴、庄严威武。

- 幽深：形容地方深邃、幽静。

2. 形容人的品质：
- 仁慈：形容人心地善良、宽厚，具有同情心。

- 忠诚：形容人对国家、家庭有忠诚的态度。

- 聪明：形容人才智高明、头脑敏锐。

- 刚直：形容人正直、顶天立地，不阿谀奉承。

- 谦虚：形容人谦逊、虚心，不自负。

3. 形容感觉和情绪：
- 慷慨：形容人大方慷慨，悲天悯人。

- 心酸：形容内心感到痛苦和不安。

- 痛苦：形容身心受到剧烈痛楚折磨。

- 狂喜：形容非常兴奋和高兴。

- 惆怅：形容内心感到失望和忧伤。

4. 形容景物和自然：
- 蔚蓝：形容天空或海洋的颜色非常蓝。

- 古朴：形容建筑、风景等具有古老和朴素的风格。

- 幽静：形容环境安静、宁静。

- 苍茫：形容广阔无垠、辽远深远。

- 绚丽：形容色彩艳丽、美丽夺目。

以上是高中常见的18个文言文形容词用法，可以根据需要在写作中应用。

注意在使用时要注意语境和修辞效果，以避免使用不当或过度的形容词。

形容词和副词的知识点归纳一、形容词。

1. 定义与作用。

- 形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性。

例如：“a beautiful flower”（美丽的花朵），“beautiful”修饰名词“flower”，描述花的特征。

2. 形容词的位置。

- 前置修饰：- 一般情况下，形容词位于名词之前，作定语。

如：“a tall boy”（一个高个子男孩）。

- 当有多个形容词修饰同一个名词时，存在一定的顺序：限定词（如a, an, the 等）+描绘性形容词（如beautiful, nice等）+大小、长短、高低等形容词（如big, small等）+形状形容词（如round, square等）+年龄、新旧形容词（如new, old 等）+颜色形容词（如red, blue等）+国籍、地区形容词（如Chinese, American 等）+材料形容词（如wooden, plastic等）+用途、类别形容词（如writing, reading等）。

例如：“a beautiful small round new red Chinese woodenwriting desk”（一张漂亮的、小的、圆的、新的、红色的、中国的、木制的写字台）。

- 后置修饰：- 当形容词修饰不定代词（something, anything, nothing等）时，形容词后置。

例如：“There is something important to tell you.”（有一些重要的事情要告诉你）。

- 在一些固定结构中，形容词后置，如“the people present”（在场的人）。

3. 形容词的比较级和最高级。

- 规则变化：- 一般在词尾加 -er（比较级）和 -est（最高级）。

如：tall - taller - tallest。

- 以不发音的e结尾的单词，加 -r和 -st。

如：nice - nicer - nicest。

英语语法形容词的分类及用法归纳详解1. 品质形容词：英语中大量形容词属于这一类，他们表示人或物的品质，如：He's the happiest man on earth. 他是地球上最快乐的人。

The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。

2. 类属形容词：这类形容词表示属于哪一类，如：These subjects reflect our daily lives. 这些题材反映我们的日常生活。

这类形容词一般都不能用于比较级。

3. 颜色形容词：有少数表示颜色的形容词，如：His face went purple with rage. 他的脸气得发青。

这类词前面还可加light, pale, dark, deep, bright 等词，如：light brown hair 淡蓝色头发a pale green dress 淡绿色裙4. 强调形容词：有些形容词起强调作用，如：I have perfect trust in his judgment. 我绝对信任他的判断力。

5. -ing 形容词1）有大量现在分词正在或已经变为形容词，如：It was a tiring journey. 这真是一趟累人的旅行。

2）一些-ing形容词并不与动词有关，如：a cunning trick 狡猾的计谋6. –ed形容词1）大多数-ed形容词都与及物动词有关，是由它们的过去分词变过来的，一般有被动意义，多数为品质形容词，如：I felt depressed. 我感到很沮丧。

2）有些-ed形容词可说是类属形容词，也由动词的过去分词变来，但不能用于比较级，如：。

She is a trained nurse. 她是一个受过训练的护士。

3）有少数-ed形容词，不是由动词，而是由名词变来的：skilled workers 技术工人4）有些-ed 的形容词包含有副词：a well-equipped army 一支装备精良的部队a well-known musician 著名的音乐家7. 合成形容词1）形容词在英语中是比较普遍的，最常见的有：a. 形容词+名词+ed: good-natured 天性善良的b. 形容词+现在分词：easy-going 好说话的c. 名词+现在分词：heart-breaking 令人心碎的2）还有一些其他类型的合成形容词，如：a two-piece suit 两件套的西服all-out attempt 全力以赴的努力3）还有一些三个或更多词构成的合成形容词，如：heart-to-heart talk 推心置腹的谈话An out-of-date driving license 过期驾照一. 形容词的定义和用法:形容词用来修饰名词或代词, 表示人或事物的性质, 状态,和特征。

形容词和副词的知识点归纳英语一、形容词。

1. 定义与作用。

- 形容词主要用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征等。

例如：a beautiful flower（美丽的花朵），“beautiful”描述了“flower”的特征。

2. 形容词的位置。

- 前置修饰：一般放在所修饰的名词之前。

如：a tall boy（一个高个男孩）。

- 后置修饰：- 当修饰不定代词时，形容词后置。

例如：something interesting（有趣的事情）。

- 在一些固定结构中，如“the +形容词”表示一类人时，形容词后置。

例如：the old（老人），the young（年轻人）。

3. 形容词的比较级和最高级。

- 比较级的构成。

- 一般在形容词词尾加 -er。

例如：tall - taller。

- 以e结尾的形容词，直接加 -r。

如：nice - nicer。

- 重读闭音节，双写尾字母再加 -er。

例如：big - bigger。

- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词，把y变为i再加 -er。

如：heavy - heavier。

- 不规则变化：good/well - better，bad/badly - worse，many/much - more 等。

- 最高级的构成。

- 一般在形容词词尾加 -est。

例如：tall - tallest。

- 以e结尾的形容词，直接加 -st。

如：nice - nicest。

- 重读闭音节，双写尾字母再加 -est。

例如：big - biggest。

- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词，把y变为i再加 -est。

如：heavy - heaviest。

- 不规则变化：good/well - best，bad/badly - worst，many/much - most 等。

- 比较级和最高级的用法。

- 比较级用于两者之间的比较，常用结构有：A+be+形容词比较级+than + B。

考向03 形容词和副词命题趋势形容词和副词在高考试题中始终占很重要的地位。

近几年高考对形容词和副词的考查具有“淡化语法、注重深层语义”的特点，以形容词和副词辨析为热点，同时也加强对形容词和副词比较等级的考查及其之间的相互转化。

考点归纳1.考查形容词和副词词义辨析。

2.考查形容词修饰名词时的词序，即指示代词/不定代词＋数词(序数词、基数词)＋描绘性形容词＋特征性形容词(大小、长短、高低、形状、年龄、新旧)＋颜色形容词＋国籍、出处＋物质、材料＋用途、类别＋中心名词。

3．考查形容词和副词的比较等级及其常用句型及其修饰成分在句中的位置；形容词和副词之间的转换；名词转换为形容词等。

4．考查与形容词和副词有关的习语结构。

5. 对与形容词和副词有关的构词法的考查仍会成为语法填空的重点之一。

考点一形容词、副词的比较等级【真题典例】1.（2022年全国乙卷-语法填空）As a main promoter of the International Tea Day, the birthplace of tea and the ___64___ (large) tea-producing country, ...【答案】largest【解析】考查形容词最高级。

句意：中国是茶的发源地和最大产茶国，作为国际茶日的主要推动者，中国有责任与其他国家共同促进茶产业的健康发展。

根据定冠词the和常识可知，中国是最大产茶国，所以用形容词的最高级形式。

故填largest。

2.（2021·山东·高考真题）The more seriously you take the job, ________progress you will make.A．great B．greater C．the greater D．the greatest【答案】C【解析】考查比较级和固定句型。

句意：你对工作越认真，你取得的进步就越大。

由空前“Themore seriously”可知，第二空处也需用the+比较级构成固定句型：the+ adj/adv比较级+其它，the+ adj/adv比较级+其它；由此可知，第二空处需用the greater。

形容词用法归纳形容词是英语语法中重要的一部分，它可以用来描述人、事、物的特征、性质、状况等。

在句子中，形容词的使用可以丰富句子的表达，使语言更加精确生动。

本文将对形容词的用法进行归纳总结，帮助读者更好地理解和运用形容词。

一、形容词作定语形容词最常见的用法是作为定语，修饰名词或代词，用来描述名词的特征、性质等。

形容词通常位于名词的前面，用来限定名词的范围。

例句1：A beautiful flower bloomed in the garden.中文翻译：美丽的花朵在花园中绽放。

例句2：She is wearing a red dress today.中文翻译：她今天穿了一条红色的裙子。

例句3：The old man has a long white beard.中文翻译：那个老人有一把又长又白的胡须。

二、形容词作表语形容词还可以作为表语，用来修饰主语，并与主语之间存在等价关系。

形容词作表语通常位于系动词（如be、seem、look）之后。

例句1：The food smells delicious.中文翻译：这食物闻起来很好吃。

例句2：The weather today is sunny and warm.中文翻译：今天的天气晴朗而温暖。

例句3：She looks tired after a long day of work.中文翻译：她一整天的工作后看起来很疲倦。

三、形容词作宾语补足语有些动词后面可以接形容词作为宾语补足语，用来补充说明宾语的特征、性质或状态。

例句1：I found the movie very interesting.中文翻译：我觉得这部电影非常有趣。

例句2：She considers him kind and generous.中文翻译：她认为他善良而慷慨。

例句3：They made me feel comfortable and welcome.中文翻译：他们让我感到舒服和受到欢迎。

“the+形容词”用法小结1. 观察下列句子，理解划线部分的意思。

He set up a school for the deaf and the dumb. 他创建了一所聋哑学校。

He stole from the rich to give to the poor. 他偷富人的东西去接济穷人。

Those of us who are sighted don’t understand the problems of the blind.译出下列结构的意思：the rich the poor the blindthe sick the old the young the dumbthe deaf the dead the weak the strongthe wealthy .归纳总结：the + 形容词——表示。

2.以下这类结构为t he + 分词形容词，也表示某一类型的人：the wounded 伤员the injured 伤员the killed 被杀者the employed 被雇用者the learned 有学问的人the aged 老年人the missing 失踪的the living 活着的人3. 翻译下列句子，理解划线部分的意思。

The Chinese are a friendly people. 。

The French are famous for their cooking. 。

The British are very proud of their sense of humor. 。

给出下列结构的汉意：the British the Englishthe French the Chinese the Japanese归纳总结：the + 形容词——表示以上三种情况t he+adj.表示具有该形容词特征的一类人时，谓语动词一般用复数。

如：The Chinese a friendly people.( ) 1. Nowadays, more and more rich people are more and more helpful, they often give their money to .A.the poor and the oldB. the poor and oldC. old and poor( ) 2.The old more likely to catch cold than .A. is, the youngB. are, the youngC. are, the younger( ) 3. My teacher is very . She always those who need in our school.A. helpful, helps, helpsB. helpful, helps, helpC. help, helps, help( ) 4. ---- Don’t laugh at the old, the sick and the poor, you will make embarrassed(尴尬，难堪). It’s rude.---- Sorry, I won’t . A.or, him B. and, them C. or, them( )6.---- Did you see the film AstroBoy(铁臂阿童木)?----Yes. And will both enjoy seeing it.A.The young, the oldB. Young, oldC.The youth, the older( ) 7. As we know, the young interested in hip-hop music. can dance to hip-hop music.A.is, TheyB.are,TheyC.are, he( ) 8. ---- What can we do to make the world better?---- I think the rich can give money to the poor and the strong can help the weak. We students can take care of the sick.A.the rich, the poor, the strong, the weak , the sickA.rich, the poor, strong, the weak, the sickB.richer, poor, strong, the weaker, the sick。

形容词用法归纳形容词是语言中一类非常重要的词类，它可以用来描述事物的性质、特征和状态。

在中文中，形容词的使用非常灵活多样，可以通过不同的修饰方式和语法结构来表达不同的含义。

本文将对形容词的用法进行归纳总结，帮助读者更好地理解和运用形容词。

一、形容词的基本用法形容词通常用来修饰名词，起到描述和限定的作用。

例如：“美丽的花朵”、“高大的建筑”、“聪明的学生”。

在这些例子中，形容词美丽、高大、聪明修饰了名词花朵、建筑、学生，表达了它们的特征和性质。

形容词还可以用来修饰代词，起到类似的描述和限定作用。

例如：“这个问题很困难”、“那个人很友善”。

在这些例子中，形容词困难、友善修饰了代词这个问题、那个人，表达了它们的性质和特征。

二、形容词的比较级和最高级形容词可以通过比较级和最高级来表达事物之间的比较关系。

比较级用于两个事物之间的比较，最高级则用于三个或三个以上事物之间的比较。

比较级的构成方式一般是在形容词后面加上-er，或者在前面加上more。

例如：“这本书比那本书更有趣”、“他比我更聪明”。

在这些例子中，形容词有趣、聪明分别通过加-er和more来表示比较级。

最高级的构成方式一般是在形容词后面加上-est，或者在前面加上most。

例如：“这是我最喜欢的电影”、“她是我们班最漂亮的女孩”。

在这些例子中，形容词喜欢、漂亮分别通过加-est和most来表示最高级。

三、形容词的修饰方式形容词可以通过不同的修饰方式来增强其表达的程度和力度。

1. 副词修饰：形容词可以被副词修饰，以增强其程度或限定范围。

例如：“非常美丽的景色”、“十分困难的问题”。

在这些例子中，副词非常、十分修饰了形容词美丽、困难，使其更具描述力和感染力。

2. 介词短语修饰：形容词可以被介词短语修饰，以表达更具体的描述和关系。

例如：“对于我来说，这是一个重要的决定”、“在这个城市，生活是美好的”。

在这些例子中，介词短语对于我来说、在这个城市修饰了形容词重要、美好，使其更具体和准确。

other及其变化形式在初中教材中多次出现，而且它的变化形式很多，有以下几种：the other, others, the others, another 等。

它们的用法现归纳如下；1.other可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。

如：Do you have any other question(s)?你还有其他问题吗？Ask some other people.问问别人吧！Put it in your other hand.把它放在你另一只手里。

2.the other指两个人或物中的一个时，只能用the other，不能用another，此时的other作代词。

如：He has two daughters. One is a nurse, the other is a worker.他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。

the other后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other作形容词。

如：On the other side of the street，there is a tall tree.在街道的另一边，有一棵大树。

Mary is much taller than the other girls.玛丽比其他的女孩高得多。

He lives on the other side of the river.他住在河的对岸。

3.others是other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”。

在句中可作主语、宾语。

如：Some of us like singing and dancing, others go in for sports.我们一些人喜欢唱歌和跳舞，其余的从事体育活动。

Give me some others, please.请给我别的东西吧！There are no others.没有别的了。

4.the others意思是“其他东西，其余的人”。

形容词知识点归纳一、形容词的定义。

形容词是用来描写或修饰名词（或代词），表示人或事物的性质、状态、特征或属性等的词。

例如“美丽的花朵”中，“美丽的”就是形容词，用来描述“花朵”的特征。

二、形容词的位置。

1. 前置修饰。

- 在名词之前作定语是形容词最常见的用法。

- 例如：“红色的苹果”“高大的树木”“聪明的孩子”。

2. 后置修饰。

- 当形容词修饰以 -thing, -one, -body等结尾的不定代词时，要后置。

- 例如：“something interesting”（有趣的事情）、“someone tall”（高个子的人，这里强调后置修饰，但在日常表达中更常用“a tall person”这种前置修饰的结构）、“nobody important”（不重要的人）。

- 在某些固定用法中，形容词后置。

如“the president elect”（当选总统）。

三、形容词的比较级和最高级。

1. 比较级和最高级的构成。

- 规则变化。

- 一般在词尾加 -er构成比较级，加 -est构成最高级。

- 例如：tall - taller - tallest；small - smaller - smallest。

- 以不发音的e结尾的形容词，加 -r构成比较级，加 -st构成最高级。

- 例如：nice - nicer - nicest；large - larger - largest。

- 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的形容词，双写这个辅音字母，再加 -er或 -est。

- 例如：big - bigger - biggest；hot - hotter - hottest。

- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词，把y变为i，再加 -er或 -est。

- 例如：happy - happier - happiest；heavy - heavier - heaviest。

- 不规则变化。

- 一些常见的不规则变化的形容词，如：good/well - better - best；bad/ill - worse - worst；many/much - more - most；little - less - least；far - farther/further - farthest/furthest（farther表示距离更远，further表示程度上更进一步等抽象概念）。