人教版七年级上册地理第三节 地图的阅读
- 格式:pptx
- 大小:5.01 MB
- 文档页数:31
人教版地理七年级上册《第三节地图的阅读》说课稿(第1课时)一. 教材分析《人教版地理七年级上册》第三节《地图的阅读》是一节关于地图知识的教学内容。
本节内容主要包括地图的种类、地图的构成要素、地图的阅读方法等。
通过本节内容的学习,使学生掌握地图的基本知识,能够熟练地阅读地图,培养学生的空间想象能力和地理思维能力。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地图认知能力,通过之前的学习,他们对地图有了初步的认识。
但是,学生在地图阅读方面还存在一些问题,如对地图的构成要素理解不深,阅读地图的方法不够熟练等。
因此,在教学过程中,需要针对这些问题进行针对性的教学。
三. 说教学目标1.知识与技能:掌握地图的种类、构成要素,学会阅读地图的方法。
2.过程与方法:通过实践操作,培养学生的地图阅读能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对地理学科的兴趣,提高学生地理素养。
四. 说教学重难点1.教学重点:地图的种类、构成要素,地图的阅读方法。
2.教学难点:地图的阅读方法,如何在实际操作中运用地图知识。
五. 说教学方法与手段本节课采用讲授法、示范法、实践操作法等多种教学方法。
利用多媒体课件、地图实物等教学手段,引导学生积极参与,提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示不同种类的地图,引起学生兴趣,导入新课。
2.讲解地图的种类、构成要素:讲解地图的种类,如自然地图、社会经济地图等,以及地图的构成要素,如比例尺、图例、注记等。
3.示范地图阅读方法:教师示范如何阅读地图,引导学生掌握地图阅读的方法。
4.学生实践操作:学生分组进行地图阅读实践,教师巡回指导。
5.总结提升:总结本节课所学内容,强调地图阅读的重要性。
七. 说板书设计板书设计主要包括地图的种类、构成要素和阅读方法。
通过板书,使学生对地图知识有一个清晰的认识。
八. 说教学评价教学评价主要通过学生的课堂表现、实践操作和课后作业来进行。
评价学生对地图知识的掌握程度,以及地图阅读能力的提高。
人教版地理七年级上册第三节《地图的阅读》说课稿1一. 教材分析《地图的阅读》是人教版地理七年级上册第三节的内容。
这部分教材主要让学生了解和掌握地图的基本知识,包括地图的种类、比例尺、图例和注记等,以及如何正确使用地图和阅读地图。
通过这部分的学习,学生能够掌握阅读地图的基本技能,提高他们对地理知识的理解和应用能力。
二. 学情分析学生在学习这部分内容时,可能对地图有一定的了解,但可能还没有形成系统的认识。
他们对地图的使用和阅读可能还存在一些困惑和困难。
因此,在教学过程中,我们需要关注学生的实际情况,针对他们的困惑和困难进行有针对性的教学。
三. 说教学目标1.知识与技能:学生能够了解地图的种类、比例尺、图例和注记等基本知识,掌握阅读地图的基本技能。
2.过程与方法:学生能够通过观察、实践和思考,培养阅读地图的能力,提高对地理知识的理解和应用能力。
3.情感态度与价值观:学生能够激发对地理学习的兴趣,培养合作和探究的精神,提高地理素养。
四. 说教学重难点1.教学重点:地图的种类、比例尺、图例和注记等基本知识,以及阅读地图的基本技能。
2.教学难点:比例尺的计算和应用,地图的阅读和分析。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例教学法和小组合作学习法,激发学生的学习兴趣,培养他们的合作和探究精神。
2.教学手段:利用多媒体课件、地图实物和网络资源,提供丰富的教学资源,帮助学生更好地理解和掌握知识。
六. 说教学过程1.导入:通过展示不同种类的地图,引发学生对地图的兴趣,导入新课。
2.讲解:讲解地图的种类、比例尺、图例和注记等基本知识,引导学生了解和掌握地图的基本要素。
3.实践:学生分组进行地图阅读实践,教师给予指导和支持,帮助他们解决阅读过程中遇到的问题。
4.总结:学生分享自己的阅读心得和体会,教师进行点评和总结,强调地图阅读的重要性和方法。
5.拓展:学生进行地图设计或分析项目,巩固和应用所学知识,提高地图阅读和分析能力。
03 地图的阅读知识梳理1、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式2、比例尺=图上距离÷实地距离3、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
4、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。
5、地图上方向的表示方法:一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。
有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。
有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
同步练习一、单选题1.地图上的指向标一般指向()A. 南方B. 东方C. 西方D. 北方2.今年是党中央提出的决战脱贫攻坚,决胜全面建成小康社会的最后一年。
四川省W县经过多年的努力,全县已实现脱贫目标。
下图是四川部分地区地形图。
据此完成下面小题。
(1)W县所处地区的地形类型是()A.平原B.盆地C.丘陵D.山地(2)W县顺利实现脱贫,是因为()A.人口大量外迁B.修建多个机场C.政府大力支持D.自然环境改善3.下图是某校学生绘制的“北京天坛公园平面图”。
读图,完成下面小题。
(1)根据图中信息,应补充在图上的指向标是()A.B.C.D.(2)祈年殿到回音壁实际距离约560米,这张图的比例尺是()A.1:20B.1:200C.1:2000D.1:200004.下列各项不属于地图中三要素的是()A. 比例尺B. 方向C. 地图名D. 图例和注记5.读“等高线地形图”,完成下列小题。
(1)图中甲处地形部位的名称是()A.山顶B.鞍部C.陡崖D.山脊(2)小河的流向大致为( )A.自东向西B.自西北向东南C.自南向北D.自东北向西南6.读图,完成下面小题:(1)图中,旗杆位于教学楼的()A.正东B.正西C.正南D.正北(2)假如在图中测得旗杆至教学楼的长度为3厘米,那么旗杆至教学楼的实地距离是()A.3米B.30米C.300米D.3000米7.2014年6月24日湖南地图出版社编制、发行了竖版《中华人民共和国地图》,这是中国地图史上的重大变革.据图完成后面小题:(1)下列有关地图的说法正确的是()A.地图三要素是指向标、图例、备注B.图幅相同,比例尺越大表示范围越小C.面对地图始终都是上北下南左西右东D.百度地图是属于传统纸质地图(2)下列有关中国竖版地图出版发行的意义正确的是()A.扩大了中国领土面积B.有利于国民的版图意识和海洋意识的树立C.改变了中国领土轮廓D.加强了中国与周边国家的经济联系8.图中a、b为我国西部两大著名城市,下列描述不正确的是A. a为重庆,b为西安B. M为巫山,N为南岭C. a为长江上游最大工业城市D. b城市有被誉为“世界第八大奇迹”的文化古迹9.下列比例尺内容最详细的是()A. 1:100 000B. 1:10 000C. 1:1 000 000D. 1:10 000 00010.图幅一定绘制下列地图时选择的比例尺最小的是()A. 世界地图B. 中国地图C. 河北省地图D. 卢龙县地图11.如图四幅地图图幅相同,则比例尺最大的是()A. B. C. D.12.下列四幅图幅相同的等高线图中,A,B两点所表示的实际距离最长的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁13.下列四幅图中,表示面积最大的是()A. B. C. D.14.在一幅四川省地图上,量得某两地的直线距离为7.2厘米,两地实际直线距离为144千米,则该地图的比例尺是()A. 1:20B. 0└─┘20千米C. 二十万分之一D. 图上1厘米代表实际距离200千米15.5月初几位驴友到我国东南部某山区旅游。