高三作文“中国精神”原题解析及范文[2020年最新]

【高考作文指导】高考热点：中国精神永传承；践行“中国精神”姓名：班级：一、【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）中国精神在哪儿？在阅兵式那一位位头发花白的老兵的深情敬礼里！他们身体上的每个弹孔都是一枚勋章，他们扛起一把大刀就跟日军拼个你死我活。

在董万瑞将军的坚守里！这位56岁的老人，长江大堤上年龄最大、军阶最高的人，他与战士同战斗、72小时不合眼，与大堤共存亡、与洪魔共进退！在大国脊梁高伯龙隐姓埋名的奉献里！他用一辈子的隐姓埋名和默默奉献，给中国的尖端武器装上了“眼睛”，让中国的武器做到了指哪儿打哪儿！在李小文院士的布鞋里！李小文堪称国内地理信息学领域的泰斗，朴素得就像一位农民，直到生命中的最后一节课，他还坚持站着讲了整整两个小时！在郎平34年的执著里！中国女排成为了历史上第一个女排世界杯五冠王，而郎平也拿到了自己排球生涯的第四座世界杯冠军。

在庞众望的微笑里！庞众望父母均有残疾，家庭极度贫困，他却以684分的成绩被清华录取！请结合材料内容，写一篇关于“中国精神”的演讲稿。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【佳作赏析】中国精神永传承敬爱的老师，亲爱的同学们：上午好！今天我演讲的题目是《中国精神永传承》。

浩浩华夏，文明流长！泱泱中国，精神永继！怀着这份自信与骄傲，我从五千年的历史长河中追寻你精神的源头；从卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡养；从九百六十万平方公里的土地上感受你精神的内涵；从日益喷薄的现在展望你光辉的未来。

上下五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，每一节每一段都书写着中华精神。

北京人取自然火的智慧，神农氏尝百草的坚韧，尧舜禅让的谦和，文王待民的仁爱，文景之治的和谐，贞观长歌的励精图治，康乾盛世从容大度，中华文明的步伐与中国精神的传承血脉相连。

我们传承中国精神，首先要传承“海纳百川，有容乃大”气魄与胸襟。

高中材料作文题目中国精神"这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍…….”这是一首普普通通的歌，但是每每想起那些默默奉献的人，就犹如正在思考高中材料作文题目中国精神如果去展现的时候，你是否会对这首歌有不同的深感是否会有一种莫名其妙的震撼世间的“爱”是永恒的，是不变的，一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么他将拥有内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。

甘愿给社会付出真情和爱的'人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

也许梦想之路难免会有很多的人嘲笑，但那又如何。

我的梦想只要我自己知道就好，不用理睬别人。

而且让他们闭嘴的最好方式，就是在梦想实现的那一刻。

我相信书写高中材料作文题目中国精神完成之时，我相信那一刻，所有的质疑都会不而破。

用事实来证明自己，这就是最好的反击方式。

在这一碎片化的生活中，我们更应当去了解我们的碎片化知识。

将碎片化的知识比作孤岛，我们无力去将它们连成一片大陆，但我们可以在这一座岛上停留，并从这一地点为中心，去发现新大陆，有些人害怕这些碎片化的知识打破自己的思路，从而放弃了发现更广阔的世界的机会。

不管怎么样，我都深深爱着这朵山茶花，犹如我正要书写的高中材料作文题目中国精神，因为它与众不同。

花瓣是心形的，叶子是菱形的。

一般山茶花都在低温环境下长大的，不能太冷，也不能太热!可我这朵，越是放在有阳光的地方就越茂盛，你说它独不独特?我也就这样慢慢地爱上了山茶花!妈妈还说，每一朵鲜花都是包含着一位花仙子，只要你用心去呵护它，保护它，说不定会给你带来幸运呢!在这个信息爆炸的时代，你只要拥有智能手机与网络，就能以报纸的成本，得到自己感兴趣的信息，在这个时代当中，我们在思路高中材料作文题目中国精神的创作过程中应该含有哪些知识？获得到的知识太轻易与直接，经过学校严格的对知识指导，使我们对这一推导过程十分反感，而就在这时，有更直接爽快的知识推到面前，当然不会费心推导。

以中国精神为主题的作文800字高中（精选5篇）以中国精神为主题的作文800字高中（精选5篇）一中国精神，是荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁品质;中国精神，是翠竹“咬定青山不放松，立身只在破岩中”的坚韧不拔;中国精神，是梅花“遥知不是雪，唯有暗香来”的淡泊清雅。

中国精神，是中华民族的脊梁，让我们以心为媒，细细品味那些在历史长河中，在我们生病的中国精神！“东南形盛，三吴都会，钱塘自古繁华”柳永的一阙《望海潮》描绘出了西湖的美好。

但是吴越人们却不会忘记，若不是钱繆，哪里会有如今这般盛景？当年，北宋南下进攻南唐，钱繆陷入的两难，若是死守，杭州的百姓便会陷入战乱;若是投降，可又心有不甘。

最终，他选择的纳城投降，为吴越的百姓赢得了和平，古语有云：“一曰民，二曰国，三曰己。

”钱王虽失了国，但他却被吴越人民世世代代牢记。

以心为谋，我体会到钱王的中国精神——以民为本。

“塔王”“囚犯”“烟王”两次身份的转换，让人们牢牢记住了他。

从“塔王”的辉煌，跌入“囚犯”的深渊，他并未就此沉寂，在七十四岁保外就医期间，以老翁之身承包下一座荒山，立志种出中国口味的橙子。

十年，当年你傻遍布的荒山被他改造成了一片橙园乐土，而褚时健也由当年的企业家变为一名地地道道的农民，他成功了，也因此获得了“橙王”的荣耀。

有人说，看一个人是否成功，不是看他曾经站的多高，而是看他跌入低谷后的反弹力有多强。

褚时健用他跌宕起伏的人生告诉我们“不怕失败。

”以心为媒，我感受到褚时健的中国精神——百折不挠。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一首《岳阳楼记》令人嗟叹不已，范仲淹，一位艰苦的实干家，他的勤勉为世人所认可，在庙中读书，划稠而食，范仲淹说：“若食美食，则破吾之艰苦耶？”他这种勤勉一直延续他的一生。

以心为媒，我体会到范仲淹的中国精神——勤勉。

自古以来，中华民族便以她博大精深文化与广博的胸怀而立于世界民族之林千年不倒。

而中国精神更是赋予了她永生的力量，凤凰涅槃，浴火重生，中华文化便以这精神为载体代代相传。

中国精神申论作文中国精神是指中国特色社会主义精神，它是对中华民族优秀传统文化的继承和创新，是无产阶级专政下的新型文化。

中国精神具有鲜明的时代特征和内在的价值观体系。

首先，中国精神弘扬了中华民族传统文化的精华。

几千年来，中华民族创造了丰富多样的传统文化，如儒家文化、道家文化、佛教文化等。

这些文化价值观承载了中华民族的精神追求和价值追求，对中国人民产生了深远的影响。

中国精神将这些传统文化融入社会主义现代化进程，实现了传统文化与社会主义现代化相结合的良性互动。

其次，中国精神弘扬了爱国主义精神。

中国精神强调了对祖国的深厚感情和对中华民族的坚定认同。

中国人民在几十年的革命斗争中燃烧着对国家、对民族的炽热爱恋。

中国精神激励着我们从事建设祖国，为人民谋幸福的伟大事业，凝聚了人民的力量，形成了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

再次，中国精神弘扬了社会主义核心价值观。

中国精神指导我们在社会主义建设中坚持正确的道路、正确的价值观。

社会主义核心价值观包含了中国特色社会主义的主要精神面貌，如富强民主、文明和谐等。

中国精神引导我们坚守社会主义核心价值观，树立正确的价值取向，助力社会的和谐稳定发展。

最后，中国精神弘扬了创新精神。

中国精神注重了对科学技术创新的追求，强调了人民群众在社会主义现代化建设中的主体地位。

中国精神鼓舞着我们要敢于创新，勇于改革，挑战传统、超越自我。

创新精神的强大推动力使中国在经济、科技、文化等领域取得了巨大成就。

综上所述，中国精神是中国特色社会主义文化的核心。

它取得了中华民族悠久传统文化和社会主义现代化建设的有机结合，代表了中国人民的共同信念和共同价值观。

中国精神的弘扬对于实现中华民族伟大复兴具有重要意义，也为我们前进的道路指引了正确的方向。

2020年高考写作模拟练《“中国精神”》材料作文题解及范文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作.(60分)近期的中国和世界媒体，经常会有"中国精神”的讨论有人梳理了一些媒体概括的关于"中国精神”特点的关键词，如：勤劳、勇敢、智慧、学习、改革、开放、包容、进取、创新、坚韧、奉献、担当、忍耐、服从、封闭、保守、自大、虚荣等请从中选择两三个关键词来呈现你所认同的“中国精神"，写一篇议论文。

要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【题解】本题是一道新材料作文试题，试题材料是一些媒体概括的关于“中国精神.特点的关键词。

这些关键词大多数是积极、正面的，如“勤劳、勇敢、智慧、学习、改革、开放、包容、进取、创新、坚韧、奉献、担当"，也有中性或消极的，如“忍耐、服从、封闭、保守、自大、虚荣"，这体现了题目的开放性，对“中国精神”的讨论，未必都是积极正面的，即使指出其消极、反面的，只要言之成理，也是可以的。

这些关键词，为学生写作提供了重要的“抓手二材料罗列的十八个关键词共同构成了多样而立体的“中国精神.图谱。

它们的内部之间又存在着丰富的张力和层叠的思辨。

这些关键词或体现了学生们所熟悉的主流“中国精神”的代表特点，或体现了中国文化传统中一些需要反思、改进的特点，这为学生的思辨性思维提供了广阔的空间。

“从中选择两三个关键词.的任务型要求，容易激发考生的写作欲望，也有利于考查考生的思维能力和探究能力。

对于学生而言，“选好关键词，使之形成有机的关联.并非难事。

选择两个关键词立意行文, 相对容易；选择三个或三个以上，也并非难事。

因此，本题立意空间极其广阔，每一个学生都有话可说。

本题作文材料直观，没有审题障碍，学生可以选择两个或三个关键词，可以或浅或深或由浅入深地生发多种立意，从而让写作能力强的学生真正脱颖而出。

2020高考作文热点押题 :中国精神永传承；践行“中国精神”【作文导写】中国精神永传承；践行“中国精神”阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）中国精神在哪儿？在阅兵式那一位位头发花白的老兵的深情敬礼里！他们身体上的每个弹孔都是一枚勋章，他们扛起一把大刀就跟日军拼个你死我活。

在董万瑞将军的坚守里！这位56岁的老人，长江大堤上年龄最大、军阶最高的人，他与战士同战斗、72小时不合眼，与大堤共存亡、与洪魔共进退！在大国脊梁高伯龙隐姓埋名的奉献里！他用一辈子的隐姓埋名和默默奉献，给中国的尖端武器装上了“眼睛”，让中国的武器做到了指哪儿打哪儿！在李小文院士的布鞋里！李小文堪称国内地理信息学领域的泰斗，朴素得就像一位农民，直到生命中的最后一节课，他还坚持站着讲了整整两个小时！在郎平34年的执著里！中国女排成为了历史上第一个女排世界杯五冠王，而郎平也拿到了自己排球生涯的第四座世界杯冠军。

在庞众望的微笑里！庞众望父母均有残疾，家庭极度贫困，他却以684分的成绩被清华录取！请结合材料内容，写一篇关于“中国精神”的演讲稿。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【佳作赏析】中国精神永传承敬爱的老师，亲爱的同学们：上午好！今天我演讲的题目是《中国精神永传承》。

浩浩华夏，文明流长！泱泱中国，精神永继！怀着这份自信与骄傲，我从五千年的历史长河中追寻你精神的源头；从卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡养；从九百六十万平方公里的土地上感受你精神的内涵；从日益喷薄的现在展望你光辉的未来。

上下五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，每一节每一段都书写着中华精神。

北京人取自然火的智慧，神农氏尝百草的坚韧，尧舜禅让的谦和，文王待民的仁爱，文景之治的和谐，贞观长歌的励精图治，康乾盛世从容大度，中华文明的步伐与中国精神的传承血脉相连。

我们传承中国精神，首先要传承“海纳百川，有容乃大”气魄与胸襟。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

毛泽东说过：“人总是要有点精神的。

”人无精神不立，国无精神不强。

要实现中华民族伟大复兴中国梦，就要弘扬“中国精神”。

“中国精神”往往正蕴藏在历代圣哲先贤、仁人志士的精神气节中：孔子、屈原、李白、杜甫、苏轼、岳飞、邓稼先、袁隆平、郎平。

作为当代青年，应该具有怎样的“中国精神”？请结合材料中的两三个典型人物，谈一谈你对“中国精神”的理解和认识。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【试题来源】黑龙江省哈尔滨师范大学附中2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题【答案解析】中国精神永流传人如果没有了精神，就像行尸走肉般，丝毫没有生活的乐趣，也没有远大的目标，遇到困难就会知难而退。

毛主席曾经说过：“人是要有一点精神的！”一个国家更应当有自己的精神。

现在，我要为我们伟大的祖国喝彩，我们青年人要继承我们中华民族的精神，要爱国，要树立远大的理想并为之去奋斗，要拼搏进取，有责任由担当。

屈原的爱国精神流传至今，值得我们青年人学习。

他在强权面前不低头，势力面前不罢休。

这是一种宁死不屈的精神。

屈原将这种精神体现的淋漓尽致。

他同情百姓，为民谋利，却因此限制旧贵族的种种特权，损害了贵族阶级的利益，因此无辜蒙冤，遭谗被谪。

但他并未因此屈服邪恶，明哲保身。

他明知忠贞耿直会招致祸患，但却不苟且偷安、不随波逐流、不同流合污，始终“忍而不能舍也”。

在这场善恶之争、美丑之辨、光明与黑暗的碰撞中，再次展示了诗人崇高的爱国主义精神境界。

屈原的爱国主义精神往往在民族危亡的紧急关头被士人追瞻，成为士人为民族生死存亡而力挽狂澜的精神力量。

屈原的爱国主义精神和追求真理的理想主义精神及忧患精神，在中国历史长河中永放光彩，让我们青年人去学习。

“让所有人远离饥饿”。

多么伟大的理想啊！多么崇高的追求啊！这是人类千百年来的梦想，是无数英雄为之努力的方向。

中国精神作文高三（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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主题4：中国精神（篇一）今品民族魂，再续中华章十年饮冰，难凉热血，是这个人弃医从文与时代抗争;千载暗室，一灯即明，是这本书点醒国人将时代照亮。

鲁迅先生激扬文字，道尽中国精神;今日你我当再捧《朝花夕拾》，齐品民族魂，共续中华章。

《红星照耀中国》中说：“中国精神是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。

”以《朝花夕拾》再悟历史的中国精神，想必对当下再续新时代的中国辉煌亦为有益。

今品《朝花夕拾》，寻找前辈自强不息的足迹。

“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以自立于地球之上。

”詹天佑的话是一座丰碑，树起了近代前辈奋斗的目标。

《藤野先生》中的“我”为救人而学医，又为救人而从文;《范爱农》中的友人为救国而革命，又为救国而不屈。

《朝花夕拾》中的鲜活人物是近代探寻救亡前辈们的缩影，更是身逢逆境而自强不息的中华儿女的印证。

今品《朝花夕拾》，感悟近代忧时爱国的情懷。

“天下兴亡，匹夫有责”是那个混乱时代的精神支柱，“位卑未敢忘忧国”亦是《朝花夕拾》的思想核心。

《琐记》描绘洋务办学的乌烟瘴气，抒发对近代教育的隐隐忧心;《无常》虚写无常为鬼的重情善良，道明对“正人君子”的深深讽刺;《父亲的病》揭露草菅人命的庸医本质，流露对落后社会的深沉叹息。

《朝花夕拾》来自那个救亡时代，更是近代爱国忧时的真实情感写照。

今品《朝花夕拾》，鼓舞当下携手共进的动力。

“凡是过往，皆为序章。

”从《朝花夕拾》中瞥见前人的“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”;从读书沉思中践行今人的“秉初心、守宽和，见刚强、笃远行”。

前有范爱农投身革命、鲁迅弃医从文;今有钟南山临危受命、于敏数年埋名。

国民与鲁迅先生的民族魂同频，与一脉相承的中国精神共振，为当下续写华章注入精神动力。

“通往成功的路上，并不总铺满鲜花。

”当下的我们面临着强大压力，疫情干扰的恐慌、大国强权的施压等让人一度放缓前行脚步。

而此时，再读《朝花夕拾》即是以中国精神为国人前行赋能，定能鼓舞人心，坚定信心;定能拨云见日，续写辉煌！朝歌忆过往，民族魂凝聚前行力量;豪情抒当下，《朝花夕拾》传承中国精神。

2022高三作文“中国精神”原题解析及优秀范文原题呈现阅读下面的文字，根据要求作文。

一个民族的精神，就是对真理的坚守深入骨髓，代代相传，几乎成为潜意识。

鲁迅先生向来语言冷峻，但他曾动情地说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

”屈原如此、谭嗣同如此、方志敏也如此，耄耋之年深入“毒穴”的钟南山如此、那些逆行的医生护士亦如此……中国人的脊梁，中国人的浩然正气，中国人的为民情怀，就是中国精神。

在即将举行的中学生国际文化交流活动中，你将代表复兴中学介绍“中国精神”，请结合上述材料，写一篇发言稿。

要求：自选角度，确定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【详解】本题考查考生的写作能力。

本题属于任务驱动型作文，任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务，在任务的驱动下发表对材料的看法。

写作考场作文的第一步是审题，即审读题干要求和审读材料内容。

本题题干要求以“代表复兴中学介绍‘中国精神’，请结合上述材料，写一篇发言稿”为副标题写一篇发言稿，在即将举行的中学生国际文化活动交流。

【审题】这是一道任务驱动型材料作文题。

首先，明确写作对象，仔细揣摩材料所描述的情境，通过“中学生国际文化交流活动”可知对象为外国学生然后，明确写作的任务，主题为“中国精神”，形式为发言稿。

材料中第一句指出对民族精神的坚守代代相传。

第二句引用了鲁迅的名言，其中的关键词为“埋头苦干”“拼命硬干”“为民请命”“舍身求法”，这些词都是民族精神的具体诠释。

第三句列举了自古至今的具有中国民族精神的典范人物，这些人都是在国家处于危难之时挺身而出、舍身为国的人，尤其要注意“钟南山”和“逆行的医生护士”，这是在有意引导学生关注社会现实，反思中国精神的时代性。

写作时，只要能够结合材料谈出对中国精神内涵的理解都视为符合题意。

材料的限制性1.真实情境的限制。

材料的核心概念是“中国精神”，通过引用鲁迅的名言和从古至今的英雄人物，来阐释“中国精神”的具体内涵，这是写作的真实情境，考生写作时不得脱离该情境。