2020年整理民族团结小故事(1).pdf

身边民族团结的小故事《民族团结的温暖小事》在我生活的这个多民族聚居的地方，民族团结的故事随时随地都在发生。

我要给大家讲的这件小事，真的让我特别难忘。

记得那是一个很普通的周末，我去小区附近的菜市场买菜。

菜市场里人来人往，非常热闹。

我正在一个蔬菜摊前挑选着青菜，这时旁边传来了一阵争吵声。

我扭头看去，只见一个维吾尔族大爷和一个汉族摊主正在争执着什么，声音还挺大。

我心里一紧，想着可别出什么乱子。

我好奇地凑过去听了听，原来大爷觉得摊主卖的菜价格有点贵，而摊主则说已经很便宜了不能再便宜了。

两人谁也不肯让步，就这么僵持着。

周围的人也都在看着，却没人敢上去劝解。

我看着大爷着急的样子，又看看摊主无奈的表情，突然有了一个主意。

我走过去笑着对大爷说：“大爷，您别着急，您看这菜多新鲜呀，贵点也值呀。

您要是觉得贵，我和您一起讲讲价，说不定摊主能再便宜点呢。

”大爷看着我，脸上露出一丝疑惑，但还是点了点头。

我又对摊主说：“老板呀，您看这位大爷也经常来您这买菜，也算是老顾客了，您就再给他优惠点呗。

”摊主犹豫了一下，说：“好吧好吧，那就再便宜点吧。

”大爷一听，顿时高兴了起来，连忙挑了一些菜付了钱。

我看着大爷开心地走了，心里也特别高兴。

摊主笑着对我说：“还是你有办法呀，谢谢你啦。

”我摆摆手说：“不用谢，大家互相理解一下嘛，都是邻居，别为了这点小事伤了和气。

”走出菜市场，我的心情格外舒畅。

这件小小的事情让我真切地感受到了民族团结的力量。

在我们这个多民族的大家庭里，大家虽然有着不同的文化、习俗和语言，但只要我们相互尊重、相互理解、相互帮助，就能够和谐相处，共同创造美好的生活。

民族团结不是一句空话，它就体现在我们日常生活的点点滴滴中。

无论是一个微笑、一次帮助，还是一句温暖的话语，都能拉近各民族之间的距离。

让我们都从身边的小事做起，为民族团结贡献自己的一份力量，让我们的生活更加美好，更加温暖！。

民族团结进家庭小故事《民族团结进家庭小故事》在我生活的这个小镇上，有着各个民族的人们和睦共处。

而我要说的这个小故事，就发生在我们社区里。

社区里有一位维吾尔族大叔，他叫买买提。

买买提大叔特别擅长做烤馕，他做的烤馕那叫一个香，整个社区都能闻到那诱人的味道。

有一天，我正好路过他的烤馕摊，被那股香气吸引得走不动路。

买买提大叔看到我，哈哈一笑，操着不太标准的普通话说道：“小家伙，来尝尝大叔的烤馕呗。

”我有点不好意思，摸摸脑袋说：“大叔，我没带钱。

”买买提大叔大手一挥，“啥钱不钱的，拿去吃！”说着就递了一个热乎乎的烤馕给我。

我接过烤馕，咬了一口，哇，那外酥里嫩的口感，那浓郁的麦香和独特的调料味，简直让我陶醉其中。

从那以后，我经常去找买买提大叔玩。

他会给我讲很多维吾尔族的故事和习俗，我也会给他讲我们汉族的一些趣事。

有一次，我缠着买买提大叔教我做烤馕，他欣然应允。

我跟着他一步一步地学着，从揉面到塑形，再到放进烤炉里。

虽然我做的烤馕样子不太好看，但是买买提大叔却一个劲地夸我做得好。

我和买买提大叔之间的感情越来越深厚，他就像我的亲叔叔一样。

在这个社区里，像我和买买提大叔这样跨越民族的情谊还有很多很多。

大家一起庆祝各个民族的节日，一起分享快乐和忧愁。

我们虽然来自不同的民族，但却像是一家人一样。

民族团结在这里不是一句口号，而是实实在在的行动和情感。

这就是发生在我身边的民族团结进家庭的小故事，它虽然平凡，但却无比温暖，让我深深感受到了民族团结的力量和美好。

将来不管走到哪里，我都会铭记这份情谊，让民族团结之花永远绽放在我心中。

民族团结小故事1:班超出使西域
班超出使西域是一个历史上的事件，班超在西域30年，对巩固我国西部疆域，促进多民族国家的发展做出了卓越贡献。

同时，东汉恢复对西域的统治，保卫了“丝绸之路”，促进了中国和中西亚各国的经济文化交流。

汉明帝初年，北匈奴一再胁迫西域各国出兵，寇掠东汉的河西等地。

永平十六年(73年)，明帝派遣班超出使西域，镇抚西域各国，西域与汉断绝65年的关系至此恢复。

直到永元四年(102年)，班超才从西域返回洛阳。

民族团结小故事2:文成公主进藏
文成公主进藏是指唐朝贞观年间，吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞(即禄东赞)为请婚使者，赴长安请婚。

唐太宗将远支宗女封为文成公主，下嫁松赞干布，并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使，持节护送文成公主入蕃。

松赞干布率群臣到河源附近的柏海(今青海玛多县境内)迎接文成公主，与文成公主同返逻些(今拉萨)，并在拉萨为文成公主修建宫室。

民族团结的简短故事
从前，有一个美丽的村庄，村子里住着许多不同的民族。

有汉族、藏族、回族、蒙古族等等。

虽然他们有着不同的语言、服饰和习俗，但他们都生活在同一个大家庭里，和睦相处，互相帮助。

有一天，村子里发生了一件大事。

一条恶龙来到了村子附近，它吞噬了村子里的庄稼，还把村子的水源污染了。

村民们非常害怕，不知道该怎么办才好。

这时，村里的长者召集了各族的代表，商量对策。

他们决定团结起来，共同对抗恶龙。

于是，汉族的小伙子们拿起了锄头、铁锹，藏族的牧民们牵着马儿，回族的商人捐献了粮食，蒙古族的勇士们则带着弓箭和刀枪。

在长者的指挥下，各族人民齐心协力，终于将恶龙赶出了村子。

为了庆祝胜利，村民们举行了盛大的庆典。

他们载歌载舞，共享美食，欢声笑语传遍了整个村子。

从那以后，村子里的人们更加珍惜民族团结的力量。

他们相互尊重、互帮互助，共同建设美好的家园。

而这个村子也因为民族团结而变得更加繁荣昌盛。

我身边的民族团结小故事
指导老师：顾自明
姓名：王泽坤
学校：市十三小学
班级：六年级（2）班
我身边的民族团结小故事
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家……”正如歌中所唱，我国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国。

虽然有五十六个民族，但我们却亲如一家，没有民族之分。

因而才能团结互助。

民族团结不一定非要展现在大事上，其实，生活中的点点滴滴就能展现出民族团结的身影。

我们班就有几位回族和满族的同学，他们和同学们的关系很好，经常在一起玩儿。

当然，玩儿的时候也要尊重他们民族的风俗习惯。

例如回族：不能用忌讳的事物开玩笑，如猪、血等。

只有尊重对方的风俗习惯，大家才会玩儿得开心，才能团结相处。

记得在今年趣味运动会的“拔河比赛”中，我们遇到了二班这个劲敌，眼看绳中间绑的的那根红布条就要被拉过去了，同学们也快没劲了。

这时，只见那位满族同学在场边担任起了啦啦队队长的角色，带着许多同学给我们加油助威。

看到这个场面，同学们重燃起了希望，一个个龇着牙，使出全身的力气，拼命往来拉，脸都憋红了。

终于，红布条有了过来的意思－－它在一点一点的向我们这边移动……
随着裁判员的一声口哨，我们爆发出了一声惊天动地的欢呼声：“耶﹗我们赢喽﹗”同学们都激动得跳了起来。

那位满族同学跑了过来，对我们说：“你们太棒了！”我对她说：“要不是你带着同学们给我们加油，我们哪会赢啊！”
看，这就是民族团结！五十六个兄弟姐妹是一家，“一家人”只有团结了，这个“家”才会更加繁荣富强！。

我身边的民族团结小故事我有个特别铁的哥们叫阿米尔，他是维吾尔族小伙儿。

我们俩的相识啊，那可真是充满了戏剧性。

记得刚上大学那会，学校举办了一场盛大的美食节。

我这个吃货自然是不会错过的，在美食节的小广场上到处溜达，寻找美味。

突然，我就被一股特别诱人的香味给吸引住了，顺着香味走过去，发现是阿米尔在卖烤羊肉串呢。

那羊肉串烤得滋滋冒油，上面撒着红红的辣子和各种香料，看着就超级有食欲。

我凑过去就说：“兄弟，给我来几串。

”阿米尔特别热情地笑着说：“好嘞，保证你吃了还想吃。

”我接过羊肉串咬了一口，那味道简直绝了。

然后我就和阿米尔聊了起来，发现他特别风趣幽默，我们从美食聊到各自的家乡，越聊越投机。

从那以后，我们就成了好朋友。

阿米尔的汉语说得可溜了，但有时候还是会冒出一些特别有趣的维吾尔语词汇。

有一次，我们一起去参加一个校园活动，路上他突然看到一只特别大的虫子，吓得跳起来喊了一句维吾尔语。

我就好奇地问他啥意思，他一边笑着一边给我解释，那表情和动作，简直把我笑得肚子疼。

还有一回，我生病在宿舍躺着，阿米尔知道后，立马跑到学校外面的餐馆，让老板做了一碗热气腾腾的汤饭。

他端着汤饭一路小跑到我宿舍，那汤饭里有好多的蔬菜、羊肉，香味弥漫了整个宿舍。

他还在旁边唠叨着：“这汤饭吃了病就好得快，我们维吾尔族的汤饭可有魔力呢。

”我吃着那碗汤饭，心里暖乎乎的，感觉病都好了一大半。

我们还经常一起庆祝彼此的节日呢。

到了古尔邦节，阿米尔会邀请我去他家。

他家里布置得特别喜庆，到处都是节日的氛围。

我一进门，他的家人就特别热情地迎接我，给我端上各种好吃的，像馕啊、手抓饭啊、馓子啊，感觉就像自己家一样。

我也会在春节的时候，邀请阿米尔来我家，让他感受我们汉族过年的热闹。

我们一起贴春联、放鞭炮、吃饺子，他对饺子里包硬币的习俗特别感兴趣，每次都能吃得特别开心，要是吃到硬币就会兴奋得像个孩子。

在我们的影响下，周围的同学也都变得更加团结友爱了。

大家会一起学习不同民族的文化，一起参加各种民族特色的活动。

关于我身边的民族团结小故事关于我身边的民族团结小故事（1）我们56朵民族之花虽各有不同，但是各民族的美好友谊是任何艰难都割不断的。

因为我们是祖国母亲疼爱的孩子，是炎黄的后代，更是龙的传人。

虽然我们56个民族有着不同的生活，不同的语言，但我们汇聚在一起，就会形成巨大的力量，去保护国家，去把祖国的大地装扮得五彩斑斓，去把祖国的天空描画得壮丽灿烂。

谁能说流行乐坛上没有民族音乐的欢快旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助。

汉族同学和少数民族同学有着彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，风雨同舟的新型民族关系。

在生活中，无论是在乡村还是城里,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。

假如让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重，一定是大家共有的话题。

民族团结寻常而又温馨，多得讲也讲不完。

吐尼木，是我们班学习优秀的人，她的汉语说得很好，宛如她就是汉族一样。

她和我们相处得很融洽。

在课余时间里，我经常受到她的帮助。

比如在要进行答辩时或者考试前，我都经常向她询问我不懂或者不太懂的地方，她总是热情的帮助我。

她的热心深深的感动了我。

在大二支农的时候，她经常在自己完成了自己的任务后，去帮助其他同学完成任务。

只要是她力所能及的她总是抢着做，我们班的同学都觉得她乐于助人。

在体育上____，吐尼木同学也有突出的表现。

而且她在运动会上都帮班级和学院取得了荣誉--。

我们和少数民族相处得很融洽，互相帮助就像一家人一样。

我们是多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代，我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创新着共同的未来!关于我身边的民族团结小故事（2）有一句话说，没有坏学生，惟独教不好的学生，老师和学生之间不仅仅只是需要传道受业解惑，更需要老师和学生做朋友，一起学习，共同进步。

小故事民族团结的小故事以下是 7 个民族团结的小故事：故事一回族大哥阿里木在我们这儿可有名了！他的烤肉摊那是天天人气爆棚啊！有一次，旁边卖水果的汉族大叔李明不小心摔了一跤，阿里木二话不说就跑过去帮忙，还关切地问：“李大哥，你没事吧？”李明感动地说：“阿里木，谢谢你啊！”这不就是民族团结的体现吗？大家都像一家人一样互相关照，咱这日子能不红火吗？故事二在学校里，蒙古族的巴特尔和维吾尔族的热依扎总是一起学习一起玩。

有一回，热依扎生病请假了，巴特尔着急地跟老师说：“老师，热依扎不在，我都觉得不习惯了！”后来巴特尔还主动去热依扎家给她讲当天的功课，他们的友谊多深厚呀！这难道不是民族团结的美好写照吗？故事三那次社区搞活动，藏族姑娘卓玛和土家族的小伙儿阿华一起合作演了个小品，把大家逗得哈哈大笑。

表演结束后，卓玛笑着说：“和阿华配合真是太默契啦！”阿华也开心地回应：“那当然啦，咱民族团结的力量可不是盖的！”像这样不同民族的伙伴一起愉快玩耍、创造欢乐，多让人欣慰啊！故事四记得有一年下大雨，满族的张奶奶家屋顶漏雨了，朝鲜族的邻居金大叔看到后，立刻找来工具帮张奶奶修补。

张奶奶感动得直说：“真是远亲不如近邻啊！”这种邻里之间不分民族的互助，不正是民族团结的生动场景吗？故事五在我们镇上，有一次举办少数民族文化节。

壮族的小伙表演了精彩的歌舞，赢得了满堂喝彩，苗族的姑娘们也不甘示弱，展示了精美的手工绣品。

大家相互欣赏、相互学习，这场景难道不酷炫吗？这就是民族团结带来的丰富多彩呀！故事六瑶族的小伙子阿力和侗族的小姑娘阿梅在一个厂里工作，他们经常互相帮忙。

有一天，阿力开玩笑地对阿梅说：“你可别小瞧我这个瑶族小伙哟！”阿梅笑着回应：“我才不会呢，你多厉害呀！”他们这种轻松友好的相处模式，不正说明民族之间没有隔阂吗？故事七一次旅行中，我遇到了维吾尔族的大叔买买提，他热情地给我介绍当地的风俗。

我好奇地问他：“大叔，你们的文化真有趣呀！”买买提大叔骄傲地说：“那是当然，各民族都有自己的特色嘛！”这种不同民族之间的交流和分享，真的超棒的，不是吗？结论：民族团结就是这样，在生活的点点滴滴中体现出来，让我们的社会变得更加和谐、美好！。

民族团结进步的小故事《民族团结的温暖小事》嘿，我跟你们讲一件特别有意思的事儿啊。

那是一个阳光特别好的日子，我去咱这边的一个市场逛。

在一个水果摊前，我看到了一个维吾尔族大叔在卖水果，那水果看着可新鲜了，红的红，绿的绿。

我就凑过去想买点尝尝。

我刚过去，就听到旁边有个汉族阿姨在和大叔砍价呢。

阿姨笑嘻嘻地说：“大叔呀，你这价格能不能再便宜点呀，便宜点我多买点嘛。

”大叔也是个爽快人，哈哈笑着说：“哎呀，大妹子，已经很便宜啦，不能再少咯。

”阿姨假装生气地说：“你看你，就不能再让让呀，我经常来买呢。

”两个人就这么你一言我一语地争执着，可有意思了。

我在旁边看着都笑了，然后我也跟着说：“大叔，要不就给阿姨便宜点嘛，我也买点呢。

”大叔看了看我，笑着说：“行嘞，看你们这么热情，那就少一点吧。

”阿姨一听，可高兴了，连忙说：“哈哈，还是这小伙子会说话。

”然后我们就一起挑水果，一边挑还一边聊天。

阿姨问我：“小伙子，你是做什么的呀？”我笑着回答：“我就是个普通上班族呀。

”大叔也插话进来：“上班好呀，年轻人就得努力工作。

”我们就这么愉快地聊着天，感觉特别亲切。

买完水果，我和阿姨一起走了一段路，还互相加了微信，说以后有好吃的好玩的互相分享。

这件小事虽然很普通，但却让我深深感受到了民族团结的温暖。

不同民族的我们，在那一刻就像一家人一样，一起说笑，一起分享生活中的点滴。

我相信，这样的温暖小事在我们身边还有很多很多，它们就像一个个小火苗，汇聚起来就能照亮我们整个民族团结的大天空。

以后呀，我也要多多去发现这样的美好，让民族团结的温暖在我们之间一直传递下去！你们说，是不是很有意思呀？哈哈！。

民族团结一家亲小故事小事篇一《民族团结一家亲：阿依古丽的婚礼》我叫阿强，生活在一个多民族聚居的小镇。

在这个小镇上，各民族之间一直和睦相处，亲如一家。

今天，我要给大家讲讲阿依古丽的婚礼，那真是一场令人难忘的盛事。

阿依古丽是我们镇上维吾尔族姑娘，她美丽大方，能歌善舞。

她和她的汉族男友小李经历了爱情的长跑，终于决定步入婚姻的殿堂。

婚礼的前几天，整个小镇都热闹起来了。

阿依古丽家的院子里，各族的邻居们都来帮忙。

维吾尔族的大妈们熟练地揉着面，准备做香喷喷的馕；汉族的阿姨们则忙着洗菜切肉，为婚宴准备丰盛的菜肴。

我也跑去帮忙，正碰到阿依古丽的妈妈在指挥大家布置场地。

“阿强啊，快来帮着把这些花摆摆好。

”阿依古丽妈妈笑着招呼我。

“好嘞！”我应着，赶紧跑过去。

“这婚礼啊，可得办得热热闹闹的，让大家都高兴！”阿依古丽妈妈一边忙活一边说。

婚礼当天，阿依古丽穿着漂亮的维吾尔族传统婚纱，简直像仙女下凡。

小李则穿着帅气的西装，两人站在一起，真是天造地设的一对。

婚宴开始了，桌上摆满了各种美食，有烤全羊、大盘鸡，还有糖醋排骨、鱼香肉丝。

大家围坐在一起，一边品尝美食，一边欢声笑语。

“来，大家一起举杯，祝这对新人幸福美满！”阿依古丽的爸爸站起来大声说道。

“祝你们幸福！”大家纷纷举杯。

这时，维吾尔族的朋友们跳起了欢快的舞蹈，汉族的朋友们也忍不住加入进去。

大家手拉手，跳啊，笑啊，那一刻，真的感觉我们就是一家人。

婚礼结束后，阿依古丽和小李挨桌感谢大家。

“谢谢大家来参加我们的婚礼，以后咱们都是一家人！”阿依古丽满脸幸福地说。

这场婚礼让我深深地感受到，无论是什么民族，我们的心都是相通的，民族团结一家亲，真的不是一句空话。

在这个小镇上，这样的温暖故事还在继续，我们的生活也因为民族团结而变得更加美好。

篇二《民族团结一家亲：学校里的那些事儿》我是一名老师，在我们这所多民族的学校里，每天都在上演着民族团结一家亲的温馨故事。

我们班有维吾尔族、哈萨克族、汉族等多个民族的孩子。

民族团结小故事从前有一个小镇，这个小镇居住着各种不同民族的人们。

他们生活在一起，彼此尊重、友好相处。

在他们生活的过程中，发生了一个令人难忘的小故事。

小镇里有一个名叫张华的年轻人，他是一个爱好园艺的热心居民。

他在自家小院里种了许多美丽的花草。

每天清晨，他都会浇水、修剪、施肥，用心呵护自己的花园。

张华崇尚和谐、尊重和包容的生活哲学，他希望自己的花园能成为小镇居民们互相交流和团结的场所。

有一天，小镇里突然来了一位新移民，他叫阿里，是一个来自中东的年轻人。

阿里是一个非常热爱摄影的人，他带来了自己的相机，立刻就为小镇的美景倾心不已。

他觉得这个小镇如此独特，满是各种各样的文化和风貌，他便决定捕捉下这些美丽的瞬间。

有一天，阿里在小镇的一处公园遇到了张华的花园。

他被花园里的多样花卉所吸引，便拿出相机拍摄起来。

张华正在花园里修剪花草，看到阿里在拍摄自己的花园，他好奇地走过去和阿里交谈。

阿里很喜欢张华的花园，他用手势表达自己的敬意。

张华笑着向他打招呼，虽然他们之间没有共同的语言，但他们彼此都能感受到对方的热情和友善。

就这样，张华和阿里在花园里成了好朋友。

虽然他们的文化和语言不同，但他们都有一个共同的爱好，那就是通过自己的才能去表达自己的情感。

张华通过园艺创造美丽，阿里通过摄影记录美丽。

渐渐地，其他居民也发现了这个小花园和摄影爱好者。

他们开始聚集在这个小小的空地上，分享自己的故事，用自己的语言和手势相互交流。

有人唱歌，有人跳舞，有人讲笑话，整个小花园充满了欢声笑语。

通过这个花园，小镇里的人们深深体会到了团结的力量。

他们明白，虽然自己来自不同的民族，但他们的心都是连在一起的。

一天，小镇里的居民们决定举办一次庆祝活动，以表达对和谐共处的感激之情。

他们准备了各种食物和节目，邀请了附近的城市居民一起参加。

庆祝活动上，张华和阿里展示了他们的才艺，他们一起为大家带来了一场美妙的演出。

这个小故事传遍了整个小镇，人们都被这个民族团结的故事感动。

民族团结的典型小故事那我给你讲一个发生在我们身边超级暖心的民族团结小故事。

在我们小区里啊，住着一位维吾尔族大叔，他叫买买提。

买买提大叔做的烤馕那叫一个香，整个小区都能闻到那股子麦香味儿。

隔壁楼住着一位汉族大妈，李大妈，她特别热心肠。

有一次，买买提大叔的小孙子生病了，大叔着急得不行，可是他汉语不是特别溜，去医院沟通有点困难。

这事儿被李大妈知道了，李大妈二话不说，陪着大叔就去了医院。

在医院里，李大妈跑前跑后，挂号、找医生、拿药，忙得不亦乐乎。

医生还以为她是小孙子的亲奶奶呢。

从那以后啊，两家就跟一家人似的。

买买提大叔经常给李大妈家送刚烤好的馕，李大妈呢，也会把自己做的饺子、包子啥的给大叔家送去。

每到逢年过节，两家还凑在一起过呢，大叔教大家跳维吾尔族舞蹈，李大妈就给大家讲汉族的传统习俗。

整个小区的人都特别羡慕他们两家的关系，都说这就是民族团结的最好例子，就像石榴籽一样，紧紧抱在一起。

还有一个故事呢。

在一个偏远的小村子里，有个藏族小伙子叫扎西。

扎西特别擅长养牦牛，他家的牦牛养得又壮又健康。

村子里来了一位回族的养蜂人老马。

老马带着他的蜂箱来到这儿，想采点野花蜜。

可是呢，老马人生地不熟的，找个合适的地方安置蜂箱都困难。

扎西知道了，就主动邀请老马把蜂箱放在他家牦牛牧场附近。

老马开始还担心牦牛会不会惊扰到蜜蜂呢。

结果啊，扎西把牦牛管得特别好，牦牛们就像知道这些小蜜蜂是客人一样，从来不去捣乱。

到了收获蜂蜜的季节，老马收获了好多香甜的蜂蜜。

他特别感激扎西，就送了好几罐最好的蜂蜜给扎西家。

扎西也不客气，收下蜂蜜后，还请老马到家里喝牦牛奶茶，吃牦牛肉干。

后来啊，他们俩还一起合作呢，扎西带着老马去那些只有当地人才知道的野花盛开的地方，这样老马采到的蜜啊，质量更好，产量也更多了。

这个小村子里的其他民族看到他们这样，也都互相帮助起来，大家的日子过得越来越红火，整个村子都充满了欢声笑语，这就是民族团结的力量啊，大家互相帮忙，就没有过不去的坎儿。

民族团结的小故事在一个小村庄里，住着不同民族的人们。

他们和睦相处，互相帮助，构成了一幅民族团结的美丽画卷。

故事的主人公是小明，他是村里唯一的汉族孩子。

小明聪明伶俐，深受村里其他孩子的喜爱。

虽然小明是汉族，但他和其他孩子一样，无论是在学习上还是在生活中都没有任何区别。

他们一起上学，一起玩耍，一起分享快乐和忧愁。

有一天，村里来了一位藏族孩子，名叫小红。

小红是个活泼可爱的女孩，她迅速融入了村里的生活。

小明和其他孩子对她都很友好，他们一起玩耍、学习，一起度过了快乐的时光。

然而，有一次，村里发生了一件小事，差点让民族团结的画面出现了裂痕。

一位藏族老人生病了，需要紧急送医。

可是村里的车子坏了，无法及时送老人去医院。

大家都急得团团转，小红的父亲看在眼里，毫不犹豫地提出用自己的藏族马匹来帮忙。

他骑着马匹，迅速将老人送到了医院。

村里的人无比感激，他们纷纷表示要好好感谢小红的父亲。

这件事情让小明深受触动，他明白了民族团结的重要性。

他和小红一起向村里的其他孩子讲述了这件事情，希望大家能够更加珍惜民族团结的美好。

小明和小红的友谊也因此更加深厚，他们成了最好的朋友。

从此以后，村里的孩子们更加团结友爱，不再在意彼此的民族差异。

他们一起学习，一起成长，一起创造了更多美好的回忆。

村里的人们也更加珍视民族团结的重要性，他们相互帮助，共同努力，让村庄变得更加美好。

这个小故事告诉我们，民族团结是我们共同的责任，也是我们共同的幸福。

无论我们来自哪个民族，我们都应该心怀感恩和友爱，共同创造美好的未来。

正是因为民族团结，我们的生活才会更加美好，我们的国家才会更加繁荣。

让我们携手并肩，共同为民族团结的事业努力奋斗吧！。

“民族团结”身边小故事
“一方有难，八方支援。

”只有每个民族和睦相处，互帮互助，社会才会更美好！
在外婆家附近有一个市场，有一个维吾尔族的阿姨和她的小孩在市场门口卖核桃。

她的女儿皮肤白白的，胖胖的，非常惹人喜爱。

每个经过她身边的人，都会转过头来多看她几眼，向她微笑或者友好地点点头。

她也会对你可爱地笑一笑，好温暖哦！
昨天依旧和妈妈去市场，买她那好吃的核桃。

只见她向远处望去，似乎非常地紧张。

我和妈妈走过去问：“你怎么了？”她慌慌张张地说：“我女儿出去玩了，还没回来，怎么办呢？”旁边摆摊档的阿姨们用不太标准的普通话，异口同声地说：“我们帮你告诉隔壁的警察——小张，大家一起帮你找。

你就留在原地别动，等你孩子回来，顺便帮我们看看店，等着我们的好消息。

”过了一会儿，警察小张叔叔把她的女儿抱了过来。

原来是她的女儿在玩耍途中，脚一滑，摔倒了，脚青一块紫一块的，疼得走不了了，坐在地上大哭起来。

小张叔叔看见她，打了个招呼，就把她抱起来，送回到妈妈身边。

这时候，阿姨们回来了，看见可爱的小女孩找到了，开心极了。

女孩的妈妈为了感谢各位帮忙寻女的热心人，给每人送了一袋核桃表达感激之情。

那些人知道孩子妈妈不容易，就把钱塞给了她，当是她们自己买的。

民族不同，心相通，你帮我，我帮你，世界会更美！。

民族团结一家亲小故事在一个小山村里，有一户人家，他们是一家五口，爸爸、妈妈和三个孩子。

他们的家庭成员有着不同的民族背景，爸爸是汉族，妈妈是回族，孩子们也分别有着不同的民族血统。

尽管他们来自不同的民族，但他们生活在一起，和睦相处，展现出了民族团结一家亲的美好画面。

一天，他们一家人决定去附近的山上采摘野果。

爸爸带着一把镰刀，妈妈带着篮子，孩子们兴高采烈地跟在后面。

他们一边走一边聊着家常，不知不觉间就来到了山上。

爸爸妈妈指导孩子们如何辨别野果的成熟度，孩子们听得津津有味，仿佛置身于一个天然的课堂。

在采摘的过程中，他们遇到了一位老奶奶，老奶奶是当地的土著，她看到一家人采摘野果，便主动过来帮忙。

爸爸和妈妈用普通话和老奶奶交流，孩子们则用回族语和老奶奶聊天，虽然语言不同，但他们之间的交流却是那样的融洽。

老奶奶教会了孩子们很多采摘野果的技巧，孩子们也用自己的方式向老奶奶展示着他们的快乐和感激。

当天下午，他们一家人采摘了满满一篮子的野果，欢快地返回了家。

回到家后，妈妈烧了一大锅野果酱，爸爸则煮了一壶香浓的茶。

一家人围坐在桌前，品尝着自己采摘的果实，谈笑风生。

孩子们拿出了自己亲手制作的手工作品，展示给爸爸妈妈看，他们用不同的民族文化元素制作的手工艺品，展现了他们对家庭和民族的热爱。

在这个家庭里，爸爸妈妈用自己的行动告诉孩子们，不同的民族背景并不影响人与人之间的友情和亲情。

他们从小就注重培养孩子们的民族团结意识，让他们懂得尊重不同的文化，欣赏多元的世界。

孩子们也在这样的环境中茁壮成长，他们不仅学会了尊重他人，更懂得了如何与不同民族的人和睦相处。

这个小家庭的故事，就像一幅生动的画面，展现了民族团结一家亲的美好。

他们用自己的行动诠释了民族和睦相处的真谛，让人感叹不同民族间的和谐共处之美。

愿这样的家庭和故事在我们的生活中不断上演，让民族团结之花在每个家庭中绽放。

关于民族团结的经典小故事从前，有一个小村庄，村子中住着不同的民族和宗教信仰的人们。

他们和睦相处，互相帮助，形成了一个团结的社区。

有一天，村子里发生了一场大火灾，烧毁了许多房屋和农作物，村民们陷入了困境。

但是，当听到这一消息后，村里的每个人都纷纷出手相助。

无论是汉族、藏族、回族还是维吾尔族，大家都毫不犹豫地伸出援助之手，帮助受灾的人们重新搭建房屋和重建家园。

在这次灾难中，大家共同努力，相互帮助，最终成功地克服了困境。

这次灾难不仅没有破坏村民之间的团结，反而加深了他们之间的情感。

从此以后，村里的人们更加团结，互帮互助，共同创造了一个更加美好的生活。

这个小故事告诉我们，无论民族、宗教信仰的差异，只要大家心心相印，相互尊重，相互理解，就能够和睦相处，共同创造美好的生活。

在团结的力量下，即使遇到困难和挑战，也能够通过共同的努力和支持来克服。

团结不仅能够使社区更加强大，也能够让每个人都感受到温暖和力量。

在火灾之后，村子里的民族团结更加坚固。

不同民族的村民们深刻体会到了团结的力量，他们开始更加强调相互尊重和理解。

每年的重要节日，他们都会互相祝福，共同庆祝。

无论是汉族的春节，还是藏族的藏历年，大家都会一起举办联欢活动，分享各自的传统文化和风俗习惯，增进了彼此之间的友谊和情感。

在村子的学校里，孩子们也在老师的引导下学习着彼此民族的语言和文化。

他们以图书、音乐、舞蹈等形式展示各自的文化，加深对彼此传统的了解和尊重。

这些活动让孩子们更好地认识到，团结是每个人都应该尊重和维护的核心价值观。

村子里开始有了跨民族合作的项目，无论是农业生产、手工艺制作还是旅游开发，村民们都可以凭借各自的特长和资源进行合作，共同发展。

这种跨民族合作不仅促进了村庄的经济发展，也增强了大家之间的合作精神和彼此间的信任。

在村子的治理中，不同民族的代表也开始参与到村子的决策中。

他们共同商讨村子的发展规划和政策，确保每个民族的利益都能得到合理的体现，从而保障了村子的稳定和和谐。

民族团结的经典小故事篇1王昭君，名嫱，字昭君。

西晋时，为避司马昭之讳，改称明君。

西汉晚期生于南郡兴山县（今湖北省秭归县）。

因聪慧丽质，汉元帝时入宫为待诏。

西汉晚期，汉王朝和匈奴停息了长期的战乱，恢复了和亲关系。

汉元帝竟宁元年（公元前33年），西汉王朝答应匈奴呼韩邪单于的要求，同意王昭君出塞和亲。

从此出现了汉匈和好、民族和睦相处的局面，受到历代人民的称赞。

王昭君自愿出塞，远嫁异族，表现了一个弱女子不顾边塞荒凉，不畏北地风寒和毡帐之苦的非凡胆识和勇气。

昭君出塞和亲，是当时汉匈双方政治上的一件大事昭君出塞后60年，是汉匈和睦相处的60年，也是包括呼和浩特地区在内的整个漠南和平发展的60年，出现了牛马布野人民炽盛的繁荣景象。

饱经战乱之苦后享受了60年和平生活的汉匈各族人民，深深地爱戴着王昭君。

民间传说，昭君原是天上的仙女，下嫁呼韩邪单于。

她出塞时，和呼韩邪单于走到黑河边上，只见朔风怒吼，飞沙走石，人马不能前进。

昭君款款地弹起了她所带的琵琶，顿时狂风停止呼号，天上彩霞横空，祥云缭绕，地下冰雪消融，万物复苏。

一会儿，遍地长满了鲜嫩的青草，开遍了绚丽的野花。

远处的阴山变绿了，近处的黑水澄清了。

还飞来了无数的百灵、布谷、喜鹊，在她（他）们头顶上盘旋和歌唱。

单于和匈奴人民高兴极了，于是就在黑水边定居下来。

后来，王昭君和单于走遍了阴山山麓和大漠南北。

昭君走到哪里，哪里就水草丰美，人畜两旺。

在缺少水的地方，昭君用琵琶一划，地上就会出现一条玉带般的河流和片片绿茵茵的嫩草。

昭君还从一个漂亮的锦囊里取出五谷种子，撒在地下，于是就长出了五谷杂粮。

昭君去世时，远近的农牧民纷纷赶来送葬，他们用衣襟包上土，一包一包的垒起了昭君墓。

传说昭君墓一日三变，晨如锋，午如钟，酉如枞。

就是说，昭君墓早晨犹如一座山峰，中午犹如一座鼎钟，黄昏时犹如一棵鸡枞（伞菌科圆锥形菌纲植物）。

王昭君是民族团结友好的象征，她的功绩也得到后世的尊重。

民族团结的经典小故事篇2在中国历史上，有不少以公主或宗室女下嫁蕃邦国王和亲的事例。

关于民族团结的小故事我住的小区附近有个超棒的羊肉串摊儿，摊主是个维吾尔族大叔，叫阿不力孜。

他烤的羊肉串那叫一个香，每次路过都把我的馋虫勾出来。

有一次我去买羊肉串，前面排着一个汉族大哥。

大哥可能是饿坏了，一个劲儿地催阿不力孜大叔快点儿。

大叔呢，一边笑着一边不紧不慢地翻着羊肉串，用带着新疆口音的普通话说：“这个肉串儿嘛，要慢慢烤才香呢，急不得急不得。

”大哥听了也笑了，说：“大叔，我这不是闻着太香了嘛。

”这时候，旁边突然跑来个小孩，不小心撞到了大叔的烤架，差点把肉串儿弄掉。

那小孩看起来有点害怕，是个回族小朋友。

大叔赶紧扶住烤架，然后摸摸小孩的头说：“娃娃，莫怕莫怕，没撞到吧？”小孩红着脸摇摇头。

大哥也帮忙哄小孩，说：“小朋友，以后可不能乱跑啦。

”等肉串烤好，大哥多买了几串，递给回族小朋友说：“小朋友，叔叔请你吃，今天差点把你吓着了。

”小朋友的妈妈在旁边连忙摆手说：“不用不用，这怎么好意思呢。

”大叔在一旁笑着说：“这就是缘分嘛，大家一起吃，民族团结的很呢。

”小朋友的妈妈拗让小朋友谢过大哥后拿了一串。

大家就站在那儿，一边吃着羊肉串，一边聊天，阿不力孜大叔讲着新疆的美景，大哥分享着自己工作中的趣事，小朋友在旁边时不时地插句话，那氛围，就像一家人似的。

这小小的羊肉串摊儿，就像民族团结的一个小舞台，不同民族的人在这儿分享着美食，传递着温暖和友爱。

我们学校啊，那可是个民族团结的大乐园。

有这么一个超酷的民族小乐队，成员来自各个民族。

乐队里有个蒙古族的小伙子，叫巴特尔。

这小子拉马头琴可厉害了，那琴声就像把人带到了一望无际的大草原上。

还有个傣族的姑娘，叫小玉，她的葫芦丝吹得婉转动听，就像西双版纳的小溪流一样轻柔。

有一次学校要举办文艺汇演，大家都想在这个舞台上展现民族风采。

可是在排练的时候出了点小状况。

汉族的鼓手小明觉得曲子的节奏应该快一点，这样更有活力，但是巴特尔觉得马头琴的部分在慢节奏里才能体现出那种深沉的韵味。

两个人争得面红耳赤的，小玉在旁边笑着说：“你们俩别争啦，我们可以把曲子分成两部分，前面慢一点，后面快一点嘛。

不是亲人却胜似亲人民族团结是各族人民的生命线，“民族团结一家亲”活动的开展，引导我们各族干部职工像爱护自己的眼睛，向生命一样珍视民族团结，共同建设我们美丽的家园，各族人民都能生活在祖国统一的大家庭中。

在我们的生活中，和少数民族不是亲人却胜似亲人的故事比比皆是。

我所包联的学生是阿布都拉中心校五年级的一名叫加德热阿的哈族小姑娘，作为一名教师，心目中要有学生，要真正地走进学生的生活中，要仔细的了解学生的思想、学习、家庭等状况。

要想真正的提高这个孩子的学习成绩，必须要耐心的辅导，严格的督促，才能使这个孩子更加进步。

只有培养了这个孩子的学习兴趣，就有可能改变这个孩子一生的前途和命运。

我经常到加德热阿的宿舍看望她，并与她亲切的互动。

查看孩子的住宿情况，关心孩子的学习和生活，在学生的宿舍里，我握着孩子的手，认真的听孩子聊起家里的那些事，询问着宿舍冷不冷，暖气如何，查看孩子被子的厚薄，教加德热阿整理床铺、叠被子，一起打扫宿舍卫生，叮嘱孩子宿舍要经常通风、消毒，预防细菌滋生，要好好休息才能有精力好好学习！通过进宿舍与孩子交流，建立了良好的感情基础。

我还与加德热阿一起走进学生食堂共进午餐，不仅亲身感受着食堂饭菜的好坏，还一边吃饭一边与孩子面对面的交流沟通，询问饭菜的价格，了解食堂管理和伙食存在的问题，并询问孩子的日常生活、学习、安全和健康成长等方面的问题，了解孩子的困难。

给孩子讲解一些国家的教育惠民政策，鼓励加德热阿要克服困难，努力学习。

在加德热阿的教室里，我经常与加德热阿谈心，帮助孩子解决学习上的困难，为孩子指导人生的方向。

由于加德热阿学习成绩一般，她往往容易产生悲观失望的自卑感，容易缺乏学习的兴趣。

我不仅要培养她按时完成老师布置的作业，在同步学习的同时，将同步练习中的题给她讲解，使她会做题，培养孩子的学习信心和学习兴趣。

我经常教育加德热阿要感党恩，感恩社会，各民族要团结一心。

我和加德热阿不是亲人却胜似亲人的故事多的讲也讲不完，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。