少先队中队活动记录文本表

少先队主题队会记录表(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）高新区南郄马小学少先队主题队会记录表板城小学巡课记录表巡课人：时间：小学少先队主题队会“心理健康教育”活动方案类别：主题班队会主题：心理健康教育地点：三年级二班教室活动目的：1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。

活动准备：1、《心理健康教育手册》2、心理健康咨询台。

3、心理健康教育咨询网站。

4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。

5、大屏幕展示心理健康教育。

6、办心理健康手抄小报。

活动过程：1、班主任介绍班会内容，并宣布大会开始。

2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。

心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。

因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。

所以说，心理健康教育是师生的共同责任。

3、教师讲解健康教育的重要性近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。

调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。

这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。

少先队中队工作记录一、活动名称：参观博物馆活动时间：2022年9月10日参与人员：小李、小王、小张、小赵、小刘活动内容：我们中队在本周六组织了一次参观博物馆的活动，旨在增强队员们的历史文化意识和爱国情感。

我们选择了市博物馆作为目的地，因为那里陈列了许多珍贵的文物和展示了丰富的历史知识。

活动当天，队员们早早地集合在学校门口，带着饭盒和水壶，准备好了一整天的行程。

我们乘坐公交车前往市博物馆，一路上大家兴致勃勃地讨论着博物馆里可能看到的展品。

到达博物馆后，我们按照预约时间顺利入场。

在导游的带领下，我们参观了许多展厅。

首先来到的是古代文明展厅，展示了中国五千年的文明发展历程。

队员们仔细观看了青铜器、陶瓷、书法作品等展品，深深感受到了中华民族悠久的历史。

随后，我们参观了自然科学展厅，了解了地质构造、动植物分类等知识。

队员们对展示的化石、矿石等自然珍品非常感兴趣，纷纷拿出手机拍照记录下来。

午饭时间，我们在博物馆附近的公园里野餐。

大家围坐在一起，分享着自己的收获和感受。

小王说：“博物馆里的展品真的很有意思，让我对历史和科学有了更深入的了解。

”小张补充道：“我觉得我们的中华文化真的很厉害，看了这些展品，我更加自豪了。

”下午，我们参观了临时展览，主题是当代艺术。

一些队员对这个展览有些陌生，但通过导游的解说，大家逐渐理解了艺术的多样性和表达方式。

参观结束后，我们在博物馆门口集合，返回学校。

一路上，大家兴致勃勃地讨论着今天的活动，纷纷表示这是一次难忘的经历。

二、活动名称：环保宣传活动活动时间：2022年9月17日参与人员：小李、小王、小张、小赵、小刘活动内容：为了提高队员们的环保意识和保护环境的能力，我们中队组织了一次环保宣传活动。

活动当天，我们选择了一个附近的公园作为宣传点，因为那里环境优美且人流较多。

我们提前准备了宣传手册和海报，内容包括节约用水、垃圾分类、植树造林等环保知识。

队员们穿着统一的队服，手持宣传资料，在公园主要通道处分发给过往的市民。

活动效果较好 辅导员 过word 格式-可编辑-感谢下载支持小学少先队主题活动记录表2012年9月5日一周中队名称四年级二班主持人活动主酎〃新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会 活动人数小学少先队主题活动记录表活动效果较好辅导员过程简记word格式-可编辑-感谢下载支持2012年9月12日二周中队名称四年级二班主持人活动主题〃争当〃四好少年〃主题班会活动人数―、唱队歌二、宣布中队活动主题：〃争当〃四好少年〃主题班会三、活动内容：1、带领学生学习〃小学生手则”2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员〃小学生手则〃提出今后的希望小学少先队主题活动记录表活动效果较好中队名称主持人活动主题〃纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”主题班会辅导员活动人数唱队歌宣布中队活动主题:活动效果“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”主题班会活动内容：2、3、带领学生学习9.18事件的发生对学生进行思想教育让学生谈谈自己的想法和今后的做法活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结四、五、提出希望:对少先队员“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”提出今后的希望较好小学少先队主题活动记录表2012年9月26日四周小学少先队主题活动记录表辅导员活动人数活动效果一、播放歌曲《常回家看看》二、宣布中队活动主题：〃重阳节一尊敬长辈”三、活动内容：讲述重阳节的来由故事、习俗，民俗活动对学生进行思想教育让学生谈谈自己的想法和今后的做法1、2、3、四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望:对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望较好小学少先队主题活动记录表2012年10月15日六周小学少先队主题活动记录表小学少先队主题活动记录表。

中 队 活动记录主题活动容活动效果备注缅怀革命先烈，感恩幸福生活时间 3.31 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生 人数 46 记录人活动容〔一〕.兴趣导入：1.有谁知道清明节是什么时间？指生答复。

2.师：每年4月4日、5日或者6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了记念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

板书：缅怀革命先烈，感恩幸福生活〔二〕.简介清明节的来历：〔三〕.讲讲英雄故事〔四〕.交流清明节的习俗：〔五〕、请全班读读清明的诗句。

中 队 活 动 记 录活 动 效 果1、通过班会，使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己救人、不争功名的精神。

3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会，备 注主题 学习雷锋好典范 时间 3.16 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生人数46记录人中 队 活 动 记 录活动 容一、开场二、 唱雷锋歌曲，说想法三、 讲故事，明道理 四、读体味，升华认识五、交流学雷锋方案，互相促进 六、 教师总结，提出希翼。

活 动 效 果通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立平生学雷锋，效劳与人的意识。

备 注主题 植树节与环境保护 时间 3.12 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生人数46记录人活动容一、主持人宣布主题班队课开场。

1、同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创立一个文明、干净的环境,保护地球,保护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是保护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是植树节与环境保护〞。

先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述3请听:、沙漠、海洋、森林的自述4下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

于河中心小学少先队活动记录表
（）中队
活动主题我为祖国而骄傲活动时间3、18 活动地点教室参加人数全班少先队
活动目的通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯
活动过程1、搞好宣传发动。

2、做好班级图书推荐工作。

3、加强对学生的读书指导
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合
5、深入开展读书活动。

6、班级每个学生制订自己的读书计划，并请老师家长
负责监督计划的执行情况
7、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。

活动效果
好备注
于河中心小学少先队活动记录表
（）中队
活动主题争做文明少先队员活动时间3、30 活动地点教室参加人数全班少先队
活动目的激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名文明的少先队员。

活动过程1、唱队歌：《我们是共产主义接班人》
2、学习少先队知识
3、爱护红领巾，争做文明少先队员
4、礼仪知识问答题
总结文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网、、、都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行为，做一个文明的少先队员，让我们胸前的红领巾更加鲜艳！
活动效果
良好备注。