智力七巧板高年级比赛试卷

七巧板试题及答案一、填空题1. 七巧板是由___块小凸起的正方形木块组成的。

答案：七2. 七巧板是世界上最早的___玩具之一。

答案：智力3. 七巧板还可以组成___种不同形状的图案。

答案：超过4. 七巧板的发明人是___。

答案：悠贝尔5. 七巧板是帮助儿童发展___思维的好工具。

答案：空间二、选择题1. 以下哪个不是七巧板的形状？A. 正方形B. 圆形C. 梯形D. 三角形答案：B2. 七巧板的小木块可以通过___方式组合在一起。

A. 粘贴B. 缝纫C. 堆叠D. 连接答案：D3. 七巧板能够锻炼以下哪方面的能力？A. 逻辑思维能力B. 计算能力C. 语言能力D. 运动协调能力答案：A4. 以下哪个人物与七巧板没有直接关系？A. 鲁迅B. 牛顿C. 爱因斯坦D. 齐民要术答案：D5. 七巧板是一种___玩具。

A. 有趣的B. 古老的C. 现代的D. 安全的答案：B三、简答题1. 描述一下七巧板的发明原因和作用。

七巧板的发明是为了满足人们对于智力游戏的需求，通过调整小木块的摆放方式，创造出不同的形状和图案。

七巧板可以锻炼儿童的空间思维能力，培养他们的创造力和想象力。

此外，七巧板还可以提高儿童的逻辑思维能力和问题解决能力。

2. 简述七巧板的发展历史。

七巧板最早于公元七世纪在中国出现，被称为"齐民要术"。

在中国南宋时期，七巧板被广泛传播和应用，并开始用于智力游戏和儿童教育。

进入现代以后，七巧板传播到世界各地，成为一种受欢迎的玩具。

在西方国家，七巧板被用于增强儿童的数学和几何概念，并成为一种普遍存在的教育工具。

3. 举例说明七巧板可以组成的一些图案。

七巧板可以组成的图案多种多样，下面是一些示例：- 正方形- 长方形- 正三角形- 等腰三角形- 平行四边形- 梯形- 菱形- 不规则多边形等四、应用题根据以下要求，设计一个用七巧板组成的图案。

要求：使用七巧板组成一个房子的形状，并使用红色、蓝色和黄色三种颜色进行填充。

七巧科技试卷小学高年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 七巧板是由多少块不同形状的板组成的？A. 3块B. 4块C. 5块D. 7块2. 下列哪个图形不能由七巧板拼出？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形3. 七巧板中最大的板是哪一块？A. 等腰直角三角形B. 正方形C. 平行四边形D. 小三角形4. 七巧板可以拼出多少种不同的三角形？A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种5. 下列哪个图形可以用七巧板拼出？A. 五角星B. 六边形C. 八边形D. 圆形二、判断题（每题1分，共5分）1. 七巧板是由七块不同形状的板组成的。

（）2. 七巧板可以拼出所有平面图形。

（）3. 七巧板中的每块板都有特定的名称。

（）4. 七巧板起源于中国。

（）5. 七巧板是一种古老的智力玩具。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 七巧板起源于我国的______时期。

2. 七巧板由______块不同形状的板组成。

3. 七巧板中的正方形板可以拼出______种不同的图形。

4. 七巧板中的平行四边形板可以拼出______种不同的图形。

5. 七巧板是一种______玩具。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍七巧板的起源。

2. 请列举七巧板中的五种基本图形。

3. 请说明七巧板在教育中的作用。

4. 请举例说明七巧板可以拼出的三种不同图形。

5. 请谈谈你对七巧板的认识和体会。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用七巧板拼出一个正方形。

2. 请用七巧板拼出一个等腰直角三角形。

3. 请用七巧板拼出一个长方形。

4. 请用七巧板拼出一个梯形。

5. 请用七巧板拼出一个五角星。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析七巧板在教育中的作用和意义。

2. 请分析七巧板在培养学生空间想象力方面的作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用七巧板拼出一个你喜欢的图形，并简要说明你的设计思路。

2010年盘冈市第七届“七巧科技”系列活动县级试卷 （智力七巧板-组合与分解-高年级） 时间：90分钟 题号 一 二 三 四 总分 分数 一、分解：用七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。

(①-②各2分，③8分，共12分)省/市_____________地区_____________学校__________________姓名______________考号______________二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完整下列图形。

(①②各2分，③8分，共12分)三、创新设计(共42分)1、发挥你的想象，请你用手中的智力七巧板创新设计一个“人物”，一架“飞机”，一辆“汽车”并写出它们的名称及副数。

(18分)2、在爷爷的那个年代，小朋友们平时的玩具就是到田野里捏泥人、打泥仗、用弹弓打鸟巢等，到了爸爸那一代，玩具就是跳绳、跳皮筋、打弹珠等，到了我们这一代，玩具越来越丰富了，有电动遥控车，还能上网打游戏。

请以“我最喜爱的玩具”为主题，创作出三种你平时最喜欢玩的玩具，并写出他们的名称及副数。

(24分)四、综合联想(34分)“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会”。

“两会”是我们在生活中应该加以了解的，因为它次次会议、条条议案都是围绕如何提高人民生活水平，如何让我们的国家更加富强、社会更加和谐。

它时刻关注着广大人民的根本利益，真正用实际行动实践着“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的治国理念。

请以“我的两会愿望”为主题，请以你的角度出发，创作出一副作品。

要求：1、用3-8副完整的现代智力七巧板完成，注明组拼副数；2、用100字以内的文字说明，要求内容生动形象，合乎情理；3、给作品添加合适、协调的色彩和背景。

(请在备用纸上作答)2010年六盘水市第七届“七巧科技”系列活动县级试卷参考答案（智力七巧板-组合与分解-高年级）一、分解：用七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。

(①-②各2分，③8分，共12分)二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完整下列图形。

2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动 烟台市“七巧科技”系列活动一市级试卷（多副） （智力七巧板一组合分解及创新一高年级组）一、分解：用七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。

(每图4分，③图8分，共16分)省/市_____________地区_____________学校__________________姓名______________考号______________二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完整下列图形。

(每图4分,③图8分,共16分)三、创新设计(36分)姥姥家的院子真大，一到暑假小朋友们都会来玩，你看，有的在拍皮球，有的在跳皮筋，有的在浇花，有的在捉迷藏。

门前还不时能看过可爱的动物，兔子呀，小鸡呀，蜗牛呀。

真好玩。

以“姥姥家的院子”为主题，根据给出的内容，用你手中的现代智力七巧板创作出其中六种事物，写出它们的名称及使用了几副七巧板。

四、综合联想(32分)生活中难免会遇到困难，然后总有那么些热心的人会伸出援助之手或者当别人遇到困难时，我们也会尽一份自己的绵薄之力。

请以“助人为乐”为主题，创造一幅场景。

要求：1、用3-8副完整的现代智力七巧板完成，注明使用了几副七巧板;2、用100字以内的文字说明，要求内容生动形象，合乎情理;3、给作品添加合适、协调的色彩和背景。

2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动烟台市“七巧科技”系列活动一市级试卷(多副)（智力七巧板一组合分解及创新一高年级组）答案如下更多试卷，联系球球号：9314178001 “七巧科技”之《天文与智力七巧板头脑思维训练》低年级组模拟试卷002 “七巧科技”之《天文与智力七巧板头脑思维训练》高年级组模拟试卷003 “七巧科技”之《天文与智力七巧板头脑思维训练》中年级组模拟试卷004 “七巧科技”之《智力七巧板》高年级组竞赛试卷005 《天文与智力七巧板头脑思维训练》高年级组竞赛试卷006 2006年全国小学生科学实验与制作技能竞赛智力美画竞赛试卷-幼儿组007 2007第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》初中组赛区试卷008 2007第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》初中组综合试卷009 2007第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》初中组赛区试卷010 2007第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》初中组综合试卷011 2007第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》高年级组赛区试卷012 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》低年级组赛区试卷013 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》低年级组综合试卷014 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》高年级组赛区试卷015 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》高年级组综合试卷016 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》中年级组赛区试卷017 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛》中年级组综合试卷018 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》低年级组赛区试卷019 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》低年级组综合试卷020 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》高年级组综合试卷021 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》中年级组赛区试卷022 2007年第十一届七巧科技全国总决赛《七巧图形组合与分解思维竞赛》中年级组综合试卷023 2007年第十一届七巧科技系列活动全国总决赛(多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛)初中组基础试卷024 2007年第十一届七巧科技系列活动全国总决赛(多副主题创作、广告创意与设计应用思维竞赛)低年级组基础试卷025 2007年全国第九届小学生科学实验与制作技能竞赛高年级智力七巧板模拟试卷026 2008年全国第十三届七巧科技《七巧组合分解与创新》低年级组试卷027 2008年全国第十三届七巧科技《七巧组合分解与创新》高年级组试卷028 2008年全国第十三届七巧科技《七巧组合分解与创新》中年级组试卷029 2008年天文与七巧头脑思维培训题及参考答案030 2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)低年级市级决赛试卷031 2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)低年级组县级选拔试卷032 2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)高年级市级决赛试卷033 2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)高年级组县级选拔试卷034 2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)中年级市级决赛试卷035 2008年温州市第十一届科技节少儿七巧科技(智力七巧板组合分解与创新)中年级组县级选拔试卷036 2009年第十三届全国七巧科技系列活动(智力七巧板组合与分解)盘县低年级组试卷037 2009年第十三届全国七巧科技系列活动(智力七巧板组合与分解)盘县高年级组试卷038 2009年第十三届全国七巧科技系列活动(智力七巧板组合与分解)盘县幼儿组试卷039 2009年第十三届全国七巧科技系列活动(智力七巧板组合与分解)盘县中年级组试卷040 2010年第14届七巧科技系列活动全国总决赛低年级组试卷041 2010年第14届七巧科技系列活动全国总决赛高年级组试卷042 2010年第14届七巧科技系列活动全国总决赛中年级组试卷043 2010年盘冈市第七届“七巧科技”系列活动《组合与分解》县级低年级组试卷044 2010年盘冈市第七届“七巧科技”系列活动《组合与分解》县级高年级组试卷045 2010年盘冈市第七届“七巧科技”系列活动《组合与分解》县级中年级组试卷046 2011年第15届七巧科技系列活动广告创意设计竞赛试卷-低年级组047 2011年第15届七巧科技系列活动广告创意设计竞赛试卷-高年级组048 2011年宁波市第一届幼儿组试卷-模拟卷049 2011年盘冈市第七届“七巧科技”系列活动智力美画板低年级组县级试卷050 2011年盘冈市第七届“七巧科技”系列活动智力美画板高年级组县级试卷051 2011年盘冈市第七届“七巧科技”系列活动智力美画板中年级组县级试卷052 2012年第16届全国七巧科技系列活动山东省试卷组合分解及创新-初中级组053 2012年第16届全国七巧科技系列活动山东省试卷组合分解及创新-低年级组054 2012年第16届全国七巧科技系列活动山东省试卷组合分解及创新-高年级组055 2012年第16届全国七巧科技系列活动山东省试卷组合分解及创新-幼儿组056 2012年第16届全国七巧科技系列活动山东省试卷组合分解及创新-中年级组057 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之“智力七巧、智力美画组合分解及多副主题创作、广告创意与设计运用”思维创意实践活动一初中组市级试卷058 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之“智力七巧、智力美画组合分解及多副主题创作、广告创意与设计运用”思维创意实践活动一低年级组市级试卷059 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之“智力七巧、智力美画组合分解及多副主题创作、广告创意与设计运用”思维创意实践活动一高年级组市级试卷060 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之“智力七巧、智力美画组合分解及多副主题创作、广告创意与设计运用”思维创意实践活动一幼儿组市级试卷061 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之“智力七巧、智力美画组合分解及多副主题创作、广告创意与设计运用”思维创意实践活动一中年级组市级试卷062 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之智力七巧板一组合分解及创新一烟台市初中组市级试卷（单副）063 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之智力七巧板一组合分解及创新一烟台市初中组市级试卷（多副）064 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之智力七巧板一组合分解及创新一烟台市低年级组市级试卷(单副)065 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之智力七巧板一组合分解及创新一烟台市低年级组市级试卷（多副）066 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之智力七巧板一组合分解及创新一烟台市高年级组市级试卷(单副)067 2013年第十七届全国“七巧科技”系列活动之智力七巧板一组合分解及创新一烟台市高年级组市级试卷（多副）068 2013年盘冈市“七巧科技”系列活动（航海模型——各年段知识类统一试卷及答案）069 2013年盘冈市“七巧科技”系列活动（航空模型——各年段知识类统一试卷及答案）070 2013年盘冈市第九届“七巧科技”系列活动之“智力美画板”主题创意与思维实践活动－低中高年级组县级试卷071 2013年盘冈市第九届“七巧科技”系列活动之“智力美画板”主题创意与思维实践活动－幼儿组县级试卷072 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之“智力七巧板组合分解与创新”思维训练活动一低年级组县级试卷073 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之“智力七巧板组合分解与创新”思维训练活动一高年级组县级试卷074 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之“智力七巧板组合分解与创新”思维训练活动一中年级组县级试卷075 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之“智力七巧板组合与分解及创新”一幼儿组县级试卷076 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之智力七巧、智力美画“广告创意与运用”思维拓变创意实践活动一低年级组市级试卷077 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之智力七巧、智力美画“广告创意与运用”思维拓变创意实践活动一高年级组市级试卷078 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之智力七巧、智力美画“广告创意与运用”思维拓变创意实践活动一幼儿组市级试卷079 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之智力七巧、智力美画“广告创意与运用”思维拓变创意实践活动一中年级组市级试卷080 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之智力七巧板组合分解及多幅主题创作、广告创意一高年级组县级试卷081 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之智力七巧板组合分解及多幅主题创作一中年级组县级试卷082 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之智力七巧板组合分解一低年级组县级试卷083 2014年全国第十八届“七巧科技”系列活动之智力七巧板组合与分解一幼儿组县级试卷084 2015年全国第十九届“七巧科技”系列活动之智力七巧、智力美画“广告创意与设计运用”思维拓变创意实践活动一低年级组县级试卷085 2015年全国第十九届“七巧科技”系列活动之智力七巧、智力美画“广告创意与设计运用”思维拓变创意实践活动一高年级组县级试卷086 2015年全国第十九届“七巧科技”系列活动之智力七巧、智力美画“广告创意与设计运用”思维拓变创意实践活动一幼儿组县级试卷087 2015年全国第十九届“七巧科技”系列活动之智力七巧、智力美画“广告创意与设计运用”思维拓变创意实践活动一中年级组县级试卷088 2016年立南市“七巧科技”系列活动组合分解及创新低年级组竞赛试卷089 2016年温州市少儿“智力美画板”高年级组竞赛试卷090 2016年温州市少儿“智力美画板”中年级组竞赛试卷091 2016年温州市少儿《天文与智力七巧板头脑思维训练》低年级组竞赛试卷092 2016年温州市少儿《天文与智力七巧板头脑思维训练》高年级组竞赛试卷093 2016年温州市少儿《天文与智力七巧板头脑思维训练》中年级组竞赛试卷094 2016年乌江小学“七巧科技”训练试题。

智力七巧板试卷
2010年智力七巧板竞赛试卷（低年级组）
一、填空题（10分）
1、七巧板是一种智力游戏，顾名思义，是由组成的。

2、传统七巧板中太多，变化太少，因而影响和限制了它的拼图功能。

3、世纪，七巧板传到国外。

4、智力七巧板从数量上可分为种拼图途径。

5、是中国著名的拼图玩具，广泛流传于世界各国。

二、选择题（10分）
1、单幅“智力七巧板已能拼出（）多种形象生动、活泼的图案，新的图案还在不断涌现。

A、几百
B、几千
C、几万 2、哪种传统七巧板流派在世界2、（）的传统七巧板流派在各国应用最广？
A、方式七巧板
B、燕式七巧板
C、蝶式七巧板
3、现代智力七巧板拼图活动最基本的入门练习是（）。

A、按题拼图
B、按图分解
C、按样拼图
4、七巧板拼图的基本原则是（）
A、可重叠，七块不可少
B、不重叠，七块不可少
C、不重叠，可只用六块
D、可重叠，也可少用
5、智力七巧板的七块板的具体形状：（）
A、一个圆、两个半圆、一个三角形、一个梯形和两个不规则图形
B、一个圆、一个半圆、两个三角形、一个梯形和两个不规则图形
C、一个圆、两个半圆、一个三角形、两个梯形和一个不规则图形
三、分解：用七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。

（30分）
闪灵潜水艇天平无顶轿车
望星星骆驼篮球架
四、用三种不同的方法，拼出图案“跷跷板”，划出分割线。

（15分）
五、拼出下面的人物造型，划出分割线；再设计一个人物造型。

（35分）看书仙女下凡母女同乐
设计：。

七巧板试题一、分解：用七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。

二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完成整下列图形。

三、按题设计：分别用1幅现代智力七巧板完成下面图形。

请在试卷背面答题并注明名称。

①小熊②划船③独木桥④问号⑤汉字“兰”⑥篮球架四、观察创造：根据给出的提示图，用一副七巧板拼出相应的图案。

望远镜
五、一图多拼：下图是“煤气灶”，它有很多种不同的拼法，请将其中四种划出分解线。

七巧板创作出“礼让行人”的场景，
并写上50字以内的文字说明。

七、
八、专题设计：以“我们的家园”为主题，创作一幅场景。

要求：1. 用1-5幅完整的现代智力七巧板完成，注明使用了几幅七巧板；
2. 给作品添加合适、协调的背景。

请在试卷背面答题并注明题号。

七巧板试题一、分解：用七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。

二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完成整下列图形。

三、按题设计：分别用1幅现代智力七巧板完成下面图形。

请在试卷背面答题并注明名称。

①小熊②划船③独木桥④问号⑤汉字“兰”⑥篮球架四、观察创造：根据给出的提示图，用一副七巧板拼出相应的图案。

望远镜
五、一图多拼：下图是“煤气灶”，它有很多种不同的拼法，请将其中四种划出分解线。

六、专题设计：根据下图，用3副现代智力
七巧板创作出“礼让行人”的场景，
并写上50字以内的文字说明。

七、专题设计：以“我们的家园”为主题，创作一幅场景。

要求：1. 用1-5幅完整的现代智力七巧板完成，注明使用了几幅七巧板；。

省/市 地区学校姓名 准考证号阳光下的木马一、按图分解：用一副现代智力七巧板组拼下图，在图案上划出分解线。

二、按题设计：按给出的名称，用现代智力七巧板拼出图案。

（每题8分，共24分）飞船军舰 愤怒的牛 翻斗车跨栏（2副）（1）天鹅（1副）（2）火车头（1副）（3）跳水（1副）孔雀（每图5分，共30分）（10分）三、观察创造：根据给出的提示图，用2副现代智力七巧板拼出相应的图案。

时间：90分钟(智力七巧板—小学低年级组)2019年第二十三届全国“七巧科技”系列活动淄博市青少年“七巧科技”系列活动—市赛A 卷四、主题创意（36分）清晨，随着“喔喔喔-”的鸡叫声，寂静的村庄顿时热闹起来了：鸟儿叽叽喳喳地聊起了天儿；太阳公公在不知不觉中跑到那么高的天空上去了；小溪边的垂柳挺挺腰杆，用小溪当镜子，梳理起自己的头发。

休息了一夜的人们，又开始了一天的劳作。

根据平时的细致观察，用你手中的现代智力七巧板创作出一幅场景。

要求：1.用-副完整的现代智力七巧板完成,并注明一共使用了几副25七巧板；2.给作品添加合适、协调的背景；如果添加色彩，需均匀。

装订线一、分解：请划出以下对称图"鱼雷"的分解线，再分别用1副智力七巧板创作出2种不同的对称图形并写出名称。

（1）省/市 地区学校姓名 鱼雷（1副）（（1）图2分，其它图5分，共12分）（（1）-（2）每图4分，（3）图8分，共16分）二、组合：利用七巧板中剩余的板块，补充完整下列图形。

准考证号三、七巧课堂（共16分）要求：根据题目要求填空（每空2分)；并对所填写内容用1副完整的现代智力七巧 板进行创作(每图6分)。

1.猜字：十字尾巴弯弯，算一算数目少三。

（ ）时间：90分钟(智力七巧板—小学中年级组)2.1 2 3 5 6--没（ ）螃蟹搏斗（2副)）2019年第二十三届全国“七巧科技”系列活动淄博市青少年“七巧科技”系列活动—市赛A 卷装订线四、一图多拼：根据给出的名称和副数要求，使用现代智力七巧板分别用两种方式创作相应图形。

2008年上海市中小学幼儿园智力七巧板比赛(区赛)(幼儿组)45分钟区(县) 学校年级姓名成绩一、拼出下列图形，划出分解线(30分)二、用不同的方法拼出以下两种图案(30分)三、用一幅七巧板拼出一个奥运会体育项目，拼两幅（如跳水，跳高等）20分（第一幅）（第二幅）四、用两幅七巧板组合拼出“两个手拉手的好朋友”，（20分）2008年上海市中小学智力七巧板比赛(区赛)(低年级组)45分钟区(县) 学校年级姓名成绩一、拼出下列图形，划出分解线(30分)二、拼出下列图形，再用不同方法画出它的另一种拼搭方式（30分）（另一种不同拼法）（另一种不同拼法）（另一种不同拼法）三、用一幅七巧板拼出一个奥运会项目，共两幅并写出题名。

（20分）（第一幅）（第二幅）四、用两幅七巧板拼出下面所示图，并写出题名。

（20分）2008年上海市中小学智力七巧板比赛(区赛)(中年级组)45分钟区(县) 学校年级姓名成绩一、拼出下列图形，划出分解线(40分)二、拼出下列图形，并拼出他们相反的方向，让他们面对面。

（30分）（头往左）（面对面）（面对面）三、拼出下列图形，并补充完守株待兔中所缺部分。

（10分）四、用五幅七巧板，拼出奥运会场面（20分），做在试卷反面2008年上海市中小学智力七巧板比赛(区赛)(高年级组)45分钟区(县) 学校年级姓名成绩一、拼出下列图形，划出分解线(40分)二、拼出下列图形，划出分割线（20分）三、拼出寓言故事“守株待兔”的画面。

（20分）四、用五幅七巧板，拼出奥运会场面（20分），做在试卷反面。

七巧板比赛试题及答案本文为您提供七巧板比赛的试题及答案。

请仔细阅读每道题目，并在文末查看答案。

祝您顺利完成比赛！试题一：使用七种不同形状的七巧板（分别记为A、B、C、D、E、F、G），请用这些七巧板拼出一个边长为5个单位的正方形。

试题二：现有一块正方形七巧板，边长为4个单位，请问使用这个七巧板可以拼成多少个长度为2的直角三角形？试题三：使用上述七种不同形状的七巧板，拼出一个面积为12个单位的长方形。

试题四：某七巧板由三种形状的小七巧板组成，分别为：A、B、C。

其中A型小七巧板有3块，B型小七巧板有2块，C型小七巧板有5块。

请问使用这些小七巧板最多可以拼出多少个边长为5个单位的正方形？答案如下：试题一答案：将A、B、B、C、C、D、E、E、E、F、F、F、F、F、G的七巧板按以下方式拼成边长为5个单位的正方形：A B B B BA C E E GA C D F GA C D F GA C D F G试题二答案：使用边长为4的正方形七巧板，可以拼出6个长度为2的直角三角形。

试题三答案：将A、A、A、B、B、C、C、C、C的七巧板按以下方式拼成面积为12个单位的长方形：A A C CA A C CA B C CB BC C试题四答案：由于A型小七巧板有3块，B型小七巧板有2块，C型小七巧板有5块，而边长为5的正方形需要使用4个A型小七巧板和1个B型小七巧板。

由于C型小七巧板没有足够的数量满足需求，所以无法拼出边长为5个单位的正方形。

感谢您参与七巧板比赛，希望以上答案对您有所帮助。

祝您玩得愉快！。