文学作品鉴赏知识
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鉴赏现代文学作品的常见角度和内容当我们捧起一本现代文学作品,就仿佛走进了一个全新的世界。
这个世界或许充满了现实的无奈,或许洋溢着理想的光芒,或许隐藏着深深的思考。
要真正领略这个世界的魅力,需要我们从多个角度去鉴赏。
首先,从作品的主题入手是一个关键的角度。
主题是作品的灵魂所在,它反映了作者对生活、社会、人性等方面的思考和感悟。
比如,有的作品探讨了人性的善恶,有的关注社会的不公与变革,还有的思考了人与自然的关系。
通过分析主题,我们能更好地理解作品的深层意义。
比如鲁迅的《狂人日记》,其主题是对封建礼教和旧传统的深刻批判。
作者通过狂人的视角,揭示了封建社会“吃人”的本质。
我们在鉴赏时,就要思考作者为何选择这样的主题,以及这个主题在当时社会背景下的重要性和现实意义。
其次,人物形象的塑造也是不容忽视的。
人物是作品的核心,他们的性格、行为和命运构成了故事的主线。
优秀的文学作品往往能塑造出个性鲜明、令人难忘的人物形象。
比如《骆驼祥子》中的祥子,从一个充满朝气和梦想的年轻车夫,逐渐在黑暗的社会中堕落。
我们可以分析祥子性格的变化,以及是什么因素导致了他的这种变化。
是社会的压迫?还是自身的弱点?通过对人物形象的深入分析,我们能更好地感受到作品所反映的社会现实和人性的复杂。
再者,作品的情节发展也是鉴赏的重要方面。
一个好的情节应该有起有伏,充满悬念和冲突,能够吸引读者的注意力并引起情感上的共鸣。
比如《活着》这本书,福贵的一生经历了无数的苦难和挫折,从富家子弟到一无所有,亲人相继离世。
但他依然坚强地活着。
在鉴赏时,我们要关注情节的转折和发展,思考作者如何通过情节的安排来展现主题和人物性格。
语言风格也是一个值得品味的角度。
作者的语言运用能够体现其独特的写作风格和艺术特色。
有的语言简洁明快,有的则细腻华丽;有的朴实无华,有的充满诗意。
比如钱钟书的《围城》,语言幽默风趣,充满了讽刺和机智。
作者通过巧妙的比喻和俏皮的对白,将人物的性格和社会现象刻画得淋漓尽致。
[分析文学作品]如何鉴赏文学作品(一)
作为一种文化艺术形式,文学作品一直以来都受到人们的喜爱和欣赏。
但是,如何鉴赏文学作品呢?下面从几个方面来分析。
一、了解作品背景和作者
在鉴赏文学作品时,首先要了解作品背景和作者。
这可以从查阅相关
资料入手,例如查看作者的生平、时代背景、社会环境等。
这方面的
了解能够帮助读者更深入地理解作品所表达的意义和价值,还可以更
好地把握作者所要表达的主题和思想。
二、分析作品的结构
作品的结构是一个非常重要的方面,也是鉴别文学作品品质的一个重
要标准。
在分析作品结构时,可以看作品的篇幅、情节和人物等方面。
文章开头的引言、结尾的总结和文法的运用也都是需要仔细分析的。
三、注重作品形式
文学作品有着不同的形式,诗歌、小说、散文等都存在着不同的特点。
针对不同的文学形式,我们需要注意一些特定的方面,例如韵律、段
落和句式等。
尤其是诗歌,需要注意诗的形式和格律,还需要关注押
韵的效果。
总之,了解不同文学形式的特点,可以让我们更准确地读
懂作品,以对作品进行评价提供参考。
四、注重作品的语言
文学作品的语言是最基本的元素之一,也是作品的灵魂所在。
作品语
言的术语、词汇、结构和韵律等方面反映了作品的思想和情感,更能
表达出作者的个性魅力。
因此,注重作品语言的鉴赏是非常重要的。
综上所述,文学作品的鉴赏有很多方面需要考虑,要了解作品背景和
作者,分析作品结构,注重作品形式和语言。
在读懂文学作品的同时,也要切实理解作品的意义和价值,以提高自己的文学素养。
文学常识与作品鉴赏文学是人类智慧的结晶,是人类思想感情的艺术表达。
作为文学爱好者,具备一定的文学常识和作品鉴赏能力是必不可少的。
本文将从文学常识和作品鉴赏两个方面展开探讨,并提供一些实用的阅读方法和技巧。
一、文学常识1. 文学分类:文学作品可分为小说、诗歌、散文、戏剧等几个主要分类。
其中,小说以故事为核心,通过人物形象和情节展开,具有较大的虚构性;诗歌以韵律和节奏为特点,突出表达形式和感情抒发;散文是最接近日常语言的一种文学形式,涵盖了各种议论、叙述和描写;戏剧则强调人物角色的表演和互动。
2. 文学流派:欧洲文学中有现实主义、浪漫主义、象征主义等不同的文学流派,而中国文学中有古文、近现代文学、现代派等流派。
了解各种文学流派的特点和代表作品,有助于理解作品背后的思想倾向和艺术手法。
3. 文学史:文学的发展有其历史脉络,通过了解各个时期的文学作品,可以更好地理解文学的进程和演变。
例如,中国文学的发展可分为先秦、汉赋、唐诗、宋词等不同的历史阶段。
二、作品鉴赏1. 阅读态度:在阅读文学作品时,我们应该保持积极的态度,不仅关注故事情节本身,还要体会作品的主题和思想内涵。
尝试从作者的角度去理解作品,思考作者想要传达给读者的信息和情感。
2. 文本分析:对于文学作品,不仅要通读其整体,还要进行细致入微的阅读分析。
可以从文本中提取关键词句,分析语言特点、修辞手法、意象等元素,进一步理解作品的内涵和艺术表达。
3. 背景知识:了解作品的时代背景、作者的生平经历以及作品的社会背景可以更好地理解作品。
例如,读《红楼梦》时,了解清代封建社会的种种制度和风俗习惯,有助于更深刻地理解作品中的人物形象和情节发展。
4. 多角度解读:文学作品有着多重的解读可能,我们可以从不同的角度去理解作品。
尝试从历史、哲学、社会学等不同学科的角度进行解读,可以拓宽我们对作品的理解和解读深度。
5. 纵深阅读:对于一些经典作品,为了更好地鉴赏,可以进行多次阅读。
文学作品的艺术鉴赏文学作品是人类创作的精神财富,具有丰富的情感表达和思想内涵。
作为一种艺术形式,文学作品需要通过艺术鉴赏来准确理解、感受和欣赏。
一、审美价值的体验文学作品的艺术鉴赏首先体现在审美价值的体验上。
在阅读文学作品时,我们可以通过对作品的文字、情节和形象的感知,进而产生情感共鸣。
比如,在阅读一部优秀的小说时,读者会与作者的虚构世界产生共鸣,感受到文学作品中所展现的情感和意义。
这样的审美体验让人们从日常琐事中得到解放,享受到一种超越现实的美感。
二、文学作品的形式与内涵文学作品的艺术鉴赏还要注意作品的形式与内涵。
形式是指作品的结构、语言运用以及艺术手法等方面,而内涵则是指作品所表达的思想、意义以及作家的观察和思考。
通过对作品的形式和内涵的细致观察和分析,我们能更好地理解和感知作家的意图和创作风格。
例如,在阅读一部散文时,可以关注作家的描写技法、议论逻辑和情感表达方式,从而更好地理解作品所带来的思考和感受。
三、历史背景的理解艺术鉴赏还需要考虑到作品所处的历史背景。
文学作品往往承载着时代的痕迹,反映社会、文化等方面的现象和问题。
通过了解作者创作的背景、对时代变迁的理解,我们能够更好地把握作品中所蕴含的思想和意义。
例如,在阅读一部当代小说时,我们可以通过对社会变革、文化冲突等问题的思考,更好地理解和欣赏作品所传达的信息和精神内涵。
四、多角度的解读艺术鉴赏要求我们以开放的心态去理解和阅读文学作品。
作品本身可能存在多重解读的可能性,不同的读者在不同的时刻和背景下,可能会得出不同的理解和感受。
因此,我们需要从不同的角度和层面去审视作品,拓展阅读的视野和感知的深度。
这种多角度的解读不仅能够增强我们对作品的理解和欣赏,更能够培养我们的思辨能力和审美能力。
五、沉浸式的阅读体验最后,艺术鉴赏的重点在于沉浸式的阅读体验。
在阅读文学作品时,我们需要给予作品充分的时间和空间,用心去感受和沉淀。
通过与作品的对话和互动,我们能够更好地理解和领略作品中所蕴含的美感和思想。
文学名家作品鉴赏技巧总结文学作品是人类智慧的结晶,是人类文化的瑰宝,通过鉴赏文学名家作品,我们可以领略到不同时期、不同地域的文化魅力和情感体验。
然而,对于大部分人来说,鉴赏文学作品并不是一件容易的事情。
为了帮助读者提高文学作品的鉴赏能力,本文将总结一些鉴赏文学名家作品的技巧,并提出一些建议。
一、了解作家背景和时代背景在鉴赏文学名家作品时,了解作家的背景和当时的时代背景非常重要。
作家的经历、成长环境以及时代的社会背景都会对其作品产生深远的影响。
比如,了解杜甫写诗的背景,我们可以更好地理解他诗中的忧国忧民之情;了解莎士比亚生活在文艺复兴时期,我们可以更好地理解他戏剧中的人性探讨和文化对比。
二、注重作品的结构与形式鉴赏文学名家作品时,我们需要注重作品的结构与形式。
结构是作品的骨架,形式则是作品的语言表达方式。
比如,《红楼梦》以四大家族为中心,通过描写它们的兴衰史展现了中国封建社会的衰落;而《哈利·波特》系列则通过魔法学校的故事情节,以及丰富多样的魔法元素,创造了一个富有想象力的魔幻世界。
三、关注文学作品中的主题和人物形象文学作品中的主题和人物形象是作品的核心,也是鉴赏的重点。
通过分析作品中的主题,我们可以了解作家对于人生、社会和人性的思考;而通过研究人物形象,我们可以更好地理解作品中的情感表达和思想内涵。
比如,《老人与海》中的主题是人与命运的斗争,主人公老人桑提亚哥则是一个坚韧顽强、不屈不挠的形象。
四、感受作品中的情感体验文学作品是一种艺术创作,其中蕴含着丰富的情感体验。
在鉴赏文学名家作品时,我们需要用心去感受作品中的情感,去理解作家的情感表达。
通过情感的共鸣,我们可以更好地体会作品的内涵和魅力。
比如,读完余华的《活着》,我们可以感受到生命的坚韧和执着,同时也感受到了对生命的珍惜和对生活的思考。
总结一下,鉴赏文学名家作品需要我们了解作家的背景和时代背景,注重作品的结构与形式,关注作品中的主题和人物形象,以及感受作品中的情感体验。
文学学习总结文学作品的鉴赏与写作技巧文学学习总结:文学作品的鉴赏与写作技巧文学是人类的精神食粮,它能够触动人的内心,引发思考和情感共鸣。
通过学习文学作品的鉴赏和写作技巧,我们能够更好地理解和表达自己的思想和情感。
本文将总结我在文学学习中所获得的体会和收获。
一、文学作品的鉴赏1.了解作者与时代背景在阅读文学作品时,了解作者的生平、思想以及作品创作的时代背景对于理解作品的意义至关重要。
通过了解作者的个人经历和时代背景,我们可以更好地理解作品中的主题和意义。
2.品味作品的语言艺术文学作品的魅力在于其独特的语言艺术。
作者通过精细的描写、生动的对话和深刻的感悟,使得作品更加具有感染力和吸引力。
在鉴赏作品时,我们应该仔细品味其文字之美,欣赏作者运用各种修辞手法所展现出的独特风采。
3.把握作品的主题和意义每个文学作品都有其独特的主题和意义,掌握它们是对作品进行深入理解的关键。
阅读文学作品时,我们应该积极思考其中所包含的哲理和思想,归纳总结作品的主题和意义,并与自己的人生经验相互对照,从而进一步拓展自己的思维广度。
二、文学作品的写作技巧1.生动的场景描写在文学创作中,生动的场景描写是引起读者共鸣的重要手段之一。
通过具体而生动的描写,创造出独特的空间感和视觉感,使读者仿佛置身于作品的场景之中。
在自己的写作中,学会用形象的语言描绘细节,使作品更加有画面感和感染力。
2.塑造立体的人物形象人物是文学作品的灵魂所在,塑造立体的人物形象是写作中不可或缺的一环。
通过深入描绘人物的性格、言行举止和内心世界,使人物形象显得鲜活、真实,使读者能够与其产生情感共鸣。
在写作过程中,我们要注意人物形象的塑造,使其具有独特性和可信度。
3.巧妙运用情感表达情感是文学作品传递力量的核心,巧妙运用情感表达是写作中的重要技巧。
通过恰当运用形容词、修辞手法和比喻等手段,以及情感化的语言表达,使作品更加富有感染力。
在自己的写作中,我们应该深入思考情感的来源和表达方式,使作品让人动容。
中国古代文学鉴赏→ 中国古代文学作品鉴赏中国古代文学作品鉴赏古代中国文学是中华民族宝贵的文化遗产,包含丰富多样的文学作品,其中有许多经典之作值得我们深入鉴赏。
本文将从几个方面介绍中国古代文学作品的鉴赏方法。
1. 作品背景在鉴赏古代文学作品时,首先需要了解作品的背景。
这包括作品的时代背景、作者的生平及社会背景等。
通过了解这些信息,我们可以更好地理解作品的意境和内涵,更好地欣赏其独特之处。
2. 文学形式中国古代文学作品有许多不同的形式,如诗、词、曲、戏剧等。
在鉴赏时,我们可以从不同的角度入手。
比如,对于古代诗歌,我们可以关注其韵律、格律、意象等方面。
对于古代戏剧,我们可以关注其表演形式、情节结构等方面。
通过深入理解作品的形式特点,我们能够更好地品味其艺术之美。
3. 主题与情感古代文学作品通常表达出作者对于生活、人情、理想等方面的思考与感悟。
在鉴赏时,我们可以思考作品所表达的主题是什么,作者想要传递给读者的是怎样的情感。
通过对主题和情感的理解,我们能够更深入地感受作品给予我们的触动和共鸣。
4. 文学特色与技巧中国古代文学作品有许多独特的文学特色与技巧,如象征手法、对偶句法、修辞手法等。
在鉴赏时,我们可以留意并分析这些特色与技巧在作品中的应用。
通过对文学特色与技巧的理解,我们能够更深入地欣赏作品的艺术魅力。
5. 与当代意义的联系古代文学作品虽然创作于古代,但往往具有与当代生活和思考之间的契合点。
在鉴赏时,我们可以思考作品与当代意义的联系,它对于我们的观念、情感和价值有何启示。
通过把古代作品与当代世界的对话,我们能够更全面地认识和体味其中的内涵。
总结通过了解作品背景、理解文学形式、探究主题与情感、分析文学特色与技巧以及与当代意义的联系,我们能够更好地鉴赏中国古代文学作品。
同时,文学鉴赏也是一种欣赏和体验的过程,希望大家能够用心去感受其中的美好,从中汲取智慧与力量。
_以上是文档内容,共计800字。
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文学作品鉴赏从几个方面文学作品鉴赏是一种深入剖析和理解文学作品的方法和过程。
通过对文学作品的细致观察和分析,我们可以更好地欣赏和理解作品的艺术价值,把握作者的创作意图,从而提升我们对文学的审美能力和鉴赏水平。
从以下几个方面来进行文学作品鉴赏。
一、题材与主题文学作品的题材和主题是作品的基本元素,它们贯穿于整个作品之中,承载着作品的情感和思想内核。
通过分析作品的题材和主题,我们可以了解作品所要表达的内容和思想,进一步理解作品的内涵和意义。
二、形式与结构文学作品的形式和结构是作者在表达自己思想和情感时所采用的艺术手法和方式。
通过分析作品的形式和结构,我们可以了解作者的写作风格和技巧,进一步体味作品的艺术魅力。
比如,小说的叙事结构、诗歌的韵律和格律、戏剧的舞台布景和人物对话等方面都是我们进行文学作品鉴赏时需要注意的。
三、人物与形象文学作品的人物和形象是作者创作的重要组成部分,通过对人物和形象的分析,我们可以了解作品中的人物形象特点、心理活动、形象塑造手法等,进一步理解作品的情节发展和主题思想。
同时,人物和形象的塑造也是作品中的重要艺术手法,通过分析人物和形象的形成过程和作用,我们可以更好地欣赏作品的艺术价值。
四、语言与修辞文学作品的语言和修辞是作者表达思想和情感的工具,通过分析作品的语言和修辞,我们可以了解作者的表达方式和艺术手法,进一步感受作品的美感和艺术魅力。
比如,作品中的比喻、隐喻、夸张、排比等修辞手法都是我们进行文学作品鉴赏时需要关注的。
五、背景与社会意义文学作品是时代的产物,它们反映了当时社会的背景和人们的思想风貌。
通过分析作品的背景和社会意义,我们可以了解作品的时代特点和社会背景,进一步理解作品所蕴含的思想和价值观。
同时,作品对当时社会的影响和启示也是我们进行文学作品鉴赏时需要关注的。
文学作品鉴赏是一项复杂而有趣的任务。
通过对作品的题材与主题、形式与结构、人物与形象、语言与修辞、背景与社会意义等方面的分析和研究,我们可以更好地欣赏和理解文学作品的艺术价值,提升自己的审美能力和鉴赏水平。
文学欣赏文学作品解析与鉴赏文学欣赏:文学作品解析与鉴赏文学作品在人们的生活中起着重要的作用,它们能够启迪思想、陶冶情操、丰富人生阅历。
因此,学习文学作品的解析与鉴赏成为了一门必修课程。
本文将以小说《红楼梦》为例,探讨文学作品的解析与鉴赏方法,并分析其独特性和价值。
一、文学作品解析的方法文学作品解析是一种深入挖掘作品内涵和形式的过程,通过细致入微的分析,揭示作品的内在逻辑和意蕴。
在解析文学作品时,我们可以从以下几个方面入手。
1.情节与结构分析情节是指作品中发展的事件和故事线索,而结构则是这些情节的组织方式和排列顺序。
在解析文学作品时,我们需要关注作品的情节设计和结构布局,分析其合理性和对作品整体的贡献。
以《红楼梦》为例,小说以贾宝玉的成长和荣府的衰落为主线,通过复杂的人物关系和丰富的情节展示了一个封建社会的兴衰之路。
作者通过精心的结构安排和情节铺陈,揭示了封建道德的虚伪和人性的脆弱。
2.人物形象分析人物形象是文学作品中最具代表性和感染力的元素之一。
解析文学作品时,我们需要深入剖析作品中的主要人物形象,探究其性格特点、命运轨迹和所代表的意义。
在《红楼梦》中,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象都具有鲜明的个性和生动的形象。
贾宝玉的悲天悯人、纵横情场;林黛玉的敏感脆弱、才思敏捷;薛宝钗的聪明机智、善于处理人际关系,他们都是作者通过细致描绘打造出的丰满鲜活的人物形象。
3.语言与文体分析文学作品的语言和文体对于表达作品的主题和情感起着至关重要的作用。
解析文学作品时,我们需要关注作者的语言运用和文体特点,分析其对作品情感氛围和文化内涵的烘托作用。
在《红楼梦》中,曹雪芹运用了丰富的修辞手法和精妙的描写方式,使小说充满了诗意和音乐性。
通过对话语言的精准塑造、景物描写的细致刻画以及叙事语态的灵活运用,文本呈现出一种独特的韵律感和美感。
二、文学作品鉴赏的方法文学作品鉴赏是对文学作品进行评价和欣赏的过程,它既包括理性思考,也需要以情感经验为基础。
小学阅读理解与文学作品鉴赏知识点汇总小学阅读理解是培养孩子对文字理解和解读能力的重要环节,也是提高孩子阅读理解能力的关键阶段。
在小学阅读教学中,鉴赏文学作品是帮助孩子提高阅读理解能力的有效方法之一。
本文将汇总几个小学阅读理解与文学作品鉴赏的知识点,帮助孩子们更好地理解和欣赏文学作品。
1. 文学作品的类型与特点文学作品包括诗歌、散文、小说等多种类型。
了解不同类型文学作品的特点对于正确理解文学作品非常重要。
例如,诗歌追求音韵、表达情感,常用押韵手法;散文注重文字表达、抒发个人情感,可以用较长的篇幅展开;小说则主要通过故事情节来表达主题,有一定的结构和人物塑造。
2. 主题与中心思想文学作品的主题是作品展现的核心内容,它是作品的中心思想。
通过理解主题,可以更好地把握整篇文章的脉络。
主题可以通过重复出现的词语、意象等来判断。
例如,如果一篇文章中多次出现“友谊”,那么主题可能就是关于友谊的。
3. 上下文理解在阅读过程中,理解上下文的含义有助于理解整段文字的意思。
孩子们可以通过前后文的提示,推测出生词或难词的意思。
同时,理解上下文还有助于把握语句之间的逻辑关系,推理出作者的意图。
4. 人物形象描写文学作品中的人物形象是作者通过文字刻画出来的角色。
理解人物形象有助于更好地理解人物的思想、感情和行为。
孩子们可以通过对人物的外貌、性格、行为等方面的描写来形成对人物的形象认知。
5. 情节和结构情节是文学作品中发生的事件,结构则是情节的组织方式。
通过分析情节和结构,可以揭示文学作品的发展脉络和主题。
例如,了解文学作品的起承转合、高潮和结局,有助于理解故事情节的整体进展。
6. 比喻与隐喻比喻和隐喻是文学作品中常用的修辞手法。
比喻是通过直接比较,使用“像”、“如”等字眼来表达,隐喻则是通过暗示、象征等方式来表达。
对于孩子们来说,理解比喻和隐喻有助于理解作品中的深层含义,提高阅读的深度。
7. 语气和情感文学作品中的语气和情感是通过词语、句式、修辞等方式来表达的。
文学作品鉴赏知识、技法表解
刘进球整理
【附】常见古代论文名言名句
1、“言之无文,行而不远”(《左传》所引孔子语):语言没有文采,则传播不远。
强调语言表达必须讲究文采。
2、“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子”(《论语•雍也》):质,思想内容;文,语言形式。
强调形式与内容配合适当。
3、“文章合为时而著,歌诗合为事而作”(白居易《与元九书》):文章、诗歌应该为现实需要而写,为国计民生服务。
4、“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”(刘勰《文心雕龙•知音》):强调认真观察和广泛阅读。
5、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”(清人孙洙《唐诗三百首序》):强调精读的重要性。
6、“夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情”(刘勰《文心雕龙•知音》):作者感情激发因而写出文章,读者当透过语言了解作者内心。
7、“谢朝华于已披,启夕秀于未振”(陆机《文赋》):放弃早晨已开过之花,促使晚上未开之花开放。
强调艺术构思必须发挥独创精神。
8、“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合”(王夫之《姜斋诗话》):强调确定主题思想和发挥主旨总摄全篇作用的重要性。
9、“作乐府亦有法,曰凤头、猪肚、豹尾六字也”(元人乔吉语):形象说明了文章起要美丽、中要浩荡、结要响亮的结构原则。
10、“着意画资妙选材,也须结构匠心裁”(袁枚《随园诗话》):强调创作要巧妙地选材剪裁,合理地布局谋篇。
11、“言近而指远者,善言也”(《孟子•尽心上》):言语浅近,意义深远,是美妙的语言。
12、“言,心声也;书,心画也”(扬雄《法言•问神》):言语和文字,是思想的外在表现形式。
13、“文露而旨直,辞妍而情实”(王充《论衡•对作篇》):文笔要浅显易懂,意义要和盘托出,语言要优美丰富,感情要真挚朴实。
14、“深文隐蔚,余味曲包”(刘勰《文心雕龙•隐秀》):文辞深沉,隐含华采,余味无穷,含而不露。
15、“辞约而旨丰,事近而喻远”(刘勰《文心雕龙•宗经》):语言简要精炼,内涵丰富充实,叙事浅近平易,喻意深远博大。
16、“一言而巨细咸该,片语而洪纤靡漏”(刘知几《史通》):即言简意赅。
虽片言只语,但内容完备,大小都不遗漏。
“该”,通“赅”。
17、“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”(杜甫《江上值水如海势聊短述》):为人性情孤僻,喜爱佳文妙语;不能打动读者,死亦不肯罢休。
18、“古人不废炼字法,然以意胜而不以字胜,故能平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”(沈德潜《说诗晬语》):谈炼字原则。
19、“不得钱,不可以取物;不得意,不可以用事”(《韵语阳秋》引苏轼语):强调观点统帅材料,依据主旨选材用材。
20、“文章最忌随人后,随人后处终随人”(俗语):强调文章要创新,做到见人所未见,发人所未发,写出人人心中所有,人人笔下所无之意。
21、“唯陈言之务去”(韩愈《答李翊书》):必须去除陈言,言为心声,语出必新。
22、“感人心者,莫先乎情”(白居易《与元九书》):情感是文学的基础。
白居易还提出了“根情、苗言、华声、实义”的观点。
23、“清水出芙蓉,天然去雕饰”(李白):原文指女子形象清纯自然;常用以比喻文学作品清新自然,质朴无华。
24、“吟安一个字,拈断数茎须”(唐代卢延让《苦吟》):推敲确定一个字,常常要拈断几绺胡须。
强调炼字之艰辛。
25、“一切景语皆情语”(王国维《人间词话》):强调情与景的一致性。
26、“一张一弛,文武之道也”(《礼记·杂记下》):常借用来说明行文有张有弛的重要性。
27、“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”(刘勰《文心雕龙•情采》):强调语言要简洁精炼。
28、“疏处能跑马,密处不透风”(俗语):强调用语繁简得宜,详略得当,该繁时则极细,当简时则极约。
29、“精鹜八极,心游万仞”(陆机《文赋》):精神、心思驰骋在极高极远之处。
指想象丰富,不受时空限制。
30、“寂然凝虑,思接千载;悄然动容,视通万里”(刘勰《文心雕龙•神思》):强调想象丰富,不受时空限制。