学生会组建方案
为进一步建立健全学生组织体系，增强学生工作的整体性和有效性，充分发挥学生的主人翁意识和骨干作用，真正实现学生的自主管理，我年级将成立第一届学生会组织。学生会是学校管理体系的重要组成部分，是沟通学校与学生之间的重要桥梁，是培养学生干部的主要阵地。它以实现学生“自我管理、自我发展、自我教育、自我服务”为宗旨进行工作，并为广大同学提供了一个锻炼自我，提高自我、丰富自我、完善自我的大舞台。
一、学生会机构设置：
除主席团外，设五个职能部门：纪检部、生活部、宣传部、学习部、文体部。
二、岗位设置：
1、主席团：主席1人，副主席2人。
2、纪检部部长1人，副部长2人，干事4人。
3、卫生部部长1人，副部长2人，干事4人。
4、宣传部部长1人，副部长1人，干事2人。
5、学习部部长1人，副部长1人，干事2人。
6、文体部部长1人，副部长2人，干事4人。
注：两副主席可兼职部长。
三、学生会干部主要职责
1、主席团：
全面负责学生会的各项工作，树立全心全意为同学服务的思想，团结全体成员，充分调动大家积极性，全面安排协调学生会各部各项工作，共同完成学生会任务。主持召开学生会例会及其它相关会议，根据学校工作安排，结合各部的实际情况，组织学生会成员讨论并制定学期及年度学生会工作计划、
决定，并布置各项工作。广泛了解学生及学生会成员的思想情况，及时向年级汇报，并积极完成学校、团委交办的其他工作。
2、纪检部：
针对学生不文明现象进行检查并进行相关教育活动。负责学校文明监督岗的工作。特别是跑操、宣誓、餐厅排队、宿舍休息等。抓查校内违纪行为，协助领导进行突击检查，调查处理学生及学生干部违纪情况。将检查情况记录汇总并交与领导。
3、生活部：
负责对教室和卫生区的卫生进行定期检查，保障良好的学习环境，积极组织完成各种临时性的劳动任务。关心、帮助学生的生活，有问题及时反映。并且要观察在各种场所是否有打闹、抽烟、浪费等现象发生。
4、宣传部：
主要负责做好学生的宣传报道工作，并且在国家法定节日前做好有意义、有特色、符合节日主题的海报、黑板报。及时宣传学生会工作。为各部作好通知、海报工作。组织黑板报的检查、评比工作。围绕学校的工作进行宣传、及时的表演好人好事。将每天文体部的评分汇总，公布在黑板上。（注：各部应主动给宣传部提出宣传的具体要求及提供足够的时间让宣传部准备，为了减轻宣传部的工作量，各部应主动完成自己力所能及的宣传工作。）
5、学习部：
配合年级搞好学风建设，通过开展各种活动推进同学们的学习经验交流，为同学们营造良好的学习氛围。积极参与学校各项课外活动、学科竞赛的组织策划工作。督促学生养成良好的自我学习的能力，上课认真听讲。同学是否有在课堂打闹与老师顶撞现象，一经发现及时汇报。
6、文体部：
了解各个班级体育活动情况及学校组织的活动，检查各班级的三操并及时汇报上级。检查统计表上交领导。介绍健康、向上的文娱活动，并积极组织广大同学踊跃参加。活跃校园的气氛，体现中学生的朝气蓬勃的精神，给予每位同学充分的展示自己的机会，为同学们的全面发展创造文件.主办一些同学们喜爱的各类体育活动，并协助学校体育组开展体育竞赛活动。采用足球赛、篮球赛、接力赛、运动会等多种活动形式，号召全体同学共同锻炼身体，增强身体素质。
四、学生会招聘程序：
1、自荐、推荐：分发学生会招聘报名表至各班，符合竞聘条件、有竞聘意向的同学按要求填好，请班主任签署推荐意见，将名单报至政教处。每班可申报不超过2人，逾期做弃权处理。申请表周四下午5：00前上交。
2、资格审查：根据本人意愿，结合老师及同学的意见审查竞选者资格，进行初选并予以公布。（周五上午公示参加第二轮竞选名单）
3、主席团成员及各部部长由竞选产生，参与竞选的同学准备三分钟左右的竞选报告，报告内容可展示工作设想并突出个人能力和竞选态度。要求脱稿演讲，最终采取竞选评聘相结合的方式产生结果。
4、演讲时间：下周一（九月十七日晚上6:20）
5、演讲地点：会议中心
五、竞选流程
经班内选举→班主任推荐→领导审核→个人演讲→实习考察→确定人员上岗
六、竞选条件
1、有较强的工作能力和组织能力，有强烈的工作责任心和奉献精神，在担任期间能任劳任怨，维护本年级同学的利益。
2、学习成绩优良，文化课成绩稳定，有责任心，有表率作用。
3、年级威信高，在同学中享有良好声誉，能够代表广大同学利益。
4、行为品质优良，又乐于奉献，无任何违纪现象；
七、学生会任用制度：
1、学生会干部试用期为1个月，试用合格后正式上岗，任期一年。
2、学生会干部综合测评成绩原则上要在班级前列，对于因学习不努力而成绩较为落后的学生干部要及时进行调整。
3、学生会干部出现违纪现象（年级部通报批评及以上）或重大工作失误一律淘汰。
三河中学政教处
2012-9-10
学生会竞选申请表
姓名性别民族出生年月政治面貌特长
现任职务竞选职务是否同意调剂
曾担任职
务和相关
工作经验
何时何地
受过何种
奖励
对所竞选
职务的
工作打算
班主任推
荐意见
