苏教版高中物理必修一第一学期期末考试高一试卷.docx

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）淮安区2015年-2016年第一学期高一年级期末统测物理试卷试卷总分：100分，考试时间：60分钟第Ⅰ卷(选择题共69分)一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分）。

1．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”。

其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是()A．水B．桥C．人D．地面2．关于质点，下列说法中正确的是()A．体积小的物体都能看成质点B．因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C．质点就是质量很小的物体D．如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看成质点3．关于时间间隔和时刻，下列说法中不正确的是()A．物体在5 s时指的是物体在5 s末时，指的是时刻B．物体在5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间C ．物体在第5 s 内指的是物体在4 s 末到5 s 末这1 s 的时间D ．第4 s 末就是第5 s 初，指的是时刻4．关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是( )A ．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向B ．位移的大小不会比路程大C ．路程是标量，即位移的大小D ．当质点做直线运动时，路程等于位移的大小5．在某段公路上，分别有如图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是( )A ．甲是指位移，乙是指平均速度B ．甲是指路程，乙是指平均速度C ．甲是指位移，乙是指瞬时速度D ．甲是指路程，乙是指瞬时速度6．一个做直线运动的物体，在t=4s 内速度从v 0=4m/s 增加到v t =8m/s,通过的位移是x=28m ，这个物体在这4s 内的平均速度是 （ ）A ．5m/sB ．6m/sC ．7m/sD ．无法确定7．下列各组物理量中，都是矢量的是( )A ．位移、时间、速度B ．速度、速率、加速度C ．加速度、力、速度D ．路程、时间、位移8．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )A ．物体运动的速度改变量很大，它的加速度一定很大B ．速度很大的物体，其加速度可以很小，可能为零C ．某时刻物体的速度为零，其加速度一定为零D ．加速度不变时，运动物体的速度一定不变9．下列图像中反映物体做匀速直线运动的是（图中x 表示位移、υ表示速度、t 表示时间）A B CD10．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是( )0 t 0 t 0 t0 t υ υ x xA．加速度大的物体其运动速度一定大B．加速度小的物体其运动速度一定小C．匀加速直线运动中，物体的加速度方向与速度方向相同D．加速度的方向就是初速度的方向11．物体的加速度大小为3 m/s2，表示这物体()A．每秒运动3 mB．每经过1 s，其速度变化量大小为3 m/sC．每经过1 s，其速度增大3 m/sD．每经过1 s，其速度减小3 m/s12．某质点的位移随时间变化的关系是x＝4t＋4t2，x与t的单位分别为m和s，设质点的初速度为v0，加速度为a，下列说法正确的是()A．v0＝4 m/s，a＝4 m/s2B．v0＝4 m/s，a＝8 m/s2C．2 s内的位移为12 mD．2 s末的速度为24 m/s13．一个做自由落体运动的物体，下落速度v随时间t变化的图象如图所示，其中正确的是()14．物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2)，则下列选项中不正确的是() A．物体运动3 s后落地B．物体落地时的速度大小为30 m/sC．物体在落地前最后1 s内的位移为25 mD．物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s15．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，如图是某壮汉正通过绳索拉着汽车运动．则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是()A．壮汉、汽车B．壮汉、绳索C．绳索、汽车D．汽车、绳索16．关于力的作用效果，下列说法正确的是()A．物体的运动状态发生变化，一定受外力的作用B．物体的运动状态不发生变化，一定不受外力的作用C．物体受力作用后，一定同时出现形变和运动状态发生变化的现象D．力对物体的作用效果完全由力的大小决定17．一个重20 N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下列所示的四个图中正确的是()18．下列关于弹力的叙述中错误的是()A．压力、拉力、支持力都是弹力B．压力和支持力的方向总是垂直于接触面C．轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在沿绳、杆的直线上D．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不沿杆19．关于静摩擦力，下列说法中正确的是()A．两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力B．静摩擦力总是阻碍物体的运动C．静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反D．两个物体之间的静摩擦力总是一个定值20．大小不变的F1、F2两个共点力的合力为F，则下列说法错误是() A．合力F一定大于任一个分力B．合力F的大小既可能等于F1，也可能等于F2C．合力有可能小于任一个分力D．在0至180°的范围内，合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小21．将一个大小为8N的力分解为两个力，其中一个分力的大小为5N，则另一个分力的大小不可能是（）A．4N B．8N C．12N D．14N22．对下列现象解释正确的是()A．在一定拉力的作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是维持物体运动状态的原因B．向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小C．急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒D．质量大的物体运动状态不容易改变，是由于物体的质量越大，惯性越大23．如图所示，小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，未拉动，此时绳中拉力为F，则木箱所受摩擦力的大小为（）A．FcosθB．FsinθC．0 D．F第Ⅱ卷非选择题（共31分）二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，每空2分，共12分)。

高一上学期物理期末考试一、单项选择题〔16分〕1．在物理学中，突出问题的主要方面， 忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法． 质 点就是这种物理模型之一．关于地球能否看作质点，以下说法正确的选项是 ( )A ．地球的质量太大，不能把地球看作质点B ．地球的体积太大，不能把地球看作质点C ．研究地球的自转时可以把地球看作质点D ．研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点2. 如下列图，在地面上的物体 A 、B 在水平力F 作用下处于静止状态，现对 A 、B 进行受力分析，以下关于 A 、B 受 力的情况中说法正确的选项是：〔 〕F A ．B 受到重力、支持力和摩擦力BB ．A 受到重力、支持力、压力和两个摩擦力 AC ．A 受到重力、支持力、压力和地面对它的摩擦力D ．通过B 的传递，A 亦受到力F 的作用 3.三个共点力 1，2，3，其中 1=1N ，方向正西，2=1N ，方向正北，假设三力的合力是 2N ，方向正北，那么 3应是： F F F F F F〔 〕 A. 1N ，东北 B . 2N ，正南 C.3.2N ，东北 D. N ，东北 4．以下列图示为一位体操运发动的几种挂杠方式，其手臂用力最小的是 (2)第六题图 5．火车在长直水平轨道上匀速行驶。

门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回到车上原处。

这是因为〔〕 A ．人跳起后，厢内空气给他以向前的力，带着他随同火车一起向前运动 B ．人跳起的瞬间，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车一起向前运动 C ．人跳起后，车继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是由于时间很短，偏后距太小，不明显而已Ｄ．人跳起后直到落地，在水平方向上和车具有相同的速度 物体从具有共同底边、但倾角不同的假设干光滑斜面顶端由静止开始自由滑下，当倾角为多少时，物体滑至底端所需的时间最短〔〕A ．300B ．450C ．600D ．750一物块静止在粗糙的水平桌面上。

2024-2025学年苏教版物理高一上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、以下哪个单位是国际单位制中的基本单位？A、千克（kg）B、牛顿（N）C、焦耳（J）D、瓦特（W）2、以下哪种现象属于光的折射现象？A、树荫下的光斑B、平静水面上的倒影C、雨后天边的彩虹D、桥在水中的倒影3、在下列关于加速度的说法中，正确的是（）A、加速度越大，速度变化越快B、加速度越大，速度变化越慢C、加速度表示速度的大小D、加速度表示速度的方向4、一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，经过3秒后速度达到10m/s，则汽车在这3秒内的加速度是多少？A、2m/s²B、3m/s²C、5m/s²D、10m/s²5、关于电势的高低，下列说法正确的是( )A.沿着电场线的方向电势逐渐降低B.电势降低的方向一定是电场线的方向C.正电荷只在静电力的作用下，一定向电势低的地方移动D.负电荷只在静电力的作用下，由静止释放后一定向电势高的地方移动6、关于库仑定律的公式F=k q1q2，下列说法正确的是（）r2A.当真空中的两个电荷间的距离r趋向于0时，它们之间的静电力趋向于无穷大B.库仑定律只适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的带电体C.库仑定律的公式中q1和q2是任意两个带电体所带的电荷量D.库仑定律适用于真空中静止的点电荷间的相互作用7、一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，在第5秒末速度达到10米/秒。

求汽车在这段时间内的加速度是多少？A. 1米/秒²B. 2米/秒²C. 3米/秒²D. 4米/秒²二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、下列关于力的说法正确的是：A、力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在B、两个物体间的作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上C、力可以使物体的形状发生改变，也可以使物体的运动状态发生改变D、物体受到的力越大，其运动速度也一定越大2、关于功和能的说法正确的是：A、功是力与物体在力的方向上移动距离的乘积B、功的单位是焦耳，1焦耳等于1牛·米C、功是能量转化的量度，当物体受到力作用时，物体的能量可能会发生改变D、功总是由物体受到的力与其在该力方向上移动的距离的乘积所决定3、在光滑水平面上，一个质量为2kg的物体在水平恒力的作用下从静止开始做匀加速直线运动，2秒末的速度达到4m/s。

江苏高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列关于时间和时刻的说法中不正确的是（）A．我校每一节课45min指的是时间B．由郑州到北京的某次列车9：40开车，指的是时刻C．在时间坐标轴上的每一坐标点表示的是时刻也可以说是时间D．第1 s初到第2 s末所经历的时间为2秒2.钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土，在距温州市约356km、距福州市约385km、距基隆市约190km的位置．若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时共航行了480km，则下列说法中不正确的是（）A．该海监船的位移大小为480km，路程为356kmB．该海监船的位移大小为356km，路程为480kmC．确定该海监船在海上的位置时可以将该海监船看成质点D．若知道此次航行的时间，则可求出此次航行的平均速度3.秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是（）A．0.1s B．0.5 s C．1 s D．3 s4.把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（）A．A点B．B点C．C点D．D点5.如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为□N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为□N；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N，木箱对地面的压力大小为200N，则木箱与地面间动摩擦因数为μ=□依次填入以上空格的正确答案是（）A．0、80、0.45B．80、100、0.45C．80、80、0.90D．80、100、0.906.在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（）A．kg、m、s B．N、m、sC．N、m、h D．kg、s、m/s7.如图所示，分别是物体运动的位移x、速度v、加速度a 和物体受到的合外力F随时间t的变化图象，其中表示物体在做匀变速运动的是（）A ．B ．C ．D ．8.如图是在同一直线上运动的物体甲、乙的位移图象．由图象可知是（ ）A ．甲比乙先出发B ．甲和乙从同一地方出发C ．甲的运动速率小于乙的运动速率D ．甲的出发点在乙前面X 0处9.如图所示是某物体做直线运动的v ﹣t 图象，则该物体（ ）A ．一直做匀加速直线运动B ．第1秒时物体的运动方向不变C ．一直朝某一方向运动D ．在某一线段上做两个来回运动10.在下图中，a 、b 表面均光滑，天花板和地面均水平．a 、b 间一定有弹力的是（ ） A ．B ．C ．D ．11.如图所示，为节日里悬挂灯笼的一种方式，A 、B 点等高，O 为结点，轻绳AO 、BO 长度相等，∠AOB=120°，轻绳的拉力分别为F A 、F B ，灯笼受到的重力为G ．下列说法正确的是（ ）A ．F A 一定小于GB ．F A 与F B 大小相等C ．F A 与F B 是一对平衡力D ．F A 与F B 大小之和等于G12.如图所示是月球车示意图．月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时（ ）A．仍有惯性B．不受阻力C．不受支持力D．不遵循牛顿运动定律13.如图所示，有人用一簇气球使一座“小屋”成功升空．当“小屋”加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是（）A．不是一对平衡力B．一对作用力和反作用力C．拉力等于重力D．拉力大于重力14.在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C．电梯的加速度方向一定竖直向下D．电梯一定在竖直向下运动15.如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（）A．P做匀变速直线运动B．P的加速度方向保持不变C．当加速度数值最大时，速度为零D．有一段过程，P的加速度逐渐减小，速度逐渐增大16.如图所示，竖直墙上A点用AB细线悬挂一个光滑小球，小球质量为m=2kg，C为球与竖直墙的接触点，BAC 角度为θ=30°，重力加速度g=10N/kg求：（1）在图中画出球的受力图；（2）求AB绳和墙对球的作用力分别为多大？（3）如果增大悬线AB的长度（球仍保持静止），AB绳和墙球的作用力大小将怎样变化？二、实验题1.在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的（填字母代号）A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．2.如图（a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．（1）关于该实验，下列说法中正确的是．A．用砝码和小桶的总重力来表示F，会产生偶然误差B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高C．电火花计时器使用交流电源D．木板D的左端被垫高后，图中细线应保持水平（2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为 m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为．三、计算题1.一物体在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v﹣t图象如图所示．g 取10m/s2，求：（1）0～4s和4～6s物体的加速度大小；（2）物体与水平面间的动摩擦因数μ和物体的质量m；（3）在0～6s内物体运动平均速度的大小．2.如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，表给出了部分测量数据．（重力加速度g=10m/s2）求：（1）斜面的倾角α；（2）物体与水平面之间的动摩擦因数μ；（3）t=0.6s时的瞬时速度v．江苏高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.下列关于时间和时刻的说法中不正确的是（）A．我校每一节课45min指的是时间B．由郑州到北京的某次列车9：40开车，指的是时刻C．在时间坐标轴上的每一坐标点表示的是时刻也可以说是时间D．第1 s初到第2 s末所经历的时间为2秒【答案】C【解析】解：A、一节课45min指的是时间，故A正确；B、由郑州都洛阳的某次列车9：40开车，指的是时刻，故B正确；C、在时间坐标轴上的每一坐标点表示的是时刻，故C不正确；D、1s初到2s末所经历的时间为2s，故D正确；本题选不正确的，故选：C．【点评】只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点，而时间间隔在时间轴上对应的是一段，即可顺利解决此类题目．2.钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土，在距温州市约356km、距福州市约385km、距基隆市约190km的位置．若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时共航行了480km，则下列说法中不正确的是（）A．该海监船的位移大小为480km，路程为356kmB．该海监船的位移大小为356km，路程为480kmC．确定该海监船在海上的位置时可以将该海监船看成质点D．若知道此次航行的时间，则可求出此次航行的平均速度【答案】A【解析】解：A、B、位移是从初位置到末位置的有向线段，为356km；路程为轨迹的实际长度，为480km，故A错误，B正确；C、该海监船在海上航行时，确定位置时其大小可以忽略不计，故可以将该海监船看成质点，故C正确；D、平均速度等于位移除以时间，故知道此次航行时间可求出此次航行的近似平均速度，故D正确；本题选错误的；故选：A．【点评】本题关键明确位移与路程、平均速度与平均速率、质点的概念，关键是明确其在曲线运动中的区别．3.秋日，树叶纷纷落下枝头，其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面，所用时间可能是（）A．0.1s B．0.5 s C．1 s D．3 s【答案】D【解析】解：从高为5m 的枝头落下的树叶的运动不是自由落体运动，时间大于自由落体运动的时间； 根据h=，得到自由落体运动的时间：t=，故梧桐叶落地时间一定大于1s ；故选：D ．【点评】本题关键明确梧桐叶的运动不是自由落体运动，运动时间大于自由落体运动的时间，基础题．4.把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的（ ）A ．A 点B ．B 点C ．C 点D ．D 点【答案】D【解析】解：悬挂法测量重心位置的原理，结合二力平衡条件分析可得，重心位置是D 点． 故选：D ．【点评】本题考查的是悬挂法找物体的重心．学生对重力、重心的理解，还要了解物体的重心分布与哪些因素有关．5.如图所示，在甲图中，小孩用80N 的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为□N ；在乙图中，小孩用至少100N 的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为□N ；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N ，木箱对地面的压力大小为200N ，则木箱与地面间动摩擦因数为μ=□依次填入以上空格的正确答案是（ ）A ．0、80、0.45B ．80、100、0.45C ．80、80、0.90D ．80、100、0.90【答案】B【解析】解答：解：甲图中，推力与静摩擦力平衡，所以f 1=80N ．乙图中，至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f 2，所以f 2=100N ， 丙图中的摩擦力为滑动摩擦力，所以μ===0.45．故B 正确，A 、C 、D 错误．故选：B ．【点评】解决本题的关键理解静摩擦力、最大静摩擦力、滑动摩擦力．知道它们的区别．6.在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（ ） A ．kg 、m 、s B ．N 、m 、s C ．N 、m 、h D ．kg 、s 、m/s【答案】A【解析】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是质量、长度、时间，它们的单位分别为kg 、m 、s ，所以A 正确． 故选：A ．【点评】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．7.如图所示，分别是物体运动的位移x 、速度v 、加速度a 和物体受到的合外力F 随时间t 的变化图象，其中表示物体在做匀变速运动的是（ ）A．B．C．D．【答案】D【解析】解：A、匀变速直线运动的位移﹣时间图象为抛物线，而本图中图象所示为匀速直线运动，故A错误；B、匀变速直线运动的速度﹣时间图象为倾斜的直线，本图中表示的是匀速直线运动，故B错误；C、匀加速直线运动的加速度是保持不变的，故应为水平直线，故C错误；D、匀加速直线运动的加速度是保持不变的，由牛顿第二定律可知受力也应是恒定不变的，故F﹣t图象应为水平直线，故D正确；故选：D．【点评】匀变速直线运动是我们高中物理研究的主要运动之一，应熟知其特征及描述运动的各物理量的意义．8.如图是在同一直线上运动的物体甲、乙的位移图象．由图象可知是（）A．甲比乙先出发B．甲和乙从同一地方出发C．甲的运动速率小于乙的运动速率D．甲的出发点在乙前面X0处【答案】CD【解析】解：A、甲、乙都从t=0时刻出发．故A错误．BD、乙从原点出发，而甲从距原点正方向上x0处出发，即甲的出发点在乙前面x处．故B错误，D正确．C、乙的斜率大于甲的斜率，则乙的运动速率大于甲的运动速率．故C正确．故选：CD【点评】本题是位移图象，可直接读出质点开始运动的时刻和位置，要明确图象的斜率表示质点的速度．9.如图所示是某物体做直线运动的v﹣t图象，则该物体（）A．一直做匀加速直线运动B．第1秒时物体的运动方向不变C．一直朝某一方向运动D．在某一线段上做两个来回运动【答案】BC【解析】解：根据速度图象的斜率等于加速度，速度的正负表示运动的方向，则知在整个运动过程中，物体的速度一直为正值，表示物体的运动方向不变，一直朝某一方向运动，奇数秒内做匀加速直线运动，偶数秒内做匀减速直线运动，然后重复之前的运动．故BC正确，AD错误．故选：BC【点评】解决本题的关键知道速度时间图线表示的物理意义，知道图线中速度的正负表示的含义，斜率表示加速度．10.在下图中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平．a、b间一定有弹力的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】解：A 、a 、b 间无弹力产生．因为a 、b 无相互挤压，没有发生形变．故A 错误；B 、a 、b 间产生弹力．细绳偏离竖直方向，a 球因重力作用要向右摆动，b 球因重力作用要向左摆动，则a 、b 相互挤压，产生弹力．故B 正确；C 、假设a 、b 有弹力存在，a 对b 的弹力方向水平向右，b 将向右滚动，而题设条件b 是静止的，破坏了b 的平衡状态，则ab 间不存在弹力．故C 错误；D 、假设a 、b 有弹力存在，a 对b 的弹力方向垂直于斜面向上，则b 受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，这三个合力不可能为零，即三个力不可能平衡，与题设条件矛盾．故D 错误． 故选：B ．【点评】本题考查对弹力的理解能力．对于弹力是否存在判断方法常常有两种：一种是条件法，根据弹力产生的两个条件判断；二是假设法，假设弹力存在，如破坏了物体原来的状态，则不存在．11.如图所示，为节日里悬挂灯笼的一种方式，A 、B 点等高，O 为结点，轻绳AO 、BO 长度相等，∠AOB=120°，轻绳的拉力分别为F A 、F B ，灯笼受到的重力为G ．下列说法正确的是（ ）A ．F A 一定小于GB ．F A 与F B 大小相等C ．F A 与F B 是一对平衡力D ．F A 与F B 大小之和等于G 【答案】BD【解析】解：A 、B 、D 、设∠AOB=2θ，O 点受到F A 、F B 、F 三力作用，根据平衡条件得知：F A 与F B 合力与重力G 大小相等，方向相反，所以此合力的方向竖直向上． 建立如图所示的坐标系，列平衡方程得： F A sinθ=F B sinθ F A cosθ+F B cosθ=G 解出：F A =F B =；由于，∠AOB=120°，则θ=60°，所以：F A =F B =G ；则可知F A 一定等于G ；两力可能与G 相等，两力的大小之和等于G ；故A 错误，BD 正确． C 、F A 与F B 两个力的方向不是相反，所以F A 与F B 不是一对平衡力．故C 错误．故选：BD ．【点评】本题中由于两力的夹角不确定，要注意讨论分析，本解法采用了正交分解法，也可以运用合成法或分解法列方程分析．12.如图所示是月球车示意图．月球车能完成月球探测、考察、采集样品等任务，当它在月球表面行驶时（ ）A ．仍有惯性B ．不受阻力C ．不受支持力D ．不遵循牛顿运动定律【答案】A【解析】解：A、惯性是物体本身具有的一种性质．与物体是否运动、是否受力等外界因素无关．物体在任何状态下、任何时候都有惯性．故A正确；B、当它在月球表面行驶时受支持力和阻力，故BC错误；D、当它在月球表面行驶时遵循牛顿运动定律，故D错误；故选：A．【点评】理解惯性是物体本身的一种属性，惯性的大小与物体的质量有关，与物体的运动的状态无关．13.如图所示，有人用一簇气球使一座“小屋”成功升空．当“小屋”加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是（）A．不是一对平衡力B．一对作用力和反作用力C．拉力等于重力D．拉力大于重力【答案】AD【解析】解：对小屋受力分析，受重力和绳子拉力，重力和拉力都是小屋受到的力，作用在一个物体上，不是作用力与反作用力，根据牛顿第二定律：T﹣mg=ma，小屋加速上升，则a＞0，故T﹣mg＞0，得T＞mg；故二者不是一对平衡力；故AD正确，BC错误；故选：AD．【点评】本题考查牛顿第二定律的简单应用，要注意正确受力分析，明确物体的受力情况；同时要注意区分平衡力与相互作用力．14.在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是（）A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C．电梯的加速度方向一定竖直向下D．电梯一定在竖直向下运动【答案】C【解析】解：A、在这段时间内处于失重状态，是由于他对体重计的压力变小了，而他的重力没有改变，故A错误；B、晓敏对体重计的压力与体重计对晓敏的支持力是作用力与反作用力的关系，大小相等，故B错误；C、以竖直向下为正方向，有：mg﹣F=ma，即500﹣400=50a，解得a=2m/s2，方向竖直向下．故C正确；D、人处于失重状态，加速度向下，运动方向可能向上减速，也可能向下加速，故D错误．故选：C【点评】做超重和失重的题目要抓住关键：有向下的加速度，失重；有向上的加速度，超重．15.如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（）A．P做匀变速直线运动B．P的加速度方向保持不变C．当加速度数值最大时，速度为零D．有一段过程，P的加速度逐渐减小，速度逐渐增大【答案】BCD【解析】解：A、在压缩弹簧的过程中，P水平方向只受到弹簧的弹力，方向与速度方向相反，而且弹力逐渐增大，加速度逐渐增大，P做加速度增大的变减速直线运动．故A错误；B、弹簧压缩过程中对P施加的弹力方向始终向左，根据牛顿第二定律知P的加速度方向保持不变，故B正确；C、压缩弹簧的过程中，当速度为零时弹簧压缩最短，此时弹力最大，故加速度数值最大，故C正确；D、当弹簧压缩最短后将物体P向左弹出的过程中，弹簧弹力方向向左，物体P向左加速运动，随着弹簧弹力的减小，物体P加速度逐渐减小，而速度不断增加，故D正确．故选：BCD．【点评】本题是含有弹簧的动态变化分析情况，要抓住弹力的可变性，由牛顿定律分析物体的运动情况，注意弹簧压缩和释放过程中弹力的变化．16.如图所示，竖直墙上A点用AB细线悬挂一个光滑小球，小球质量为m=2kg，C为球与竖直墙的接触点，BAC角度为θ=30°，重力加速度g=10N/kg求：（1）在图中画出球的受力图；（2）求AB绳和墙对球的作用力分别为多大？（3）如果增大悬线AB的长度（球仍保持静止），AB绳和墙球的作用力大小将怎样变化？【答案】（1）球的受力图如图所示；（2）AB绳和墙对球的作用力分别为和；（3）如果增大悬线AB的长度（球仍保持静止），AB绳和墙球的作用力大小都减小．【点评】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，物体处于共点力平衡时，合力等于0，处理的方法可以用合成法、正交分解法等，难度不大，属于基础题．【解析】解：（1）对小球受力分析，受到重力G、绳子的拉力F2以及墙壁的支持力F1，如图所示：（2）绳子与竖直方向夹角为30°，根据平衡条件得：F2cos30°=mg解得：，墙对球的支持力，（3）当增大悬线AB的长度（球仍保持静止），即θ变小，则sinθ变小，cosθ变大，由第（2）问公式可得F1和F2都变小．答：（1）球的受力图如图所示；（2）AB绳和墙对球的作用力分别为和；（3）如果增大悬线AB的长度（球仍保持静止），AB绳和墙球的作用力大小都减小．【点评】本题主要考查了共点力平衡条件的直接应用，物体处于共点力平衡时，合力等于0，处理的方法可以用合成法、正交分解法等，难度不大，属于基础题．二、实验题1.在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．①实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的（填字母代号）A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置②同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．【答案】①BD②BD【解析】解；①A、B本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故A错误，B正确．C、D在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故C错误，D正确．故选BD②A、B本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大．两细绳长度不需要相同．故A错误，B正确．C、用两弹簧秤同时拉细绳时弹簧读数没有要求，只要使得两次橡皮条拉伸到一点就行．故C错误．D、弹簧秤标记同一细绳方向的两点要远些，作图时产生的角度误差会减小．故D正确．故选BD答：本题答案是①BD ②BD【点评】实验的核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，进行数据处理等等．2.如图（a）为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得．（1）关于该实验，下列说法中正确的是．A．用砝码和小桶的总重力来表示F，会产生偶然误差B．为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高C．电火花计时器使用交流电源D．木板D的左端被垫高后，图中细线应保持水平（2）图（b）是实验中获取的一条纸带的一部分，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为 m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图（c）所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为．【答案】（1）BC；（2）0.26，0.50；（3）平衡摩擦力过度【解析】解：（1）A、由于砝码和小桶加速下滑，处于失重状态，故拉力小于重力，故用砝码和小桶的总重力来表示拉力F，偏大，产生系统误差，不是偶然误差，故A错误；B、为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高来平衡摩擦力，故B正确；C、打点计时器都使用交流电源，故C正确；D、木板D的左端被垫高后，图中细线应保持与长木板保持平行，不是水平，故D错误；故选：BC（2）每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小．得：v==0.26m/s3。

江苏省高一上学期物理期末试卷试卷说明：本场考试时间100分钟，总分150分一、单项选择题(本题共8小题，每小题分，共32分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，有选错或不答的得0分．)2、下列说法中，正确的是（）A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C．不同物体做的自由落体运动，其运动规律是不同的D．质点做自由落体运动，在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:4:93、下列关于超重与失重的说法中，正确的是（）A．超重就是物体的重力增加了B．失重就是物休的重力减少了C．完全失重就是物体的重力没有了D．不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力是不变4、如图所示，一人骑自行车以速度V通过一半圆形的拱桥顶端时，关于人和自行车受力的说法正确的是（）A．人和自行车的向心力就是它们受的重力B．人和自行车的向心力是它们所受重力和支持力的合力，方向指向圆心C．人和自行车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用D．人和自行车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和离心力的作用5、飞机以20m/s的水平速度飞行，中途分别落下两个物体，不计空气阻力，又知第二个物体下落时第一个物体没有着地，则下列说法正确的是（）A.物体做的是自由落体运动B.两物体之间的距离在落地前会越来越小C.两个物体都在飞机的正下方D.第一个物体在飞机的后方6、 A、B两个质点，分别做匀速圆周运动，在相等时间内它们通过的弧长比S A：S B=4：3，转过的圆心角比θA：θB=3：2。

则下列说法中正确的是（）A．它们的线速度比v A：v B=3 ：4 B．它们的角速度比ωA∶ωB =2：3ω m C ．它们的周期比T A ：T B =2：3 D ．它们的周期比T A ：T B =3：27、若水平恒力F 在时间t 内使质量为m 的物体在光滑水平面上由静止开始移动一段距离s ，则2F 的恒力在2t 时间内，使质量为m ／2的物体在同一水平面上，由静止开始移动的距离是 （ ） A ．s B ．4s C ．10s D ．16s8、一物体从曲面上的A 点自由滑下（如图所示），通过水平静止的粗糙传送带后落到地面上的P 点。

2024年苏教版物理高一上学期期末模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、一个物体沿直线运动，若它在前一半时间内做匀速直线运动，在后一半时间内做匀减速直线运动直到静止，则整个过程中该物体的平均速度为：A. 前半段时间内速度的一半B. 后半段时间内初速度的一半C. 整个过程最大速度的一半D. 整个过程最小速度的一半2、假设有一辆汽车从静止开始加速，然后保持恒定速度一段时间，最后减速直至停止。

如果整个过程的速度-时间图像是先斜上升后水平再斜下降的形式，那么加速度-时间图像应该是怎样的？A. 先正后负，中间一段为零B. 先负后正，中间一段为零C. 全程为正值D. 全程为负值3、下列关于速度的说法中，正确的是：A、速度是位移与时间的比值B、速度是速度变化量与时间的比值C、速度是平均速度与瞬时速度的平均值D、速度是速度变化量与位移的比值4、一个物体从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，下列关于其运动状态的说法中，正确的是：A、物体的速度随时间均匀增加B、物体的加速度随时间均匀增加C、物体的位移随时间平方均匀增加D、物体的速度变化量随时间均匀增加5、一个物体以初速度5m/s做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s²。

则物体在3秒末的速度是（）A、1m/sB、3m/sC、5m/sD、7m/s6、一个弹簧原长0.5m，将它竖直悬挂起来，当挂上一个3kg的重物时，弹簧的总长度为0.6m。

那么弹簧的劲度系数是多少？A、15N/mB、20N/mC、30N/mD、45N/m7、在相同的电压作用下，一个金属块制成的球和棒，面积分别为S和2S，以下说法正确的是：A. 球的温度会低于棒的温度B. 棒的温度会低于球温度C. 球的温度会等于棒的温度D. 无法确定球和棒的温度关系二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、关于电势的高低，下列说法正确的是( )A.沿着电场线的方向电势逐渐降低B.电势降低的方向一定是电场线的方向C.正电荷只在静电力的作用下，一定向电势低的地方移动D.负电荷只在静电力的作用下，由静止释放后一定向电势高的地方移动2、关于静电场，下列说法正确的是( )A.电势等于零的物体一定不带电B.电场强度为零的点，电势一定为零C.同一电场中，电场线越密的地方，正电荷所受电场力越大D.在负点电荷的电场中任一点，正电荷所具有的电势能一定小于负电荷所具有的电势能3、一个质量为m的物体，在光滑水平面上受到两个方向相反、大小分别为F1和F2的力的作用，其中F1>F2。

江苏省苏州市2023-2024学年高一上学期物理期末试卷一、单选题：本大题共11小题，共44分。

1．下列各组物理量中都是矢量的是（）A．速度变化量、加速度B．重力、动摩擦因数C．位移、时间D．速率、路程2．“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具．如图所示，人站在“电动平衡车”上在水平路面上沿直线行驶，下列说法正确的是A．平衡车速度越大刹车越困难，是因为速度越大惯性越大B．平衡车受到路面向上的弹力，是平衡车发生形变产生的C．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力大小一定相等D．路面受到向下的压力，是因为平衡车和人的重力作用在了路面上3．放河灯是我国一种传统民间活动。

如图所示的河灯随着河水自西向东飘向下游时，突然吹来一阵北风，则之后河灯可能的运动轨迹为（）A．1轨迹B．2轨迹C．3轨迹D．4轨迹4．如图所示为某次“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图，下列说法正确的是A．系在小圆环上的两细绳套长度要相等B．两弹簧测力计间夹角越大越好C．实验中选择质量较大的小圆环比较好D．小圆环受到F1、F2共同作用与受到F单独作用都要到达同一位置O点5．如图所示的落地灯用三根对称的支架支撑在水平地面上．已知落地灯所受重力为G，三根支架与竖直方向的夹角均为30°，则每个支架对地面的压力大小为（）A．13G B．29G C．23G D．G6．关于对力和运动的研究，下列说法中符合史实的是A．牛顿首先提出了“如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动”这一观点B．伽利略将实验与逻辑推理和谐巧妙地结合起来，创造了一套对近代科学研究极为有益的科学方法C．笛卡尔在《自然哲学的数学原理》一书中提出了三条运动定律D．亚里士多德首先将物体间复杂多变的相互作用抽象为“力”7．如图所示是某同学站在力传感器上做“下蹲−起立”的动作时记录的力随时间变化的图像，由图像可知，该同学的体重约为500N，除此以外，还可以得到的信息是A．该同学做了两次“下蹲−起立”的动作B．下蹲过程中人先处于超重状态，后处于失重状态C．起立过程中人一直处于超重状态D．该同学做了一次“下蹲−起立”的动作，且下蹲后停顿约2.8s后起立8．如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进。

江苏高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.一物体作曲线运动，关于该物体以下说法正确的是 A ．速度大小一定变化 B ．速度方向一定变化 C ．加速度大小一定变化D ．加速度方向一定变化2.现有以下两种情况：①用水平恒力F 推一质量为m 的物体在光滑的水平面上前进x ；②用相同的水平恒力F 推一质量为3m 的物体在粗糙的水平面上同样前进x ．关于两种情况下力F 做功多少的比较，以下说法正确的是 A ．①做功多 B ．②做功多 C ．②做功是①做功的3倍 D ．两种情况，做功相等3.如图所示，小物体A 沿高为h 、倾角为θ的光滑斜面由静止从顶端滑到底端，而相同的物体B 从同等高度处作自由落体运动，则A ．两物体到达地面时的速率不同B ．从开始至落地，重力对它们做功相同C ．两物体落地时重力的瞬时功率相同D ．从开始运动至落地过程中，重力做功的平均功率相同4.下列说法中正确的是A ．能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性B ．牛顿发现了万有引力定律，并第一次在实验室里测出了引力常量C ．丹麦天文学家第谷总结出了行星运动的三大规律D ．20世纪初，著名物理学家牛顿建立了狭义相对论5.“楚秀园”是淮安市一座旅游综合性公园，园内娱乐设施齐全，2016年6月1日，某同学在公园内玩飞镖游戏时，从同一位置先后以速度v A 和v B 将飞镖水平掷出，依次落在靶盘上的A 、B 两点，如图所示，飞镖在空中运动的时间分别t A 和t B ．忽略阻力作用，则A ．v A ＜ vB ，t A ＜ t B B ．v A ＜ v B ，t A ＞ t BC ．v A ＞ v B ，t A ＜ t BD ．v A ＞ v B ，t A ＞ t B6.中国的高铁技术居世界领先地位．通常，列车受到的阻力与速度的平方成正比，即．列车要跑得快，必须用大功率的机车牵引．若列车以120km/h 的速度匀速行驶时机车的功率为P ，则该列车以240km/h 的速度匀速行驶时机车的功率为 A ．2P B ．4P C ．8P D ．16P7.一小球从地面竖直上抛，到最高点后又落回地面，小球运动过程中所受空气阻力大小恒定，取竖直向上为正方向．下列关于小球运动的速度v 、加速度a 、动能E k 、机械能E 随时间t 或路程x 变化的图象中正确是8.一条船在静水中的速度为4m/s ，它要渡过一条40m 宽的大河，河水的流速为3m/s ，则下列说法中正确的是 A ．船不可能垂直于河岸航行 B ．船渡河的速度一定为5m/s C ．船到达对岸的最短时间为10s D ．船到达对岸的最短距离为40m9.一质量为m 的人站在观光电梯内的磅秤上，电梯以0．2g 的加速度匀加速上升h 高度，在此过程中A ．人的重力势能增加了0．2mghB ．人克服重力做功mghC ．人的动能增加了1．2mghD ．人的机械能增加了1．2mgh10.把质量为m 的小球放在竖立的弹簧上，并把小球往下按至A 位置，如图甲所示；迅速松手后，弹簧把小球弹起，球升至最高位置C ，如图丙所示；途中经过位置B 时弹簧正好处于自由状态，如图乙所示．已知B 、A 的高度差为h 1，C 、B 的高度差为h 2，弹簧的质量和空气阻力均忽略不计，重力加速度为g ．以下说法正确的是A ．图甲状态时弹簧的弹性势能为mgh 1B ．图甲状态时弹簧的弹性势能为mgh 1+ mgh 2C ．从A 运动到B 的过程中，小球的动能先增大后减小D ．从A 运动经过B 到达C 的过程中，小球机械能守恒11.如图所示，甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M 和2M 的行星做匀速圆周运动，以下说法正确的是A ．甲的运行周期比乙的大B ．甲的运行周期比乙的小C ．甲的向心加速度比乙的大D ．甲的向心加速度比乙的小12.物体沿直线运动的v-t 关系如图所示，已知在第1s 末合外力做功的功率大小为P ，前2s 内合外力对物体做的功为W ，以下说法不正确的是A ．在第2．5s 末合外力做功的功率大小为2PB ．在第5s 末合外力做功的功率大小也为PC．从第3s末到第7s末合外力做功为-WD．从第3s末到第5s末合外力做功为-0．5W13.真空中两个半径相同的带等量电荷的金属小球A、B（均可看做点电荷），分别固定于两处，两球间静电引力大小为F．今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B两球接触后移开，此时A、B两球之间的相互作用力的大小是A． B． C． D．014.如图所示，M、N为两个固定的等量同种正电荷，在其连线的中垂线上的P点放一个静止的负电荷（重力不计），下列说法中正确的是A．从P到O，加速度一定越来越小，速度越来越大B．从P到O，加速度可能先变大，再变小，速度越来越大C．越过O点后，加速度一直变大，速度一直变小D．越过O点后，加速度一直变小，速度一直变小15.某电场线分布如图所示，P、Q为其中的两点，其中P点处电场线更密集，关于带负电的试探电荷，下列说法正确的是A．在P点所受电场力大于在Q点所受电场力B．从P点移动到Q点，电场力做正功C．在P点的电势能小于在Q点的电势能D．从P点由静止释放后沿电场线运动到Q点二、实验题1.在用频闪照相法“研究平抛运动”的实验中，已知所用的数码相机每秒钟拍摄10帧照片，方格纸的每一小格的边长为5cm，取重力加速度g = 10m/s2．试探究下列问题：（1）如图是该组同学得到的小球在空中运动的三张连续照片的局部图，由图可判断小球做平抛运动时在水平方向上运动特点：；（2）由图可以计算出小球初速度大小为________m/s．2.在用落体法“验证机械能守恒定律”实验时，某同学按照正确的步骤操作，并选得一条如图所示的纸带．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位cm），重锤质量为0．5kg，重力加速度g = 9．80m/s2．（1）根据图中的数据，可知重物由O 点运动到B 点，重力势能减少量△E p = J ，动能的增加量△E k = J ．（计算结果保留3位有效数字）（2）重力势能的减少量△E p 往往大于动能的增加量△E k ，这是因为_________．（3）他进一步分析，发现本实验存在较大误差,为此设计出用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律．通过电磁铁控制的小铁球从A 点自由下落，下落过程中经过光电门B 时，通过与之相连的毫秒计时器（图中未画出）记录挡光时间t ，用毫米刻度尺测出AB 之间的距离h ，用精密仪器测得小铁球的直径D ．重力加速度为g ．实验前应调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束．题中所给的d 、t 、h 、g 应满足关系式 ，方可验证机械能守恒定律．（4）比较两个方案，改进后的方案相比原方案的优点是： ．三、计算题1.如图所示，为体验中心的“旋转飞人”项目，体验者在空中的运动可看作绳长为L 的“圆锥摆”运动．质量为m 的体验者在水平面内运动时细绳与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g ，求该体验者：（1）受到绳拉力的大小； （2）受到向心力的大小； （3）做匀速圆周运动的周期．2.如图所示，一根细绳绕过光滑的定滑轮，两端分别系住A 、B 两物体，其质量M 都为2kg ，使A 、B 静止于同一高度，离地高度h 为1m ，现轻轻的放一质量为1kg 的小物体C 到A 上且粘连，重力加速度g 取10m/s 2，设绳足够长，绳与滑轮的质量不计，A 、B 、C 都可视为质点．（1）在没有加C 物体到A 上时，求绳中拉力的大小；（2）当A 物体在C 的影响下由静止释放到落地时，求A 、B 、C 所组成的系统重力势能减少量； （3）当A 物体由静止释放到落地时，求B 物体此刻速度的大小．3.如图所示，是某电视台娱乐节目设计的一种惊险刺激的项目，图中D 点为圆轨道的最低点，水平轨道DE 粗糙，其动摩擦因数为μ=0．2，其余各处摩擦不计．一挑战者质量m=60kg ，从高H=5m 处沿斜面轨道滑下（不计过B 点时的能量损失），然后滑入半径为R=1．6m 圆形轨道，并作完整的圆周运动，又从D 点滑至E 点，最后水平飞入水池内，DE距离为L=5m，E点离水面的竖直高度为h=5m，g取10m/s2，人在运动全过程中可视为质点．（1）此挑战者运动至圆轨道的最高点C时，求轨道对此挑战者的作用力大小；；（2）此挑战者从E点水平滑出落入水中，求入水点离水池边缘的水平距离x1（3）如果改变此挑战者的起始高度H，则水平距离x也会不同．为了保险起见，节目组在水面上放一只救生圈，最小值．为了完成此挑战项目并保证挑战者安全，求救生圈所放位置离水池边缘的水平距离x24.如图所示，两平行金属板A、B间存在一竖直向下的匀强电场，A、B相距6cm，C为A板上的一点，CD＝4cm，CD连线与场强方向成60°角．将一带电量为6．4×10−19C的点电荷从C点移到D点，电场力所做的功为3．2×10−17J，求：（1）点电荷所带的电性；（2）C、D两点间的电势差；（3）匀强电场的场强．江苏高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.一物体作曲线运动，关于该物体以下说法正确的是A．速度大小一定变化B．速度方向一定变化C．加速度大小一定变化D．加速度方向一定变化【答案】B【解析】作曲线运动的物体的速度的方向一定变化，但是大小不一定变化，例如匀速圆周运动；加速度的大小和方向不一定是变化的，例如平抛运动，故选B．【考点】曲线运动【名师点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，对典型的曲线运动：匀速圆周运动，平抛运动，对于它们的特点及其规律都要掌握。

苏教版物理高一上学期期末模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在下列关于力的概念中，正确的是：A、力是使物体运动的原因B、力是改变物体运动状态的原因C、物体的运动需要力来维持D、力在任何情况下都不会消失2、物体所受的摩擦力的方向总是：A、与物体运动方向相同B、与物体运动方向相反C、与物体相对运动方向相反D、与物体加速度方向相同3、题干：在以下哪个情况下，物体的速度最大？A、匀速直线运动B、匀加速直线运动C、匀减速直线运动D、自由落体运动4、题干：一个物体在水平面上以匀速直线运动，当它受到一个与运动方向成θ角的恒力F作用时，以下说法正确的是：A、物体的速度不变，但方向会发生改变B、物体的速度和方向都会发生改变C、物体的速度不变，方向也不会发生改变D、物体的运动状态不变5、在国际单位制中，力学的基本单位不包括下列哪一项？A、千克（kg）B、牛顿（N）C、米（m）D、秒（s）6、两个力F1和F2作用在一个物体上，当F1=3N，F2=4N时，这两个力的合力F 大小的范围是？A、1N ≤ F ≤ 7NB、2N ≤ F ≤ 12NC、3N ≤ F ≤ 5ND、1N ≤ F ≤ 12N7、在以下哪个实验中，不能直接验证牛顿第二定律的正确性？A、探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系B、探究动能大小的影响因素C、探究合力与分力的关系D、探究加速度与力、质量的关系二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、关于牛顿第一定律，以下说法正确的是：A、一个物体如果没有受到外力作用，它将保持静止状态B、一个物体在没有受到外力作用时，它的速度是恒定的C、只有在没有受到外力的情况下，物体才不会受到惯性的影响D、牛顿第一定律揭示了惯性的存在2、关于光的折射，以下说法正确的是：A、光从空气进入水中时，它的传播速度会变大B、光从水中进入空气时，其入射角等于折射角C、光的折射现象是由于光在不同介质中传播速度不同造成的D、当光线从空气斜射入水中时，折射光线相对于入射光线向法线弯曲3、关于物体的机械能守恒，下列说法正确的是（）。

江苏高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在物理学的研究中用到的思想方法很多，下列有关各图的说法中正确的是（）A．①③采用的是放大的思想方法B．②④⑤采用的是控制变量的思想方法C．④⑤采用的是猜想的思想方法D．①③⑤采用的是放大的思想方法2.在下列所描述的运动过程中，若物体所受的空气阻力均可忽略不计，则机械能守恒的是（）A．小孩沿滑梯匀速滑下B．电梯中的货物随电梯一起匀速下降C．被投掷出的铅球在空中运动D．发射过程中的火箭加速上升3.玩具弹力球（如图）具有较好的弹性，碰撞后能等速反向弹回．一小孩将弹力球举高后由静止释放作自由落体运动，与水平地面发生碰撞，弹力球在空中往返运动．若从释放弹力球时开始计时，且不计弹力球与地面发生碰撞的时间和空气阻力，则弹力球运动的速度﹣时间图线是（）A．B．C．D．4.如图所示，一辆轿车正在水平路面上转弯，下列说法正确的是A．水平路面对轿车弹力的方向斜向上B．轿车受到的静摩擦力提供转弯的向心力C．轿车受到的向心力是重力、支持力和牵引力的合力D．轿车所受的合力方向一定与运动路线的切线方向垂直5.如图所示，不计重力的轻杆OP 能以O 点为圆心在竖直平面内自由转动，P 端用轻绳PB 挂一重物，另用一根轻绳通过滑轮系住P 端．在力F 的作用下，当杆OP 和竖直方向的夹角α(0＜α＜π)缓慢增大时，力F 的大小应( )A ．逐渐增大B ．恒定不变C ．逐渐减小D ．先增大后减小6.目前我省交警部门开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚，如图所示，以8m/s 匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m 。

该车减速时的加速度大小为5m/s 2。

则下列说法中正确的是（ ）A ．如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s 时，汽车离停车线的距离为2mB ．如果在距停车线6m 处开始刹车制动，汽车能在停车线处刹住停车让人C ．如果驾驶员的反应时间为0.4s ，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人D ．如果驾驶员的反应时间为0.2s ，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人7.如图所示，A 、B 两物体相距s=7m 时，物体A 以v A =4m/s 的速度向右做匀速运动，而物体B 此时的速度v B =10m/s ，向右做匀减速运动，加速度a=-2m/s 2，那么物体A 追上物体B 所用的时间为（ ）A ．8sB ．7sC ．9sD ．10s8.如图所示，质量相等的A 、B 小物块用轻弹簧相连，用细线把A 悬挂在天花板上，B 放在水平面，静止时，B 对水平面的压力刚好为零。

江苏高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量B．“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位C．1N/kg=9.8m/s2D．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位2.一物体在2N的外力作用下，产生10cm/s2的加速度，求该物体的质量．下面有几种不同的求法，其中单位运用正确、简洁而又规范的是（）A．m==kg=0.2kgB．m===20=20kgC．m==kg=20kgD．m===20kg3.如图所示，粗糙的A、B长方体木块叠放在一起，放在水平桌面上，B木块受到一个水平方向的牵引力，但仍然保持静止，则B木块受力个数为（）A．3 B．4 C．5 D．64.放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示．如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角α变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况（）A．N变小，f变大B．N变大，f变小C．N变小，f变小D．N变大，f变大5.2011年1月11日，我国隐形战斗机“歼20”震撼亮相，并胜利完成首飞．战斗机返航时，在跑道上滑行约240m后停了下来，用时约6s．战斗机着地时的速度约为（）A．80m/s B．60m/s C．40m/s D．70m/s6.下列说法中不正确的是（）A．根据速度定义式v=，当△t极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法B．英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验．该实验运用了理想实验的方法C．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D．伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法7.一气球吊着一重物，以7m/s的速度匀速上升，某时刻绳子突然断裂，则绳子断裂瞬间重物的速度V和加速度a分别为（）A．V=0，a=0B．V=7m/s，a=0C．V=7m/s，a=10m/s2D．V=0，a=10m/s28.用牛顿第三定律判断下列说法正确的是（）A．轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进B．甲乙两人拔河时，甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力是一对作用力与反作用力C．马拉车前进，只有马对车的拉力大于车对马的拉力时，车才能前进D．一个作用力和它的反作用力的合力为零9.下列运动可能出现的是（）A．物体的加速度增大，速度变小，例如急速刹车B．物体的加速度减小，速度增大，例如缓慢加速C．物体的速度为零时，加速度也为零，例如竖直上抛小钢球到最高点时D．物体的加速度零，速度始终不变，例如汽车以恒定的速率拐弯10.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其前方固定一个轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后立即做减速运动B．物块接触弹簧后先加速后减速C．当物块的速度为零时，它受到的合力为零D．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零时间内，下列说法11.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两物体运动方向相反B．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大C．Ⅰ、Ⅱ两物体的加速度都在不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两物体的平均速度大小都是12.杭十四中凤起校区实验楼大厅里科普器材中有如图所示的传动装置：在大齿轮盘内嵌有三个等大的小齿轮．若齿轮的齿很小，大齿轮半径（内径）是小齿轮半径的3倍，则当大齿轮顺时针匀速转动时，下列说法正确的是（）A．小齿轮逆时针匀速转动B．小齿轮的每个齿的线速度均一样C．小齿轮的角速度是大齿轮角速度的3倍D．小齿轮每个齿的向心加速度是大齿轮每个齿的向心加速度的3倍二、填空题1.牛顿第二定律有一定的适用范围，请判断下面两种情况是否适用：雨滴刚开始下落时在做加速度减小的变加速运动 （选填“适用或不适用”）；天宫一号在太空中以数公里每秒的速度高速绕地球旋转 （选填“适用或不适用”）．2.实验室常用的弹簧秤如图甲所示，连接有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳另一端上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳（重力为G ）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计，现将该弹簧秤以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F 0竖直向上拉弹簧秤，静止时乙图中弹簧秤的读数为 ，丙图中弹簧秤的读数为 ．3.如图所示，质量为3m 的光滑物体A 与质量为m 的光滑物体B ，放在水平面上，在水平推力F 从左向右的推力作用下加速运动，则A 和B 的相互作用力大小为 ．若A 和水平地面间的摩擦因数为μ，B 光滑，则A 和B 的相互作用力大小为 ．4.在《验证力的平行四边形定则》的实验中，用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点O 后，再改用一个弹簧测力计拉时，也要把橡皮条拉到同一结点O 的原因是： ．在坐标图中已画出两弹簧测力计拉力的图示，已知方格每边长度表示1.0N ，试用作图法画出合力F 的图示，并由此得出合力F 的大小为 N ．三、实验题1.在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图a 所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力F f 随拉力F 的变化图象，如图b 所示．已知木块质量为0.8kg ．取重力加速度g=10m/s 2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．（1）木块与长木板间的动摩擦因数是 ．（2）若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的大小为10N 的拉力F 作用下从静止开始做匀变速直线运动，如图c 所示．则木块的加速度应为 m/s 2．2.某实验小组采用如图1所示的装置探究物体加速度与合力、质量的关系．实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点．小车的质量为200g ．（1）实验前，应将木板的一端垫起以平衡摩擦力，平衡摩擦力的目的是 ．（2）同学甲选取一条比较理想的纸带（如图2）做分析，并选取了其中一段AC ，相邻两点间的时间间隔为T ．测量AB 、BC 间距离分别为x 1、x 2．则B 点的瞬时速度v B = ，小车的加速度为 ．（用已知量表示）（3）甲、乙两个同学在同一组做实验，甲同学认为往砝码盘加10g 砝码比较合适，而乙同学认为加100g 比较合适．你认为他们两人做法哪一个更好？设小车质量为M ，砝码及砝码盘质量为m ，请定量分析说明．四、计算题1.如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过细绳AB使杆水平、细线与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg．试求：（1）此时地面对人的支持力大小；（2）轻杆BC和绳AB所受力的大小．2.在消防演习中，消防队员通过一根竖直的长绳从楼房顶端由静止开始滑下，经一段时间落地．某消防队员下滑过程中轻绳对消防队员的作用力随时间变化情况如图所示，已知消防队员质量m=60kg，消防队员脚一触地其与长绳作用力即为零，g取10m/s2．求：（1）消防员在下滑过程中的最大速度；（2）楼房的高度．3.如图所示，将工件P（可视为质点）无初速地轻放在以速率v匀速运行的水平传送带的最左端A，工件P在传送带的作用下开始运动，然后从传送带最右端B飞出，落在水平地面上．已知工件P与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1，AB的长度L=8m，B距地面的高度h=0.80m．当v=3m/s时，工件P从B端恰好水平飞出．求：（1）工件从放上传送带到落地所花的总时间（结果保留两位小数）．（2）皮带轮的半径r．（3）若改变传送带速率v，仍能让工件水平抛出，试求出工件落地点与B点的水平距离x与速率v的函数关系式．江苏高一高中物理期末考试答案及解析一、选择题1.关于物理量或物理量的单位，下列说法正确的是（）A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量B．“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位C．1N/kg=9.8m/s2D．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位【答案】B【解析】解：A、在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、米为三个基本物理量，故A错误．B、“m”“kg”“N”都是国际单位制的单位，故B正确．C、根据牛顿第二定律F=ma得：F的单位是N，m的单位是kg，a的单位是m/s2，则知：1N=1kg•m/s2，得1N/kg=1m/s2．故C错误．D、后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力的单位，但不是力学基本单位，故D错误．故选：B．【点评】本题关键要掌握国际单位制中基本物理量和基本单位，能通过物理规律推导单位之间的关系．2.一物体在2N的外力作用下，产生10cm/s2的加速度，求该物体的质量．下面有几种不同的求法，其中单位运用正确、简洁而又规范的是（）A．m==kg=0.2kgB．m===20=20kgC．m==kg=20kgD．m===20kg【答案】C【解析】解：已知外力F=2N，加速度a=10cm/s2=0.1m/s2．A、加速度的单位应换算成国际主单位，即a=10cm/s2=0.1m/s2后再代入，故A错误；B、代入数据时不必每个物理量的单位都逐个代入，故B错误；C、该选项所示为单位运用正确简捷而又规范的写法，故C正确；D、代入数据时不能只有数据没有单位，故D错误；故选：C【点评】本题考查物理计算题步骤的规范书写，要知道书写过程代入数据时的正确简捷而又规范的写法．3.如图所示，粗糙的A、B长方体木块叠放在一起，放在水平桌面上，B木块受到一个水平方向的牵引力，但仍然保持静止，则B木块受力个数为（）A．3 B．4 C．5 D．6【答案】C【解析】解：先以A为研究对象受力分析，处于静止即平衡状态，根据平衡条件所受合力为零，则A水平方向不受摩擦力，否则合力将不为零．即AB之间没有摩擦力；与物体B发生相互作用的有地球、水平桌面及A物体，则B物体受重力、桌面的支持力、A对B的压力及水平力F；因在拉力作用下，物体B相对于地面有相对运动的趋势，故B受地面对物体B的摩擦力；故B受五个力；故选：C．【点评】物体的受力分析一般按照重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析；本题的难点在于静摩擦力的确定，应根据静摩擦力的特点认真分析确定是否存在静摩擦力，也可由假设法进行判定．4.放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用，物块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示．如果保持力F的大小不变，而使力F与水平方向的夹角α变小，那么，地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况（）A．N变小，f变大B．N变大，f变小C．N变小，f变小D．N变大，f变大【答案】C【解析】解：对物体受力分析，受推力、重力、支持力和滑动摩擦力，如图：根据共点力平衡条件，有f=μNN=G+Fsinα当α变小时，支持力变小，滑动摩擦力变小；故选：C．【点评】本题关键对物体受力分析，根据平衡条件求出支持力和滑动摩擦力后讨论即可．5.2011年1月11日，我国隐形战斗机“歼20”震撼亮相，并胜利完成首飞．战斗机返航时，在跑道上滑行约240m 后停了下来，用时约6s．战斗机着地时的速度约为（）A．80m/s B．60m/s C．40m/s D．70m/s【答案】A【解析】解：设战斗机着地时的速度为v．飞机在跑道上滑行可看作做匀减速直线运动，则有：x==则得：v==m/s=80m/s故选：A．【点评】本题中不涉及加速度，选择平均速度表示位移来求解比较简洁，也可能根据位移公式和速度公式结合求解初速度．6.下列说法中不正确的是（）A．根据速度定义式v=，当△t极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法B．英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验．该实验运用了理想实验的方法C．在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D．伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法【答案】B【解析】解：A、根据速度定义式v=，当△t极小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法，故A正确；B、伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验．该实验运用了理想实验的方法，故B错误；C、在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法，故C正确；D、伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法，故D正确；本题选不正确的，故选：B．【点评】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习．7.一气球吊着一重物，以7m/s的速度匀速上升，某时刻绳子突然断裂，则绳子断裂瞬间重物的速度V和加速度a 分别为（）A．V=0，a=0B．V=7m/s，a=0C．V=7m/s，a=10m/s2D．V=0，a=10m/s2【答案】C【解析】解：A、重物和气球一起以7m/s的速度匀速上升，在绳子突然断开的瞬间，物体由于惯性要保持原来的向上的运动状态，所以此时重物的速度仍为 V=7m/s；绳子突然断开的瞬间，绳的拉力消失，物体只受重力，故其加速度大小等于重力加速度大小，即a=g=10m/s2，故C正确；故选：C【点评】本题要了解绳的特征是其作用力会产生突变；其次要理解绳子断开的“瞬间”物体由于惯性，物体运动状态还没有变化．8.用牛顿第三定律判断下列说法正确的是（）A．轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进B．甲乙两人拔河时，甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力是一对作用力与反作用力C．马拉车前进，只有马对车的拉力大于车对马的拉力时，车才能前进D．一个作用力和它的反作用力的合力为零【答案】A【解析】解：A、轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个向前的反作用力，轮船前进，故A正确；B、作用力与反作用力是两个相互作用的物体之间的力，故甲对绳子的力和乙对绳子的力不是作用力与反作用力；故B错误；C、马拉车前进，不管车如何运动，马拉车的力与车拉马的力总是等值、反向、共线，故C错误；D、作用力和反作用力因为作用点不在同一个物体上，所以不能求合力，故D错误；故选：A．【点评】本题关键是要明确作用力与反作用力规律的适用范围，牛顿第三定律与物体加速、减速还是匀速无关．9.下列运动可能出现的是（）A．物体的加速度增大，速度变小，例如急速刹车B．物体的加速度减小，速度增大，例如缓慢加速C．物体的速度为零时，加速度也为零，例如竖直上抛小钢球到最高点时D．物体的加速度零，速度始终不变，例如汽车以恒定的速率拐弯【答案】AB【解析】解：A、物体的加速度增大时，若加速度方向与速度方向相反，物体的速度减小，故A正确．B、物体的加速度减小，若加速度方向与速度同向时，速度增大，故B正确．C、物体的速度为零时，加速度可以不为零，比如竖直上抛最高点，物体的速度为零，而加速度不为零，故C错误．D、汽车以恒定的速率拐弯做匀速圆周运动，速率不变，但具有向心加速度，故D错误．故选：AB【点评】加速度与速度的关系是考试的热点，可根据牛顿第二定律和加速度的定义式加深理解．10.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其前方固定一个轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）A．物块接触弹簧后立即做减速运动B．物块接触弹簧后先加速后减速C．当物块的速度为零时，它受到的合力为零D．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零【答案】B【解析】解：AB、物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，开始水平恒力大于弹簧的弹力，根据牛顿第二定律有：a=，知加速度向右，大小在减小，做加速运动，当弹力等于恒力F时，加速度为零，速度达到最大．然后弹力大于恒力F，则加速度，弹力增大，则加速度增大，加速度方向与速度方向相反，做减速运动．知物体先做加速运动再做减速运动．故A错误，B正确．C、当物体速度为零时，弹簧压缩到最短，合力不为零，加速度不为零．故C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键知道加速度的方向与合力方向相同，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．11.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两物体运动方向相反B．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大C．Ⅰ、Ⅱ两物体的加速度都在不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两物体的平均速度大小都是【答案】BD【解析】解；A、Ⅰ、Ⅱ两物体速度图象都在时间轴上方，都沿正方向运动，方向相同，故A错误；B、图象与时间轴围成的面积表示物体在某一段时间内通过的位移，所以Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大，故B正确；C、斜率表示加速度，加速度都不变，故C错误；D、Ⅰ、Ⅱ两物体都是匀变速运动，根据可知，Ⅰ、Ⅱ两物体的平均速度大小都是，故D正确．故选BD【点评】本题考查了速度﹣时间图象问题，知道斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示物体在某一段时间内通过的位移，难度适中．12.杭十四中凤起校区实验楼大厅里科普器材中有如图所示的传动装置：在大齿轮盘内嵌有三个等大的小齿轮．若齿轮的齿很小，大齿轮半径（内径）是小齿轮半径的3倍，则当大齿轮顺时针匀速转动时，下列说法正确的是（）A．小齿轮逆时针匀速转动B．小齿轮的每个齿的线速度均一样C．小齿轮的角速度是大齿轮角速度的3倍D．小齿轮每个齿的向心加速度是大齿轮每个齿的向心加速度的3倍【答案】CD【解析】解：A、小齿轮的运动方向和大齿轮的运动方向相同，所以小齿轮也是顺时针匀速转动，故A错误；B、大齿轮和小齿轮的线速度大小相等，小齿轮的每个齿的线速度方向不同，故B错误；C、根据v=ωr可知，线速度相等，大齿轮半径（内径）是小齿轮半径的3倍时，小齿轮的角速度是大齿轮角速度的3倍，故C正确；D、根据a=，大齿轮半径（内径）是小齿轮半径的3倍．可知小齿轮每个齿的向心加速度是大齿轮每个齿的向心加速度的3倍，故D正确．故选CD【点评】解决本题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系，知道大齿轮和小齿轮的线速度大小相等，难度适中．二、填空题1.牛顿第二定律有一定的适用范围，请判断下面两种情况是否适用：雨滴刚开始下落时在做加速度减小的变加速运动（选填“适用或不适用”）；天宫一号在太空中以数公里每秒的速度高速绕地球旋转（选填“适用或不适用”）．【答案】适用；适用．【解析】解：雨滴刚开始下落过程和天宫一号在太空中以数公里每秒的速度高速绕地球旋转的过程都是宏观低速运动的物体，牛顿第二定律都适用．故答案为：适用；适用．【点评】本题主要考查了牛顿第二定律的适用范围的直接应用，难度不大，属于基础题．2.实验室常用的弹簧秤如图甲所示，连接有挂钩的拉杆与弹簧相连，并固定在外壳另一端上，外壳上固定一个圆环，可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳（重力为G ）上，弹簧和拉杆的质量忽略不计，现将该弹簧秤以两种方式固定于地面上，如图乙、丙所示，分别用恒力F 0竖直向上拉弹簧秤，静止时乙图中弹簧秤的读数为 ，丙图中弹簧秤的读数为 ． 【答案】F 0﹣G ，F 0 【解析】解：按乙图放置，弹簧测力计的示数为F 1，弹簧秤外壳受重力和两个拉力，根据平衡条件，有：F 0=G+F 1，所以弹簧测力计读数F 1=F 0﹣G ；按丙图放置，弹簧测力计的示数为F 2，弹簧挂钩受两个拉力而平衡（自重不计），故F 0=F 1，所以弹簧测力计读数F 1=F 0．故答案为：F 0﹣G ，F 0【点评】本题的关键是理解“弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O 点”，因此解题的关键是灵活的选择研究对象．运用共点力平衡进行分析．3.如图所示，质量为3m 的光滑物体A 与质量为m 的光滑物体B ，放在水平面上，在水平推力F 从左向右的推力作用下加速运动，则A 和B 的相互作用力大小为 ．若A 和水平地面间的摩擦因数为μ，B 光滑，则A 和B 的相互作用力大小为．【答案】，．【解析】解：若A 、B 都光滑，根据牛顿第二定律得，，隔离对B 分析，A 对B 的作用力大小N=．若A 粗糙，B 光滑，根据牛顿第二定律得，=，隔离对B 分析，A 对B 的作用力大小．故答案为：，． 【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用牛顿第二定律求解，注意整体法和隔离法的运用．4.在《验证力的平行四边形定则》的实验中，用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点O 后，再改用一个弹簧测力计拉时，也要把橡皮条拉到同一结点O 的原因是： ．在坐标图中已画出两弹簧测力计拉力的图示，已知方格每边长度表示1.0N ，试用作图法画出合力F 的图示，并由此得出合力F 的大小为 N ．【答案】使两次拉橡皮筋时产生的效果相同，7．【解析】解：该实验采用了等效替代法，要求两次把橡皮筋拉到同一位置的原因是使两次拉橡皮筋时产生的效果相同；根据力的平行四边形定则有：由此可知合力大小为F=7N ．故答案为：使两次拉橡皮筋时产生的效果相同，7．【点评】明确实验原理，正确应用力的平行四边形定则，该题是考查基础知识的好题．三、实验题1.在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图a 所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从0开始逐渐增大．分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力F f 随拉力F 的变化图象，如图b 所示．已知木块质量为0.8kg ．取重力加速度g=10m/s 2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．（1）木块与长木板间的动摩擦因数是 ． （2）若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的大小为10N 的拉力F 作用下从静止开始做匀变速直线运动，如图c 所示．则木块的加速度应为 m/s 2．【答案】（1）0.4；（2）9【解析】解：（1）由题图乙知，木块受到的滑动摩擦力F f 为3.2 N ，而F f =μF N =μmg所以μ=．故木块与长木板间的动摩擦因数为0.4．（2）木块受到重力、支持力、拉力与摩擦力的作用，根据牛顿第二定律有水平方向：Fcos37°﹣f=ma ①竖直方向：F N ′=mg ﹣F•sin37°②而f=μF N ′③联立①②③式并代入数据解得F="9" N ．故答案为：（1）0.4；（2）9【点评】解决本题的关键正确地进行受力分析，运用牛顿第二定律进行求解．2.某实验小组采用如图1所示的装置探究物体加速度与合力、质量的关系．实验时，先接通电源再松开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点．小车的质量为200g ．（1）实验前，应将木板的一端垫起以平衡摩擦力，平衡摩擦力的目的是 ．（2）同学甲选取一条比较理想的纸带（如图2）做分析，并选取了其中一段AC ，相邻两点间的时间间隔为T ．测量AB 、BC 间距离分别为x 1、x 2．则B 点的瞬时速度v B = ，小车的加速度为 ．（用已知量表示）（3）甲、乙两个同学在同一组做实验，甲同学认为往砝码盘加10g 砝码比较合适，而乙同学认为加100g 比较合适．你认为他们两人做法哪一个更好？设小车质量为M ，砝码及砝码盘质量为m ，请定量分析说明．【答案】（1）为了平衡摩擦力；（2），；（3）甲同学做法比较合适．【解析】解：（1）小车受到重力、支持力、摩擦力和橡皮筋的拉力，要使拉力等于合力，必须使重力的下滑力平衡摩擦力．（2）根据在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得v B ==根据△x=at 2得。

高一（上）期末物理试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）1.关于运动描述的几个基本概念，下列说法正确的是（）A. 运动的物体不可以选为参考系B. 只有质量和体积都极小的物体才能视为质点C. 时刻表示较短的时间，时间表示较长的时间D. 若一段时间内物体做单向直线运动，则其位移大小等于路程2.如图所示，小球用细线挂于天花板而保持静止，细线竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，则小球受到的力是（）A. 重力、斜面的弹力B. 重力、细线的拉力C. 细线的拉力、斜面的弹力D. 重力、细线的拉力、斜面的弹力3.立夏“斗蛋”，是深受小朋友们喜欢的一项传统民俗，如图所示，把鸡蛋A快速向另一个静止的鸡蛋B撞去，结果鸡蛋B被撞破了，已知两个鸡蛋质量大小关系为m A＜m B，则下列说法正确的是（）A. A鸡蛋的惯性小于B鸡蛋的惯性B. A鸡蛋的惯性大于B鸡蛋的惯性C. A对B的作用力大小小于B对A的作用力大小D. A对B的作用力大小大于B对A的作用力大小4.关于曲线运动，下列说法正确的是（）A. 曲线运动可能不是变速运动B. 曲线运动不可能是匀变速运动C. 做曲线运动的物体速度大小可能不变D. 做曲线运动的物体可能没有加速度5.如图所示，一名运动员在参加跳远比赛，他腾空过程中离地面的最大高度为L，成绩为4L，假设跳远运动员落入沙坑瞬间速度方向与水平面的夹角为α，运动员可视为质点，不计空气阻力，则有（）A. tanα=2B. tanα=1C. tanα=12D. tanα=146.如图所示，在光滑水平面上有一段质量分布均匀的粗麻绳，绳子在水平向右的恒力F作用下做匀加速直线运动。

绳子上某一点到绳子左端的距离为x，设该点处的张力为T，则最能正确反映T与x之间的关系的图象是（）A. B.C. D.二、多选题（本大题共5小题，共20.0分）7.关于伽俐略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A. 伽利略认为在同一地点重的物体比轻的物体下落得快B. 伽利略的斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量C. 伽利略提出在同一地点所有物体做自由落体运动的加速度都是一样的D. 伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来8.下列实例属于超重现象的是（）A. 汽车驶过拱形桥顶端B. 荡秋千的小孩通过最低点C. 乘坐升降电梯加速上升D. 粉笔抛出竖直向上运动9.一质点在t=0时刻从坐标原点开始，沿x轴正方向做直线运动，其运动的v一t图象如图所示。

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）2009-20010学年度第一学期高一期末考试物理模拟试题（二）一、单项选择题1．下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（ ） A. m 、N 、kg B. kg 、m/s 2、s C. m 、kg 、s D. m/s 2、kg 、N 2．物体在一条直线上做匀变速运动，下列说法正确的是（ ）A ．相同时间内，初速度大的位移大B ．相同时间内，末速度大的位移大C ．相同时间内，加速度大的位移大D ．相同时间内，平均速度大的位移大3、如图所示，用细线悬挂一个均质小球靠在光滑的墙上，如将绳子加长，则绳的拉力T 、墙所受到的压力N 的变化情况是（ ）A. T 、N 均不变．B. T 变小，N 变大．C. T 、N 均增大．D. T 、N 均减小．4、一个固定在水平面上的光滑物块，其左侧面是斜面AB ，右侧面是曲面AC,如图所示。

已知AB 和AC 的长度相同。

两个小球p 、q 同时从A 点分别沿AB 和AC 由静止开始下滑，比较它们到达水平面所用的时间（ ）A. p 小球先到B. q 小球先到C. 两小球同时到D. 无法确定5、在机场和火车站可以看到对行李进行安全检查用的水平传送带，当旅客把行李放在正在匀速运动的传送带上后，传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动，随后它们保持相对静止，行李随传送带一起匀速通过检测仪器接受检查.设某机场的传送带匀速前进的速度为0.6m/s ，与传送带之间的动摩擦因数为0.6，当旅客把这个行李箱小心地放在传送带上，通过安全检查，传送带上将留下一段摩擦痕迹.该痕迹的长度是（g 取10m/s 2）（ ）A. 3cmB. 4.5 cmC. 9cmD. 12cm 二、多项选择题6、甲、乙两车在某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的速度一时间图象如图所示.则下列说法正确的是：（ ） A. 两车相遇前在t l 时刻相距最远 B. t 1时刻乙车从后面追上甲车C. t 1时刻两车的速度相等，加速度也相等D. 0到t l 时间内，甲车的平均速度比乙车的平均速度大p A BCq7、下述说法中正确的是（ ）A. 物体具有保持原有运动状态的性质叫惯性；B. 物体静止时有惯性,一旦运动起来不再保持原有的运动状态也就失去了惯性；C. 在相同的外力作用下,获得加速度大的物体惯性小；D. 牛顿第一定律是牛顿第二定律在加速度为零的情况下的特例。

江苏高一高中物理期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列物理量属于矢量的是A．功B．功率C．电场强度D．电势能2.在物理学发展历程中，下列叙述错误的是A．伽利略提出场的概念B．牛顿发现了万有引力定律C．开普勒发现了行星运动定律D．库仑发现了点电荷间相互作用力的规律3.如图所示，小明用力拉车水平前进时，下列说法正确的是A．重力做了正功B．拉力不做功C．地面支持力做了正功D．地面摩擦力做了负功4.静电在生活中是常见的现象，有的可以利用，有的需要防止。

下列实例属于利用静电的是A．油罐车有一条铁链拖地B．飞机轮胎用导电橡胶制作C．喷漆时让喷嘴喷出的油漆带上电D．汽车加油站的工作人员不能穿腈纶衣服5.做曲线运动的物体，一定变化的是A．合外力B．加速度C．速度D．速率6.在“探究影响电荷间相互作用力的因素”的实验中，将一带电轻质小球B悬挂在铁架台上，靠近绝缘金属球A，小球B静止时丝线与竖直方向的夹角如图所示。

现增大金属球A的电荷量，丝线与竖直方向的夹角将A．增大B．减小C．不变D．先减小再增大7.小船渡河时，水流速度和船相对于静水的速度都恒定。

要想使小船渡河距离最短A．船的轨迹可能是曲线B．合速度一定垂直于河岸C．船头一定要垂直于河岸行驶D．如果水流速度太大，不能到达正对岸8.一个小物块放在圆盘上，随圆盘一起在水平面内匀速转动。

小物块受到的静摩擦力方向为A．与速度方向相同B．与速度方向相反C．垂直于速度方向指向圆心D．垂直于速度方向背离圆心9.如图甲所示，喷出的水做斜抛运动。

图乙为模拟该水流的轨迹，不计空气阻力，其中A、B为轨迹上两个等高的小水滴，则A．A、B速度相同，加速度不同B．A、B速度相同，加速度相同C．A、B速度不同，加速度不同D．A、B速度不同，加速度相同10.如图所示，转动方向盘时，方向盘上的P、Q两点的角速度分别为和，线速度大小分别为和，则A．B．C．D．11.运动的物体具有动能。

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作官林中学高一物理期末测试卷号学名姓班一高一. 此题共 10 小题；每题 3 分，共 30 分 . 在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确 .所有选对的得 3 分，选不全的得 1 分，有选错或不答的得 0 分 .1.对于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，以下说法中正确的选项是：[ B D]A. 有弹力必有摩擦力B.有摩擦力必有弹力C.摩擦力的大小正比于弹力的大小D.弹力方向与摩擦力方向必定相互垂直2.对于速度和加快度的关系，以下说法中正确的选项是：[B]A. 速度变化越大，加快度越大B.速度变化越快，加快度越大C.加快度方向保持不变，速度方向也保持不变D. 加快度大小保持不变，速度大小也保持不变3.如下图，三个物体1、 2、 3 在水平压力F 的作用下，挨次紧靠在竖直墙上，且都处于静止状态，则：[B]FA. 墙对物体 1 摩擦力的大小等于物体 1 受的重力的大小 1 2 3B. 物体 2 遇到物体 1 和 3 所施加的静摩擦力方向必定相反C.物体 2 对物体 1 的摩擦力的方向是向上的aD.当外力 F 增大时，物体 2遇到物体 1 和 3 所施加的静摩擦力都增大4.如下图，起落机中一盛有水的容器中有一悬浮物体，当起落机以加快度 a 加快上涨时，水面相对容器的高度将：[C]A. 上涨B. 降落C.不变D.没法判断5.将力 F 分解成 F1、F2两个分力，如已知F1的大小及 F2与 F 之间的夹角θ（θ为锐角），则： [ BCD ]A.当F1＞ Fsinθ时，有两个解B.当 F＞F1＞ Fsinθ时，有两个解C.当F1＝Fsinθ时，有独一解D.当 F1＜ Fsinθ时，无解6.做平抛运动的物体，某时辰在竖直方向和水平方向的分速度大小相等，则该时辰物体到抛出点的水平距离和竖直距离之比为：[C]：1：2 C.2 ：1 D.没法判断7.物体沿向来线运动，在t 时间内经过的行程是S，它在中间地点 S／2 处的速度为 V 1，在中间t／2时间内的速度为 V 2，则 V 1和 V 2的大小关系为： [ACD ]A. 当物体做匀加快运动时，V1＞V2 B. 当物体做匀减速运动时，V1＜V2C.当物体做匀减速运动时，V1＞V2 D.当物体做匀速运动时，V1＝V28.甲、乙、丙三辆汽车以同样速度经过某一路标，此后甲车向来做匀速运动，乙车先加快后减速，丙车先减速后加快，它们经过下一路标时的速度又同样，则：[B] （提示：用V— t 图象解）A. 甲车先经过下一路标B.乙车先经过下一路标C.丙车先经过下一路标D.三车同时抵达下一路标9.如下图，用绳拴住一球，挂在车厢壁上，且绳的延伸线经过球心，当球与车厢一同向左做匀加快运动时，球所受作使劲有：[C]A.2 个B.3 个C.2 个或 3个D.3 个以上10.如下图，因为摩擦力的作用，物体 A 静止在水平面上，这时 A 遇到静摩擦力为 f，地面支持力为N 。

⑵s a a L t 2221=+=：人相对木板的初速为零注意事项及说明：本卷共100分。

考试时间90分钟。

一、选择题（本题10小题，每小题4分，共40分，每小题有一个或几个正确选项，全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不选得0分。

）1.马拉着车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿定律可知：（ A C ）A.马拉车的力大于车拉马的力B. 马拉车的力大小等于车拉马的力C.马拉车的力大于车受到的阻力D. 马拉车的力大小等于车受到的阻力2.如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度V 匀速下滑。

在箱子的中央有一只质量为m 的苹果，它受到周围苹果的作用力的合力：（ B D ）A.方向沿着斜面向上B.方向竖直向上C.大小为零D.大小为mg3.斜面C 静止放置在水平面D 上，A 、B 两物体叠放在斜面C 上，并一起沿斜面匀速下滑，关于物体间的摩擦力，下列说法正确的是：（ C D ）A.AB 、BC 、CD 之间都有摩擦力B.BC 之间没有摩擦力C.CD 之间没有摩擦力D.AB 之间没有摩擦力4.如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力即F 1、F 2和静摩擦力作用，三个力的合力为零，其中F 1=10N ，F 2=2N ，若撤去力F 1,则木块在水平方向受到的合力为：（ D ）A.10N, 方向向左B.6N ，方向向右C.2N ，方向向左D.零5.关于力和运动的关系，下列说法正确的是：（ C ）A.力是物体运动的原因B.力是维持物体速度的原因C.力是使物体产生加速度的原因D.力是使物体惯性改变的原因6.如图所示，用绳子OB 将照明电灯拉离竖直方向，若保持OB绳水平，使电线OA 与竖直方向的夹角θ增大，则下列说法中正确的是：（ A C ）A.绳OB 的拉力增大B.绳OB 的拉力不变C.电线OA 的拉力增大D.电线OA 的拉力减小7.甲、乙两物体，m 甲=5m 乙，甲从H 高处自由落下，乙从2H 高处与甲同时落下，不计空气阻力，在两物体落地之前，正确的说法是：（ B C ）A.同一时刻甲的速度大B.同一时刻两物体的速度相同C.各自下落1m 时，两物体速度相同D.甲物体的下落加速度大、8.如图所示，钢球以沿OO ／方向的初速在水平面上运动，由于受到磁铁的作用，运动方向发生改变沿如图曲线方向运动，则磁铁所在的位置可能是：（ A ） A.在钢球的右则B.在钢球的左则C.在OO /l 连线上 θ Vθ B A C D F 1 F 2 θ B A O 右 左 O /.D.无法确定9.甲、乙两物体间的作用力F随它们间距r变化的情况如图所示，规定相互作用的斥力为正，引力为负。

2024年苏教版物理高一上学期复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、下列关于力与运动的描述中，正确的是（）A、物体的运动状态不变时，一定不受力或受平衡力B、物体受到的力越大，其运动状态变化一定越快C、一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态D、加速度的大小与速度变化率成正比2、一物体从静止开始做匀加速直线运动，前2秒内通过的路程为10m，那么物体第3秒内通过的路程为（）A、5mB、10mC、15mD、20m3、一个物体从静止开始自由下落，在落地之前不考虑空气阻力的影响。

如果物体在第一秒内下落的距离为h，则它在第二秒内下落的距离是多少？（假设重力加速度g =9.8 m/s²）A. hB. 2hC. 3hD. 4h4、一辆汽车正以恒定的速度v行驶，突然司机发现前方有一只小狗，于是立即踩下刹车使车减速直至停下。

设汽车刹车时的加速度大小为a，那么从开始刹车到完全停止的过程中，汽车的平均速度是多少？A. vB. v/2C. 2a/vD. av/25、在下列物理量中，属于矢量的是：A、质量B、时间C、速度D、路程6、一个物体在水平方向上做匀速直线运动，若要使物体在竖直方向上受到的合外力等于零，则以下说法正确的是：A、物体在竖直方向上受到的重力必须等于零B、物体在竖直方向上受到的摩擦力必须等于零C、物体在竖直方向上受到的弹力必须等于零D、物体在竖直方向上不受任何力的作用7、一辆汽车在平直公路上以恒定加速度从静止开始加速，经过10秒后速度达到20 m/s。

假设汽车在整个过程中受到的阻力保持不变，那么在这段时间内，汽车发动机产生的平均功率最接近下列哪个值？（已知汽车质量为1500 kg）A. 3 kWB. 6 kWC. 9 kWD. 12 kW二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、在以下哪些情况下，物体会受到重力作用？A. 物体在地球表面静止不动B. 物体在地球表面自由下落C. 物体在地球引力之外的空间D. 物体在地球表面被抛向空中2、关于牛顿第一定律，以下哪些说法是正确的？A. 物体不受力时，将保持静止或匀速直线运动状态B. 物体的运动状态改变时，一定是受到外力的作用C. 物体的运动状态改变，可以是速度大小的改变，也可以是运动方向的改变D. 牛顿第一定律揭示了力的作用效果3、一个物体以初速度(v0)从地面竖直向上抛出，忽略空气阻力，则下列关于该物体在上升过程中的描述正确的是：A. 物体的动能逐渐减小B. 物体的重力势能逐渐增大C. 物体达到最高点时的速度为零D. 物体的机械能守恒三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）第一题题目：一个物体在水平面上做匀速直线运动，已知物体受到的合力为0 N，下列说法正确的是：A. 物体受到的摩擦力一定为0 NB. 物体的速度可能不变，也可能减小C. 物体的质量一定不变D. 物体受到的重力一定与摩擦力相等第二题题目：一辆汽车以初速度(v0=15 m/s)沿直线行驶，在某一时刻开始以加速度(a=−3 m/s2)做匀减速直线运动。