【同步练习】北师大七年级下册第5课《“和同为一家”》
习题02
第5课“和同为一家”
选择题
1、上书唐朝皇帝，说吐蕃与唐朝已经“和同为一家”的是( )
A、尺带珠丹
B、松赞干布
C、皮罗阁
D、大祚荣
2、唐蕃“和同为一家”说明( )
A、吐蕃首领已接受唐政府的册封
B、吐蕃与内地的关系不断加强
C、唐政府对吐蕃进行有效的行政管理
D、吐蕃与汉族长期融合，已形成“一家”
3、唐玄宗为密切与少数民族的关系采取的措施有( )
A、封皮罗阁为云南王
B、封骨力裴罗为“怀仁可汗”
C、封大祚荣为渤海郡王
D、与尺带珠丹和亲
4、下列少数民族政权与唐朝关系从双方地位角度看最特殊的是( )
A、吐蕃
B、突厥
C、黑水靺鞨
D、回纥
5、下列有关“庙号”“谥(shi)号”的说法不正确的是( )
A、汉高祖、唐太宗等都是古代帝王死后所加的一种名号，叫庙号。
B、起庙号起源殷商，因为帝王死后要在太庙祭祀。
C、谥号谥在帝王、贵族死后，后人根据其生前事迹追加的名号。
D、谥号起源于殷商，开始只是一字谥，唐宋以后字数增加。
6、吐蕃最高统治者称为： ( )
A、皇帝
B、国王
C、可汗
D、赞普
7、以下说法不正确的是( )
A、唐朝扫平东突厥后，在当地设立都督府，任用汉人进行管理，保留原有民族习惯
B、“可汗”是西北各部对君主的称呼称“天可汗”酒是拥戴唐太宗位他们共同的君主。
C、“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”
D、南诏首领皮逻阁在唐朝支持下，统一六诏，被唐玄宗封为云南王。
根据下图回答8-9题
8、这张《步辇图》的作者是： ( )
A、展子虔
B、顾恺之
C、阎立本
D、吴道子
9、这画描绘唐太宗接见来求亲的吐蕃使者禄东赞的情景，请分辨人物，下列哪个正确( )
A、左起第一是译员
B、左起第二是唐典礼官员
C、左起第三是禄东赞
10、有关这画分析不正确的是( )
A、《步辇图》真实地记录了1300多年前文成公主和藏族吐蕃松赞干布的联姻历史事件
B、神情恭敬禄东赞把求亲看得极其重要，唐太宗表情自然，对此事胸有成竹
C、是一幅最早反映我国古代汉、藏民族团结统一的画卷
D、这次会面，是由尚书省户部负责进行的
1、《论语》十则 (七上)
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
2、桃花源记陶渊明（八上）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。