部编版五年级上册语文期末测试卷(含答案)【新教材】

期末测试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、选择正确的答案。

(8分)1.加点的字读音完全正确的一项是( )。

(2分)A.嫉妒．(hù) 含情脉脉．(mò)B.教诲．(wǔ) 玲珑剔．(tī)透C.防御．(xiè) 精神恍．(huǎnɡ)惚D.眼睑．(jiǎn) 万马齐喑．(yīn)2.下列字书写无误的一项是( )。

(3分)A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.加点的字解释有误的一组是( )。

(3分)A.乃．(你的)翁干将．．(得力将士)发硎国泰．(像泰山一样看重)民安B.王孙．．(指诗人自己)自可留不拘．(限制)一格兴高采烈．(旺盛)C.几时休．(停止) 流离．．(横竖都有)千古．．(转徙离散)失所纵有二、判断下列说法的正误,正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(8分)1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道:“信赖,往往创造出美好的境界。

”( )2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。

( )3.“士人读书”讲究“三要”:一要有志,二要有识,三要有恒。

这三个方面是相辅相成,缺一不可的。

( )4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。

“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。

( )三、按要求写句子。

(11分)1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

(缩句)(2分)3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。

(4分)4.照例句,发挥想象写下去。

(3分)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。

四、按课文的内容填空。

(15分)1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是,父亲的评价常常是,于是“我”觉得母亲,父亲。

在这一文中,“我”的思想感情经历了、、三个变化。

2.《山居秋暝》的作者是代诗人。

他的诗被苏轼称赞为“诗中有画,”。

诗中写明月泉水的名句是“, ”。

3.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“”。

五、阅读理解。

(22分)(一)课内阅读。

(10分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。

”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来( ),连忙热情地出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.选文中有两个问句,第1个是问句,第2个是句。

请将第2个问句换个说法,使句意不变: 。

(3分)2.请用一个成语概括画“”的句子,并将其填入文中括号中。

(2分)3.用“”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。

(2分)4.读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(3分)(二)课外阅读。

(12分)在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。

显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。

”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。

停顿了一会儿,她又重复起来。

两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。

一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

“一、二、三。

”这个神志不清的老妇人又重复数着。

两个小姑娘再次傻笑起来。

这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。

小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了我走之前我总得把他们的母亲送往疯人院啊车厢里一片寂静,静得可怕。

1.将第3自然段缺少的标点符号填在文中。

(5分)2.认真阅读短文,回答问题。

(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

”这说明了什么?(2分)(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?(2分)3.读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。

为此,请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。

(3分)六、表达交流。

(6分)对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。

请你根据下面的情况,说说自己的真心话。

1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:2.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说:3.当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说:七、习作。

(30分)改革开放后,人们的生活发生了翻天覆地的变化,说不定王母娘娘知道人间变化后,愿意将织女送到人间生活。

请你改编《牛郎织女》的故事,写出不一样的结局。

字数不少于400字。

期末测试卷一、1.D 2.C 3.B二、1. 2.✕ 3. 4.✕三、1.我不会忘记家乡的桂花雨。

2. 噪声震耳欲聋。

3. 圆明园圆明园周围的小园比喻众多小园环绕圆明园的态势4. 一棵小草增添一分春色一只蜜蜂酿造一份甜蜜一丛鲜花吐露一片芬芳四、1.“精彩极了”“糟糕透了”慈祥严厉得意失望醒悟 2.唐王维画中有诗明月松间照清泉石上流 3.莫等闲,白了少年头,空悲切少年易老学难成,一寸光阴不可轻五、(一)1.疑问反问秦王我都不怕,也不会怕廉将军 2.负荆请罪 3.“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”4. 廉颇是个为保卫国家,英勇善战的人,为了国家利益负荆请罪,勇于改正错误。

蔺相如是个足智多谋,临危不惧,顾全大局和一切以国家利益着想的人。

(二)1.“ ,” ,“ , 。

, 。

, !” 2.(1)说明战争使健壮的年轻人都失去了生命。

(2)第一次“静”是在老头的目光狠狠扫视下静下来的;第二次是听到这位母亲疯了的原因后静下来的。

前者是在人的制止下静下来的;后者是听到事情经过受到强烈震撼后静下来的。

3.示例:珍爱和平,远离战争。

六、示例:1.“爸爸妈妈,不要生气,退一步海阔天空,凡事不要斤斤计较,事情马上就会过去。

” 2.谢谢爸爸妈妈,在我最脆弱的时候日夜照顾我,没有你们就没有我的健康成长啊! 3.“父母养育我长大,不知花费了多少时间、精力和心血,我从心底感谢他们。

”七、提示:紧扣“不一样”,写出王母娘娘来到人间后,看到人们安居乐业,社会繁荣富强的景象,于是,她高兴地同意织女嫁给牛郎,让她留在人间过幸福的日子。

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào() jiāo shuǐ() ɡāo bǐnɡ()fēn fù() ǎi xiǎo() pián yi( )bōzhǒnɡ() yùn wèi()二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

(3分)5.父亲说这些话的用意是什么?(3分)(二)课外阅读。

(10分)挖笋子我的故乡在盛产竹子的鹿谷。

清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。

孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。

春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。

冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。

孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。

和人一样,不受点刺激和打击,会忘掉努力。

孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被留下来呢?我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大而很高兴。

如果我没有被人发现,我也不会气馁。

我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。

经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?孩子沉思起来。