2023_2024学年河南省平顶山市八年级下册期中语文试题(附答案)

2023_2024学年河南省平顶山市八年级下册期中语文试题

留意事项：

1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，三个大题，满分120分，考试工夫120

分钟。

2．试题卷上不要答题，选一选请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指置，非选一选请用0.5毫

米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案有效。

3．答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡面的指置。

一、积累与运用（共24分）

我市某校正在举办“景人美如画 品行贵如诗”研学，请你参与。

【看美景如画】1．阅读上面语段，回答成绩。（共4分）

田成方、土成型、渠成网、路相通、沟相连，是我们在一个美丽乡村看到的高标准农田

建设的容貌。田野是敞开的，平展，旷远。敞开的田野，几乎与村舍、山峦连成了一体。笼

罩在一片雾ǎi＿＿中的、蓄着浅浅一层水的稻田，是由一台台机械栽插点绿的。那每①间

隔一行生发的绿，像天上的云彩一样扩散开来。而凸显田野绿色的，是田垄间飞起又落下的

白鹭，一只、两只、三只……它们大多时分是在安静地啄食，有时也呱呱呱地叫着，仿佛是

对同伴piān______然而至的一种呼应。

竹篱，菜园，池塘，②阡陌，绿荫……还有什么事能比漫游乡村、感受田野的清新愈加

诱人的呢？

（1）依次给句中加点的字注音，正确的一项是（ ）（2分）

A．①jiān②qiànB．①jiān②qiǎn

C．①jiàn②qiānD．①jián②qiān

（2）根据语境，写出上面词语中拼音所对应的汉字。（2

分）雾ǎi______piān______然

【探诗文神韵】2．诗文填空。（共8分）主题诗文名句

比兴手法《诗经》常用比兴手法。比，即比喻；兴，指先言他物，以引出所吟咏的对象。如：“关关雎

鸠，在河之洲。 ① ， ② 。”（《关雎》）“蒹葭苍苍，白露为霜。 ③ ，在水一

方。”（《蒹葭》）“青青子衿， ④ 。纵我不往，子宁不嗣音？”（《子衿》）同时，贺敬之

《回延安》中也有运用比兴手法的句子： ⑤ ， ⑥ 。

情景交融小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬谪而游历于此处

的柳宗元却感到： ⑦ ， ⑧ 。

【敬人品贵重】3．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分）

善待善意，让爱延续，意义不小。一件好事，往小了说，是一个人的爱心；

______。______，______。______，______，又似千帆竞发，便能发出更多的光与热，照亮

更多的人。让我们用善意呵护善意，愿更多阳光洒向人间！

①一滴水作用有限②往大了说，关乎一个城市的温度

③有数滴水珠却能汇聚成江河④那么善举就能如雨后春笋

⑤对待善意，如果能多方发力鼓励支持

A．②①③⑤④B．②⑤④①③C．②①③④⑤D．③⑤①③④

【漫古诗园地】4．梳理与探求（共9分）

我市某校八年级（2）班正在开展“漫步古诗苑”综合性学习，请你积极参加。

【任务一办专栏】为使同窗们在本次中有所播种，班级拟开设“学古诗，抒情怀”专栏。请

你设计一个栏目，并写出相应的诗句。（2分）

示例：栏目：壮志抒怀诗句：会当凌绝顶，一览众山小。

栏目：______诗句：______【任务二用古诗】很多同窗都会选择富有诗意的古诗作为本人的座右铭，请你参考上面的示

例，完成表格。（4分）

示例：我的座右铭：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这句诗出自李白的诗——《行

路难（其一）》，意思是置信总有，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前。

生活中总会遇到困难，我常常以此勉励本人不要被困难吓到，要不断克服困难，永远积极向

上。我的座右铭：____________________________________________________________________________________

它出自：_______________________________________________________________________________________

它的意思是：____________________________________________________________________________________

我以此勉励本人：________________________________________________________________________________

【任务三写建议】为了交流学习，品尝诗歌妙处，请你本人对古诗词学习的领会，完成上面

的建议书，与同窗们。（3分）学习古诗词建议书

亲爱的同窗们：

古诗词是中华民族文明的精粹，学习古诗词需求有好的方法才能掌握其内涵。

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

建议人：XXX

X年X月X日

二、阅读与鉴赏（共46分）

（一）文学性文本阅读阅读上面文段，回答5-8题。（共16分）

乡村五月节

雷长江

①农历五月初五是端午节，乡下人习气称作五月节。

②每年这个时分，小村都被夏天的色彩点缀得异常美丽。远处青青的群山、萧郁的树林，近处碧绿的田野、潺潺的溪流，还有那湛蓝澄澈的天空，宛如一幅水彩画。

③我喜欢过五月节。不只仅是由于季节带给小村心旷神怡的景色，更多的是小村节日里

那浓厚憨厚的乡俗深深吸引着我。记得小时分，农历五月头几天，奶奶就在彩纸、彩线、青麻和针线筐萝堆里忙活开了。她戴着老花镜，在炕头上盘腿而坐，嘴里哼着歌谣，手里忙着

活计——用红、黄、绿3种颜色的线做主线，再配上另外两种颜色的线，把它们拧在一同做成五彩线；把碎红布剪成娃娃型的小布人和桃心；用黄色的布做成一个个小粽子；用青麻和

彩线扎成好多把小笤帚。奶奶的手非常巧，她可以把彩纸折叠成大小不一、颜色各异的纸葫

芦，底下再配上彩色的灯笼穗子，有细直的、有弯曲的，有的长一点、有的短一点，无论长

短曲直，和纸葫芦拴在一同都是那么合适、那么精致。每一件小东西都可谓艺术品。

④然而最难忘最风趣的是五月初一的清早。天还蒙蒙亮，我们一群小孩子就被奶奶唤醒，

去郊外树林里拔艾蒿和蒲草棒棒，割些柳树枝或桃树枝带回家，用来打扮我们的篱笆小院。

⑤五彩线是初一的前早晨挂在里面接了一宿露水的，然后系在我们的脖颈、伎俩、脚腕上的。小布人、桃心、小粽子和小笤帚拴在一同系在胸前。奶奶一边打扮我们，一边念叨，说这样可以逃避灾难，大吉大利。我们甭提多高兴了，站在镜子前照了又照。别说，我们这群娃娃戴上彩色项周、手镯、脚镯，还真的好漂亮、好神气。

⑥奶奶把带着露珠的艾蒿分成一束一束的，插满院子里的每一个角落。她常常喜欢在脑

后的发髻上也插上一两枝嫩嫩的艾蒿，于是整个小院都弥漫着艾蒿那特有的香气。然后她把

那些色彩艳丽的纸葫芦和小笤帚绑在那些割来的柳树枝或者桃树枝上，别在高高的门楣上。

房门、院子的大门，都因奶奶的打扮显得很古朴很俗气。听奶奶说那就是让灾难都从此门流

走，逃走。那个小笤帚也能将那些歪风邪气、不如意、疾病什么的，都扫得干干净净，一年

四季都平安。⑦五月节是中华民族的传统节日。这，游子们通常都要赶回家和父母一同过节。正值初

夏，田野里是刚刚定植的小苗，远望一片碧绿。篱笆院子里的蔬菜也都绿意盎然、水干巴巴

的；井沿旁、窗台前的那些花儿力争上游地开出春天以来的茬花朵，颜色艳丽、花朵硕大。

乡下的各家小院都插上了艾蒿，门楣上也都别上了柳树枝或桃树枝，上面拴着五颜六色的纸

葫芦，和风拂过，纸葫芦和漂亮穗子悄然飘荡。乡村小院显得不同寻常，五月节的气氛也更

浓了。

⑧五月节吃粽子是民俗。粽子通常是在五月初一就开始包的，粽子有江米的，有大黄米

的，也有两掺的，米要先浸泡上几天，只要那样煮熟了才黏。粽子叶有新颖的绿色的苇子叶，

也有晒干的，包粽子时要煮一下，然后用清水洗几遍。煮粽子要用文火，煮的时分还常要煮

些鸡蛋，吃与粽子同煮的鸡蛋不肚子疼。我不知道这有没有什么根据，反正大家都这么说。

吃粽子时要蘸着白糖或者红糖，有的在粽子里面放上大枣，很是苦涩。

⑨午饭过后，奶奶告诉我们把系在脖颈上和手脚上的五彩线剪上去，扔到车道上，让车

轮从上面碾过，当前就不会疾病缠身了，万事都顺心如意。但愿她的祈祷都能应验。

⑩时至今日，又要到五月节了，窗前的芍药又开出一茬艳丽硕大的花朵，老家屋后的那

丛丛艾蒿又生气勃勃。淡淡的清香中，我仿佛又看到脑后发髻上插着艾蒿的奶奶向我走来，

可是她再也不能给我扎那些小巧的小玩意儿了，但那些古朴风趣的乡俗仍记忆犹新，就像是

在眼前一样。

⑪这几天，妻子正想着在五月初一给女儿扎五彩线和小笤帚呢，我也正预备着在初一那天早晨去郊外拔些艾蒿回来，也照着过去奶奶那样点缀我们的小院，清清静静、干干净净、悄然松松地过一个安乐祥和的五月节！

（刊载于2022．6．1，有删改）

【任务一：梳理文本内容】5．作者饱含深情地回忆了儿时家乡五月节的哪些风俗？请简要

概括。（4分）

【任务二：赏析表达】6．选文内容，从表达方式的角度赏析上面句子的表达。（任选一句作

答）（4分）

（1）远处青青的群山、萧都的树林，近处碧绿的田野、潺潺的溪流，还有那湛蓝澄澈的天空，宛如一幅水彩画。

（2）她戴着老花镜，在炕头上盘腿而坐，嘴里哼着歌谣，手里忙着活计——用红、黄、绿

3种颜色的线做主线，再配上另外两种颜色的线，把它们拧在一同做成五彩线。

【任务三：揣摩人物心思】7．朗读技巧阅读课上，老师让你有感情地朗读第⑤段画波浪线

句子，你打算用明快活泼的语调进行朗读，请你阐明这样朗读的理由。同时，请发挥想象，

从儿童视角出发描述当时“我”的心思。（4分）

奶奶一边打扮我们，一边念叨，说这样可以逃避灾难，大吉大利。我们甭提多高兴了，站在

镜子前照了又照。别说，我们这群娃娃戴上彩色项圈、手镯、脚镯，还真的好漂亮、好神气。

【任务四：感悟作者情感】8．文本内容，分析第⑪段画线句表现了作者怎样的心思？（4分）

我也正预备着在初一那天早晨去郊外拔些艾蒿回来，也照着过去奶奶那样点缀我们的小院，

清清静静、干干净净、悄然松松地过一个安乐祥和的五月节！

（二）多文本阅读

阅读上面两个文本，完成9-11题。（共12分）

文本一

坐电梯去火星能否变成理想

①在11月18日至20日召开的2022空间技术和平利用（健康）国际研讨会上，国际太

空电梯、国际宇航科学院院士彼得·斯旺提出，将来太空电梯作为性物流基础设备，可将物资

和人员运到太空，成为进入太空的新通道。

②有了太空电梯，去火星或许只需61天，造太空电梯的原理并不复杂。长长的缆绳悬

在天地之间，一端固定在位于地球赤道的海洋上，另一端“抓住”地球同步轨道上的平衡物

（如卫星或空间站）。沿着缆绳，一个机器（太空电梯的轿厢）可以上下挪动。

③斯旺引见：“根据目前设计，太空电梯轿厢重约20吨，攀爬速度约为每小时200公

里。将来，随着缆绳加长、轿厢攀爬速度加快，估计8天可到达地球同步轨道，14天可到达