江苏省扬州市九年级上学期化学第一次月考试卷
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第 1 页 共 15 页 江苏省扬州市九年级上学期化学第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共10题;共20分)
1.
(2分) (2018九上·广丰月考)
日常生活中发生的下列变化,属于化学变化的是(
)
A . 水果榨汁
B . 灯泡发光
C . 玻璃破碎
D . 食物腐烂
2. (2分) (2018九上·蓬溪期末) 蓬溪县创建国家级卫生县城的工作正在有条不紊地进行中,“创卫”工作其中一项措施就是提倡保护我们身边的环境,营造一个舒适的生活空间。 你认为下列措施不利于环境保护的是( )
A . 尽量减少使用一次性塑料制品、一次性木筷等
B . 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
C . 将麦秸、油菜杆等全部露天焚烧
D . 分类回收、利用垃圾,减少资源浪费
3. (2分) (2018·张家港模拟) 下列实验操作错误的是( )
A . 过滤悬浊液
B . 加热液体
C . 蒸发溶液
D . 倾倒液体 第 2 页 共 15 页 4.
(2分) (2019九上·西宁期末)
下列实验操作正确的是(
)
A . 给液体加热
B . 读取液体体积
C . 点燃酒精灯
D . 检查装置气密性
5. (2分) (2018九上·东城期末) 下列实验方案不能达到实验目的的是( )
A . 证明可燃物燃烧需要氧气
B . 比较Fe、Cu 、Ag的金属活动性
C . 比较碘在水和汽油中的溶解情况
D . 鉴别稀盐酸与石灰水
6. (2分) (2019·宁德模拟) 下列实验操作正确是( ) 第 3 页 共 15 页 A .
倾倒液体
B . 滴加液体
C . 稀释浓硫酸
D . 收集二氧化碳
7. (2分) (2019九上·淮安月考) 下列关于实验室制取氧气和收集,操作先后顺序中错误的是 ( )
A . 先检查制氧装置的气密性,在装药品
B . 先给试管均匀加热,再对着药品加热
C . 等导管口排出的气泡均匀后,再将导管插入盛水的集气瓶口
D . 先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
8. (2分) (2018九上·江岸期中) 图I是教材某一探究实验,图Ⅱ为改进实验,有如下说法:
图Ⅰ(改进前) 第 4 页 共 15 页 图Ⅱ(改进后)
①图Ⅱ实验用到了对比的方法
②图I和图Ⅱ实验都能探究分子运动的快慢与温度有关
③图Ⅱ比图I实验更环保
④图Ⅱ实验气球的作用是收集氨气
⑤加热后氨分子的质量变大
⑥图Ⅱ装置D中烧杯里的热水换成冰水也能达到②中所述实验目的
下列组合全正确的一组是(
)
A . ①②④
B . ①③⑤
C . ①③⑥
D . ②④⑥
9. (2分) (2019·玉田模拟) 进行下列实验,不需要控制变量的是( )
A . 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件
B . 探究压力作用效果与压力大小的关系
C . 研究影响蒸发快慢的因素
D . 用燃烧的木条检验二氧化碳和氧气
10. (2分) (2016九上·娄底期中) 实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是( )
A . 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
B . 在试管口放一团棉花
C . 导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉
D . 停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
二、 填空题 (共2题;共10分)
11. (2分) (2016九上·广州期末)
根据所学知识回答下列问题:
(1) 用pH试纸测定液体的pH值时,所需用品除了玻璃棒,pH试纸外,还需要________;
(2) 用量筒量取一定体积液体时,需要注意的事项是________.
12. (8分) (2017九上·合肥期中) 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。 第 5 页 共 15 页 如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
(1)
小明是个善于思考、善于总结的学生,做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要________;在能量变化方面,三个实验都有________(填“吸热”或“放热”)现象;在反应基本类型方面,三个化学反应都是________反应(填基本反应类型)。
(2) 小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中丙中铁丝绕成螺旋状的目的是________。写出丙中发生反应的文字表达式________。
(3) 小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是________;乙集气瓶底部放少量水的目的是________。结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说出一点即可)________。
三、 简答题 (共1题;共6分)
13. (6分) (2018九上·宜宾期末) 水、二氧化碳和空气的相关实验装置如下图。请回答下列问题:
(1) 甲装置中,a处产生的气体是________,一段时间后,a与b处收集到的气体体积比为________。
(2) 乙装置中,仪器c的名称是________;将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿后放入c中,观察到纸花变为________色。
(3) 丙是利用足量红磷燃烧测定空气中氧气含量的装置。红磷燃烧的化学方程式是________,燃烧后冷却装置,打开止水夹,观察到的现象是________。
四、 实验题 (共1题;共7分)
14. (7分) (2019·天桥模拟) 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某化学兴趣小组同学欲利用其进行下列各探究实验。试根据题目要求,回答下列问题
第 6 页 共 15 页 (1)
该小组同学欲用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气。
①选仪器的连接顺序为A﹣________(填写仪器序号字母)。
②检验装置A气密性的方法是________。
③装置A中发生反应的化学方程式为________。
(2) 该小组同学欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯的氧化铁样品的纯度(杂质不参加反应),并验证反应生成物的性质。所选仪器的连接顺序为:纯净的一氧化碳气体﹣D﹣B﹣C。
①仪器中B的现象是________。
②仪器C的作用是________。
③仪器D中的现象是________。
④通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化,来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁,则计算出样品纯度的结果将________(填“偏大”,“偏小”或“不受影响”)。
五、 科学探究题 (共1题;共6分)
15. (6分) 空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
图1 图2
(1) 写出红磷燃烧的化学方程式________;
(2) 实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
(3) 【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大。
【实验改进】
①根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
②测得实验数据如表
测量项目 实验前 实验后
烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
休积/mL 80.0 54.5 126.0 第 7 页 共 15 页 铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式________;
(4) 根据如表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是________(计算结果精确到0.1%)。
(5) 从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:
①________
②________
六、 计算题 (共1题;共5分)
16. (5分) (2018九上·阜阳月考) 气体的摩尔体积是沟通微观和宏观的物理量,在标准状况下(STP,0℃,101kPa)1摩尔任何理想气体所占的体积都约为22.4升,而每1摩尔任何物质(微观物质,如分子,原子等)含有阿伏伽德罗常量(用n表示)个微粒。正常成年人每分钟需要吸入6.72升氧气,这些氧气有多少个微粒?(用n的代数式表示) 第 8 页 共 15 页 参考答案
一、
单选题 (共10题;共20分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析: 第 9 页 共 15 页
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析: 第 10 页 共 15 页
答案:6-1、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点: