6.4 祖国的首都——北京(课件)八年级地理下册(人教版)
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人教版地理八年级下册6.4 《祖国的首都——北京》导学案
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八年级下册 地理科 导学案
主备人: 审核组长:
集体备课 备注
课题 人教版地理八年级下册6.4 《祖国的首都——北京》导学案 课型 新课
一、学习目标:
知识与技能:
1.通过地图和资料,分析北京之所以成为我国首都的地理原因。
2.通过课本材料,总结北京作为我国政治、文化中心和国际交往城市的城市职能。
过程与方法:
充分利用手中材料,学习查找资料和读图、分析、归纳、总结的技能技巧。
情感态度与价值观:
激发热爱首都、热爱祖国的高尚情操和自豪感。
二、学习重难点:
1.北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能;
2.北京市的未来发展方向。
三、预习感知
1.首都北京的符号有 、 ;古城北京的符号有 、 ;现代北京的符号有 、 等。
2.北京城位于 平原的西北角, 面和 面 背靠群山,地势由 倾斜。
3.北京市全国的 中心,是全国人民代表大会常务委员会所在地, 是中共中央和国务院所在地;北京还是全国的 中心,这里有著名的 大学, 大学等上百所 高 等 院 校,有 、 等各类科学研究机构;北京还是 中心,有 、 ,以及众多的 机构等。4.北京是我国著名的古都历史文化名城,这里有众多的名胜古迹, 、 、 、 、 、 等。
5.北京的重点城市功能区有 、 、 、 等。
6.北京的现代化建设,一是已经形成了 、 、 四通八达的现代化立体交通网络;二是十分重视 的保护和 的改善。
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《祖国的首都──北京》课标要求
【课程内容】
义务教育《地理课程标准》中关于中国地理“认识区域”的课程内容分为三部分,共15条,其中位置与分布5条,联系与差异6条,环境与发展4条。北京可以承载以下2条内容。
位置与分布1条:
运用地图简要评价某区域的地理位置。
环境与发展1条:
运用资料说出首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能,并举例说明其城市建设成就。
【活动建议】
开展学习交流、撰写小论文等活动。例如,选择一个教材没有介绍过的区域,收集、整理资料,归纳该区域地理特征,以适当方式(如墙报、图片展等)予以展示,并回答同学的质疑;围绕某区域自然资源开发利用、自然灾害防治、节能减排、低碳生活等主题,自拟题目,撰写小论文。
【说明】
本单元规定选学我国部分区域,旨在使学生通过认识所学区域的自然地理和人文地理的主要特征,进一步掌握学习区域地理的一般方法。学习内容要体现区域地理的地域性、综合性特点,注重自然地理和人文地理的内在联系,具体的学习内容要从所选区域的实际出发,不要求面面俱到。
北京、台湾、香港、澳门为必学区域。此外,教材编写者和教师还必须从全国范围内选择至少五个不同空间尺度的区域编写教材和组织教学。就某一具体区域而言,可以选择若干条“标准”,合理组织材料,但所选区域组合,必须涵盖本单元所有“标准”。
在学习区域时,要引导学生用科学的发展观理解不同区域的差异,认识区域发展及其存在的问题。
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北方地区——6.4祖国的首都——北京
地理位置 经纬度位置 40︒N,116︒E
海陆位置 位于 华北 平原的 西北 角,西面(太行山)和北面(燕山)背靠群山,面向(渤)海;东临(天津)市,其余被(河北)省保包围
地势 自( 西北)向(东南)倾斜(西北高、东南低)
温度带 暖温带
干湿地区 半湿润区
邻省 东南与 天津市相邻,三面被 河北省 包围。
相对位置 向东出山海关可进入 东北地区;从西北出居庸关,可进入 内蒙古高原;向西可联系 黄土高原;向南可进入 华北 平原。
自然环境 地形 _平原_为主。地势由 西北 向 东南 倾斜。
气候 _温带季风气候_,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。
河流 潮白河、温榆河、永定河,自 西北向 东南 流。
城市职能 我国首都, 政治 中心、 文化 中心、 国际交往 中心。
历史意义 著名的古都和历史文化名城 “五朝帝都”,我国六大古都之一。
名胜古迹 (世界文化遗产)长城,明清故宫,周口店北京人遗址,颐和园,天坛,明十三陵
现代化大都市 城市规模不断扩大,外围形成一批卫星城
中央商务区、中关村科技园区、金融街、王府井商业街等
交通 形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络 环形加放射 状的快速道路网。城市轨道交通也很发达。北京是全国最大的(铁路交通枢纽 )和( 国际航空港 )。
目标 国家首都,世界城市,文化名城,宜居城市
补充:熟读教材32——42页
人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地。
中南海是中共中央和国务院所在地。
我国第一个国家级高新技术产业开发区——中关村科技园“中关村电子一条街”
世界现存规模最大,保存最完整的宫殿建筑群——故宫(紫禁城)
世界现存规模最大,保存最完整的皇家园林——颐和园
老北京城最繁荣的商业街,有许多中华老字号——前门大街
我国唯一完整地保存着元大都里坊风貌的传统居民区、老北京风情——南锣鼓巷
北京
一、选择题
1.作为国际交往中心的北京要接待来自世界各地的朋友,你能够准确的向他们介绍北京市位置准确吗?
( )
A.黄淮海平原西北部 B.华北地区的东北部
C.濒临渤海 D.华北平原西南端
2.(2011·威海)关于北京市的叙述,不正确的是( )
A.历史悠久,旅游资源丰富
B.属中温带大陆性气候,适合人居
C.是全国的政治、文化和国际交往中心
D.四合院是老北京传统民居的典型代表
3.与北京相邻的省级行政区的简称完全正确的一组是( )
A.冀.辽 B.冀.津 C.津.辽
D.晋.鲁 4.北京是人们南来北往的必经之地,人们东北地区需要经过的关口是( ) A.居庸关 B.山海关C.嘉峪关
D.玉门关
5.下列四幅“气温曲线和降水柱状图”,能够反映北京地区的是( )
暑假期间,北京的小明一家去上海旅游,他们提前做了很多准备,象查阅地图,准备衣物等,根据上述内容,完成6-7题。
6.小明一家如果乘坐火车去上海,应该选择的铁路线是( ) A.京广线 B.京九线C.京哈线
D.京沪高铁
7.小明一家去上海的必备物品是( )
A.毛衣 B.雨伞C.指南针 D.水
8. 2008年北京成功举办了29届夏季奥运会,2010年世界博览会将在上海举行。关于两座城市的特点,叙述正确的是( ) A.上海是我国的政治、文化中心 B.北京是我国最大的城市
C.上海是我国的历史文化名城 D.北京是我国的国际交往中心
9.关于北京地理位置的叙述,正确的是( )
A.地处黄淮海平原的中部B.从西北出居庸关,可进入黄土高原
C.向东出山海关,可进入东北地区D.离天津新港1500千米 10.下列建筑能够体现北京城市政治职能的是( )
A B C D