2018年科教科工作计划

一、工作目标

本月工作计划旨在提高医院医疗、教学、科研水平，提升医护人员综合素质，为患者提供更加优质的医疗服务。具体目标如下：

1. 加强医疗质量管理，确保医疗安全；

2. 提高医护人员专业技能，提升医疗服务质量；

3. 深化科研工作，促进学科发展；

4. 加强教学培训，提高医护人员教学水平；

5. 优化科室内部管理，提高工作效率。

二、具体工作安排

1. 医疗质量管理

（1）组织召开医疗质量分析会，对上月医疗质量进行总结，分析存在的问题，制定改进措施；

（2）加强医疗安全管理，严格执行各项医疗规章制度，防止医疗差错和事故的发生；

（3）开展医疗质量培训，提高医护人员对医疗质量的认识和重视程度。

2. 医护人员专业技能提升

（1）组织专业技能培训，针对不同科室、不同岗位，开展针对性的培训；

（2）邀请知名专家进行专题讲座，分享先进经验和技术；

（3）鼓励医护人员参加各类学术交流和竞赛，提高自身业务水平。

3. 科研工作

（1）组织召开科研工作会议，明确科研方向和任务；

（2）支持医护人员申报科研项目，提供必要的经费和条件；

（3）对已立项的科研项目进行跟踪管理，确保项目顺利实施。

4. 教学培训 （1）组织新入职医护人员的岗前培训，提高其基本素质和业务能力；

（2）开展医护人员继续教育，提高其教学水平；

（3）组织教学观摩活动，促进教学经验的交流与分享。

5. 科室内部管理

（1）优化科室内部工作流程，提高工作效率；

（2）加强科室内部沟通，提高团队协作能力；

（3）开展科室文化建设，增强科室凝聚力。

三、工作要求

1. 各科室要高度重视本月工作计划，确保各项工作落实到位；

2. 各部门要密切配合，形成工作合力，共同推动医院发展；

3. 科教科要加强对本月工作的监督和检查，确保各项工作按时完成。

通过本月的努力，力争在医院医疗、教学、科研等方面取得显著成效，为患者提供更加优质的医疗服务。

二甲医院科教科工作计划

一、加强医务人员培训，提高临床技术水平

1. 组织临床技能培训班，邀请专家学者进行指导

2. 鼓励医务人员参加专业技能考核和培训课程

3. 建立技能培训档案，定期进行评估和总结

二、开展临床科研工作，促进医疗质量提升

1. 鼓励医务人员参与科研课题申报和开展临床研究

2. 建立科研成果推广机制，将科研成果运用于临床实践

3. 建立多学科协作机制，促进科研成果的交流和合作

三、加强医院教育工作，提高院内医学教育质量

1. 定期组织医学知识讲座和学术交流活动

2. 开展临床技能大赛和学术竞赛，激励医务人员学习和创新

3. 建立医学教育档案，对医务人员进行教育和考核

四、加强临床指导工作，提高医疗服务质量

1. 定期组织临床技能指导课程，提高医务人员的临床应对能力

2. 建立临床指导记录，对医务人员进行个性化指导

3. 加强临床技能考核，对医务人员进行绩效评定和奖惩措施

.

. 2018年医院质控科工作计划

2018年医院质控科工作计划

2018年医院质控科工作计划，医院医疗质量管理是医院管理的核心工作。2018年质控科要在院领导及医务科的领导下，按照三级甲等医院评审细则要求，结合2018年质控工作的经验对医疗质量进行有效管理，现制定2018年工作计划如下:

一、健全医疗质量控制体系 医院医疗质量控制体系为医院医疗质量管理委员会、质量管理职能部门、科室质控小组和各级医务人员自我管理的四级管理体系。

(一)医疗质量管理委员会:

医院建立健全医疗质量管理委员会，由院长负责，成员由业务副院长、质量控制科、医务科、护理部、门诊及临床、医技、药剂科等相关科室主任组成。

职责:

主要是负责制定全院医疗质量控制目标、任务，并建立和不断完善关于医疗质量控制的规章制度和医疗质量考核标准;组织、实施全院医疗质量检查工作。

(二)质量管理职能部门:

质控科牵头，组织医务科、护理部、门诊、医院感染科等对各科室质控情况进行及时全面监督管理;定期进行医疗质量的检查评比并提出奖惩意见;并对医疗质量中存在的问题，提出改进要求及整改意见。质控科每周二参加科室早交班，每周三.

. 组织业务查房，发布质控报告，提出医疗质量改进的建议并追踪落实;每周一发放学习资料，每月一次“三基”考核。以上结果均与绩效工资挂钩。不定期聘请上级医院高年资、高级职称人员来我院讲课，对我院新进人员进行培训，组织我院业务学习，加强业务培训 ,提高我院整体业务水平。

(三)科室质控小组:

各临床、医技科室设立质控小组，由科主任、护士长、质控医师、护士、药师等人组成。科主任是科室医疗质量的第一责任人，负责对质控小组的工作进行指导、监督。

职责:

制定切实可行的科室质量管理目标、任务、措施及评价方法，对本科室医疗质量工作进行自查、总结、上报;督促落实各项医疗法规、规章制度，发现医疗安全隐患及时纠正;完善科室质控工作的记录及登记，对各种质量指标做好统计、分析、评价;结合本专业特点及技术水平，制定及修订本科室疾病诊疗常规、技术操作规、急救预案。

医院科教科工作职责

1、在分管院长领导下，负责全院的教学管理、师资队伍建设、科学研究管理、继续医学教育、住院医师规范化培训、重点学科建设、学术委员会、学术团体委员推荐与管理、图书，期刊征订与管理、电子期刊图书数据库等工作。

2、根据医院发展规划制订科教年度工作计划。

3、定期召开会议，学习相关文件，讨论和安排具体工作。

4、根据上级和医院的科研任务，组织科研课题申报，制订科研计划，负责组织实施（包括协作工作），督促检查科研工作计划执行情况；组织科研总结及学术交流工作，定期向学术委员会提出报告。

5、做好论文发表管理工作，积极申报科研成果与奖励，促进科研成果转化。

6、做好临床理论教学，做好教学组织和日常管理工作，加强教学督导与质量反馈，切实提高教学质量。加强教学研究，做好临床课间见习工工作。

7、做好临床实践教学，加强实习生技能培训，提高教学质量。

8、重视师资队伍建设，着重加强临床教师教学能力建设，鼓励临床教师开展教学研究项目。

9、加强研究生培养工作，加强对研究生临床技能培养和科

研能力培养。

10、加强继续医学教育、住院医师规范化培训的管理。 11、做好重点学科建设工作，提高重点学科的医疗服务能力、人才培养能力和科技创新能力。

12、做好医学学术团体的管理工作。

13、做好图书、专业期刊和电子期刊数据库的征订与管理。

14、做好学术委员会、医学伦理委员会、继续医学教育委员会的组织工作。

15、做好临床技能培训中心、图书馆、电子阅览室的日常管理工作。着重提高使用效率，为医院医疗、科研、教学服务。

16、对相关工作及时督导、反馈、整改，持续提高工作效率

和工作质量。