控辍保学汇报材料

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1 / 12 控辍保学经验材料(精选多篇)

第一篇：控辍保学经验材料202*-202*

控辍保学经验材料

（202*-202*）

一 、首先要求班主任要做好控辍保学工作的先锋官。班主任要充分调动全体学生的积极性，让每一位学生都能在班里找到自己的位置，让每一位学生每一天在班里都有事可做，让他们看到自己对于班集体还有一定的贡献，班级还需要他们，那么每一位学生都会爱自己的班级，因而舍不得离开自己的班级，那么也就不存在辍学了。

二、要求每一位教师都有要以博大的师爱去关心爱护每一个学生，这是控辍保学的首要条件。热爱学生是教师的天职和美德，也是教师的责任。教师要像阳光一样去温暖每一个学生的心灵，用自己博无私的爱去塑造每一个学生的心灵，尤其是后进生，我们要做到施爱但不偏爱，思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴，以满腔的热情去感染他们，用诚挚的爱心去浇灌他们，使他们时刻感受到来自老师的关爱。

三、要求教师要善于发现学生身上的闪光点，让他们找到学习的信心和乐趣。当老师发现学生的优点时一定要及时表扬，让学生感到他在班集体里的重要，让他拥有自尊。同时老师还应该会恰当的放大学生的优点，尤其是调皮的学生，那怕是一分的优点也要给他十分的表扬。我们不能用“完美”去苛求一个十几岁的孩子！ 本文来源：网络收集与整理|word可编辑

2 / 12 四、要求教师以高超的教学艺术吸引学生。如果教师讲的每一节课都能吸引住学生，每一位学生都能从课堂上有所收获，品尝到学习成功的乐趣，学生就不会有辍学的念头。

五、要求教师要分层教学，因材施教。大部分学生离开学校的原因是跟不上，听不懂。俗话说：十个指头有长短。学生的智力、能力也都不一样齐，那就要求教师授课时能照顾到全体学生，分层次，多目标。对不同的学生采取不同的评价标准：扩展优等生的能力、挖掘中等生潜力、开发学困生的智力、发现双差生积极向上的兴趣，使他们不再因听不懂而灰心丧气，走上辍学之路。

村委控辍保学工作情况汇报

我们村委会一直高度重视控辍保学工作，特别是近年来，在党的教育扶贫政策的支持下，我们更加积极地开展相关工作，取得了一定的成绩。现将近年来的工作情况进行汇报如下：

一、宣传动员工作

在控辍保学工作中，宣传动员工作是非常关键的一环。我们通过多种形式宣传党的教育扶贫政策，帮助家长树立正确的教育观念和重视子女教育的态度，提高他们的参与意识。我们定期组织家访活动，派出工作人员深入到每个贫困家庭，耐心宣传教育扶贫政策，在家长中间形成了较好的宣传效果。同时，我们也采取线上线下相结合的形式，通过微信群、宣传栏等渠道，将控辍保学的相关政策和措施向全村居民进行了广泛宣传。通过宣传动员，村民对控辍保学的意识有了较大程度的提高。

二、建立健全工作机制

为了更好地开展控辍保学工作，村委会建立了一套完善的工作机制。根据村里的实际情况，制定了详细的工作方案和时间表，明确了各项工作任务及责任人，确保各项工作有序进行。我们成立了控辍保学工作领导小组，明确了各组成员的职责和工作分工。同时，我们还建立了控辍保学工作档案，对每个辍学学生和受教育困难家庭建立了档案，做到心中有数，实行动态管理。

三、经济资助政策

针对受教育困难家庭和辍学学生，我们鼓励他们报名参加国家和政府提供的各项扶持政策，并帮助他们顺利申请。对于存在经济困难的家庭，我们设立了教育资助金，用于教育费用、生活费等支出。此外，我们还积极引导和帮助受教育困难家庭通过农村低保、教育扶贫等政策，得到一定的经济资助，从而减轻其经济负担，更好地保障孩子接受教育的权利。

四、开展“走出去”活动

除了在村内开展控辍保学工作外，我们还积极开展“走出去”活动，通过邀请教育专家、志愿者等来到村里开展教育讲座和宣传教育政策，为村民提供相关的专业指导和帮助。同时，我们还组织了一系列的文化、体育、艺术等丰富多彩的活动，吸引孩子们参与，激发他们对学习的兴趣，增强学习的动力。通过这些活动，我们不仅提高了村民的教育意识，也为孩子们提供了一个更加有益的成长环境。

1 控辍保学汇报材料范文精选3篇

操纵中小学生流失，是新修订《义务教育法》给予各级政府、义务教育段学校、社会和家长的共同责任，是全面实施素养教育的重要内容。为了提升全县教育系统干部、教员对控辍保学任务主要性的看法一，一进一步明白职责，增强指导，接纳办法，确保适龄儿童少年进得来、留得住、学得好、受满九年义务教育，确保控辍保学目的义务的具体完成。现制订县控辍保学任务施行方案。

一、健全机构，加强领导

为加强控辍保学的领导，教育局成立“控辍保学领导小组”。

组长：

副组长：

成员：

控辍保学指导小组的首要职责是：研讨、处理控辍保学的详细问题，统筹、布置控辍保学任务，学校控辍保学任务，确保中小学生停学率操纵在全国目标局限内。

各学校要成立由校长为组长的“控辍保学工作小组”，做到校长亲自抓，分管校长具体负责，有计划、有步骤、有重点地推进控辍保学工作。

二、明确目标，落实职责

千方百计确保小学年辍学率操纵在0.6%以内，初中年辍学率操纵在1%以内。为此，教育局建立局领导包学区、各科室、1 直属单位负责人包联系乡镇的学校、科室工作人员包学校的工作责任制。各学校要建立校长包校、班主任包班、科任教师包学生的工作制度，实行一级抓一级，层层抓落实，把控辍保学工作贯穿于学校教育教学工作的始终，力求工作取得新突破，收到新成效。

三、采取措施，务求实效

建立健全工作责任制。一是各中小学要建立入学通知制度。学校要配合乡镇摸清适龄儿童少年就学状况，并将《按时入学通知书》发放到适龄儿童少年手中。二是完善情况报告制度，做到“五及时”：一是及时查，每天上课前班主任要亲自查点学生到校情况；二是及时报，对查出的未到校学生名单要在一小时内报教导处；三是及时访，教导处要迅速派出教师当天家访，家访教师要当天汇报家访情况并上交家访记录；四是及时收，对通过家访确认辍学的学生，教导处于当天向校长汇报，校长要组织有关人员（包括村干部）制定回收方案，并与村干部联合开展劝学回收工作；五是及时统计上报，经说服动员无效的，学校要在5日内将辍学学生情况书面上报教育局，同时报当地RM政府。

第 1 页 共 20 页 2024年控辍保学工作总结6篇

（经典版）

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序言

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