人教版七年级上数学一元一次方程实际问题——工程问题和配套问题

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一元一次方程实际问题

——工程问题和配套问题

①在现实生活和生产中存在“产品配套”或“人员调配”问题,解决这类题的基本的等量关系是加工(或生产)的总量成比例。

②在工程问题中常见的数量关系:工作总量=工作效率工作时间,各部分工作量总和等于1.

1、某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,则原计划每小时生产多少件?

2、某工厂第一车间的人数比第二车间人数的54少30人。如果从第二车间调10人到第一车间,那么第一车间人数就是第二车间人数的43,求原来每个车间的人数。

3、某工厂男、女工人共70人,男工人调走10%,女工人掉入6人,这时,男、女人数正好相等,问:原来男、女工人各有多少人?

4、甲队有工人272人,乙队有工人196人,如果要求乙队的人数是甲队人数的31,应从乙队调多少人到甲队?

5、在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,现在另调20人去支援,使在甲处总人数为在乙处总人数的2倍,则应调到甲处多少人?

6、某中学甲、乙两班学生在开学时共有90人,如果从甲班转入乙班4人,则甲班的学生数是乙班的80%,那么开学时甲、乙两班分别有学生多少人?

7、某工厂生产一批零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个,则原计划每天生产多少个零件?

8、某班分组去两处植树,第一组26人,第二组22人。现第一组在植树中遇到困难,需第二组支援。问:第二组调去多少人去第一组,才能使第一组的人数是第二组的3倍,求应该从第二组抽调几人?

9、甲仓库与乙仓库共存粮450吨,现从甲仓库运出存粮的60%,从乙仓库运出存粮的40%。结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨。则甲仓库原来存粮多少吨?

10、程大位《直指算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁。意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,正好分完。试问:大小和尚各有几个人。

11、某项工作甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作,则甲一共做了多少天?

12、在加固某段河坝时,需动用15台挖土运土机械,每台机械每小时能挖土3立方米或运土2立方米,则为了使挖土和运土同时完成,则需要安排几台机械挖土?

13、整理一批资料,由一个人做要20小时完成,现计划由一部分人先做3小时,然后调走其中5人,剩下的人再做2小时正好完成这项工作,假设这些人的工作效率相同,则具体应该安排多少人?

14、有两支同样长的蜡烛,一支能燃烧4小时,另一支能燃烧3小时,一次遇到停电,同时点燃这两支蜡烛,来电后同时吹灭,发现其中的一支是另一支的一半,则停电时间为多少?

15、一项工程,甲单独完成需要20天,乙队单独完成需要30天,如果先由甲队单独做5天,则剩下部分由甲、乙两对合作完成还需要多少天?

16、某生产车间有60名工人生产太阳镜,1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个,应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使每天生产的产品配套?

17、某中学在创建和谐校园的活动中,八年级(二班)45名同学被平均分配到甲、乙、丙三处打扫卫生。甲处的同学最先完成打扫任务,卫生委员根据实际情况及时把甲处的同学全部调往乙、丙两处支援。调动后乙处的人数恰好是丙处人数的1.5倍。问:从甲处调往乙处、丙处各多少人?

18、甲、乙两人想共同承包一项工程,甲单独做30天完成,乙单独做20天完成,合同规定15天完成。否则每超过1天罚款1000元,甲、乙两人经商量后签订了该合同。

(1)正常情况下,甲、乙两人能否履行该合同?为什么?

(2)现两人合作了这项工程的75%,因别处有急事,必须调走1人,问:调走谁更合适些?为什么?

19、一件工程,甲单独做需要15天完成,乙单独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问:乙还要几天才能完成全部工程?

20、某工人安装一批机器,若每天安装4台,预计若干天完成,安装32后,改用新法安装,工作效率提高到原来的211倍,因此比预计时间提前一天完工,这批机器有多少台?预计几天完成?

21、我市某服装厂要生产一批学生校服,已知每3米的布料可做上衣2件或裤子3条,因裤子旧的快,要求一件上衣和两条裤子配一套,现计划用1008米的布料加工成学生校服,应如何安排布料加工上衣和裤子才能刚好配套?且能加工多少套校服?