苏教版九年级语文上册同步练习：16《陈涉世家》

苏教版九年级语文上册同步练习：16《陈涉世家》

1 / 6 16 陈涉世家

1．下列加点字的注音有误的一项是( )

A．阳夏．(xià) 適．戍(zhé) 鸿鹄．之志(hú)

B．辍．耕(chuò) 闾．左(lǘ) 度．已失期(duó)

C．篝．火(gōu) 社稷．(jì) 六七百乘．(shèng)

D．嗟．乎(jiē) 间．令(jiàn) 以数．谏故(shuò)

2．解释下列句子中加点的词。

(1)今亡．亦死______________ (2)发．闾左谪戍渔阳______________

(3)念．鬼__________________ (4)夜篝．火______________________

(5)此教我先威．众耳________ (6)王侯将相宁．有种乎____________

(7)比．至陈________________ (8)刑．其长吏____________________

3．下列句子中加点的“之”与“又间令吴广之次所旁丛祠中”一句中的“之”意思相同的—项是( )

A．楚人怜之． B．其翼若垂天之．云

C．辍耕之．垄上 D．何陋之．有

4．请用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

(1)发 闾 左 適 戍 渔 阳 九 百 人

(2)今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕

(3)又 间 令 吴 广 之 次 所 旁 丛 祠 中

5．用课文原句填空。

(1)陈胜、吴广起义的直接原因是：______________，______________，______________。______________，______________。

(2)陈胜、吴广起义的根本原因是：____________。

(3)陈胜采用“威众”之策后，收到的效果是：____________。____________，____________，____________。

(4)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性的一句话是：____________________________ 苏教版九年级语文上册同步练习：16《陈涉世家》

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6．文学常识填空。

《陈涉世家》选自西汉著名的史学家、文学家、思想家__________所著的《史记》。《史记》是我国第一部________体通史，鲁迅称之为“__________________，无韵之《离骚》”。

阅读课文，回答问题。

7．下列句子中加点词的意思相同的一项是( )

A．陈胜、吴广皆次．当行 又间令吴广之次．所旁丛祠中

B．扶苏以数．谏故，上使外将兵 广故数．言欲亡

C．会．天大雨 号令召三老、豪杰与皆来会．计事

D．乃丹书．帛曰“陈胜王” 得鱼腹中书．

8．翻译下列句子。

(1)会天大雨，道不通，度已失期。

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(2)项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

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9．陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备？请用四字词语概括。

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10．“卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”这些生动的描写在文中起什么作用？

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11．结合课文和下面的链接材料分析陈胜是一个怎样的人，并谈谈你从中获得的启示。

[链接材料] 陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈……入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。

(选自《史记·陈涉世家》) 苏教版九年级语文上册同步练习：16《陈涉世家》

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比较阅读下面的文言文，回答问题。

[甲] 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。……当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

[乙] 及陈涉起，沛令欲以沛应之。掾、主吏①萧何、曹参曰：“君为秦吏，今欲背②之，率沛子弟，恐不听。愿君召诸亡在外者，可得数百人，因劫③众，众不敢不听。”乃令樊哙召刘季④。刘季之众已数十百人矣；沛令后悔，恐其有变，乃闭城城守，欲诛萧、曹。萧、曹恐，逾城保刘季。刘季乃书帛射城上，遗⑤沛父老，为陈⑥利害。父老乃率子弟共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公。萧、曹等为收沛子弟，得三千人，以应诸侯。

(选自《资治通鉴》)

[注] ①掾、主吏：官名。②背：背叛。③因劫：借此胁迫。④刘季：刘邦。⑤遗：给。⑥陈：陈说。

12．下列句中加点词的意思不同的一项是(3分)( )

A．乃令．樊哙召刘季

沛令．．后悔

B．以．激怒其众

得三千人，以．应诸侯

C．今欲．背之

欲．诛萧、曹

D．乃．令符离人葛婴将兵徇蕲以东

乃．令樊哙召刘季

13．翻译文中画线的句子。(4分) 苏教版九年级语文上册同步练习：16《陈涉世家》

4 / 6 (1)公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

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(2)愿君召诸亡在外者，可得数百人。

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14．甲文中的陈涉和乙文中被杀的沛令分别是怎样的人？(4分)

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15．陈涉、吴广发动起义，沛令响应起义，他们的基本策略的共同点是什么？前者发动起义取得成功，后者响应起义却遭杀身之祸，原因何在？请简要分析。(4分)

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16．学完《陈涉世家》后，班里开展了以“走近司马迁”为主题的综合性实践活动，请你参与并完成下面的任务。

(1)[赏析对联] 蒲松龄曾经用一副对联吟咏司马迁的命运和一生功绩：“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。”请结合你对司马迁的了解，简析这副对联。

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(2)[设计名片] 陕西韩城是司马迁的故乡，请你仿照示例，从“名人故里”这个角度为韩城设计一张“名片”。(形式不做要求，60字以内)

示例：

名片正面：历史——西安

名片背面：兵马俑见证历史变迁，大雁塔目睹王朝兴替，源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。

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苏教版九年级语文上册同步练习：16《陈涉世家》

5 / 6 详解详析

1．[解析] A “夏”应读“jiǎ”。

2．(1)逃亡。(2)征发。(3)考虑、思索。(4)笼子，这里是用笼子罩的意思。(5)动词，威服。(6)难道。(7)等到。(8)惩罚。

3．[解析] C C项和例句中的“之”都是动词，可以解释为“去、往”。

4．(1)发闾左/適戍渔阳/九百人

(2)今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

(3)又/间令吴广/之次所旁丛祠中

5．(1)会天大雨 道不通 度已失期 失期 法皆斩 (2)天下苦秦久矣 (3)卒皆夜惊恐

旦日 卒中往往语 皆指目陈胜 (4)王侯将相宁有种乎

6．司马迁 纪传 史家之绝唱

7．[解析] B A项，两个“次”分别是“编次”“旅行或行军在途中停留”的意思；B项，两个“数”都是“屡次，多次”的意思；C项，两个“会”分别是“适逢，恰巧遇到”“集会”的意思；D项，两个“书”分别是“写”“字条”的意思。

8．(1)恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。

(2)项燕是楚国大将，多次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱戴他。

9．置书鱼腹、篝火狐鸣。

10．写出了士卒敬畏陈胜的神态，也反映了起义前夕人心躁动、紧张又兴奋的情况，从侧面衬托了陈胜的善于斗争和其组织领导才干。

11．从课文中“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎”，可以看出陈涉能正确地审时度势；从“置书鱼腹”“篝火狐鸣”，可以看出陈涉足智多谋，有极强的组织能力。从链接材料中“涉之为王沈沈者”，可以看出陈涉贪图享受；从“陈王斩之”，可以看出陈涉是一个不顾念旧情的人。

启示略。

12．[解析] A A项，两个“令”分别是“派，让”“县令”的意思；B项，两个“以”均为连词，表目的；C项，两个“欲”均为“想要”的意思；D项，两个“乃”均为“于是”的意思。

13．(1)你们诸位(在这里)遇到大雨，都超过了(规定到达渔阳的)期限，过了期限，(按照