补充句子专项练习

部编人教版三年级语文下册句子专项考点练习（含答案）

1. 语言表达

晚上，王刚匆匆来到刘明家中说：“我妈妈病了，爸爸在武汉出差又回不来。明天我不能去上课了，请你帮我把这张请假条交给李老师。”

第二天早晨，刘明到校后见到李老师，他说：“______”

2. 按要求完成句子练习。

（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）

（2）松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子）

①爸爸回来了，萍萍高兴得______。

②天气很热，淘淘渴得______。

3. 用下划线的词语说句子。

（1）青蛙鼓着一对大眼睛。

（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

（3）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

（4）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

4. 语言表达

甲方：我主张小学生多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，不仅可以及时了解国内外的新鲜事，还能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。

乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。我们________不加节制，没有选择地上网，________会受到不良影响。况且，多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康……

主持人：________________________________________________________。

（1）请在乙方观点的横线上填上合适的关联词语。

（2）根据上述内容我们知道同学们正在进行一场______。

（3）甲方的观点是______，乙方的观点是______。

（4）在横线上替主持人写个总结。

5. 照样子，写句子。

①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子）

②池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）

③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）

部编人教版三年级语文下册句子专项练习题（含答案）

1. 用划线的词语写句子。

①他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。

②他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。

2. 根据要求做题。

①学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）

②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）

③用关联词语合成一句话。

和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉生活很甜。

④父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为间接引语）

3. 仿照例子写一写。

例：“但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗？”

“是啊。拖在地上不难受？”

小叶和小美一起问。

“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提有多棒了。”长头发还有哪些不好的方面？小真又是如何解决的呢？

我问：“______？”

小真回答说：“______。”

4. 给下面的节日按照时间顺序排序。（填序号）

1.①端午节 ②春节 ③重阳节 ④中秋节 ⑤清明节 ⑥元宵节

2.①国庆节 ②建军节 ③儿童节 ④妇女节 ⑤劳动节

5. 照样子把句子写具体。

例：最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。

①小花猫______，______追了过去。

②妈妈______，______抱住了我。

6. 照样子把事物写得有趣。

例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。

①“______”雨就跑到草地上来了。

②“我要看柳枝跳舞。”春风______。

7. 根据下面的材料，写一则寻物启事。

三年级（1）班的李晗同学，6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂，衣服

的一角写有他自己的名字。

8. 照样子写句子。

例：雄鹰飞翔云彩间。

雄鹰在云彩间飞翔。

①竹林熊猫在嬉戏。

②天空雁群会写字。

9. 学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，他们分别对妈妈说了下面的话：

补充完整（一）

例：胖乎乎

绿

白

红

黄

例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋

苹果红红的—— ——小小的船儿

手胖胖的——

——长长的尾巴

小路长长的——

——高高的杨树

例：植物园很大很大。

公园里的景色

鸟儿飞得

小路变得

例：蜜蜂飞呀飞

蚂蚁 青蛙 小鸟

鱼儿

我们

例： 游来游去

来

去

来

去

来

去

来

去

例：碧绿碧绿的树叶

火红火红的

雪白雪白的

金黄金黄的

乌黑乌黑的

粉红粉红的

例：又大又红

又

又

又

又

又

又

例：小溪欢快地流淌。（当人来写）

星星 花儿 小鸟

例：把窗户打开

把

把

把

把句子补充完整（二）

1、___________________________在上山吃草。

1 / 7 新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

一、 按要求，写句子大。

（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。（照样子，写句子）

如果________________就 __________________________________

（2）例：梨树挂起了灯笼。——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。——______________________________________________

（3）你上学时吃过早饭吗？

_____________________________________________ 吗？（写问句）

（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。（改成被字句）

________________________________________________________

（5）例：风吹走了我的毛巾。——风拿走了我的毛巾。（写拟人句）

蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________

二、 按要求完成练习。

1．照样子，写句子。

例：官员们一边．．看一边．．议论。

__________一边__________一边__________。

2．连词成句，并加上标点。

吗 练书法 在 你

______________________________

3．露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）

______________________________

三、 照样子或按要求写句子。

1．例：猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。→____________________

2．例：小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。

2 / 7 爸爸（______），（______）地向医院跑去。

3．例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

____________________，好像____________________。