高一物理第一章测试题
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高一物理第一章（运动的描述）测试题
第一部分：
一．选择题（每小题5分，共50分）
1．下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（ ）
A．研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道
B．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面
C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间
D．跳水运动员完成跳水动作
2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象，对面的火车缓缓起动了，等到站台出现，才知道对面的火车没有动，而是自己乘坐的火车开动了，则前、后两次乘客采用的参考系是（ ）
A．站台，对面火车 B．两次都是对面火车
C．两次都是对面站台 D．自己乘坐的火车，站台
3．关于时刻和时间，下列说法正确的是（ ）
A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长
B．时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移或路程
C．火车站大屏幕上显示的是列车时刻表
D．1分钟只能分成60个时刻
4．如图所示，某物体沿两个半径为R 的圆弧由A经B到C，下列结论正确的是（ ）
A．物体的位移等于4R，方向向东 B．物体的位移等于2πR
C．物体的路程等于4R，方向向东 D．物体的路程等于2πR
西
5．一个物体从A点运动到B点，下列结论正确的是（ ）
A．物体的位移一定等于路程
B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向B
C．物体的位移的大小总是小于或等于它的路程
D．物体的位移是直线，而路程是曲线
6．某列火车在一段长30km 的笔直铁轨上行驶，行驶的平均速度是60 km/h ，下列说法正确的是（ ）
A．这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 h
B．这列火车一定以60 km/h的速度在这段铁轨上行驶
C．这列火车如果行驶60 km 的路程一定需要1 h
D．60 km/h是火车在这一路段中的最高速度
7．下列物体运动的情况中，可能存在的是（ ） A．某时刻物体具有加速度，而速度为零 B．物体具有恒定的速率，但速度仍变化
C．物体速度恒定，但其速率有可能变化D．物体的速度在增大，加速度在减小
8．如图示①②是两个物体甲乙做直线运动的速度图象，它们的加速度分别是a1、a2 ，则由图可知（ ）
A．甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动
B．甲和乙的速度方向相同
C．甲和乙的加速度方向相反
D．甲的加速度数值比较大
9．下列措施中，有利于减小纸带受到摩擦而产生的误差的是（ ）
A．改用直流6 V 电源 B．电源电压越低越好
C．用皱折的纸带 D．纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜
10．通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确的是（ ）
A．点迹密集的地方物体运动的速度比较大 B．点迹密集的地方物体运动的速度比较小
C．点迹不均匀说明物体做变速运动 D．点迹不均匀说明打点计时器有故障
二、填空题（每小题5分，共20分）
11．某运动物体做直线运动，第1 s 内的平均速度是3 m/s ，第2 s 、第3 s 内的平均速度6 m/s ，第4 s 内的平均速度是5 m/s ，则4 s内运动物体的平均速度是 。
12．一子弹击中木板的速度是600 m/s ，历时0.02 s 穿出木板，穿出木板时的速度为300 m/s ，则子弹穿过木板时的加速度大小为 m/s2 ，加速度的方向 。
13．一小车正以6 m/s的速度在水平面上运动，如果小车获得2 m/s2的加速度而加速运动，当速度增加到10 m/s时，经历的时间是 s。 14．火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60 km/h ，有一列火车从甲站开出，由于迟开了 300 s ，司机把速度提高到72 km/h，才刚好正点到达乙站，则甲、乙两站间的距离是 km。
三、解答题（每题10分，共30分）
15．一列长50 m 的队伍，以1.8 m/s
的速度经过一座全长100 m 的桥，当队伍的第一个人踏上桥到队尾最后一人离开桥时，总共需要的时间是多少？
16．一个物体拖动纸带做加速运动 ，获得打点计时器打出的一段纸带如图，以第一个点为坐标原点，求：（1）打点计时器打下第6点到打下第11点之间物体的平均速度；
（2）打点计时器打下第7点时物体的瞬时速度。
11
17．A、B两市间的铁路为直线，甲乘一列火车从A市出发，火车从启动匀加速到60 km/h 用2 min ，以后匀速运动48.5 min ，到B市前1 min 关闭气阀（匀减速）；甲出发时乙乘另一列特快恰过A市（不停车），特快列车车速为100
km/h ，已知AB=50 km ，画出甲、乙两人从A市到B市的 v-t 图象。
第二部分：
一、单项选择题。（每题4分）
1．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明
A．甲车不动，乙车向东运动 B．乙车不动，甲车向东运动
C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动
2．某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的
A．路程和位移的大小均为3.5πR B．路程和位移的大小均为R
C．路程为3.5πR、位移的大小为R D．路程为0.5πR、位移的大小为R 3．甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是
A．小分队行军路程s甲＞s乙
B．小分队平均速度甲＞乙
C．y-x图象表示的是速率v-t图象 D．y-x图象表示的是位移s-t图象
4．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为
A．10.4 m/s B．10.3 m/s C．10.2
m/s D．10m/s
5．下面的几个速度中表示平均速度的是
A.子弹射出枪口的速度是800 m/s，以 790 m/s的速度击中目标
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C．汽车通过站牌时的速度是72 km/h D．小球第3 s末的速度是6 m/s．
6．对于一个作匀减速直线运动的物体，在速度减小到零之前，下列说法正确的是
A.速度越来越小，位移越来越小 B.速度越来越小，位移越来越大
C.加速度越来越小，位移越来越大 D.速度越来越小，加速度越来越小
7．下列关于物体运动的描述可能的是
A．速度变化越来越快，加速度越来越小 B．速度变化的方向为正，加速度的方向为负
C．速度的变化率很大，而加速度很小 D．加速度越来越大，而速度越来越小 8．如图所示是物体运动的v-t图象，从t=0开始，对原点的位移最大的时刻是
A．t1
B．t2
C．t3
D．t4
二、多选题（每题6分，选不全的得3分）
9．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是
A.研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时
B.在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时
C.研究杂技演员在走钢丝的表演时 D.研究地球绕太阳公转时
10．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是
A．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化
B．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动
C．物体的速度变化量越大，加速度越大 D．物体的速度变化越快，加速度越大
1
11．如图所示为一物体作匀变速直线运动的V－t图线，根据图线作出的以下判断中正确的是
A.物体始终沿正方向运动
B.物体先沿负方向运动，在t=2s后速度开始沿正方向运动
C.在t=2s前物体位于出发点负方向上，在t=2s后位于出发点正方向上
D.在t=2s时物体距出发点最远
12．如图3是做直线运动的甲、乙物体的位移—时间图象，由图象可知
图3
A．甲起动的时间比乙早t1秒
B．当t=t2时两物体相遇
C．当t=t2时两物体相距最远
D．当t=t3时两物体相距S0米
三、填空题（共12分） 13．（3分）足球守门员在发门球时，将一个静止的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守门员踢球的时间为0.1s，则足球的平均加速度为_________m/s2。
14、（6分）一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表.则此质点开始运动后，第_______ s内的位移最大，第_______ s 内的路程最大；_______ s内位移最大，_______ s内路程最大。
t/s末
0 1 2 3 4 5
x/m 0 5 －4 －1 －7 1
图2
15、（3分）做直线运动物体的速度图象如图2所示。根据图中信息判断：0~1s内的加速度为 m/s2(填写大小和方向，方向用正、负号表示)；0~3s内的位移为 m (填写大小和方向，方向用正、负号表示)；0~4s内的路程为 m。
四、综合题。（共32分）
16.（12分）明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照明明讲的故事情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事．在讲故事之前，先回答下列问题．
（1）小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？
（2）乌龟做的是什么运动？
（3）兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次？
（4）哪一个先通过预定位移到达终点？
17.（10分）物体M沿直线从A运动到B，前1/3位移的平均速度是v1，后2/3位移的平均速度是v2，则它在全程的平均速度是多少？
18.（10分）一个质量为5kg的物体,它的v-t图象如图所示求:
(1)计算图中0～6s,6～12s和12-16s各段时间内物体的加速度；
(2)物体在16s内的位移为多少?
