鲁教版(五四学制)2021-2022学年七年级下学期语文期末考试试卷
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第 1 页 共 13 页 鲁教版（五四学制）2021-2022学年七年级下学期语文期末考试试卷
一、 选择题 (共3题；共6分)
1. （2分）下列划线的字注音完全正确的一项是（ ）
A . 溃退（kuì） 绯红（fěi） 仁慈（cí） 惊心动魄（pò）
B . 窒息（zhì） 荧光（yíng） 畸形（jī） 殚精竭虑（dàn）
C . 镌刻（xié） 蒙昧（mèi） 侏儒（rú） 屏息敛声（liǎn）
D . 锃亮（zènɡ） 凛冽（lǐn） 酷似（sì） 藏污纳垢（ɡòu）
2. （2分）下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ）
A .
学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人遵守交通法规，文明出行。
B . 在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营 ， 使书店利润稳步增长。
C . 校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
D . 当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃然起敬 ，
报以长时间热烈的掌声。
3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）。
A . 青岛是一个美丽的城市，夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。
B . 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C . 宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D . 目前，全球用水增长速度达到人口增长速度的两倍，由此导致水资源短缺状况加剧。
二、 字词书写 (共1题；共4分)
4. （4分）指出下列每组中的错别字，并加以改正。
A．惶恐 肿胀 默存 冰籍________ 第 2 页 共 13 页 B．塌败 骷髅 湖涂 抱歉________
C．荒僻 善良 取谛 闲聊________
D．滞笨 诲辱 凑合 愧怍________
三、 语言表达 (共1题；共4分)
5. （4分）解释下列划线的字词。
①铁未销：________
②磨洗：________
③云涛：________
④殷勤：________
四、 名著阅读 (共1题；共7分)
6. （7分）阅读下面文字，回答小题。
五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。
（1）文段中的A是________（人名），他大闹飞云浦的原因是________。
（2）《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。
五、 句子默写 (共1题；共10分)
7. （10分）古诗文名句默写。
（1）________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
（2）只辱于奴隶人之手，________。（韩愈《马说》 第 3 页 共 13 页 （3）大雪深数尺，________。（宋濂《送东阳马生序》）
（4）独学而无友，________。（《礼记·学记》）
（5）________，便有妇人惊觉欠伸，________。（林嗣环《口技》）
（6）________。人不寐，________！（范仲淹《渔家傲》）
（7）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（8）抽刀断水水更流，________。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
六、 综合性学习 (共1题；共12分)
8. （12分）（2015•天门）2015年是农历羊年，老师要求学生在寒假期间完成主题为“喜迎羊年到来，感受传统文化”的综合性学习活动。
（1）作迎春对联。大年三十那天，请用下列所有词语组成一副对联，用红纸书写后贴在你家大门上（不添字、不减字；上、下联不颠倒）。
岁月 似剪 辉煌 羊笔 裁成 江山 如花 写就 春风 锦绣
上联：________ 下联：________ 横批：三阳开泰
（2）送祝福话语。全家人吃团年饭时，请你以茶（饮料）代酒，向辛劳一年的父母（长辈）敬酒，说一句祝福的话。或在除夕之夜用手机给你喜爱的老师发一条祝福短信。（祝福语中要含有“羊”字或与“羊”同音、谐音的字；不超过30字。）
（3）品羊字书法。春节庆祝活动期间，书法家创作了一组“羊”字书法（如图），你最喜欢哪一幅？请说出理由。
七、 诗歌鉴赏 (共1题；共13分)
9. （13分）阅读范仲淹《渔家傲·秋思》，完成下列小题。 第 4 页 共 13 页 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）这首词描绘了边塞的景象，诗人借这些景象表达了________的思想感情。
（2）阅读词中的画线句，发挥你的想象，描绘出你脑海中呈现的画面。
（3）我国古代诗词中还有很多描写边塞生活或边塞自然风光的，例如辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。除了以上两首词，你还知道“________，________。”也是这样的诗句。
（4）以上这些诗歌，因其题材和风格都比较统一，所以被统称为“边塞诗”。请以第（3）题中所填的内容为例，说说你阅读后的体验。
八、 文言文阅读 (共1题；共21分)
10. （21分）阅读下面短文，回答小题。
秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因①左手把秦王之袖，而右手持匕首揕②之。未至身，秦王惊，自引③而起，绝袖。……时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意④ ， 尽失其度。
——《战国策·燕策》
【注释】①因：于是，就。②揕（zhèn）：刺。③自引：自己抽身。④不意：意料不到。
（1）解释下列句子中划线词的意思。
①轲既取图奉之________ ②发图________
③图穷而匕首见________ ④卒起不意________
（2）用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
秦 王 还 柱 而 走
（3）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（ ）
例句：而右手持匕首揕之
A . 而能以天下事为己任 第 5 页 共 13 页 B . 而计其长曾不盈寸
C . 中峨冠而多髯者
D . 跪而拾之以归
（4）翻译下列句子。
①未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。
②罔不因势象形，各具情态。
（5）结合文中内容，谈谈荆轲是一个怎样的人。
九、 现代文阅读 (共2题；共45分)
11. （23分）阅读下文，回答问题
百合花开
①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。
②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那么地孤寂。
③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。
④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。
⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。
⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉…… 第 6 页 共 13 页 ⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。
⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！
⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么地残酷，二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。
⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒……
（选自《文苑·经典美文》2016年01期，略有删改）
（1）文章第一节属于什么描写？有什么作用？
（2）阅读全文，完成下表。
百合花 初见百合花 移植成功 ①________
再度生长 又见百合
我的情感变化 ②________ 憧憬和幻想 忧伤 ③________ 惆怅和怀念
（3）“它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。”这句话中划线的词好在哪里？
（4）请赏析第⑧段画线句子。
（5）结合文章内容说说，在“我”成长路上，百合花给了“我”什么启示？
12. （22分）阅读下面文章，完成下列各题。
