会计学专业本科人才培养方案

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会计学 专业本科人才培养方案

一、专业名称、代码和学制

(一)专业名称(中英文): 会计学()

(二)专业代码 :

(三)学制:四年

二、培养目标和培养规格

(一)培养目标

本专业培养适应现代市场经济需要的、具有国际视野和良好会计职业道德、熟悉会计准则及相关会计法规、掌握会计专业知识和会计实务操作及其管理技能,能够胜任各类企事业单位、跨国公司、银行和各类非银行金融机构、会计师事务所及其他中介组织、政府管理部门的会计、审计、理财工作的高素质的应用型人才。

(二)培养规格

.知识要求及配套措施

()具有扎实的经济学和管理学的理论基础,系统掌握会计、审计及公司财务管理的基本理论和专业知识。

()熟悉我国会计及其相关法规和国际会计惯例,了解本学科理论和实务的发展动态。

()熟练掌握英语;熟练掌握计算机基本原理和一般操作知识;熟练掌握统计、会计电算化软件的操作。

配套措施:

在公共基础课、通识教育课基础上,合理安排业基础课和专业课体系,学生可以系统地学习和掌握会计学专业相关知识和实务操作技能,从而具备上述知识结构。

. 能力要求及配套措施

()具有较强自主学习能力和信息获取的能力。

()掌握会计、审计及公司财务管理的实务操作技能,能够运用所学知识和技能分析与解决实际业务问题。

()能够熟练使用英文和计算机从事本专业的业务工作。

()取得会计从业资格证和会计电算化证等相关证书。 2 / 22 配套措施:

通过课内实践环节和课外实践环节的设置,多样化的教案方式,引导和培养学生学以致用,从而培养学生解决实际问题的能力.

、素质要求及配套措施

()热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系;坚持科学发展观、人生观和价值观以及高尚的品德品质。

()具有适应社会的能力和团队协作能力;具有科学合理的知识结构;具有求真务实、敢于创新的科学态度。

() 具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能,达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准。

()具有良好的人文素质和科学素质,具有健全的人格和良好的心理素质,具有较强的创新能力和实践能力,称为德智体美全面发展的应用型专门人才。

配套措施:

通过各项公共基础课、通识教育课程的学习,学生应当具备上述素质。

三、专业主干课程

主干课程:商业伦理、会计学原理及其实验、中级财务会计、高级财务会计、成本会计及其实验、管理会计、财务管理、审计学、会计信息系统及其实验、财务报表分析、税法。

四、主修专业毕业条件和学位授予

毕业学分结构表

毕业总学分 公共教育 专业教育 成长教育

公共必修课 公共选修课 专业必修课

专业选修课 成长必修课 专业核心课 专业方向课 专业实习毕业论文

备注:该学分结构表显示了本专业学生毕业的最低修读总学分要求和各类课程下的最低修读学分组成;表格中除“专业实习毕业论文”外,均为课堂教案类课程。

(一)毕业条件

学生申请以会计学专业毕业,须符合以下全部条件后,才准予毕业,并发给毕业证书:

.在学院允许的学习年限内,即年。

.取得会计学专业规定的最低毕业总学分学分,其中:

公共必修课学分;公共选修课学分;专业必修课学分;专业选修课学分;成长必修课学分。 3 / 22 (二)获得学位

普通全日制本科生在取得毕业资格的前提下,按现行的绩点制,其必修课、专业选修课的平均学分绩点达到及以上者,可授予管理学学士学位。

五、公共教育课程计划进程表

请详见附表一。

六、专业教育课程计划进程表

请详见附表二。

七、成长教育课程计划进程表

请详见附表三。

八、专业各学期学分分配表

请详见附表四。

九、理论、实践教案学时占比一览表

请详见附表五。

十、三实课程教案环节一览表

请详见附表六。

十一、辅修课程、辅修专业、辅修专业学位课程计划进程表

请详见附表七。

(一)辅修课程

辅修课程是指非本专业学生修满本专业辅修课程教案计划规定的学分,其中专业必修课学分,可以取得会计学专业《辅修证明书》。

会计学专业辅修课程人才培养方案详见分表一。

(二)辅修专业

辅修专业是指非本专业学生修满本专业辅修专业教案计划规定的学分,其中专业核心课学分,方向课学分,毕业设计学分,可以取得会计学专业的辅修毕业资格。

会计学专业辅修专业人才培养方案详见分表二。 4 / 22 (三)辅修专业学位

辅修专业学位规定,学生原主修专业与计划进行辅修专业学位的专业不能属于同一学科门类。在此前提下,非本学科门类专业学生修满本专业辅修专业学位教案计划中规定的学分,其中专业核心课学分,方向课学分,专业实习、毕业设计学分且符合两个专业要求的学位授予条件,在取得主修专业学士学位的同时,可同时取得管理学学士学位。

会计学专业辅修专业学位人才培养方案详见分表三。

5 / 22 附表一

公共教育课程计划进程表

课程性质 课程中文名称 课程英文名称 课程学时、学分及分配 各学年、学期每周课内学时

学分 总学时 讲授学时 实践学时 学年 学年 学年 学年

课 大学英语(一)

大学英语(二)

大学英语(三)

大学英语(四)

体育(一)

体育(二)

体育(三)

体育(四)

思想道德修养与法律基础

中国近现代史纲要

马克思主义基本原理概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(实践)

人文模块

社科模块

自然模块

交叉新学科模块

形势与政策

合计

通识选修课 人文素养类 法语语言与文化

西方艺术史

俄语语言与文化

日本语言与文化 6 / 22 民间美术鉴赏

中外美术鉴赏

世界摄影史

跨媒体艺术欣赏

创意思维训练

城市文化与旅游策划

中外艺术学理论讲座

中外哲学专题讲座

音乐人类学专题讲座

中外宗教经典音乐讲座

音乐欣赏

艺术概论

即兴奏乐

即兴舞动

动作合唱

跨文化沟通与交流

英语国家社会与文化

英美文学赏析

商务英语

英语演讲

英文创意写作

雅思与英语国家社会文化

托福与美国语言教育

中国外交与世界

文化传承与文明视野

国史与国情 7 / 22 金庸与大众传媒文化研究

纪录片赏析

新闻热点事件点评

大学生创意思维与创意素养

中国文化

女性主义与流行文化

合计

社会科学类 品牌传播学

当代中国政治与外交

批判性思维训练

台湾政治与社会研究

创造性思维训练

媒体素养

可持续发展的理念及策略

行为伦理

经典著作阅读与赏析

哲学思辨与科学方法

中国当代社会与文化探究

网店与微商运营

品牌策划

经济与生活

园林艺术

酒水概论与酒文化

合计

自然科学类 语言程序设计

数据库应用

网站设计

电工基础

高级应用 8 / 22 计算机网络应用

女性生理与保健

常用急救技术

中医养生与保健

营养与健康

合计

创新创业类 创业精神与企业责任

创新管理

创业计划书写作

新事业战略管理

合计

说明:.公共必修课最低学分要求为学分,公共选修课(含通识选修课)最低学分要求为学分。

9 / 22 附表二

专业教育课程计划进程表

课程性质 课程中文名称 课程英文名称 课程学时、学分及分配 各学年、学期每周课内学时

学分 总学时 讲授学时 实践学时 学年 学年 学年 学年

专业核心课 专业核心课 商业伦理

会计学原理及其实验

中级财务会计及其实验

中级财务会计及其实验

成本会计及其实验

管理会计

财务管理

审计学

会计信息系统及其实验(上机)

合计

专业方向课 方向一:注册会计师

战略管理

风险管理与内部控制 10 / 22 经济法

税法

财务报表分析

高级财务会计

注册会计师()实务

税务筹划