看一看实践作业
班级： 姓名： 时间: 合理想象，动手操作
按要求画出相应的图：
正面 上面 右面
实践作业内容：三年级数学上册第二单元《看一看》。
实践目的：1.经历从不同角度观察物体的活动过程，进一步体验从不同位置看到的物体位置可能是不同的。 2.在想象、推理、观察、验证的活动中，初步发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念。3.在与他人的合作交流中，能简单描述自己的思考过程和观察结果，体验观察的乐趣。
北师大版三年级数学上册寒假作业
一、直接写出得数。
10×2＝ 26×4＝ 90÷3＝ 60÷4＝
7×30＝ 11×5＝ 400÷5＝ 39÷3＝
二、计算。
59×2 505×2 594＋124＋38
735×9 220×3 973＋286－259
450÷9＋39 (94＋19)×9 37×7×6
三、在〇里填上>,
2.5元〇4.5元 13.2元〇16.2元 4元〇5.4元
4.1元〇4.9元 12.9元〇8.4元 34.4元〇36.2元
四、竖式我最棒。
8.0 8.7 7.5 5.9
＋ 4 ＋ 0.8 ＋ 3.5 ＋ 6.7
——— ——— ——— ———
五、解决问题。
三（2）班有44人，老师准备分成4个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？
北师大版三年级数学上册寒假作业
一、直接写出得数。
90×8＝ 14×4＝ 400÷5＝ 60÷5＝
7×80＝ 14×3＝ 240÷6＝ 56÷4＝
二、计算。
81×4 808×8 312－104＋51
181×7 850×8 837＋368＋110
150÷3＋18 (54＋50)×4 69×8×4
三、在〇里填上>,
2.6元〇4.5元 13.6元〇10.4元 4.7元〇8.9元
4.2元〇6.5元 10.8元〇9.4元 37.9元〇32.8元
1 三年级数学作业（1）
班级 姓名
家长签字：
一、直接写出得数。
80÷4＝ 60÷2＝ 4×21＝ 46÷2＝ 50÷5＝
60×3＝ 44÷4＝ 82÷2＝ 36÷3＝ 15＋85＝
66÷6＝ 72－8＝ 15＋60＝ 6×40＝ 25÷1＝
二、填空。
1、在□□÷□＝13……6中，当除数最小时，被除数是（ ）。
在□□÷6＝11……□中，当余数最大时，被除数是（ ）。
2、在计算60÷3时，我们想：6个十除以3，得（ ）个十；（ ）个十是（ ）。
3、23里最多有（ ）个2； 69里最多有（ ）个9。
4、从48里连续减去（ ）个4，结果是0； 从96里连续减去3个（ ），结果是0。
5、按要求填写算式。
25÷2 32÷3
42÷3 54÷3
68÷3 78÷3
48÷4 81÷4 除数能整除被
除数十位上数
的算式 商末尾是0的算式 没有余数的算式 2
6、小明和小芳比赛踢毽子，小明3分钟踢了87个，小芳2分钟踢了76个，他们两（ ）踢得快。
7、小超打算买一枝售价是9元4角的钢笔，如果他每天从零花钱中节省5角钱，（ ）天他才够买这枝钢笔。
8、丁丁和华华去文具商店买铅笔，丁丁买了5枝铅笔，华华买了3枝铅笔，付钱时丁丁比华华多付了8角，一枝铅笔（ ）角。
三、用竖式计算，带★的要验算。
58÷3＝ 70÷5＝ ★75÷7＝ ★68÷4＝
80÷6＝ 92÷3＝ ★77÷6＝ ★58÷4＝
三年级数学作业（1）
班级 姓名 家长签字：
1、 直接写出得数。
80÷4＝ 60÷2＝ 4×21＝ 46÷2＝
50÷5＝
60×3＝ 44÷4＝ 82÷2＝ 36÷3＝
15＋85＝
66÷6＝ 72－8＝ 15＋60＝ 6×40＝
25÷1＝
2、 填空。
1、在□□÷□＝13……6中，当除数最小时，被除数是（ ）。
在□□÷6＝11……□中，当余数最大时，被除数是（ ）。
2、在计算60÷3时，我们想：6个十除以3，得（ ）个十；（
）个十是（ ）。
3、23里最多有（ ）个2； 69里最多有（ ）个9。
4、从48里连续减去（ ）个4，结果是0； 从96里连续减去3个
（ ），结果是0。
5、按要求填写算式。没有余数的算式商末尾是0的算式除数能整除被除数十位上数的算式25÷2 32÷342÷3 54÷368÷3 78÷348÷4 81÷4 6、小明和小芳比赛踢毽子，小明3分钟踢了87个，小芳2分钟踢了76
个，他们两（ ）踢得快。
7、小超打算买一枝售价是9元4角的钢笔，如果他每天从零花钱中节省
5角钱，（ ）天他才够买这枝钢笔。
8、丁丁和华华去文具商店买铅笔，丁丁买了5枝铅笔，华华买了3枝铅
笔，付钱时丁丁比华华多付了8角，一枝铅笔（ ）角。
三、用竖式计算，带★的要验算。
58÷3＝ 70÷5＝ ★75÷7＝ ★68÷4＝
80÷6＝ 92÷3＝ ★77÷6＝
★58÷4＝（1）妈妈去买饼干，她付出50元钱，营业员阿姨找回2元，妈妈买了几盒饼干？ 四、选择正确的答案的序号填在（ ）里。
1、95÷3的商大约是（ ）。
A、十几 B、二十几
C、三十几
2、96÷2÷4的结果与下面（ ）道算式的得数相等。
A、96÷6 B、96÷7
C、96÷8
3、被除数和商相等时，除数是（ ）A、1 B、2 C、3
4、在验算47÷4＝11……3时，应该是下面（ ）个算式。
A、11×4 B、11×4＋3 C、11×4
－3
5、把90分成几组，下面（ ）分法得到的组数最多。
一年级数学作业(6.7)
班级 姓名
一、用竖式计算。
85－7＝ 26＋54＝ 90－5＝ 63＋18＝ 76－68＝
二、统计下面三种水果的数量。
从上面的统计表中，你知道了什么？把你知道的写下来，越多越好哦。
三、请家长帮忙报下面的电话号码，小朋友用画√的方法统计每个数字出现的次数，然后填写统计表。
4813246 4890570 4823667 4531006
4670732 4829040 4831468 4854192
0 5
1 6
2 7
3 8
4 9
数 字 0 1 2 3 4 5 6 7 8
9
出现次数
四、填一填。
书包的价钱是65元，小明的钱正好可以买一个书包，小明最多有（ ）张十元。小丽买书包付的全部都是十元，小丽最少要付（ ）张十元。
一年级数学作业（6.8）
班级 姓名
一、算一算。
36＋40＝ 53－8＝ 96－60＝ 80－8＝ 55＋7＝
24－8＝ 54－3＝ 20－6＝ 83＋8＝ 94－8＝
60＋40＝ 53－5＝ 3＋73＝ 49＋3＝ 70－6＝
二、笔算。
19＋52＝ 38－29＝ 27＋14＝ 8＋47＝
9＋84＝ 43－24＝ 2＋29＝ 46－9＝
三、找出2006年的年历，观察每个月份的天数，先用画√的方法进行统计，再填写统计表。
四、填一填。
1、减数是7，被减数是62，差是（ ）。
2、一个加数是9，另一个加数是35，和是（ ）。
3、72比7大（ ），6和85相差（ ）。
4、比25大9的数是（ ），（ ）比30小2。
五、解决问题。
1、小明想买两件不同的玩具。
（1）最少要花多少钱？ （2）最多要花多少钱？
