第1 页共19 页2015高考地理综合题答题策略及模板目录第一部分：综合题分析方法和技巧............................................. 2第二部分：综合题的常见答题模板............................................. 32020年最新
第2 页共19 页第一部分：综合题分析方法和技巧★分析方法和技巧(一)特征描述: 区域要回答的问题就是自然地理环境特征和人文地理环境特征。区域地理特征分析的基本方法概括为：区域定位（根据轮廓、经纬网、地理事物）————根据区域位置，判断分析地形、气候的类型和特征————以地形、气候条件为基础，确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征————以自然地理特征为条件————分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响；分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素————确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。(二)成因问题：在分析该类试题时，要注意把握两点：1．要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。2．明确分析的原因内容：地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、风向、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析；人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。(三)评价问题：回答此类问题注意两点1.根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题；2.从对自然、社会、经济的发展三方面综合分析。★五步操作程序（1）细审“题干”：①审材料；②审设问；③审题分，抓住关键词和修饰词、限定词，准确把握答题方向。常见“词语”的把握和答题要求描述详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由简述概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由阐述“分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为…所以（导致）.. 例析“实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法评价“有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3.. 分析“有利及其原因+不利及其原因”；2020年最新
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2018年高考地理综合题答题技巧
班级____________
姓名____________
峨山一中高三地理组
3
3 一、地理就是六个字
学地理，学什么？考什么？答：“自然、社会、经济。”即区位因素。
自然——位置（纬度位置、海陆位置）、地质、矿产、地形、气候、水文、生物、土壤
社会——政策、劳动力（数量和素质）、科技、经验、民族、宗教、风俗、观念、历史
经济——自然资源、农业、工业、商业、交通、通信、市场
二、答题要注意
（1）要点全面。
原因——自然、人为
条件——有利、不利
影响——正面、反面
评价——积极、消极
区位——自然、社会、经济
措施——工程、生物、技术
（2）用专业词语。
（3）分点答题。
（4）既清楚明白，又语言简练。如“地处XX风的迎风坡，多地形雨”、“流量大，落差大，水能丰”。老师说要多答，其意是要点要多，而不是文字数量多。
（5）不可自相矛盾。
（6）看分数与空白知要点多少。一般每个要点2分。学会把一个要点拆分成几个要点，把一个要点往前推。
（7）选择题都有漏洞，善用排除法。
（8）先易后难，合理安排时间。难题主要在选择题中，非选择题容易上手得分，分值高。后期，不要轻易改变自己的答题习惯。
三．综合题分析方法和技巧
1.五步操作程序：
（1）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”
描述 详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由
简述 概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由
说出 相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由
阐述 “分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；
语言格式：因为…所以（导致）..
例析 “实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法
评价 “有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3..
高考地理综合题答题模板
模板一：特征类设问
一、设问形式
描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。
二、答题模板
解答特征描述类试题的基本思路见下表
三、解答特征描述类试题应注意以下两点：
1．要正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的方向和角度，即从哪些方面去分析
(1)地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。
(2)地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高)。
(3)地表环境特征：气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等。
(4)河流的水文特征：水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。
(5)河流的水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流
域面积，支流(多少、对称与否)及河网形状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。
(6)气候特征：气温(季节变化、积温、生长期)——热量条件，降水(季节变化、干湿变化)——水分条件，气温和降水的组合状况(如雨热同期)。
(7)农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。 (8)工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
(9)区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文等)、社会经济特征(农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。
(10)等值线特征：等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。
高考地理综合题万能答题模板
特别提示：1.在不特殊指明的情况下，回答意义影响类问题时，应当注意从积极和消极两方面作答。2.在回答某些条件分析类问题时，注意应答出有利条件以及不利条件。3.作答地理综合题，应注意回答的有序性：学会采用分点作答；作答特征描述问题时，学会分阶段描述特征。4.作答地理综合题，应注意回答的逻辑性：弄清各点作答的先后顺序；不出现答案中自相矛盾的地方。
☆如何描述地形特征：1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）；2.地势起伏状况；3.（多种地形条件下）主要地形分布；4.（剖面图中）重要地形剖面特征
☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）；3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等
☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置（距海远近）5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动；改变下垫面影响降水
☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关
