工作总结和自我反思
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月工作总结与反思月工作总结与反思大全5篇月工作总结有助于了解自己的工作方式和习惯,从而发现并纠正可能存在的不规范行为,提高工作标准和职业素养。
今天小编在这给大家整理了一些月工作总结与反思,就让我们一起来看看吧!月工作总结与反思篇1三个月的时间就这样悄悄的过去了,在这三个月里,通过蔡经理的培训、自己的工作和学习以及在公司其它同事的帮助和相互勾通下,我已溶入了上海献捷这个大集体当中。
一、在思想上及职业道德能爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、专业知识、工作能力在这三个月中,我经过了三个不同的阶段:1、在雅戈尔的半个月的培训:主要是对erp系统的业务流程有了个大概的了解,由杨青带去车间的讲解下,我对纺织行业的整体流程有了一定的`了解。
通过三天半的军训,让我更进一步的知道,无论是在部队还是在公司,做什么事都是有组织纪律的,正所谓:“无规矩不成方圆”。
在雅戈尔日中纺的人力资源部的两天培训下,对纺织企业的一个发展过程有了更进一步的了解。
还有在张总的带领下对上海献捷公司的总体结构的熟悉、还有整个公司的发展过程。
2、专业知识:在蔡经理帮我们专业知识培训阶段,又有了二个不同的时期:(1)数据库(sql)的培训,能对数据库和我们公司的业务联系起来进行简单的分析和设计。
(2)开发工具(delphi)的培训,还有公司的基类的培训,能通过公司所用的开发工具以及公司所用到的基类做简单的开发。
3、分部门后qc知识的培训与学习,能用墨盒与白盒做简单的测试,还有对项目的跟踪与项目文档的管理,学会了做项目的日构建。
并且做过几个项目的日构建。
学会了怎么用ea和project。
在蔡经理里的指导下写了ea的规范和项目目录的规范等。
俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。
自我反思工作总结(万能模板6篇)美人鱼观后感300字作文篇1今天晚上我看了一场电影,叫“美人鱼”在电影的一段广告是关于人们一直砍树,鸟儿没有家,海面原油泄漏,鱼儿死的死,伤的伤,无家可归。
影片讲述了一位年轻有为的老板,在香港青锣湾有一个填海工程,那位老板在无意中破坏了生态环境。
美人鱼问他:“在这个世界上,连一口干净的水和新鲜的空气也没有,你有那么多钱又有什么用?当他知道自己犯错了以后,他知错就改,为了保护美人鱼,他放弃这项工作,给了他们生存的空间。
最后,他把全部的钱都捐给治理环保的地方。
看完这场电影,我马上行动起来,让我知道了保护环境是多么重要。
美人鱼的话,一直在我耳边回荡。
在这个世界上连一口干净的水和新鲜的空气都没有,要怎么办······原本我们过年要放烟花,我以后就不放了,出行的时候我可以坐公交车出去,餐巾纸我们也要节约用纸,为了环境,我们一起行动吧!美人鱼观后感300字作文篇2如果《美人鱼》是周星驰的一部电影。
主要讲了:刘轩以高价收购青螺湾,用声呐驱赶海洋生物,残害了不少的海洋生物,美人鱼为了重返家园,要杀了刘轩,刘轩最终明白了错误就关掉了声呐。
可是还有坏人要抓美人鱼,美人鱼在刘轩的帮忙下打败了坏人。
像这样为了利益而破坏环境的人有很多。
伐木工,为了赚钱很多的砍伐树木,使地球母亲的绿衣破损,又害绿洲变沙漠,引起了洪水、泥石流、使动物死去;工厂为了节俭钱,把废水排放到河水里去,水流污染,也使长江让长江母亲面目全非,鱼虾死亡,而导致生物变异,江面垃圾多的随处可见。
难道要让地球崩毁了才肯悔改吗如果人类灭绝了,那必须是我们自食其果,不是灾难,是人类自我害了自我。
我呼吁人们,不要再让美丽的地球受伤了,不要去一错再错,让我们去保护大自然、生态环境,让我们地球长存在这宇宙之中。
“如果世界上连一滴干净的水,一口干净的空气也没有了,那有钱又有什么用呢”这是珊珊说的一句话。
工作总结中的自我反思和改进机会近几个月的工作总结中,我发现了一些自我反思和改进机会,这些经验对我的职业生涯和个人成长至关重要。
通过深入分析和思考,我认为以下十个方面是我需要改进的地方,并提出相应的解决方案。
1.优化时间管理:我意识到自己经常陷入拖延的困境,导致任务延误。
为了改进,我需要制定明确的日程安排,并按计划执行。
我还计划使用时间管理工具,如番茄钟法,以提高工作效率。
2.强化沟通技巧:在与同事和上级的交流中,我有时会感到困惑和不清晰。
因此,我决定加强沟通技巧的培养,通过主动倾听和表达清晰的意见来提高沟通效果。
此外,我还打算参加相关培训课程,提升自己的专业沟通能力。
3.加强团队合作:工作中,我逐渐意识到团队合作的重要性。
为了更好地融入团队,我计划积极参与团队活动,增进团队成员间的互信和合作,提高整个团队的工作效率。
4.提高问题解决能力:在工作中遇到问题和挑战时,我有时会感到无从下手。
为了改进这一点,我打算加强问题解决能力的培养,通过学习和思考,提高自己的解决问题的能力。
5.积极主动地学习:我发现在工作中不断学习和提升自己的能力非常重要。
为了达到这个目标,我计划将每个工作日的一定时间用于学习新知识和技能,例如通过在线课程和阅读专业书籍。
6.增强自我组织能力:我意识到如果没有良好的自我组织能力,任务和时间管理会变得困难。
为了改进这方面,我决定使用任务管理工具,如待办事项清单,以帮助我更好地组织和管理自己的工作。
7.提高决策能力:在一些重要的决策中,我经常遇到犹豫和担忧。
为了更好地提高决策能力,我打算主动寻求反馈和意见,并深入研究与决策相关的数据和信息,从而做出更合理的决策。
8.培养领导力:作为一个团队成员,我渴望成为一名出色的领导者。
为了实现这一目标,我计划参加领导力培训课程,学习并模仿优秀的领导者,并不断寻找机会在团队中展示领导能力。
9.改善自我评估:经过反思,我注意到我对自己的评价有时过于严厉,过于注重自己的缺点。
工作总结的自我反思工作中能及时反思自己的错误,就是一件值得高兴的事情。
下面是店铺为大家整理的工作总结的自我反思,希望大家喜欢。
工作总结的自我反思篇一时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
这不,转眼间冬天来了,新年又到了。
一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!一、认真反思,不断学习提高自身素质。
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
二、勇于改革,丰富课堂内容形式。
我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。
为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。
在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。
结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。
值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。
许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
工作总结的自我反思和改进方向总结提升措施在工作中,及时总结自己的工作表现是一项非常重要的能力,通过反思和总结,可以帮助我们发现自身的不足,以及提升自己的方向。
本文将从不同的方面展开回答,旨在帮助个人进行自我反思和找到改进方向,进而制定提升自身的措施。
一、工作态度和责任心在工作中,工作态度和责任心是非常重要的方面。
自我反思时,我们可以问自己是否积极主动地对待工作,是否尽心尽力地完成每项任务。
同时,我们要对自己的责任心做出评估,是否对工作有足够的责任感。
针对这些问题,如果发现自己存在不足,可以通过建立明确的工作目标和对自己负责的意识来改进,同时学习积极乐观的工作态度,以提升自身的工作表现。
二、时间管理和计划能力时间管理和计划能力是保证工作效率的重要因素。
在自我反思时,我们可以思考自己在时间管理方面是否存在问题,是否经常拖延或者无法合理规划任务的时间。
对于这个问题,我们可以通过建立详细的工作计划,合理分配时间,提高工作效率。
同时,学习适当的时间管理技巧,如番茄工作法等,也可以帮助我们提升自身的计划能力。
三、沟通和协作能力在工作中,沟通和协作能力是至关重要的。
通过反思我们可以思考自己在沟通和协作方面是否存在问题,是否经常无法与同事或客户有效地交流合作。
针对这个问题,我们可以通过自己主动与他人建立良好的沟通渠道,加强沟通技巧的学习,提高自己的沟通能力。
同时,可以参与团队活动,提升自己的协作意识和能力。
四、学习和知识储备学习和知识储备是不断提升自身能力和水平的基础。
自我反思时,我们可以思考自己在学习和知识储备方面是否有不足。
如果发现问题,我们可以主动参加培训课程、读书或者参与专业社群,不断充实自己的知识储备。
同时,建立学习计划和制定学习目标,有助于提高自身的学习效果。
五、自我管理和调适能力自我管理和调适能力是应对工作中各种困难和压力的重要能力。
在自我反思时,我们可以思考自己在面对困难和压力时是否能够有效地管理和调适自己。
精益求精年度工作总结与反思在过去的一年中,我经历了许多工作和挑战,通过不断努力和改进,我取得了一些令人满意的成绩,并且也从中吸取了一些宝贵的经验教训。
在本文中,我将对自己的工作进行总结与反思,希望能够不断进步,更加精益求精。
1. 工作总结在过去的一年中,我兢兢业业地完成了自己的工作任务,并且有几个重要的亮点。
首先,我成功地完成了公司委派给我的各项任务,并在规定时间内交付了高质量的成果。
其次,我积极参与团队合作,在与同事的合作中取得了良好的沟通和协调效果,共同推动项目的进展。
此外,我还不断学习和提升自己的技能,通过参加培训课程和学习新的工作方法,不断提高自己的工作效率。
2. 工作反思虽然我在过去的一年中取得了一些成绩,但我也意识到了一些需要改进的方面。
首先,我在工作中有时会过于追求完美,导致做事过于细致,占用了过多的时间和精力。
在未来,我需要学会更好地管理时间,找到平衡点,既确保工作的质量,又能够高效地完成任务。
其次,在与同事的合作中,我有时候会显得有些冷漠,没有完全展示出团队合作的精神。
我需要更加注重与同事的交流与协作,积极倾听他们的建议和意见,并及时反馈自己的观点。
此外,我也意识到自己在技术方面还有一些短板,需要进一步提升自己的专业知识和技能。
3. 改进计划为了进一步提升自己的工作能力和效率,我制定了以下改进计划。
首先,我将更加注重时间管理,设定合理的工作计划和目标,以确保工作的高效完成。
其次,我将积极主动地与同事进行交流,并提供帮助和支持,共同完成团队任务。
同时,我也会不断加强自身技术的学习和提升,通过参加培训和学习新的工作方法,不断提高自己的专业能力。
4. 成效预期通过上述的改进计划,我期待在未来的工作中取得更加出色的成绩。
首先,我希望能够更好地管理时间,提高工作效率,以及更好地控制完成工作的质量。
其次,我期望能够与同事建立更加紧密的合作关系,形成良好的团队合作氛围,共同推动项目的进展。
最后,我期望通过持续学习和提升自己的技术能力,能够在工作中更好地应对挑战,取得更高的职业成就。
可编辑修改精选全文完整版工作总结自我反思与改进措施【5篇】1.工作总结自我反思与改进措施通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。
一、个人存在问题和不足1、对_的理论知识学习不够,不深。
在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。
在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。
在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。
自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。
自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。
在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。
2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。
我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。
只有这样才能在工作中争创一流。
3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。
在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。
工作总结的工作经验和自我反思一、工作经验的总结在过去的一段时间里,我有幸参与了一项具有挑战性的工作,并从中获得了一些宝贵的工作经验。
首先,我学会了如何有效地组织自己的工作。
通过合理安排工作计划和制定优先级,我能够更好地利用时间,提高工作效率。
其次,我加强了团队合作能力。
与团队成员紧密合作,共同解决问题并完成任务,不仅加强了团队凝聚力,也实现了工作目标。
此外,我还学会了如何与领导进行高效沟通,及时反馈和汇报工作进展,确保工作顺利进行。
总而言之,这段工作经历让我从多个方面得到了锻炼与提升。
二、自我反思的总结在工作中,我也发现了一些需要改进的地方,并进行了自我反思。
首先,我意识到自己在某些情况下可能过于自信,导致对他人的建议和意见不够重视。
因此,我应该学会更加开放地接受来自他人的批评和建议,以提高自己的工作能力。
其次,我也发现自己在某些情况下处理问题时可能过于急躁,缺乏耐心和细致。
因此,我需要学会冷静思考,细致入微地解决问题,以提高工作质量。
此外,我还发现自己有时候工作压力过大,没有充分保护好自己的身心健康。
因此,我需要学会更好地平衡工作和生活,保持良好的工作状态和心态。
三、总结通过这段工作经历和自我反思,我深刻地认识到自己的优点和不足之处,并下定决心改进自己,提升自己的工作能力。
在以后的工作中,我将更加注重团队合作,积极参与并贡献自己的力量。
我也会更加认真对待每一项工作,准确把握工作的重点,力求做到尽善尽美。
同时,我也会更加注重个人养护,合理安排工作和生活,保持积极健康的状态。
最后,我衷心希望通过自身的努力和成长,为公司的发展做出更大的贡献。
职称评定工作总结与自我反思几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备教材备教法而且备学生我对刚接到手的学生,都通过问卷的形式和水平测试的方式,对他们的水平先有一个比较详细的了解,然后对拿到的教材有一个非常详细的阅读,甚至可以说是熟读成颂,这样,对课本,不仅每个知识点都有了详细的把握,也对这一学期甚至一学年的教育计划,教学设计,都有了大致的规划。
这是我的总备课。
当然,对每一节,我又针对学生这一阶段学习的具体情况,具体设计这一节课教学方法与教学内容。
因为我们是职业学校的学生,水平比较低,我在设计上也尽量按照他们的水平有的放矢降低难度。
在教学上,一般采用低标准,严要求,让学生,一步一个台阶地学稳学好。
而我自己,对几乎所有的知识点,都要求能够牢记,并且掌握知识网络,能牵一发动全身,使学生能随时温故而知新。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
并且针对性根据学生的专业特点开展一些有创造性的活动课,调动学生的积极性,充分发挥教师的主导作用,也得到了领导的好评,在学生中收到了良好的效果。
自我反思与总结300字(精选15篇)自我反思与总结300字篇1“以一份执着不变的心,勇往直前,飞向未来!”这是我的生活信念;“低调做人,高调做事,踏实上进”这是我的工作态度,正是带着这样的信念与态度,在09-10年度“三农”协会会长的任职工作中,我用具体的工作成绩诠释了这些词汇的真正内涵,用我的实际行动证明自己的能力,带领协会荣获“明星社团”荣誉称号。
回首一年的会长任职,收获经验,收获每位“三农人”脸上的微笑,收获大家给予的评价与肯定,收获属于自己的精彩,这也将是总结过去,放眼未来。
在此,将我的年度工作总结如下:一、回顾成果展现自我(一)明确社团发展理念,完善社团机构设置面对我校社团规模日益壮大、类型多样化的形势,我在接任“三农”协会会长一职后,一方面,与协会骨干成员总结了我协会的发展历程、取得的成果,并针对未来发展出路,提出了打造“学习型社团”的理念,以了解学习支农服务相关理论知识为基础,以支农服务实践、基层实习调研为手段,明确了我协会的发展理念,即协会性质——以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。
另一方面,结合协会的工作实际情况,对各职能部门进行了调整与整合,如宣传部与外联部合并为公关部,同时为加大宣传力度,增加新闻部,下设信息组与网络组,其中办公室、活动部和理研部保持不变。
一年的工作实践证明,明确的思路是成功的保障。
(二)积极探索新项目,打造社团精品特色活动过去的一年里,我带领协会按照“关心农村、关注农业、关爱农民”的宗旨,在结合原有活动基础上,积极拓展新项目,搭筑我协会活动的大框架,形成了属于自己的品牌特色活动:支农服务、校园农耕、三农大讲堂、村官选举模拟赛,日常活动有:三农角、基层实习等。
让每位三农人在学习《支农手册》的同时,亲身体验支农服务、调研实践活动,正所谓“用脚学习”,使三农人树立为社会主义新农村建设的职责。
在第六届社团文化节中,我协会荣获“优秀组织奖”。
工作总结和自我反思
这是我走上工作岗位的第一年,除了任教三年级和六年级四个班的英语外,也很荣幸的当了三年级的班主任。
在短短的几个月的实践中,无论是教学上还是班级管理上,我在另外的有经验的老师身上看到了自己的不足和不成熟之处,也学到了很多在学校学不到的知识。
从开学集体备课的时候,学校就组织我们新教师去拜访所带班级的班主任,通过和原班主任的沟通,我基本上摸熟了自己要带的班级的总体情况和个别特殊学生的情况。
并且请教了很多关于班主任的常规工作和要注意的地方。
这使得我在接下来的开学报名时有了自信,不至于手忙脚乱。
在此谢谢学校安排的这一拜访活动和原班主任赵老师。
在教学上,师父陈余红老师给了我很大的帮助。
在集体备课的时候我们就经常讨论有关英语教学上的问题,她对我的针对性的建议,经常让我有豁然开朗的感觉。
在上次的送教下乡的活动中,作为新老师来开一堂公开课,我对自己很不自信,师父不仅和我共同讨论课怎么上,还不断的给我加油鼓励。
不管那次课的结果怎么样,我总觉得经过这样的一次锻炼,对于我本身而言,都是一种宝贵的财富。
以上是我通过几个典型事例来做一个工作总结。
总之,在很多老师的帮助下,现在我已经基本适应了班主任工作和教学工作。
下面我来讲讲在这几个月的实践里我看到的自己的不足之处。
一、在大学里,我们学习了很多的教育学心理学,可是在实际教学中,这么理论性的东西,总感觉运用起来有点无所适从。
由于是任教三年级和六年级,有时候角色转换不过来,在六年级的课堂上,忽然冒出来一句请这位小朋友来回答一下,六年级的学生就发出轻轻的笑声。
后来在每次进六年级的教室前,我都会在心里默默的念几句,这是六年级的课,要严肃。
后来,我在三年级和六年级的课堂中,采取不一样的教学模式,有时连自己的面部表情和动作都会有意识的变化。
在三年级的课堂上我会用比较夸张的语气和动作来吸引小朋友的注意力,而在六年级的课堂上我更多的强调课堂纪律,确保每一位学生都能安静的听我讲课。
二、使用教具不多,在平时的教学中,除了教师卡片,配套的磁带,很少用到其他的教具。
但我发现,对于三年级的学生来讲,如果仅仅是这几样教具的话,不可能达到每一位学生都津津有味的听完一整节课。
对于低段的英语课来说,适当多的教具有一定的促进作用。
慢慢的,我在三年级的课堂中加入了其他的教具,比如说人物头饰,人物卡片等。
在学习问名字这节课时,我为每位学生准备了一个名字的胸卡,并指着自己的胸卡说:“MynameisFay(我的英文名字).”示范性地告诉学生自己的名字,接着又让他们指着自己的胸卡与同桌对话。
因为这个操练是有实物,有道具所支撑的,学生的参与程度就比较高了,也比较有兴趣了。
但仍然觉得道具的使用不够多。
还需再动脑思考,找出比较有价值的教具。
三、对于六年级,由于对四五年级的教材不是很熟悉,上课的时候感觉只是上了教材里的内容,没有及时的把相应的已学内容提上来复习巩固,学生在课堂上也会觉得比较空闲,自然纪律也就出现问题了。
师傅说必须把前面的教材弄熟,在上课的时候尽量多讲一点知识点,要学生觉得上课时真正的学到了东西,他们才会认真的听讲。
虽然我很努力的把三四五六的教材都自己研究了一遍,但总觉得六年级的课上的还是不够好,也许六年级对老师经验比较有要求吧。
这就是目前我在教学上的做大的困惑。
希望通过自己的努力和其他老师的帮助,能够使自己尽快的成熟起来。