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体验生活贴墙纸作文400字三年级下册作文一《体验生活贴墙纸》今天，我体验了一次贴墙纸，这可真是个有趣又新奇的经历！妈妈买了新的墙纸，说要把我的房间装饰得更漂亮。
我自告奋勇地说要帮忙。
妈妈笑着答应了。
我们先把墙面擦干净，然后开始准备贴墙纸。
妈妈把墙纸剪成合适的大小，我负责给妈妈递胶水和墙纸。
刚开始的时候，我总是弄不好，墙纸不是贴歪了，就是有气泡。
但是我没有放弃，在妈妈的耐心指导下，我慢慢地掌握了技巧。
终于，我们把墙纸贴好了。
看着焕然一新的房间，我心里别提多高兴了！这次贴墙纸的体验让我知道了，做事情要有耐心，不能着急。
作文二《体验生活贴墙纸》今天家里要贴墙纸啦，我特别兴奋，因为我可以帮忙啦！爸爸先把旧的墙纸撕下来，墙面上留下了一些胶水印子。
我拿起湿布，努力地擦呀擦，把墙面擦得干干净净。
然后，妈妈把墙纸平放在地上，涂上胶水。
我小心翼翼地把墙纸递给妈妈，妈妈站在凳子上，慢慢地把墙纸贴上去。
我在下面看着，提醒妈妈有没有贴歪。
有一处妈妈没贴好，我赶紧说：“妈妈，这边歪啦！”妈妈调整了一下，终于贴好了。
贴完墙纸，家里变得漂亮极了。
我觉得自己也出了一份力，真开心！作文三《体验生活贴墙纸》今天是个特别的日子，因为我和爸爸妈妈一起贴墙纸啦！一打开墙纸的包装，我就被那漂亮的图案吸引住了。
我们分工合作，爸爸负责量尺寸和裁剪墙纸，妈妈负责涂胶水，我呢，就当他们的小，帮忙拿东西。
我第一次贴墙纸，心里可紧张了。
我学着妈妈的样子，轻轻地把墙纸贴在墙上，可是怎么也贴不平。
妈妈告诉我不要着急，慢慢地一点点来。
在我们的共同努力下，房间终于贴好了墙纸。
哇，好漂亮啊！我看着自己的劳动成果，心里像吃了蜜一样甜。
作文四《体验生活贴墙纸》周末，我们家决定给客厅贴新墙纸。
我好奇地看着爸爸妈妈准备工具，有剪刀、胶水、尺子。
我也想试试，就主动要求帮忙。
我拿着小刷子，认真地给墙纸刷胶水，刷完后递给爸爸妈妈。
可是我不小心把胶水弄在了手上，黏糊糊的。
但我没在意，继续帮忙。
布置心愿墙作文在我们班的教室里，有一块神奇的角落，那就是心愿墙。
今天，我就来给大家讲讲我们是怎么布置这个超酷的心愿墙的。
一开始啊，老师宣布要布置心愿墙的时候，我们都兴奋得像小猴子发现了香蕉林。
大家七嘴八舌地讨论起来，各种想法就像爆米花一样“噼里啪啦”地往外冒。
就是墙面的装饰。
这就像是给心愿墙挑选漂亮衣服一样重要。
我们几个小伙伴自告奋勇去搜罗装饰品。
我跑到家里的储物间，翻箱倒柜找出了一大串五颜六色的彩灯，那彩灯一闪一闪的，像星星掉进了人间。
还有同学带来了彩色的气球，那些气球鼓鼓的，就像一个个充满梦想的小胖子。
我们把彩灯沿着墙的边缘挂好，一插上电，整个墙角都亮了起来，瞬间有了梦幻的氛围。
然后把气球贴在墙上，有红的像火，粉的像霞，蓝的像海，可好看了。
接着就是心愿纸的制作啦。
这可不能马虎，毕竟这是承载我们心愿的载体呢。
我们找来了各种颜色的彩纸，裁成了大小一样的心形。
裁纸的时候可有趣了，有个同学裁得歪歪扭扭的，那心形看起来就像被风吹歪了的云朵，惹得大家哈哈大笑。
不过没关系，每一个歪歪的心形都有它独特的可爱之处。
然后就是写心愿啦。
这可真是个充满秘密和希望的环节。
有的同学写得飞快，像是早就想好了自己的心愿。
我偷偷瞄了一眼，有的写想要一套超级英雄的漫画，估计是想成为拯救世界的大侠呢；还有的写希望每次考试都能得一百分，这可真是个远大又实在的愿望。
我呢，想了好久，才郑重地写下我的心愿：希望能和家人一起去看一次大海，感受那无边无际的蓝色和海浪的拥抱。
写好心愿后，我们小心翼翼地把心愿纸贴在墙上，那一个个心形心愿纸就像在墙上盛开的花朵，每一朵都散发着梦想的芬芳。
为了让心愿墙更加完美，我们还在周围画了一些小图案。
有拿着魔法棒的小精灵，寓意着心愿可以像魔法一样实现；还有飞翔的白鸽，代表着和平与希望。
当我们终于布置好心愿墙的时候，大家都站在那里，静静地看着。
这面墙就像一个装满宝藏的魔法墙，每一个心愿都是一颗闪闪发光的宝石。
看着这面心愿墙，我们仿佛看到了未来充满无限可能的自己，那些美好的心愿就像灯塔一样，指引着我们前进的方向。
有趣的课间游戏作文在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的有趣的课间游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的课间游戏作文1说起我最喜欢的游戏，那肯定是我和同学们自创的“炸弹”游戏了。
这是我们在课间经常做的游戏，大家每次都玩得不亦乐乎。
这个游戏至少需要2个人，人越多越有趣。
游戏规则是先选出一个拥有炸弹的人，由他去追其他人，碰到谁就把炸弹传给了谁。
他必须在限定时间内把炸弹传递出去，否则他就输了。
下课铃一响，我们像一群关在笼子里的小鸟放飞出去一样，迫不及待地冲出了教室。
我和伙伴们兴高采烈地进行着剪子包袱锤，选出谁拥有炸弹，这次居然轮到我当炸弹了。
我自信满满地想着：终于轮到我了，我要让他们尝尝我的厉害。
不容多想，我大致扫射了一下，锁定了目标。
于是我以火箭般的速度朝苏龙云的方向猛追过去。
追呀追，累得我气喘吁吁的，豆大的汗珠像断了线的珠子一样不停地往下掉，我心急如焚。
远处不时传来苏龙云洋洋得意地喊声：“追不到我吧？你要爆炸了。
”我顿时又气又恼，突然我灵机一动，想出一个绝妙的办法，何不来个守株待兔呢！于是，我躲在一扇门后面，准备让苏龙云自投罗网。
只见他喊了一阵后，奇怪地向四周张望了一下，没有发现我的踪迹，他好像有点心慌了。
我料想，他肯定会返回来找我的。
果然不出所料，他真的往回走了，边走边回头。
眼看着我的计谋就要成功了，我激动地想要跳起来，但是我想到这样会暴露我的踪迹，我狠狠地掐了一下自己，强忍着没出声。
终于，苏龙云到了门前。
我以迅雷不及掩耳之势碰了他一下把炸弹传递了过去。
没等他反应过来，我一溜烟似的跑远了。
通过这个游戏，我懂了做游戏不仅要靠体力，还需要一定的计谋，遇事还要勇敢果断，这样才能取胜。
有趣的课间游戏作文2我的课间游戏丰富多彩，它就像一个七彩的万花筒，五彩缤纷。
比如：看课外书、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜欢的还是跳绳。
墙纸的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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布置班级英语文化墙英语作文In today's globalized world, the importance of learning English and understanding different cultures has become increasingly evident. To foster a learning environment that encourages cultural exchange and enhances our English language skills, our class decided to create an English Cultural Wall. This wall would serve as a vibrant displayof diverse cultures, bringing the beauty and richness ofthe world's languages and traditions to our classroom.The planning stage was exciting as we brainstormedideas and discussed what elements should be included. We wanted to ensure that the wall represented a wide range of cultures and that it was visually appealing and informative. We divided the wall into different sections, each dedicated to a specific country or region. Each section would feature the flag of the respective country, along with interesting facts, quotes, and images related to its culture.The process of collecting information and materials was challenging but rewarding. We conducted research online, read books, and interviewed people from different culturesto gather authentic and accurate information. We alsoencouraged our classmates to contribute their own ideas and resources, making the project truly collaborative.The most exciting part was the execution. We used colorful posters, sticky notes, and even hand-drawn illustrations to decorate the wall. We carefully arranged the information and images to create a visually appealing display. The result was a vibrant and informative wall that truly captured the essence of different cultures.The English Cultural Wall has become a focal point in our classroom. It not only enhances our learning environment but also promotes cultural understanding and respect. As we walk past the wall, we are constantly reminded of the beauty and diversity of the world's cultures. It激励着我们努力学习英语，拓宽视野，成为具有全球视野的公民。
![[和孩子一起贴墙纸,很快乐] 四季墙纸作文](https://img.taocdn.com/s1/m/254cabb176c66137ef061978.png)
[和孩子一起贴墙纸，很快乐] 四季墙纸作文
因为我们家的墙壁被宝宝画的几乎是面目全非了，我和老公便买来一些墙纸，顺便让我们的家焕然一新起来。
老公买的墙纸是那种小鱼墙纸，去年就买的那种，想想有些地方没有贴完，有些地方已经破损了，买来一些把房子装饰装饰也是不错的。
可以说，网购的好处就是快捷方便吧，前一天刚买，第二天下午就到货了。
今天上午闲来没事，我们便商议着一起贴一贴，墙纸，胶带一切准备就绪，我们便准备开始贴墙纸了。
孩子看我们忙的也不亦乐乎，她也屁颠屁颠的参与进来了。
我和婆婆在壁纸的两头扶着墙纸，老公负责粘贴，而宝宝呢，则就负责递送胶带的。
这完美的搭配，让我们手中的活计变得轻松快捷，不一会功夫就贴好了一张。
于是，一张一张贴下去，很快的，墙纸就贴完了。
虽然中途出了点小插曲，但是我们还是顺利的完成了。
而小插曲呢，则就是宝宝在中途中拿着胶带跑开了，宝爸不得不停下手中的工作，赶紧去追她找她去了。
贴好了墙纸，我们又把屋子里打扫了一番，整理了一番，经过一下午的精心收拾，整个屋子都变得不一样了。
看着整洁的屋子，我们几个人都笑了，宝宝也笑了。
看样子，一个环境的整洁度对人的感觉真的挺重要的。
感谢您的阅读！。
去学校帮忙贴墙纸的日记
学校教室的墙可以说是历经千沧百孔，墙上不但有涂鸦，还有不知道为何出现的一块块黑斑，难看极了！刚好学校要开展贴纸行动，我便去学校帮忙贴墙纸。
本以为贴墙纸是件很容易的事，可经过实践后才知道贴墙纸其实是一件非常麻烦的事。
首先要量好墙面的大小，裁下同样大小的墙纸，这点还算简单，量好面积再裁剪下来就可以了。
难的是后面的粘贴。
贴得时候要好几个人合作才能完成，于是我们总动员。
我负责拉这头，老师负责拉那头，其他同学负责粘，要慢慢地一点一点撕下，然后再小心翼翼地粘上去，一不小心就会有气泡，有气泡了就要重粘，我们费了九牛二虎之力终于把下面的粘完了。
接着最难的就是上面的，太高了，够不着，只能借助梯子，而梯子只能一个人上，所以只能一个在上面粘，一个在下面拉着，以免歪了影响美观。
经过两三个小时，终于大功告成，墙壁也焕然一新了。
看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
白色的底色加上浅绿色的花纹，使教室看上去不但干净了，而且漂亮了很多，晚上睡觉可以做个美梦啦，哈哈！。
关于墙的作文素材《墙啊墙，你真有意思》说到墙，那可真是无处不在啊！墙这玩意儿，有时候让人觉得挺烦的，但有时候又挺有意思的。
咱先说说家里的墙吧。
家里的墙那是实实在在的，把房间隔成一块一块的，让你有个自己的小天地。
小时候我就特别喜欢在自己房间的墙上乱涂乱画，觉得那是自己的地盘，想怎么折腾就怎么折腾。
爸妈看到了就会唠叨：“哎呀，你这孩子，怎么把墙弄得这么脏啊！”嘿嘿，可我当时哪管那么多呀，那墙就是我表达内心世界的画布嘛！学校里也有墙，那可是见证我们青春岁月的地方。
教室的墙有时候会被贴上各种奖状、标语，那都是我们努力的成果和学校对我们的期望啊。
还有操场周围的墙，那可是我们课间嬉戏的“边界线”。
记得有一次，我们几个调皮蛋玩抓人游戏，跑得太快刹不住车，“哐”地一声就撞到墙上了，脑袋上瞬间起了个大包，哎哟，那叫一个疼啊！可过后想想，还真是有意思，那墙好像也在跟我们玩呢。
再说说城市里的墙吧。
大街小巷那高高的围墙，有时候让人感觉有点冷冰冰的，好像把人与人都隔开了。
但有时候，这些墙上也会出现一些有趣的涂鸦或者标语，顿时就让那些生硬的墙变得生动起来了。
记得有一次我路过一个小巷子，看到一堵墙上画了一只超级可爱的猫咪，那神情简直太逗了，让人忍不住笑出声来。
感觉那堵墙都变得有灵魂了呢。
不过，墙也不总是好的。
有时候人与人之间也会有一堵无形的墙，那可就麻烦咯。
比如两个人因为一点小事闹别扭，心里就筑起了一堵墙，谁也不理谁，这多别扭啊。
还好，这种墙只要大家愿意，是可以拆掉的嘛。
总的来说，墙这东西啊，还真是挺有意思的。
它既能给我们带来安全感和归属感，又能在某些时候给我们带来点小麻烦或者小乐趣。
所以啊，我们得好好和墙相处，善用它的好处，避开它的坏处。
生活中处处都有这样看似平常但又有趣的东西，只要我们用心去发现，就能找到很多乐趣。
墙啊墙，真是让我又爱又恨又觉得有意思啊！。
教室墙上贴的优秀英语作文1. Life is like a box of chocolates, you never knowwhat you're gonna get. So why not embrace the uncertainty and enjoy the surprises that come your way?2. It's easy to get caught up in the hustle and bustleof everyday life, but don't forget to take a moment to appreciate the little things that bring you joy.3. Success is not measured by the amount of money you make or the number of awards you receive, but by the impact you have on others and the happiness you bring to yourself.4. In a world full of negativity and chaos, be thelight that shines bright and inspires others to do the same.5. Don't be afraid to step out of your comfort zone and try new things. You never know what amazing opportunities may come your way.6. Remember, it's okay to make mistakes. It's all partof the learning process and helps you grow into a better version of yourself.7. Surround yourself with positive and uplifting people who support you and encourage you to be the best you can be.8. Always be kind, for you never know what battles others may be fighting. A simple act of kindness can make a world of difference in someone's life.。
不要在墙上贴广告作文英语Do Not Post Advertisements on the Wall。
In recent years, it has become a common phenomenon that people post advertisements on the walls in public places. However, this behavior has caused many problems and should be stopped immediately.Firstly, posting advertisements on the walls is a violation of public property. The walls in public places are not personal property, and they should be kept clean and tidy for everyone to enjoy. When people post advertisements on the walls, they are not only damaging the appearance of the public places, but also causing inconvenience to others.Secondly, posting advertisements on the walls is a waste of resources. Many people use expensive materials and resources to create their advertisements, and then they post them on the walls where they are easily damaged orremoved. This is a waste of resources and money, and it is not environmentally friendly.Thirdly, posting advertisements on the walls is asafety hazard. When people post advertisements on the walls, they often use adhesives or other materials that can be harmful to the environment and to people's health. In addition, the advertisements can fall off the walls and cause accidents or injuries.To solve these problems, it is important for everyoneto understand the importance of not posting advertisements on the walls. Instead of posting advertisements on the walls, people can use other methods to promote their products or services. For example, they can use social media, newspapers, or other forms of advertising that are more environmentally friendly and effective.In conclusion, posting advertisements on the walls is a harmful behavior that should be stopped immediately. Everyone should work together to keep public places clean and tidy, and to use more environmentally friendly methodsof advertising. By doing so, we can create a better and safer environment for ourselves and for future generations.。
和谐之美吴亦琦苏州市振华中学七（18）班感动，只在于一瞬间，林语堂说过，诗歌的起源来源于内心的感动，我便被那大自然的和谐所折服，所感动。
——题记第一次来智行乐园参加夏令营，心中自然十分高兴，再加上好友肖宇衡经常对我说“野人谷”，心中不免更加欢喜，仿佛智行乐园成了圣地一般。
上了一天的课，乐老师突然说要去看鸟，说有几百只鸟在天上盘旋，心中一想便知道那是多么壮观的场景，再加上上了长时间的课，心中既轻松又不乏激动之情。
跟着乐老师慢慢摸索着走到了一个潭边，潭的四面环山，更加衬托出潭的宁静美丽，我环顾四周，却没有发现乐老师所说的“奇观”，不免失望起来，老师吼了几声，却依旧只有稀稀几只从潭中的“岛”内飞出，看不到“奇观”，我只得踱来踱去，偶一回头，却因站得比较后，整个潭满满地映入我的眼中，几只白鹭正好从树丛中飞起，还掺杂着幽幽的鸟鸣声，心被震撼了，大自然的和谐之美，在此时发挥的淋漓尽致，大自然是那么和谐，只有我们，人类，冒冒失失地闯入了这一片和谐之中，打破了这一片宁静，仍有同学在吼，希望能够吓出一大群白鹭，心中不免一阵冷笑，人类，已经打破了这一片宁静，而此时，却还要因为一己私欲，而再次区打破它们之间的和谐。
没有看到“奇观”，乐老师只得让失落的同学们回去，我回望了一眼，心中不免感动，这才是真正的美，胜过一切的人文美。
我不舍地向他们招了招手，却又害怕再打扰它们，便加快步伐，向前走去……人们总是希望一味地改造世界，去创造属于自己的人文美，却在无意间破坏了和谐。
其实，我们只需要拥有一双欣赏美的眼睛就够了。
我改变了胡宇杰无锡市天一中学少二（2）班患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
——梁启超雨在窗外滂沱，轰轰作响的马达发出刺耳的噪音，车轮溅起的污水朝车窗袭来，景色变幻，你却依旧。
要离开父母十天了，心中溢出满满的思念，又满是不舍与惶恐。
蜷缩在车座上的一角，空调的冷意肆无忌惮地侵袭，却无可奈何。
但我却注意到了你。
你正努力地爬上车窗，却被无情的暴雨粉碎了你的希望，一次次地被冲下车窗，却又锲而不舍地从车门出发。
不知你的目的是什么，但我相信你是徒劳，因为你只是一只虫子，微不足道。
困意是无孔不入的风，挟走了我的清醒。
小憩醒来，眼角的余光不经意地朝车窗瞥去，没有你的身影。
你是向困难屈服了吧，我自然地想。
但我错了，你的身影又一次地跃入我的眼帘，仍是艰难地向上，我一惊。
我开始思考，困难即使是那么可怕，但一只小虫都能坚持，我又何尝不可。
那一刻，我似在十字路口踯躅的旅者毅然选择了坚持。
是的，我改变了。
嘴角上扬，雨却不知何时变得淅淅沥沥，你抓住了这个机会，一举向上，爬到了车顶。
虽不知你的目的，但从中我看到了坚持，看到了努力，并相信在车顶的你一定可以欣赏到最美的风光。
那一刻，我因你而改变。
虽与父母离开十天，但望着不远的营地，心中却洋溢着暖意，多像家啊！打开车门，健步走向营地，我相信，改变后的我一定会度过一段最美好的时光。
成长的瞬间包涵江阴文林中学初二“成长是什么？”“我如何成长？”“成长需要多久？”这是大部分孩子都会思考的问题，当然也包括我，我一直在寻问探索这个问题，而今天，那一瞬间，我明白了成长的真谛。
今天，空中下着淅淅沥沥的小雨，我怀着一种莫名的心情去参加了夏令营。
“到了，到了”坐在车后排的同学满怀激动地说。
我漫不经心地抬头望去，“养老院”三个大字映入我的眼帘，一下打破了我心中美好的憧憬，那一瞬间，有一股小小的怨气在我体内蠕动。
因为诸多不顺，我迷迷糊糊地度过了一个上午，看着身边的朋友都受益匪浅，我努力调整好心态。
时间一晃而过，下午，我再一次走进教室，我跟随着乐老师的思路渐渐融入到了这一个班级中，“勤于思考，善于观察，勇于动笔。
”乐老师的话，让我感悟到许多，在家里我们应做自己力所能及的事情，不能依赖父母，只有这样在外出的时候才能独立照顾自己，在生活中要懂得珍惜，珍惜爱你的人对你的关怀与帮助，想到这里，让我这个在家里为所欲为，认为父母理所当然为我付出的而愧疚，同时我坚信经过这次夏令营，我一定会让更多的人对我刮目相看。
那一瞬间，我觉得自己成长了许多，虽然之前付出了努力，但成长的瞬间却是美好的，甜蜜的。
白鹭卢欣旸苏州市振华中学八年级空中划过一道白色，仰起头，目中映出一片蓝空和一只白鹭，盘旋一周后又钻入林中，给我留下了印象，留下了感悟。
白鹭，身披白羽，习居树顶，多以鱼为食。
曾经就听说过这种鸟类，那是“一行白鹭上青天”诗句里，如今亲眼所见，不免有些欣喜。
但是又疑惑它总远离人群，以至于我们失去观察群鸟的机会。
原本对它还有一丝抱怨，但是回到教室，翻阅《人生108将》时偶然看到了“超脱”这一张。
深入思考后，我感悟了。
白鹭这一物代表的就是超脱。
超脱于世俗，不屑于繁琐，因而才远离世人的吧。
唯有同为超脱的同类才愿亲近。
不为世人所动，远离喧嚣的俗人。
他们看得开明，所以甘于独居而非显摆；它们不为世人的行为所动，白鹭的这一行为便是超脱之风。
不论世俗如何改变，自己独居树顶，傲视一切世俗的超脱的性格，我本以为只能用来形容古代欧阳修等人。
出乎意料的是，在大自然中也存在。
如果一类普通的鸟类动物都能做到，那身为最高等动物的我们又有何不可？然而如今人们被世俗所影响，为世俗所改变。
我们要改变现状，像白鹭学习。
用心改变世界，而不是心被世界改变。
用超脱的目光傲视世俗，不为名利所动，才能真正配得上“人类”这一称谓。
看白鹭活得潇洒而不去感悟是远不够的，连白鹭都看得开，我们又有什么看不开的？感悟到这一点，在活得累时，用超脱的慧心去看待。
像白鹭学习，就是成为真人的途径了。
再抬头看时，白鹭都已回到林中，再无踪迹。
然而闭上眼，用心体会时，我发现其实白鹭还在。
即使不在眼前，它也会一直在我心中，化为一面自省之境，提醒我做一个超脱的人。
新语文，新改变冯添奕苏州市金鸡湖学校八（4）班日复一日，日日变。
今日，我或许变了很多。
六小时的课看似很漫长，弹指间却又过去了。
每次课程都令我受益匪浅，今天的课程更是令我耳目一新。
作文技巧很多，今天我有感受到了一种新作文。
就如同古语所说“读万卷书，行万里路”。
作文不是空头编造的，有感而发的作文才算是好作文，万一我们没有什么感觉呢？很简单，既然无感，那你又想要怎么样呢？希望，就写自己希望如何，这就是“有感而发，无感希望”。
我是一个小核心，我变，那周围也随你而变，世界也会因你而改变。
当看同一样事物时，时常感受不同，为什么呢？人未变，物未变，那变得只有心了，若说心随镜转不如说境随心变！那我们仔细的观察事物作为素材，用心体会心境感受是何108将，有这两样相辅相成就是一篇好文章了。
仔细体会吧：在绝境中有希望，有情感，有生命；在生活中有压力，有满足，有幸福。
平凡的事物不一定平凡，它们总有自己的特殊性，自己的价值，而我们需要做的就是发掘出它们的价值。
“行万里路不如阅人无数”。
细腻的文章总源于对生活的体验，体验生活中的爱，一种博爱，真正博爱的人不仅仅能写好文章改变自己，更能改变世界。
而且不仅仅是社会，大自然也是一面令我们自省的镜子，乌鸦反哺，羊羔跪乳时时刻刻都是照亮我们行为的一面镜子，照亮我们的本心，校正文章的主旨。
而又有一句“阅人无数不如高人指路”，何为高人？一个能给你指出一条艰险的捷径之人。
遇到他们，我们一定要好好珍惜机会，好好学习，尊重老师。
但高人并不仅限于此，仔细观察身边人的行为，他们的闪光点就是我最好的良师益友。
一篇好的文章，定有令人感动之处，平时一个不引人注意的感动点加上你的仔细观察与108将，文章的真情实感定能打动他人。
成长路上日日变，万变不离主旨，唯一不变的就是变。
酒日久而弥香，木天长而质朴，我心，天长日久方现我光芒！千变万化才得作文真谛！今天收获颇丰，明日更胜一筹。
拔除心中的杂草王婧琪苏州市新区实验小学六（5）班一片绿茵茵的草丛里藏着千奇百怪的昆虫。
我正好奇乐老师带我们来这片草丛干什么？是要培养我们什么可贵品质吗？就在此时，乐老师布置给我们一个新奇的任务——每人拔80根杂草。
我卷起袖子，走到一处杂草较多的地方，握住几根高及我腰的狗尾巴草，用力一拔，连草带根地一下拔了出来。
我将杂草放在一边，拍拍手上的灰尘，小心翼翼的走到另一个地方。
虽然在拔草时，手容易被扯破皮，但是我可以坚持，我只要坚持，就可以成功完成任务。
我蹲下身来，准备把一棵不知名的杂草。
就在我即将拔草的那一刹那，一只有拇指指甲盖大小的黑虫爬上我的小腿。
我吓得大叫了一声，疯狂地抖动双腿，虫子终于掉了下去，我松了一口气，我知道，这只不过是完成任务时的一个小体验，我有坚持的精神，我可以克服困难，争取完成任务。
我再次握住杂草，一二三！我拉了三次杂草却纹丝不动，可我的手指却被扯得生疼，好似有一把熊熊烈火灼烧着我的双手。
我忍住疼，心想坚持就是胜利，我一定要拔完杂草！于是，我咬着牙，继续拔草，终于，在我坚持不懈的努力下，完成了任务。
我凝望着远方的山，突然想到我的心中不也是有一堆杂草等着我去拔除它吗？我的心中有很多杂草，每一株杂草就好似我的一个缺点，有粗心大意，有喜欢赖床，有依赖父母……我下定决心，一定要拔除心中的杂草。
在我想赖床时，我会咬一咬牙，克服自己想赖床的情绪，我相信，只要我坚持，就一定跟那个养成早睡早起的习惯。
当我想依赖父母时，我要告诉自己“我独立，我成长，我快乐！”我希望我能坚持做家务，早日独立。
坚持，是打开成功之门的金钥匙，是成功之路上的铺路石，我一定要坚持，坚持，再坚持，将心中的杂草除尽。
留住一缕芳香包涵江阴市文林中学初二（2）班斗转星移，大浪淘沙，驼铃阵阵，那是历史留给我们的一缕芳香。
晓风残月，云环雾绕，花开花落，那是自然留给我们的一缕芳香。
花红酒绿，霓虹闪烁，川流不息，那是现实留给我们的一缕芳香。
在思想的江河中，在那无尽钢筋混泥土的生活中，在寻梦遇到困难的过程中，我们的心累了。
我们可以力求一泓可以豁然的清泉，一座可以依靠的高山，于是我的心便滋生翅膀不期然地飞了，去寻得那一缕芳香，让山水去洗净内心的枯燥与焦虑。
今天，我坐在故思廊中，听鸟儿婉转的心曲，眼前湖中波光粼粼，远处的高山挺立在阳光下，清风拂过，让我的心跟着清风流水一起歌唱，让我的灵魂跟花月在一起徜徉，喜之舞之、足之蹈之，我们就会明白走进自然便迎来了欢愉、希望。
在今日，仍有同学被教科书中的知识所禁锢，其实，多读文人之诗词亦是寻得一缕芳香。
那，“采菊东篱下，悠然见南山；”何等悠闲，那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；何等豪迈，那“风撼云影翻怒涛，雨点飞空射强弩。
”何等豪迈。
体验各种各样的生活，也是寻得一缕芳香。
下午我参加了拔草活动。
可是什么工具都没有，怎么拔啊！老师一声令下，同学们都行动起来了，我也挑了一株用手拔了起来，草没拔完，手却被刺得他那个红，我换了几株都不行，无奈之下，只能蹲下装样子了，无聊之中，我观察了那一株小草，虽然草间的昆虫令我厌恶，但小草的生长结构却是我惊讶，纤细的根牢牢地扎在土中，不禁被他的顽强或感动，心想：草也有生命，虽有害，却也是通过自身努力成长起来的，我并不想清楚它。
