2018—2018学年度中心小组理论学习工作计划
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2018机关单位党⽀部⼯作计划 时间过得真快,转眼间新的⼀年即将来临,新的⼀年,新的⽬标,新的计划。
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2018机关单位党⽀部⼯作计划【⼀】 2018年度我⽀部将在局党委和机关党委的领导下,认真学习贯彻落实党的⼗九⼤精神,围绕2018年总体⼯作⽬标和要求,积极做好党⽀部的政治思想、组织和作风建设。
⼀、联系实际,深⼊学习党的⼗九⼤精神和党的⽅针、政策,求真务实,推进⼯作取得新成效 2018年度,我⽀部将继续把学习贯彻党的⼗九⼤精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓,深刻把握和领会党的⼗九⼤精神,⼒求在推进⼯作、指导实践上取得新成效。
为实现这⼀⽬标,我⽀部将认真按照机关党委制订的学习指导意见,以创建“学习型”处室为抓⼿,努⼒完善学习制度,号召党员⼲部克服业务⼯作繁忙等困难,将⽀部学习和⾃学相结合,将理论学习和提⾼⾃⾝素养相结合,找差距,抓落实,全⾯提升外事队伍的理论⽔平和政治觉悟。
要带领党员⼲部在外事⼯作实践中加强对党的⼗九⼤精神的理解,在学好理论的基础上,贯彻好、落实好党的⼗九⼤精神精髓。
要继续围绕单位发展⽬标和任务,求真务实,进⼀步拓展对外交往渠道和国际合作项⽬,认真举办好各类重要外事活动,结合局“百、千、万”培训计划,加强涉外培训⼯作⼒度,深⼊开展调查研究,继续完善外事⼯作管理制度,为推动外事⼯作的新⼀轮发展做出外事应有的贡献。
⼆、以创建⽂明处室为⽬标,推进⽀部的精神⽂明建设 我⽀部要积极响应机关党委的号召,积极参与⽂明处室的创建⼯作,并以开展新⼀轮“做⼈民公仆,创⽂明处室”活动为载体,抓处室内部创建⼯作,积极开展政务公开活动,加强业务指导,规范服务标准和程序。
党员⼲部要⾃觉增强创建意识和主⼈翁意识,发扬爱岗敬业的精神,发挥党员的模范带头作⽤,努⼒树⽴外事服务的优质窗⼝形象,⼒争为本处室赢得“星级⽂明处室”的荣誉。
2018年度理论学习计划随着时代的不断发展,知识的更新速度越来越快,理论学习也越来越受到重视。
作为一个在读学生,我深知要想站在时代的前沿,必须不断学习、不断进步。
因此,制定一个科学合理的理论学习计划对我来说至关重要。
一、学习目标:1. 提升基础理论知识水平;2. 掌握一定的专业理论知识;3. 增强理论和实践相结合的能力;4. 深度理解专业知识;5. 提高综合素质和创新能力。
二、学习内容:1. 重点学习专业相关的基础理论知识,包括基本原理、基本概念、基本方法等;2. 深入学习专业相关的专业理论知识,包括前沿技术、最新研究成果、行业发展趋势等;3. 学习国内外相关领域的优秀理论成果和研究成果,了解全球最新理论进展,及时跟进国际最新理论动态。
三、学习方法:1. 科学规划学习时间,安排每天一定的学习时间,合理分配各科目的学习时间,保证每个科目都能得到充分的学习时间;2. 多种学习方式结合,包括阅读相关书籍、期刊文章、专业论文等,参加学术讲座和辅导,积极参与学习小组和讨论等;3. 注重实践和应用,除了理论学习,还要注重实践和应用,尝试把理论知识应用到实际工作中,通过实践来加深理解;4. 注重思考和总结,学习理论知识不仅要掌握,还要注重思考和总结,要善于归纳整理,形成自己的知识体系。
四、学习计划:1. 每天至少安排2小时的理论学习时间,包括阅读相关书籍、期刊文章、专业论文等;2. 每周参加至少一次学术讲座或辅导,积极参与学习小组和讨论;3. 每月总结一次学习内容,形成学习笔记和思考总结,以便复习和深化理解;4. 每季度跟进国内外相关领域的优秀理论成果和研究成果,了解全球最新理论进展。
五、学习评估:1. 每月对上月学习内容进行回顾和总结,评估自己的学习效果;2. 每季度完成一次理论学习成果展示,让老师和同学对自己的学习成果进行评估;3. 不断调整和完善学习计划,使之更加符合自身的学习特点和发展规律。
综上所述,2018年度理论学习计划是一个很重要的学习规划,这对于促进我自身知识的积累和才能提升至关重要。
青年理论学习小组交流计划一、前言青年是国家的未来和希望,他们是天之骄子,是建设中国特色社会主义的生力军,也是本世纪中国特色社会主义事业的接班人。
因此,青年的理论学习显得尤为重要。
理论学习小组是搭建起共产党员进行理论学习、交流、讨论的一个重要平台。
本次计划旨在通过组织青年理论学习小组,促进党员青年的学习交流,提升理论修养,增强党性,增进彼此之间的了解和团结合作,以更好地为党和人民的事业奋斗。
二、交流计划1.小组成员本次理论学习小组由青年党员和入党积极分子组成。
小组成员应在充分了解计划内容的前提下,自愿加入,并严格遵守小组规定。
小组成员以30人为一小组,每人按照兴趣、学业和工作背景将小组成员分为若干次辅导班,并安排同一班的同学间的分组交流。
2.学习内容本次小组学习内容主要以《习近平新时代中国特色社会主义思想》为主。
结合本地实际情况,也可适当引入一些党的历史、马克思主义基本原理及国内外一些热点新闻等相关知识。
3.学习方法学习方法多样化,包括但不限于座谈会、读书会、演讲比赛、主题报告等形式。
同时,也可以利用多媒体手段,如微信、QQ群、线上视频等形式进行学习交流。
4.学习时间与频率每周至少组织一次学习交流活动,如座谈会、读书会等。
学习时间的安排应该考虑到每个成员的学习、工作和生活的实际情况,以确保大家都能够参与到学习交流活动中来。
5.学习监督小组组织者应当严格把关学习活动的质量,并及时给予成员反馈。
同时,也应对小组活动进行定期总结和评估,以查漏补缺,保持学习活动的活跃性和针对性。
6.学习成果学习小组应当及时总结并汇报学习成果。
学习成果不仅体现在对理论知识的掌握与运用,更要体现在思想政治的提升,党性的增强,对党的认识水平的进一步提高,以及对党的事业的更深刻的理解,更强烈的责任感和担当精神。
7.交流总结每学期末,组织一次小组学习交流总结大会,成员积极参与,总结学习经验和交流成果,形成共识。
同时,可以邀请校内外相关专家学者和行业大咖进行交流座谈,为小组学习活动提供更多的指导和帮助。
2018-2019学年度第一学期教学计划一、指导思想:本学年我校继续以芝罘区教科研中心工作精神为指导,以“简单、实效、开放、共享”为主题,以活力课堂建设为重点,加强教学研究,推进课程建设,提高教育教学质量。
二、工作目标:1.抓教学常规,规范教育教学行为。
2.抓教学研究,提高教师业务水平。
3.抓课堂教学,促进教学质量提高。
4.抓家校配合,提升我校办学声誉。
5.抓课堂安全,杜绝教学事故发生。
三、具体工作:在总结前期“聚焦核心素养,打造活力新课堂”经验的基础上,潜心研究教材,努力挖掘学科核心素养的要素,开展系列提升学生学习能力的教学研究活动。
语文:做好一、二年级统编教材的使用,理清语文要素及落实的具体方法策略,重点培养低年级小学生的朗读、表达和写字能力。
数学:培养学生理性精神的策略与方法。
英语:以阅读教学提升学生思维品质的策略与方法。
坚持理论与实践、学习与反思相结合,突出参与互动,激发教师研究、提高学生能力和课堂教学效益的积极性和主动性。
(一)强化教学常规管理,规范教学行为1、九月份定为学校教学常规月,组织全体教师学习《山东省普通中小学管理基本规范》(试行)、重温《烟台市小学教学常规》。
规范学校的教育教学活动和教师的教育教学行为,以科学规范的办学思路促进教学工作的和谐高效。
2、加强常规教学的检查力度,要从教学的基本环节抓起。
要求不随意更改变动课程表、作息时间表、教学进度表,向课堂教学要效益,继续推行和谐高效思维对话的课堂模式,实行课程计划的刚性化管理,教导处将不定期进行检查。
综合实践课要按照活动方案上课,体活课要做到有组织有目的,不能让学生在操场上放任自流,术科要严格按照课程表上课,不能挪作他用,语数英老师更不能利用术科单独辅导学生。
学校随时督导检查。
3、严把备课、作业关。
加强备课研究。
强调备课的实效性,各科教师要端正备课态度,备课是为教而备,不是为查而备;二是强调集体备课的重要性,各教研组要严格按照督导要求,每周进行集体备课,并做好各项纪录,三是强调备课的个性特色,每位教师都要通过独立钻研,练就理解教材、处理教材的过硬基本功,设计出能体现新课程理念的、富有个性特色的教案来,要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。
中共青海省科学技术厅党组关于印发《中共青海省科学技术厅党组中心组2018年理论学习计划》的通知文章属性•【制定机关】青海省科学技术厅•【公布日期】2018.04.26•【字号】青科党组发〔2018〕23号•【施行日期】2018.04.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共青海省科学技术厅党组关于印发《中共青海省科学技术厅党组中心组2018年理论学习计划》的通知厅党组中心组理论学习各成员:现将《中共青海省科学技术厅党组2018年党组理论学习中心组学习计划》印发你们,请结合实际,认真贯彻落实。
2018年4月26日中共青海省科学技术厅党组2018年理论学习中心组学习计划2018年是全面贯彻十九大精神的开局之年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键之年,是改革开放40周年。
为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中央党委(党组)理论学习中心组《学习规则》和我省《实施办法》,进一步提高厅党组中心组理论学习成员的政治理论水平和解决实际问题的能力,积极推进学习型党组织和学习型领导班子建设,根据省委宣传部和省委组织部《关于2018年州厅级党委(党组)理论学习中心组专题学习重点内容安排的通知》(青宣发[2018]2号)精神,结合我厅实际,现就2018年厅党组理论学习中心组专题学习计划安排如下。
一、总体思路按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,作为基本政治建设、理论建设贯穿始终。
分专题深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质和实践要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,全面增强本领,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==警察学习计划篇一:年度民警学习法律安排表XX治安派出所200X年度民警学习法律安排表篇二:201X干警政治业务学习计划201X干警政治业务学习计划干警政治业务学习计划为全面提升我院干警的政治素质与业务能力,切实增强全院干警的工作责任心和工作使命感,教育干警及时学习掌握党的路线、方针、政策和法律业务知识,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、保障有力的法院干警队伍,结合我院实际,特制定此学习计划:一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想为指导,以深入学习党的十八大为契机,以'公正司法、一心为民'为指针,坚持以科学发展观为统领,坚持'三个至上'原则,继续开展社会主义法治理念再学习再教育活动,努力提高全院干警的政治素养和业务水平,开创人民法院工作的新局面。
2、学习内容此次学习计划包括两个方面,即政治学习与业务学习。
政治学习主要内容为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、'三个代表'重要思想和科学发展观理论,中央、省、市级党委文件及领导讲话,各级政法工作会议、法院院长会议文件及领导讲话,党风廉政建设规定以及模范人物先进事迹材料等。
业务学习主要内容为国家制定颁布或新修改的与审判业务相关的法律、法规、司法解释和案例,各地法院审判工作经验及调研材料、本院优秀法官经验交流等。
三、学习方式全院干警集中学习。
全院干警集中政治学习由院政工室负责组织实施;全院干警业务学习,按院党组统一安排,由院领导或各业务庭室负责人主持实施。
四、具体安排时间内容组织形式备注二月党的十八大精神集中学习三月关于分析国际国内形势的讲座集中学习四月阳光心态建设讲座集中学习五月廉政建设知识演讲比赛集中学习六月关于加强纪律作风建设的讲座集中学习七月党课学习集中学习党员思想交流庭室组织八月党的十八大精神集中学习九月法官讲坛(业务学习)集中学习十月党风廉政知识讲座集中学习十一月文明礼仪知识讲座集中学习以上工作若与中心工作冲突,则根据实际予以调整。
2018基层党组织工作计划五篇*生,落实党的惠*政策。
社区居干要细致了解*情,对特困户经常关心,并上门慰问,积极进行宣传和实施医疗救助,每户救助对象做到入户调查,资料审核,开展*主评议并及时向外公示,接受居*的监督.社区积极筹集资金,开展送温暖工作,关爱残疾人、精神病人,为他们提供力所能及的帮助,社区救助制度落到实处。
(二)城镇低保做到了动态管理下的应保尽保。
社区通过各种渠道来宣传国家的城市居*低保政策,建有固定的低保政策宣传栏,宣传低保政策,及时掌握低保对象的信息,坚持全程实行*主评议和“三榜公示”制,做到公平、公正、公开。
(三)全面铺开城镇居*医保工作。
为了贯彻xx大以*为本的思想,社区大规模的宣传声势,主动联系到辖区单位集中办理、提供代收代缴优质服务等多种形式,将惠*政策惠及千家万户和每一位居*。
(四)进一步推进与“共产党员示范岗”结对共建。
根据县委组织部有关文件精神,结对“岗村结对互助,共建和谐社会”。
我社区与“共产党员示范岗”望城县公安局户政科结成共建单位,开展互帮互助活动,共建和谐社区。
利用了户政科“共产党员示范岗”的示范作用,进一步加强和规范党支部建设,召开共建双方党建工作联席会议,开展了学习交流活动,借助户政科在组织建设、队伍建设等方面的经验,促进社区党支部组织、队伍建设的提升,基本形成与“共产党员示范岗”工作的有效对接,深化党建带团建、党建带妇建,推进双方党建工作相互促进,协调发展。
【篇三】深入贯彻党的十九大精神,加强党的执政能力建设和党的先进性建设,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,开创党建工作新局面,现结合我村实际情况制定党建工作计划如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“创先争优”活动的目标要求,紧密结合工作实际,着力提升党建的创新力、凝聚力和社会影响力,团结带领广大群众共同努力建设和谐幸福村队。
二、目标任务努力按照“五个好”的目标要求,力争党组织建设进一步加强,党员整体素质进一步提高,文化建设和党的群众工作进一步改进,服务*生的机制和方法得到进一步完善,努力塑造党建特色和品牌,全面提升党建整体水平。
年度工作计划:2018年党支部工作计划范文在2018年我们要认真学习贯彻党的十九大精神,深刻理解党的方针政策,并要吃透、吃准,要把抓党建促脱贫攻坚工作作为引领县域经济的总抓手,切实抓实抓好。
以下是小编整理的2018年党支部工作计划,欢迎大家参阅。
2018年机关党支部工作计划2018年,局机关党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,团结局机关党支部党员干部进一步解放思想,改革创新,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,推动中心各项工作顺利开展。
现结合支部工作实际,制订2018年度工作计划:一是加强政治理论学习教育。
市直机关党组织要以中心组理论学习为主导、党支部“三会一课”为基础,深入学习党的十九大精神,引导广大党员切实增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,坚定“四个自信”,自觉在思想上、政治上、行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
深入学习宣传党的十九大、习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省市重要会议精神、政治理论、时事政策和现代科学知识,不断提高党员干部的理论水平和政治素养,拓宽知识视野,提高业务本领。
不断扩大市直机关党组织思想政治引领的及时性、快捷性、直达性和有效性。
二是开展主题教育活动。
组织机关党组织紧密结合思想、工作和作风实际,集中开展“主题教育活动。
充分发挥党组(党委)中心组示范表率作用,开好中心组专题学习会,以支部为单位组织召开专题学习交流会,切实增强党员干部的责任意识和担当意识。
结合“两学一做”学习教育,依托机关党建网站、专栏,集中交流优秀对策建议,真正把机关党员干部干事创业的精气神聚焦到贯彻党代会精神。
三是深入开展形势任务教育。
通过专题学习辅导、集中培训、编写市情教育读本等形式,引导市直机关广大党员干部准确把握党的新征程、新方向,时刻以民族复兴为己任,紧密联系部门、处室、各个岗位的工作职责。
中心小组理论学习工作计划正文第一篇:20XX—20XX学年度中心小组理论学习工作计划根据区教育局党委《20XX年各中心组理论学习安排意见》,结合学校工作实际,制定本计划。
一、指导思想以科学发展观为指导,加强十七大精神和有关政策、法规的学习,坚持学习和创新结合;理论与实践结合;理论学习和干部作风、教师教风建设结合,提高中心组成员理论素养和增强解决实际问题的能力。
二、学习对象:中层以上干部三、集中学习时间:每周四上午每三节课四、学习主要内容和安排(附后)五、学习形式和要求1、学习形式:自学、集中学习和专家讲座相结合;中心发言和讨论交流相结合。
2、学习要求①严格执行学习考勤制度。
中心小组学习考勤支部干事负责,批假权在书记。
②中心组全年集中学习不少于20次(含讲座)即一月不少于两次;个人自学不少于160小时;中心组成员一年必须完成1—2万字的学习笔记,2篇学习体会(含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等)。
③建立个人学习档案。
个人学习档案由支部建立,个人自觉随时充实内容包括学习笔记(学习记录)发言稿、工作轨迹等各方面。
④建立中心组学习资料整理制度。
内容主要有组织领导、计划安排、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容,由支部干事负责。
六、学习检查和考评全年分两次进行检查和考评,考评结果予以公示,并与干部的培养、使用、考核等管理挂钩,对于特别突出者,给与物质和精神奖励。
附:学习主要内容和中心发言安排一、新党章学习及党组织自身建设.1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。
2、党组织如何加强自身建设,强化党员责任意识。
二、科学发展观与学校科学发展1、如何以科学发展观为指导,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意教育,创人民满意学校2、如何以科学发展观为指导,走内涵发展与持续发展之路3、学校有效管理(干部领导力与执行力)4、学校科学发展与学校文化建设(校园文化、教师文化和班级文化建设)三、十七大报告中关于教育发展的论述1、教育公平2、义务教育均衡发展3、减轻课业负担4、加强教师队伍建设(思想建设、作风建设、专业化能力建设等)四、三风建设1、和谐共事、务实干事的干部作风建设2、爱校、爱岗、爱生的教风建设3、勤奋学习、快乐生活、全面发展的学风建设4、三风建设学习读本五、党风廉政建设1、如何落实党风廉政责任制2、校务公正、党务公正与党风廉政责任制六、法律法规学习1、五五普法宣传读本学习2、依法治教与规范办学3、学校里的侵权案例探讨七、时政要闻及其它热点、难点、焦点问题的学习与探讨。
2018—2018学年度中心小组理论学习工作计划
根据区教育局党委《2018年各中心组理论学习安排意见》,结合学校工作实际,制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,加强十七大精神和有关政策、法规的学习,坚持学习和创新结合;理论与实践结合;理论学习和干部作风、教师教风建设结合,提高中心组成员理论素养和增强解决实际问题的能力。
二、学习对象:中层以上干部
三、集中学习时间:每周四上午每三节课
四、学习主要内容和安排(附后)
五、学习形式和要求
1、学习形式:自学、集中学习和专家讲座相结合;中心发言和讨论交流相结合。
2、学习要求
① 严格执行学习考勤制度。
中心小组学习考勤支部干事负责,批假权在书记。
③ 建立个人学习档案。
个人学习档案由支部建立,个人自觉随时充实内容包括学习笔记(学习记录)发言稿、工作轨迹等各方面。
④ 建立中心组学习资料整理制度。
内容主要有组织领导、计划安排、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、
学习笔记、学习成果等九个方面内容,由支部干事负责。
六、学习检查和考评
全年分两次进行检查和考评,考评结果予以公示,并与干部的培养、使用、考核等管理挂钩,对于特别突出者,给与物质和精神奖励。
附:学习主要内容和中心发言安排
一、新党章学习及党组织自身建设.
1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。
2、党组织如何加强自身建设,强化党员责任意识。
二、科学发展观与学校科学发展
1、如何以科学发展观为指导,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意教育,创人民满意学校
2、如何以科学发展观为指导,走内涵发展与持续发展之路
3、学校有效管理(干部领导力与执行力)
4、学校科学发展与学校文化建设(校园文化、教师文化和班级文化建设)
三、十七大报告中关于教育发展的论述
1、教育公平
2、义务教育均衡发展
3、减轻课业负担
4、加强教师队伍建设(思想建设、作风建设、专业化能力建
设等)
四、三风建设
1、和谐共事、务实干事的干部作风建设
2、爱校、爱岗、爱生的教风建设
3、勤奋学习、快乐生活、全面发展的学风建设
4、三风建设学习读本
五、党风廉政建设
1、如何落实党风廉政责任制
2、校务公正、党务公正与党风廉政责任制
六、法律法规学习
1、五五普法宣传读本学习
2、依法治教与规范办学
3、学校里的侵权案例探讨
七、时政要闻及其它热点、难点、焦点问题的学习与探讨。