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第1篇作为一名教育工作者，我有幸接触到了许多优秀的教育者，他们用自己的智慧和汗水，为我国的教育事业做出了卓越的贡献。
在他们的引领下，我深刻体会到了教育的真谛，感悟到了教育的力量。
以下是我在与他们交往过程中的心得体会。
一、教育的真谛在于启迪心灵教育的本质是育人，而非仅仅是传授知识。
优秀的教育者深知这一点，他们用自己的言行，启迪学生的心灵，激发学生的潜能。
在他们眼中，每一个学生都是一颗璀璨的明珠，等待着被发现和挖掘。
1. 爱心是教育的基石爱心是教育者必备的品质。
一个优秀的教育者，首先要有一颗充满爱心的心。
他们关心学生的成长，关注学生的心理健康，用自己的爱心去呵护每一个学生。
在我接触到的名师中，他们无一不是用爱心去感染学生，用爱心去引导学生。
2. 激发潜能，助力学生成长名师们深知，每个学生都有自己的特长和潜能。
他们善于发现学生的优点，激发学生的潜能，助力学生成长。
在我与他们的交往中，我看到了他们对学生的鼓励、关爱和信任，这使我深刻体会到了教育的真谛。
二、教育的力量在于传承文化教育是传承文化的重要途径。
优秀的教育者不仅传授知识，更注重培养学生的文化素养，传承中华民族优秀传统文化。
以下是我对教育力量的感悟：1. 传承中华民族优秀传统文化我国历史悠久，文化底蕴深厚。
优秀的教育者深知这一点，他们用自己的行动，传承中华民族优秀传统文化。
在我与他们的交往中，我感受到了他们对传统文化的热爱和传承。
2. 培养学生的文化自信一个国家的繁荣昌盛，离不开文化的支撑。
优秀的教育者注重培养学生的文化自信，让他们在传承文化的同时，树立民族自豪感。
在我与他们的交往中，我看到了他们对学生的文化教育，使我深受启发。
三、教育的使命在于塑造人格教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造。
优秀的教育者深知这一点，他们用自己的言行，引导学生树立正确的人生观、价值观。
以下是我对教育使命的感悟：1. 关注学生心理健康优秀的教育者关注学生的心理健康，他们善于发现学生的心理问题，及时给予关爱和疏导。
优秀教师学习名师心得体会作为一名教师，我心中一直有着一个目标：成为一名优秀的教师。
因此，我一直在努力学习，不断提升自己的教育教学水平。
在这个过程中，我遇到了很多名师，收获了很多宝贵的经验和教训。
首先，我想说的是，学习名师并不是在模仿他们，而是在学习他们的精神和思想。
在我的学习过程中，我发现，真正的名师不仅仅有过硬的专业知识和教育技能，更重要的是他们的人格魅力和教育理念。
我遇到的一位名师是我的初中班主任，她的人格魅力深深吸引了我。
她从不歧视差生，并且总是耐心地帮助他们，她对所有的学生都一视同仁。
她的教诲让我懂得了：每一个学生都是独特的人，应该被尊重和关爱，而不是被简单分类。
另一位名师让我深刻地认识到了教育应该重视学生的个性发展。
他不仅仅教学生知识，更注重培养学生的创新思维。
他鼓励学生勇于思考，敢于质疑，他总是和学生们一起讨论问题。
他那种“启发式教学”的方法让我深深地感到了教育的启迪性和革新性，我逐渐明白，儿童年龄阶段的教育，应该更多关注学生的批判性思维发展。
当然，学习名师还是要注意方法。
对于我来说，最重要的是“思辨”。
因为我学习名师的目的不是复制他们，而是要吸取他们的经验，为自己的教学方法提供灵感。
因此，当我学习名师的时候，我不仅仅要了解他们的教育观念、教学方法，还要思考：这样的方法适合我吗？如何调整才能满足我自己的需求？…学习名师，最重要的莫过于落实。
学习到的只是理念和方法，真正的好处在于付诸行动。
我还有很多要学习的，更多需要静下心来认真思考。
我相信，总结自己的经验和心得，反思自己不足之处，必可以在今后的教育教学中，更好地发挥自己的优势，成为一名优秀的教师。
学习名师心得体会学习名师心得体会范文（精选11篇）我们从一些事情上得到感悟后，马上将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编收集整理的学习名师心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习名师心得体会篇1古语有言：“德薄者，终学不成，何谈为师矣？”教师要育人，首先要修身塑德。
执起教鞭要有孔夫子的形象，握起红笔要有博爱的胸怀！这样才能让学生“亲其师、信其道。
信其道，则循其步。
”师德是教师之本，更是强市之魂。
几年来，我们一实验小学在冯校长的带领下，秉承为学生一生幸福奠基的办学理念，努力打造书香校园，让书籍陶冶学生的心灵，更用书籍铸造师德之魂。
老师们学名师，树高标，涌现出了一批默默奉献、爱生如子的师德楷模。
全国模范教师、省师德先进个人徐清芳老师，视学生如己出。
课堂上，轻松、高效的学习。
课堂下，教给学生为人处事的真谛，并用真爱去感化每一个孩子的心灵。
立新是一个患有小儿麻痹症的残疾学生。
她左手畸形，手掌特别小，仅有的三根小指头还连在一起不能分开。
有些同学经常叫她"畸形儿"、"独臂大侠"，使他很自卑，总是偷偷的把左手使劲儿的往袖筒里藏，生怕别人看见。
是徐老师帮她找回了自信，找到了快乐！立新在日记中这样写道：今天，语文课上，老师让我领读课文，翻书时遇到了麻烦。
几个调皮的同学指手画脚的嘲笑我，我很伤心，感到无地自容却也无力反抗，只有掉眼泪的份儿。
正在这时，只听一声大喝：“笑什么笑？不许这样！你们拿同学的痛苦寻开心道德何在？良心何在？”更出乎意料的是徐老师把我的左手从袖子里拉出来，就像是拳击赛场上，裁判员攥紧了优胜者的手一样，高举过头顶，大声地说：“都看清楚了，她是不像你们那样两手健全，但她同样也是人！做人要讲团结、讲友爱，比道德、比廉耻。
我相信，几年后的高中录取通知书同样也会发到她这双手中！”听到这儿，我渐渐的抬起了头，可眼里却中雨变大雨了。
2020教师学习名师心得体会4篇最近我校开展了学习十大名师事迹活动，通过学校集体学习与自学十大名师的先进事迹，在领略名师风采的同时，我深刻感受到了名师对学生、对教育行业的爱;感受到了他们身上所凝聚的知识力量;感受到了他们对学生身心发展无微不至的关怀。
也深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。
他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
在21世纪要做一名合格的老师，尤其是要做一名优秀的老师，这段路还很漫长。
在专业上要有所追求，要坚持不懈地脚踏实地地学习，不断钻研，才能成为一名合格的人民教师。
现谈谈我的体会。
首先，教师要无悔于自己的选择，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。
这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。
一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，无悔于自己的选择。
其次，教师要热爱自己的学生。
作为教师，应该关爱自己的学生，尊重学生的人格，使他们身心全面健康地发展。
这种热爱，应该是温暖的，是充满情感的。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过学习，我懂得了怎样去爱学生。
爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。
作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
再次，教师要学无止境。
学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。
我们每一位教师都要审时度势，把握时代发展的脉博，用发展的眼光看待自己，实现自身的持续发展。
结合自己所教学科，向书本学习，向实践学习。
学习名师心得体会学习名师心得体会精选3篇（一）学习名师的心得体会有很多，以下是一些常见的心得体会：1. 刻意练习：名师强调刻意练习的重要性，即通过有目的、高强度的重复训练来提高技能水平。
这要求学习者具备自我反思和自我调整的能力，不断寻找自己的不足，并针对性地进行练习和改进。
2. 积极思考：名师鼓励学习者积极思考问题，主动寻找解决方法。
他们强调培养学习者的独立思考能力和创造性思维，鼓励学习者提出问题、探索答案，并不断拓展自己的知识和思维方式。
3. 注重基础知识：名师认为，坚实的基础知识是学习和发展的基石。
他们注重学习者对基础知识的掌握，鼓励学习者通过多方面的学习方法来巩固基础，确保知识的深入和广泛应用。
4. 持之以恒：名师们坚信，学习需要毅力和耐心。
他们鼓励学习者在遇到困难和挫折时不放弃，坚持下去。
他们也会提醒学习者，积累知识和提高技能需要时间和努力，只有持之以恒才能取得长期的进步。
5. 良好的学习方法：名师们一直强调良好的学习方法对于进步的重要性。
他们鼓励学习者掌握高效的学习技巧，如合理安排学习时间、制定学习计划、重视复习和总结等。
良好的学习方法可以提高学习效率，帮助学习者更好地理解和掌握知识。
总之，学习名师的心得体会可以激励学习者积极学习和进步，从名师的经验中汲取智慧，不断完善自己的学习方法和思维方式。
这样的学习方式可以提高学习效果，帮助学习者更好地应对学习和生活中的各种挑战。
学习名师心得体会精选3篇（二）通过学习名师教学，我深刻体会到了以下几点：1. 知识点的系统性：名师教学往往会将知识点进行有机组合和系统化，让学生能够更加全面地理解和掌握知识。
他们会通过清晰的逻辑框架和详细的讲解，让学生能够将零散的知识点有机地组合起来，从而形成纵向和横向的联结，提升学习效果。
2. 知识点的深入挖掘：名师教学往往会对知识点进行深入挖掘和讲解。
他们会通过举一反三、引入实例等方式，让学生能够更深入地理解知识的本质和应用。
2024年学习名师事迹心得体会近年来，教育领域的发展呈现出日新月异的态势。
学习名师的事迹和经验已经成为了广大学生和教育从业者的重要课题之一。
在2024年我有幸学习名师的事迹和经验，深受启发。
以下是我个人对学习名师事迹的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，从名师事迹中我深切感受到了坚持的重要性。
学习名师的事迹会发现他们在自己的专业领域中都具备非常扎实的知识和技能。
而这样的扎实是他们从事这个领域多年积累的结果，更是他们对自己的事业充满热情并且坚持不懈的结果。
正是因为他们不断地学习和进步，才有了今天的成就。
这对于我来说是一个非常宝贵的启示，也让我明白了只有坚持下去才能获得真正的成功。
其次，名师事迹中体现出了全心投入的态度。
学习名师的事迹让我深受触动的一点就是他们在工作中投入的态度。
无论是讲课、指导学生还是开展课外辅导，他们总是全身心地投入其中。
他们用心去理解每一个学生的需求，用心去思考如何让每一个学生都受益，在每一个细节中体现出对教育事业的热爱和责任感。
正是这种态度，让我感受到了他们对待教育事业的认真程度，也激励着我追求卓越。
此外，学习名师事迹还让我明白了团队合作的重要性。
在名师事迹中，他们都强调了合作的重要性。
无论是与同事合作、与学生家长合作还是与学生合作，他们都强调团队的力量。
团队合作能够集思广益，共同解决问题，提高工作效率。
通过学习名师事迹，我明白了在团队中互相合作，相互帮助才能够取得更好的成果。
最后，学习名师事迹还让我深刻领悟到了教育的价值和意义。
名师们用实际行动向我们展示了教育是一种使命，一种责任，是对社会和未来的贡献。
通过教育，可以不断地提高人们的素质和能力，帮助他们更好地面对未来的挑战。
所以，作为一名学生和教育从业者，我们要时刻保持对教育的敬畏之心，不断地追求进步，努力成为一名有价值的人。
综上所述，学习名师的事迹对我来说是一次非常重要的经历。
通过学习他们的事迹，我深刻地感受到了坚持、全心投入、团队合作和教育的价值和意义。
名师个人总结心得(精品10篇)名师个人总结心得篇1为了改进教学方法，提高教学效益，同时为了使本组同仁在互帮互学的过程中得到收益，得到提高，本学期，数学组开展了组内的教学研究课的活动和外出听课。
每个年级的教师分别上了一节课，认真听课，课后大家都能诚恳地给授课的老师提出意见和建议，也谈自己的收获。
现就谈谈自己听课后的一些心得体会。
1.精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。
从每位教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。
对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
2.教学过程精致从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。
每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上都能做到突出重点,突破难点。
3.注重知识的传授与能力的培养相结合各位老师在教学过程中特别加大了对能力的考查，：在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。
4. 使教学向理论联系实际方向倾斜数学学科本来是与实际联系紧密的学科，针对近年来题中出现大量联系实际的试题，联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向，教师，已开始加强知识实际应用的教学,使教学恢复它的本来面貌。
名师个人总结心得篇2不知不觉间，我在进修学校名师培训班的学习又一学期，细细想来，这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。
一、在高效的学习中成长在这短短的一学期中，有幸聆听到了诸多专家的精彩报告，如：郑金洲教授的讲座《教师专业成长》，华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》，上海的王志刚校长《学校文化建设，与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。
学习名师⼼得体会学习名师⼼得体会(集合15篇) 从某件事情上得到收获以后，不如来好好地做个总结，写⼀篇⼼得体会，这样可以记录我们的思想活动。
那么写⼼得体会要注意的内容有什么呢？以下是⼩编为⼤家整理的学习名师⼼得体会，欢迎阅读与收藏。
学习名师⼼得体会1 最近听了优秀教师的讲课，感触颇深，他们的讲课⽅法有很多是值得我学习的，下⾯我谈⼏点看法： ⼀、上课时⽼师教态⾃然⼤⽅，⾯带微笑。
有句话说的好“⽼师就是⼀本教课书，学⽣时时刻刻在阅读”。
这⼀点不假，当⽼师放松时，学⽣更会配合⽼师，这是值得我学习的。
⼆、讲课时，⽼师们讲练结合的很紧密，这也是值得我学习的。
这就使⽼师从紧张的课堂讲解中解脱出来，使学⽣变为课堂主体，学⽣积极性更⾼，记忆就会更深刻，课堂⽓氛更活跃。
三、在今后的教学中，我就会把这些运⽤到我的教学中，使学⽣更为积极的投⼊到学习中，另外，在今后我要在教学中，尝试着⽤⼀种更为积极的教学⼿法。
把成绩好的学⽣利⽤起来，让他们像⽼师⼀样设计问题，去帮助那些学困⽣，这样既能调动成绩好的学⽣的积极性，⼜能提⾼学困⽣的成绩，这些正在尝试中，也有⼀点收获。
学习名师⼼得体会2 11⽉1⽇我有幸到xx⼩学参加了“名师⼤篷车”英语公开课研讨观摩会。
从名师的课堂和交流中，我汲取了新课改教学理念下的课堂教学经验，使我对课堂教学有了新的认识和思考，同时对⾃⼰的教学也做了剖析和反思。
汤静⽼师标准流利的英语⼝语和精彩的课堂教学令⼈肃然起敬，钦佩⾄极。
在汤静⽼师“同在共⾏”的倡议下认真听了她所上的⼀堂精彩的语篇教学，让我感受颇深。
⼀、在本课时教学中，汤⽼师注重以学⽣为本，⾯向全体学⽣，培养学⽣的观察和思考能⼒，进⼀步提⾼学⽣英语综合运⽤能⼒，重视教学体现新课改的要求。
充分发挥学⽣的主动性，让学⽣由“让我学”转变为“我要学”。
⼆、⼩学英语课堂中有效语境创设的重要性 创设学⽣主动参与语⾔交际活动的情境，让学⽣⾛⼊情境、理解情境、表演情境，以此突破语⾔关。
优秀教师学习名师心得体会在我学习名师的过程中，我感受到了教学的艺术和科学的结合，也领悟到了优秀教师所应该具备的品质和能力。
以下是我的心得体会。
首先，我深刻感受到名师们对于教学的热爱和耐心。
在他们的课堂上，每一个学生都能够感受到老师对于学科的深厚热情和对于教育的责任感。
而这种热情不仅仅是一次性的，在日复一日的教学中，他们不断完善自己的教学方法，使得学生能够在轻松愉悦的氛围下获取知识。
这种敬业的态度是我非常欣赏的，也是我应该学习的值得学习的品质。
其次，我认为在教学中要有一个明确的中心思想。
名师们的教学重点十分明确，他们结合学生的特点和需求，将课堂重点和难点清晰地呈现出来。
老师们在教学中不仅能够将知识点讲解得深入浅出，还能够将知识与生活联系起来，让学生能够真正理解其意义。
这种教学理念的坚持不仅仅要求老师的知识要扎实，也要求老师要清晰明白地了解学生的需求和学习方式。
接着，我认为在教学中要注意思辨。
名师们不仅仅是传授知识，更是引导学生思考的能力。
他们会用启发式的教育方式，通过提问、对话等方法，将学生引向正确的思考方式。
这种方法在培养学生创新思维、自主学习能力等多方面都有着非常积极的作用，也是我们教育和学习中不可缺少的环节。
另外，我觉得语言表达也是非常重要的一点。
在教学中，语言要简洁、准确。
优秀的教师会非常重视自己的语言表达，以便能让学生更好地理解。
正确使用词语和语法，让语言更加优美，也更有说服力。
同时，语言的简洁和生动也是能够吸引学生注意力，让学生更能投入到课堂中去的。
结构严谨、条理清晰也是我们学习名师时需要学习的方面。
课堂中，老师们的授课内容都是有着非常清晰逻辑顺序的，学生能够更好的理解、吸收和消化这些知识点。
我们应该在学习名师时明确地记住这点，结构严谨、条理清晰是非常重要的，也是我们在教学中应该注意到的关键点。
最后，我认为表达真实、感人是我们在学习名师的时候所需要关注的一个点。
学习名师不仅仅是要求我们学习他们的教学技巧，更是要求我们接受他们的情感熏陶。
学习名师个人心得体会优秀范文精选四篇为师当学魏书生，从教当学魏书生这是对当代名师魏书生一生忠于教育事业的赞美。
同是三尺讲台，魏老师却能做得这样有声有色，有滋有味，并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学习的楷模。
他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我，更以对学生细致入微的关爱深深感染启迪着我，促使我不断地去学习，去揣摸：一、学习他对教育事业的无比热爱和执着追求要学习他把从事教育工作看作是对党、对人民的回报，对大自然的热爱这种崇高的从教动机和幸福观，把工作看成是品尝人生的欢乐，树立视事业如生命，爱在其中，以苦为乐，为之献身的信念。
二、学习他关爱学生，提倡民主，不懈追寻教育理想的精神要学习他民主、科学的教学观，以博大的胸怀，真挚的爱心，长年累月、点点滴滴、锲而不舍地坚持下去，真正实践目中有人的教育，充满人性、人情和人道的教育，为了一切人全面发展的教育。
三、学习他埋头苦干、精益求精的工作态度和艰苦奋斗、乐观向上的生活作风要学习他对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实地工作，自觉、刻苦学习，不断自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。
学习他健康的情绪、平稳的心态和乐观的精神，善于适应环境、利用环境和改造环境; 多看前面，少看身边;多看有利，少看不利;多看自己的长处，少想自己无法改变的弱点。
真正树立笑对人生的境遇观，以积极向上的精神投入到自己所从事的工作中去。
四、联系实际，学以致用结合师德教育活动实际，更新观念，加强职业道德、职业纪律、职业意识的教育。
将先进的教育理念逐步落实到每一堂课、每一次活动中，全面提高教育质量和效益。
加强业务学习，不断提高教学水平。
要象魏书生老师那样认真读书学习。
要天天看书，读教育名著，拜专家为师，以学者为友。
学他们的理论精髓和实践经验，学他们不迷信权威的创新精神，学他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的崇高人格。
同时，也应向同事学习，向生活学习，向周围的人学习，取人之长，补己之短，在生活中不断砥砺，享受经历，完善自我。
把学习内容转化为自己的综合素养和创造能力，全面提升自己和事业的境界。
学习名师个人心得体会二最近我校开展了学习十大名师事迹活动，通过学校集体学习与自学十大名师的先进事迹，在领略名师风采的同时，我深刻感受到了名师对学生、对教育行业的爱;感受到了他们身上所凝聚的知识力量;感受到了他们对学生身心发展无微不至的关怀。
也深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。
这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。
他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。
在21世纪要做一名合格的老师，尤其是要做一名优秀的老师，这段路还很漫长。
在专业上要有所追求，要坚持不懈地脚踏实地地学习，不断钻研，才能成为一名合格的人民教师。
现谈谈我的体会。
首先，教师要无悔于自己的选择，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。
这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。
一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，无悔于自己的选择。
其次，教师要热爱自己的学生。
作为教师，应该关爱自己的学生，尊重学生的人格，使他们身心全面健康地发展。
这种热爱，应该是温暖的，是充满情感的。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过学习，我懂得了怎样去爱学生。
爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。
作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
再次，教师要学无止境。
学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。
我们每一位教师都要审时度势，把握时代发展的脉博，用发展的眼光看待自己，实现自身的持续发展。
结合自己所教学科，向书本学习，向实践学习。
这些名师从走上讲台的那一天起，一刻也没有放松过学习。
正是由于有厚实而广博的知识基础，他们才能在教学中深入浅出，挥洒自如。
优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。
他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。
教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界，学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
总之，向名师学习，学习名师对事业执着的精神，爱学生的品格，学无止境的精神，我们只有向他们学习，再加上自己努力去做，自己才能成为一名合格的甚至优秀的教师，才能成为名师。
学习名师个人心得体会三XX年xx月xx日，我认真听取了我校名师xxx主任的名师引领网页博客等成长介绍，令我感受很深。
里面不仅提到了许多对我们教师教书育人方面的精深理论，还提供了一些真实的故事和优秀的案例。
刘主任作为一名名师，热爱教育事业、淡漠功名、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下了深刻而美好的印象。
至使我不断的思考：为什么他的见解总是那么的深邃?他的角度总是那么恰到好处反思自己的课堂，觉得离名师的差距真是太远了。
通过学习名师，使我深受启发。
一、我们作为一名青年教师，要知责任，明责任，负责任，尽责任1、爱岗：爱是做好所有事情的动力，只有你爱，你才会想;只有你想，你才能做;只有你做，你才会体会到其中的快乐。
我们教师从事的是特殊的行业，服务的对象是活生生的人，有血有肉，有感情，有思想，你爱他，他才能爱你。
我们面对可爱的小狗都能产生喜爱之情，面对将死的小鸟都会产生怜悯之心，面对这些天真无邪，活泼可爱的孩子我们有什么理由不爱他们呢?2、细心：教育是一个平凡而又伟大的职业，教师所做的事情在一般人眼里似乎有一些磨叽。
但就是教师细心完成的每件小事，才让学生从小到大形成了一个健康的人格。
3、勤奋：我们所处的是二十一世纪，是一个知识大爆炸的时代。
我们服务的对象学习知识也不单是教师的教，而是多渠道的。
他们了解到的知识是有可能超出我们想象的程度，也可以说在某个方面孩子可能成为你的老师。
教师惟有不断的自我发展，自我提高，自我完善，才能更好的履行自己的责任。
自那个晚上，我终于准备努力的走近名师，知道刘主任作为名师所需具备的各种条件：扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神。
但也深深的体会到：名师也，冰冻三尺非一日之寒也!所以，我们青年教师要有水滴石穿的精神，从点滴做起，从现在做起，坚持不懈，缩短与名师的差距!二、这次培训使我感受到了压力，也增强了信心通过这次培训，我感到自己身上的压力变大了，名师不是打造出来的，也不是宣传出来的，而是在学习和实践中积淀出来的。
正所谓，做人难，做老师难，做名师更难!但正是因为难，在教育道路上真正成为教育家的人才少之又少;正是因为难，才让我们对像刘主任那样在教育岗位上做出出色成绩的人充满尊敬。
名师是通过自身的学识、修养、能力来获得学生、家长、社会、国家等公共空间的认同，成为名师最重要的就是要拥有扎实过硬的教学功底，而这一切都建立在丰富的理论基础之上，只有广泛涉猎与教学相关的理论知识，并将抽象的知识理论与实际的教学实践联系起来，真正让理论指导实践，再通过对实践的不断反思、完善知识结构，在实际工作过程中，通过以内容为基础的课程和来自各方面的经验来提高自身的知识水平。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
作为杏坛中学第一届青年工作室的培训对象，在今后的日子里，我只有不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，希望能在成为杏中名师的道路上快步奔跑。
路漫漫其修远，吾将上下而求索。
我坚信，有追寻便是快乐，有希望便是幸福。
让这希望和追成为我一生的精彩!成为杏中教育教学的精彩!学习名师个人心得体会四寒假，有机会参与学校组织的在网上观看多位名教师的讲座，通过认真的聆听和自己的学习，用心去领悟他们观点，吸取精华，我明白了教师的使命和职责，收获颇丰，现将自己的个人心得体会总结如下：一、加深了对教师劳动的理解教师的劳动是属于服务性的劳动，是一种特殊的劳动.它具有自身的特点，即复杂性、创造性、示范性、长效性.在面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生.二、对教师继续学习的观念理解的转变原先我认为教师在大学毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了.但是现在看来，这是绝对行不通的，我们大学里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣.教育的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自己，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自己的教学工作达到最优化，教育活动才最有效率!教育要与时俱进，教师只有学习!三、对师德规范的进一步认识学生具有一种向师的心理倾向，所以教师是学生的行为的楷模，知识的源泉，是学生模仿的对象.教师劳动的示范性体现在人格的示范和学习的示范两个方面.学高为师，身正为范，是我们教师的两大要求.如何做到身正，关系到我们在学生面前表率作用，这涉及到师德.将熊熊一窝，要培养新时代有德之人，教师的师德是关键，因此师德建设是教师队伍建设的灵魂.通过培训，谢玲副局长在依法教学、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表等八方面对我们的师德规范进行了要求.此外，我个人觉得师德的关键在于敬业、爱生、奉献，只要心中热爱职业，热爱学生，热于奉献就不愧身正为范四个字.四、对教学以及班级管理的方法有了初步的体会许多有经验的老师无私地和我们分享了他们积累下来的工作经验、工作方法.这些行之有效的经验使我们避免了将来工作的误区和歧途，对我们有莫大的帮助.但是正如王永敏书记所说，单纯地借鉴这些经验是不行的，在未来的工作中，我们要因地制宜，因人而异，科学地运用这些经验，适时总结自己的经验，时时体现以学生为本的人性化思想，充分把把握矛盾的普遍性和特殊性，做到两点论和重点论的结合.以上就是我的心得，这些名教师的经验和理论使我的受益不浅，其感触非一一能言尽.在未来的工作岗位上，我一定遵从领导们的教诲，遵守师德规范，扎实工作，努力学习，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师.。
