浙江省瑞安中学2015届高三10月月考生物

瑞安中学2010学年第一学期2008级高三10月份月考生物试卷一、选择题（45小题，共50分）1生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

其中A 、B 、C 是生物大分子。

据图分析不正确的是 A. 人体中单体b 种类有4种B. 导致地球上生物多种多样的根本原因是 ［C ］的结构具有多样性C. 人类的白化病基因起源于图中的 ［①］过程D. 图中［A ］和［C ］是组成染色体的主要成分 2、 下列哪组糖类物质能与①〜③中的叙述依次对应①存在于RNA 中而不存在于DNA 中的糖类 ②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类 ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A. 核糖、脱氧核糖、乳糖 C.核糖、葡萄糖、糖原 3、 经测定某化合物含 C H OA. 与抗原物质发生特异性结合 C.用于基因工程获得黏性末端4、下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图，说法正确的是动、植物细胞最主要的结构区别是看其有无叶绿体和液泡 与B 细胞相比，A 细胞中特有的能产生 ATP 的结构是叶绿体C. 图C 代表的生物类群，在生态系统的成分中属于分解者D. 在遗传物质传递中，不遵循孟德尔遗传定律的 只是 C D 中的全部基因。

5、下列各种物质或结构表示错误的是 A.氨基酸: H 1 H-N-C-COOH IR B . C.肽键：-CO-NH- D6、生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。

下图所示的过程不能体现生物膜 A •有信息传递功能 h"： B. 具有一定的流动性 C. 具有排泄功能 D •具有识别功能 .ATP : A-P s p s p 突融前般 -受体X 、Y 代表元素,•脱氧核糖、核糖、乳糖 .脱氧核糖、葡萄糖、糖原 该化合物不可能具有的一项功能是 携带氨基酸进入核糖体 可参与血糖平衡的调节D S 元素，B.D.A. B.41半b7、2009年度诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因, 以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献，以下对核糖体的叙述正确的是 A •所有生物都含有核糖体 B •核糖体不含膜结构，因此不含有磷元素C .核仁与核糖体的形成有关D.核糖体是细胞内水和 ATP 形成的重要场所之一&通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。

2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高三（上）第三次月考生物试卷一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．下列有关细胞生命活动中，一定需要 ATP 供能的是（）A．柠檬酸循环B．卡尔文循环C．质壁分离及复原D．载体蛋白的形状改变2．下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是（）A．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同B．S期时，核DNA数量和染色体数量都会增加C．加入促进细胞分裂的药物，M期相对较短，该期细胞的核膜可分解成小泡并随即消失D．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同3．人类红细胞ABO血型的基因表达及血型的形成过程如图所示．下列叙述正确的是（）A．H基因正常表达时，一种血型对应一种基因型B．若IA基因缺失一个碱基对，表达形成的多肤链就会发生一个氨基酸的改变C．H基因正常表达时，IA基因以任一链为模板转录和翻译产生A酶，表现为A型D．H酶缺乏者（罕见的O型）生育了一个AB型的子代，说明子代H基因表达形成了H酶4．某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系（如图），其中一种是伴性遗传病．下列分析错误的是（）A．甲病是伴X染色体隐性遗传病B．甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律C．Ⅰ﹣1能产生两种基因型的卵细胞D．Ⅱ﹣5一定携带甲病的致病基因5．不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（）A．根产生的赤霉素能促进雌株形成B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C．若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的6．如图是蛙的坐骨神经腓肠肌标本，刺激坐骨神经可以引起腓肠肌收缩，下列相关叙述正确的是（）A．刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩属于反射B．坐骨神经中的传入神经元可以将神经冲动传至腓肠肌C．坐骨神经末梢释放的乙酰胆碱可引起肌细胞膜上钠通道开放D．肌细胞膜去极化后即可形成动作电位二、解答题（共3小题，满分44分）7．为探究大气CO2浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见表．请分析回答：分组及实验处理株高（cm）叶绿素含量（mgg﹣1）光合速率（μmolm﹣2s﹣1）15天30天45天15天30天 4A 对照（自然条件）21.5 35.2 54.5 1.65B UV照射21.1 31.6 48.3 1.5 1.8C CO2浓度倍增21.9 38.3 61.2 1.75D UV照射和CO2浓度倍增21.5 35.9 55.7 1.55 （1）光合作用中，CO2在中与RuBP结合，形成的三碳酸被还原成三碳糖．这样光能就转化为糖分子中的．（2）据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于，加快了碳反应的速率；另一方面是由于含量增加，使光反应速率也加快．D组光合速率与对照相比大致相等，说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以UV辐射增强对光合作用的影响．（3）由表可知，CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长．有研究者认为，这可能与CO2参与了促进植物合成生长素的表达有关．要检验此假设，还需要测定A、C组植株中生长素的含量．若检测结论是，则支持假设．8．如图表示两种注射胰岛素治疗糖尿病的方法和生理性胰岛素分泌情况．临床试验表明：胰岛素泵持续皮下注射法（模拟生理性胰岛素分泌）的疗效优于多次皮下注射法，如血糖达标时间和达标用药量均有显著优化．请补充完成以下临床验证试验．（提示：给药方法和指标检测的具体操作均不作要求）（1）试验步骤：①将60位患糖尿病的志愿者随机均分为甲、乙组，．②甲组进行胰岛素泵持续皮下注射治疗，乙组进行多次皮下注射治疗，同时建议饮食和运动治疗，连续治疗．③每日多次测定每位志愿者的血糖浓度并记录统计，比较两组的．（2）结果预测：请将预测结果在一下坐标系中用柱形图表示出来．（3）结果分析：两种治疗方法中法易发生低血糖；胰岛素泵持续皮下注射法治疗效果较好的可能原因是．9．某自花且闭花授粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状．抗病和感病由基因R 和r 控制，抗病为显性；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D 和E 表现为矮茎，只含有D 或E 表现为中茎，其他表现为高茎．现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种．请回答：（1）自然状态下该植物一般都是合子．（2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有和有害性这三个特点．（3）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中抗病矮茎个体，再经连续自交等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种．据此推测，一般情况下，控制性状的基因数越多，其育种过程所需的．若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2的表现型及比例为．（4）若采用单倍体育种，该过程涉及的原理有．请用遗传图解表示其过程（说明：选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例）．．2015-2016学年浙江省温州市瑞安市龙翔高中高三（上）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1．下列有关细胞生命活动中，一定需要 ATP 供能的是（）A．柠檬酸循环B．卡尔文循环C．质壁分离及复原D．载体蛋白的形状改变【考点】有氧呼吸的过程和意义；物质跨膜运输的方式及其异同；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】1、柠檬酸循环（tricarboxylicacidcycle）：也称为三羧酸循环（tricarboxylicacidcycle，TCA），Krebs循环．是用于将乙酰﹣CoA中的乙酰基氧化成CO2的酶促反应的循环系统，该循环的第一步是由乙酰CoA与草酰乙酸缩合形成柠檬酸．在三羧酸循环中，反应物葡萄糖或者脂肪酸会变成乙酰辅酶A（cetyl﹣CoA）．这种“活化醋酸“（一分子辅酶和一个乙酰相连），会在循环中分解生成最终产物二氧化碳并脱氢，质子将传递给辅酶﹣﹣烟酰胺腺嘌呤二核苷酸（NAD+）和黄素腺嘌呤（FAD），使之成为NADH+H+和FADH2． NADH+H+和 FADH2 会继续在呼吸链中被氧化成NAD+和FAD，并生成水．这种受调节的“燃烧“会生成ATP，提供能量．2、卡尔文循环是光合作用的暗反应阶段，包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，需要光反应产生的ATP和还原氢．3、如果将成熟的植物细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中，细胞通过渗透失水发生质壁分离，将发生质壁分离的细胞放在清水中，细胞发生质壁分离复原，该过程不需要消耗ATP；如果将成熟的植物细胞放在一定浓度的硝酸钾溶液中，细胞发生质壁分离和质壁分离的自动复原，该过程中植物细胞通过主动运输的方式吸收钾离子和硝酸根离子，需要消耗ATP．4、载体蛋白通过变形运输物质的方式包括协助扩散和主动运输，如果是协助扩散，则不需要消耗ATP，如果是主动运输则需要消耗ATP．【解答】解：A、柠檬酸循环过程即三羧酸循环，能合成ATP，A错误；B、卡尔文循环是光合作用的暗反应阶段，需要光合作用合成的ATP，B正确；C、细胞质壁分离及复原不一定需要ATP，C错误；D、协助扩散过程中载体蛋白形状改变运输物质不需要消耗ATP，D错误．故选：B．【点评】本题旨在考查吸收理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．2．下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是（）A．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但G1、S、G2和M期长短不同B．S期时，核DNA数量和染色体数量都会增加C．加入促进细胞分裂的药物，M期相对较短，该期细胞的核膜可分解成小泡并随即消失D．若在G2期加入DNA合成抑制剂，则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．【专题】正推法；有丝分裂．【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：A、同一生物各种组织的细胞周期长短不完全相同，所以G1、S、G2和M期长短也不同，A错误；B、S期时，核DNA复制，数量增加，但染色体数量不会增加，B错误；C、核膜在M期的前期就已经解体，到末期会重建，C错误；D、若在G2期加入DNA合成抑制剂，由于DNA合成在G2期之前的S，所以有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能结合题干信息“某促进细胞分裂的药物”准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．3．人类红细胞ABO血型的基因表达及血型的形成过程如图所示．下列叙述正确的是（）A．H基因正常表达时，一种血型对应一种基因型B．若IA基因缺失一个碱基对，表达形成的多肤链就会发生一个氨基酸的改变C．H基因正常表达时，IA基因以任一链为模板转录和翻译产生A酶，表现为A型D．H酶缺乏者（罕见的O型）生育了一个AB型的子代，说明子代H基因表达形成了H酶【考点】基因与性状的关系．【专题】正推反推并用法；基因与性状关系．【分析】红细胞膜上只有A抗原为A型；只有B抗原为B型；二者均有为AB型；二者均无为O型．下图为相关抗原的形成过程示意图，基因（H、h）及复等位基因（I A、I B、i）分别位于两对同源染色体上，且I对i显性．O型血人的基因型共有HHii、Hhii、hhii、hhI A I A、hhI A i、hhI B I B、hhI B i、hhI A I B8种基因型；A型血人的基因型为H_I A I A、H_I A i；B型血人的基因型为H_I B I B、H_I B i；AB型血人的基因型为H_I A I B．【解答】解：A、H基因正常表达时，如O型血基因型可能为HHii、Hhii，A错误；B、若I A基因缺失一个碱基对位于基因的首端或中间某部位，则表达形成的多肽链就会发生全部氨基酸或缺失部位以后所有的氨基酸的改变，B错误；C、H基因正常表达时，I A基因以任一链为模板转录和翻译产生A酶，基因型可能为H_I A I_，但HhI A I B为AB血型，C错误；D、AB型的子代，基因型可能为H_I A I B，说明H基因正常表达并产生了H酶，D正确．故选：D．【点评】本题考查遗传规律，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．4．某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系（如图），其中一种是伴性遗传病．下列分析错误的是（）A．甲病是伴X染色体隐性遗传病B．甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律C．Ⅰ﹣1能产生两种基因型的卵细胞D．Ⅱ﹣5一定携带甲病的致病基因【考点】伴性遗传；常见的人类遗传病．【专题】遗传系谱图；伴性遗传；人类遗传病．【分析】分析系谱图：Ⅱ﹣8患乙病，而其父母正常，所以乙病为隐性遗传病．又Ⅱ﹣8是女性，其父亲正常，说明不可能为伴X隐性遗传，因此，乙病为常染色体隐性遗传病．已知甲、乙两病其中一种为伴性遗传病，推知甲病为伴性遗传病，Ⅱ﹣9患甲病，而其父母正常，所以甲病是伴X染色体隐性遗传病．【解答】解：A、根据分析可知，甲病是伴X染色体隐性遗传病，A正确；B、甲、乙两种病的控制基因分别位于X染色体和常染色体上，所以遗传遵循自由组合定律，B正确；C、由于Ⅱ﹣6患两种病，所以Ⅰ﹣1为双杂合体，因而能产生四种基因型的卵细胞，C错误；D、由于Ⅰ﹣2患甲病，所以Ⅱ﹣5一定携带甲病的致病基因，D正确．故选：C．【点评】本题结合系谱图，考查基因自由组合定律及应用，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和计算能力．5．不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（）A．根产生的赤霉素能促进雌株形成B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C．若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的【考点】植物激素的作用．【分析】由1、2、3组处理的结果比较可知，根产生的细胞分裂素可促进雌株形成；由1、4、5组处理结果可知，叶产生促进雄株形成的赤霉素；若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则叶片产生的赤霉素含量降低，雄株的数量减少而雌株数量增多；赤霉素和细胞分裂素在单独使用时促进性别分化的效应是相互对抗的，而在混合使用时性别分化的效应是同等的．【解答】解：A、由1、2、3组处理的结果比较可知，根产生的细胞分裂素可促进雌株形成，A错误；B、由1、4、5组处理结果可知，叶产生促进雄株形成的赤霉素，B错误；C、若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则叶片产生的赤霉素含量降低，雄株的数量减少而雌株数量增多，C正确；D、赤霉素和细胞分裂素在单独使用时促进性别分化的效应是相互对抗的，而在混合使用时性别分化的效应是同等的，D错误．故选：C．【点评】本题考查植物激素的作用及相关知识，意在考查学生的识记能力和知识迁移的能力，试题难度一般．6．如图是蛙的坐骨神经腓肠肌标本，刺激坐骨神经可以引起腓肠肌收缩，下列相关叙述正确的是（）A．刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩属于反射B．坐骨神经中的传入神经元可以将神经冲动传至腓肠肌C．坐骨神经末梢释放的乙酰胆碱可引起肌细胞膜上钠通道开放D．肌细胞膜去极化后即可形成动作电位【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．根据题意和图示分析可知：图中与肌肉相连的为传出神经，所以坐骨神经属于反射弧的传出神经部分．【解答】解：A、反射需要完整的反射弧，刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩，没有经过完整的反射弧，不能称为是反射，A错误；B、坐骨神经中的传入神经元可以将神经冲动传至神经中枢，不能传至腓肠肌，B错误；C、坐骨神经末梢释放的乙酰胆碱可引起肌细胞膜上钠通道开放，C正确；D、形成动作电位需要适宜的刺激，形成局部电流，D错误．故选：C．【点评】本题借“蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本的人工电刺激”创设情境，考查突触结构和神经冲动的传导等相关知识，意在考查学生识图和理解能力，属于中档题二、解答题（共3小题，满分44分）7．为探究大气CO2浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见表．请分析回答：分组及实验处理株高（cm）叶绿素含量（mgg﹣1）光合速率（μmolm﹣2s﹣1）15天30天45天15天30天 4A 对照（自然条件）21.5 35.2 54.5 1.65B UV照射21.1 31.6 48.3 1.5 1.8C CO2浓度倍增21.9 38.3 61.2 1.75D UV照射和CO2浓度倍增21.5 35.9 55.7 1.55 （1）光合作用中，CO2在叶绿体基质中与RuBP结合，形成的三碳酸被还原成三碳糖．这样光能就转化为糖分子中的化学能．（2）据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于CO2浓度倍增，加快了碳反应的速率；另一方面是由于叶绿素含量增加，使光反应速率也加快．D组光合速率与对照相比大致相等，说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以抵消（缓解、抑制）UV辐射增强对光合作用的影响．（3）由表可知，CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长．有研究者认为，这可能与CO2参与了促进植物合成生长素的基因表达有关．要检验此假设，还需要测定A、C组植株中生长素的含量．若检测结论是C组生长素含量大于A组，则支持假设．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】表格数据类简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】光合作用过程图解：影响光合作用的因素包括外因和内因，外因包括：光照强度、温度、二氧化碳等；内因包括：色素的含量、酶的数量、五碳化合物的含量等．【解答】解：（1）光合作用暗反应中，CO2在叶绿体基质中与C5（RuBP）结合，形成的C3被NADPH还原成三碳糖．这样光能就转化为糖分子中的化学能．（2）分析表格中数据可以看出，C组光合速率较大，一方面由于二氧化碳浓度倍增，加快了暗反应速率；另一方面，叶绿素的含量增加，吸收光能增加．D组光合速率与对照组相比无明显差异，说明二氧化碳浓度倍增可以抵消UV辐射对光合作用的影响．（3）由于假设内容为：CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长可能与CO2参与了生长素的合成的基因表达有关，因此需要测定植株中生长素的含量，如果C组的生长素含量高于A组，可以证明假设内容．故答案为：（1）叶绿体基质化学能（2）CO2浓度倍增叶绿素抵消（缓解、抑制）（3）基因 C组生长素含量大于A组【点评】本题考查了影响光合作用的因素，要求考生能够识记光合作用的物质变化过程以及各阶段的反应场所；能够通过表格的分析得出相关结论；能够根据实验的目的确定实验的方法步骤以及做出合理的推测等．8．如图表示两种注射胰岛素治疗糖尿病的方法和生理性胰岛素分泌情况．临床试验表明：胰岛素泵持续皮下注射法（模拟生理性胰岛素分泌）的疗效优于多次皮下注射法，如血糖达标时间和达标用药量均有显著优化．请补充完成以下临床验证试验．（提示：给药方法和指标检测的具体操作均不作要求）（1）试验步骤：①将60位患糖尿病的志愿者随机均分为甲、乙组，测定每位志愿者的初始血糖浓度．②甲组进行胰岛素泵持续皮下注射治疗，乙组进行多次皮下注射治疗，同时建议饮食和运动治疗，连续治疗．③每日多次测定每位志愿者的血糖浓度并记录统计，比较两组的血糖（浓度）达标时间和达标用药量．（2）结果预测：请将预测结果在一下坐标系中用柱形图表示出来．（3）结果分析：两种治疗方法中多次皮下注射法易发生低血糖；胰岛素泵持续皮下注射法治疗效果较好的可能原因是（最大程度）模拟生理性胰岛素分泌．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】生物实验遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等．胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰岛素具有促进组织细胞摄取、利用葡萄糖，促进肝糖原和肌糖原的合成，促进葡萄糖转化为非糖物质．据此分析作答．【解答】解：（1）试验步骤：①为测定三种胰岛素对糖尿病患者的作用，应该在分组之后测定每位志愿者的初始血糖浓度，并与实验后的血糖浓度形成对照．③该实验的自变量为不同的胰岛素供给方式，因变量为血糖（浓度）达标时间和达标用药量，所以需要每日多次测定每位志愿者的血糖浓度并记录统计并进行比较分析．（2）按照实验分组分为甲组和乙组，分别统计血糖（浓度）达标时间和达标用药量，注意甲的两种数据均低于乙组．具体柱状图见答案．（3）据图1分析，两种治疗方法中多次皮下注射法易发生低血糖．胰岛素泵持续皮下注射法治疗可以（最大程度）模拟生理性胰岛素分泌，因此治疗效果较好．故答案为：（1）测定每位志愿者的初始血糖浓度血糖（浓度）达标时间和达标用药量（2）柱形图如右图（3）多次皮下注射（最大程度）模拟生理性胰岛素分泌【点评】本题主要考查血糖平衡调节的实验分析，意在强化学生对血糖平衡调节的理解与相关的实验分析．9．某自花且闭花授粉植物，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状．抗病和感病由基因R 和r 控制，抗病为显性；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D 和E 表现为矮茎，只含有D 或E 表现为中茎，其他表现为高茎．现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的抗病矮茎品种．请回答：（1）自然状态下该植物一般都是纯合子．（2）若采用诱变育种，在γ射线处理时，需要处理大量种子，其原因是基因突变具有不定向性、低频性和有害性这三个特点．（3）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2等分离世代中选择抗病矮茎个体，再经连续自交等纯合化手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种．据此推测，一般情况下，控制性状的基因数越多，其育种过程所需的年限越长．若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2的表现型及比例为高茎：中茎：矮茎=1：6：9 ．（4）若采用单倍体育种，该过程涉及的原理有基因重组、细胞的全能性和染色体变异．请用遗传图解表示其过程（说明：选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型及其比例）．．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【专题】遗传基本规律计算；基因分离定律和自由组合定律．【分析】根据题意分析可知：抗病性和茎的高度是独立遗传的性状，遵循基因的自由组合定律．利用感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子，培育纯合的抗病矮茎品种的方法有：诱变育种、杂交育种和单倍体育种．诱变育种能大幅度改变育种进程，但是基因突变是不定向的，成功率低；杂交育种虽然时间比较长，但是方法比较简单；单倍体育种的优点是能明显缩短育种年限，只是技术比较复杂，应用到花药离体培养和秋水仙素处理等手段．【解答】解：（1）由于该植物是自花且闭花授粉植物，所以在自然状态下一般都是纯合子．（2）诱变育种时，要用γ射线处理种子的原理是基因突变．由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点，所以需要处理大量种子．（3）如果采用杂交育种的方式，将上述两个亲本杂交，得F1，F1自交所得F2中选出抗病矮茎个体（D_E_R_），再通过连续自交及逐代淘汰的手段，最终获得能稳定遗传的抗病矮茎品种（DDEERR）．一般情况下，控制性状的基因数量越多，需进行多次的自交和筛选操作才能得到所需的纯合品种．若只考虑茎的高度，F1（DdEe）在自然状态下繁殖即自交后，F2中表现型及比例为9矮茎（9D_E_）：6中茎（3D_ee、3ddE_）、1高茎（1ddee）．（4）若采用单倍体育种的方式获得所需品种，首先需将花药进行离体培养得到单倍体，继而使用秋水仙素对其进行处理使其染色体数目加倍，该过程涉及的原理有细胞的全能性及染色体变异．其遗传图解如下：故答案为：故答案为：（1）纯（2）不定向性、低频性（3）选择纯合化年限越长高茎：中茎：矮茎=1：6：9（4）基因重组、细胞的全能性和染色体变异【点评】本题考查了生物学育种中的杂交育种、诱变育种、单倍体育种等相关知识，意在考查考生识记和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．。

浙江省瑞安中学2015届高三10月月考 数学（理） 2014.10本试题卷分选择题和非选择题两部分.全卷共4页，选择题部分1至2页，非选择题部分3至4页.满分150分，考试时间120分钟.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上.选择题部分（共50分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上. 2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.不能答在试题卷上.一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.1．已知集合{}2230A x x x =--≥，{}22B x x =-≤<，则AB =（ ▲ ）A.[]2,1--B.[)1,2-C.[]1,1-D.[)1,2 2．设,a b R ∈，则“a b >”是“a a b b >”的（ ▲ ） A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3．设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，若8310S S =+，则11S =（ ▲ ） A.12 B.18 C.22 D.44 4．设ααα2sin )cos (sin =+f ，则)51(f 的值为（ ▲ ） A ．2425-B ．1225-C ．2425D ．12255．函数()122log 1x f x x =-的零点个数为（ ▲ ）A.1B.2C.3D.46．已知平面向量,,不共线，且两两之间的夹角都相等,若1||,2||,2||===,则++与的夹角为（ ▲ ）A.︒30 B.︒60 C.︒120 D.︒1507.已知函数)(x f 的定义域为R ，且2)1(=-f ，若对任意R x ∈函数)(x f 的导数2)('>x f 都成立，则42)(+>x x f 的解集为（ ▲ ）A.)1,(--∞B.)2,(-∞C.),2(+∞D.),1(+∞- 8.由5,4,3,2,1,0组成的四位偶数（没有重复数字）共有（ ▲ ）个 A.180 B.156 C.150 D.144 9.设函数()f x 的定义域为R ，若存在常数0M >，使|()|||f x M x ≤ 对一切实数x 均成立，则称()f x 为“倍约束函数”．现给出下列函数： ①x x f -=2)(； ②12sin 3sin 2)(2--=x x x f ； ③ 2()3xf x x x =-+；④()f x 是定义在实数集R 上的奇函数，且对一切1x ，2x 均有1212|()()|2||f x f x x x -≤-． 其中是“倍约束函数”的有（ ▲ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个10.设集合X A ⊆，定义函数⎩⎨⎧∈∈=AC x Ax x f X A ,0,1)(，则对于集合X N X M ⊆⊆,，下列命题中不正确的是（ ▲ ）A.X x x f x f N M N M ∈∀≤⇒⊆),()(B.X x x f x f M MCX ∈∀-=),(1)(C.X x x f x f x f N M N M ∈∀=),()()(D.X x x f x f x f N M N M ∈∀+=),()()(非选择题部分（共100分）注意事项：1．用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上.2．在答题纸上作图，可先使用2B 铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑.二、填空题：本大题共7小题，每小题4分，共28分. 11．若复数z 满足2=iz (i 为虚数单位)，则=z ▲ ．12．已知向量(3,1)a =，(1,3)b =，(,7)c k =，若()a c -//,则k = ▲ ．13．一颗正方体骰子，其六个面上的点数分别为1，2，3，4，5，6，现将这颗骰子抛掷三次， 观察向上的点数，则三次点数之和等于15的概率为 ▲ ． 14．已知9)2(x x a -的展开式中含3x 的系数为49，则常数a 的值为 ▲ ．15．)120tan 3(10cos 70tan 000-= ▲ .16. 已知函数)0)(sin(6>+=ωϕωx y 的部分图象如右图所示，设P 是图象的最高点，,A B 是图象与x 轴的交点， 若tan APB ∠=2，则=ω ▲ .17. 已知1=xy 且043>≥≥y x ，则2242x y x y+-的取值范围是 ▲ ．三、解答题：本大题共5小题，共72分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.（本题满分14分）在ABC ∆中，内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c . 已知3a =，cos A =，2B A π=+.（Ⅰ）求b 的值； （Ⅱ）求ABC ∆的面积.19.（本题满分14分）已知函数2()(1)ln 1f x a x x =-++． （Ⅰ）当14a =-时，求函数()f x 的极值；（Ⅱ）若函数()f x 在区间[2,4]上是减函数，求实数a 的取值范围.20．（本题满分14分）已知数列{}n b 满足11124n n b b +=+，且172b =，n T 为{}n b 的前n 项和. （Ⅰ）求{}n b 的通项公式； （Ⅱ）如果对于任意*n N ∈，不等式1227122nkn n T ≥-+-恒成立，求实数k 的取值范围.21．（本题满分15分）如图，以椭圆2221x y a+=的右焦点2F为圆心，c -1为半径作圆2F （其中c 为已知椭圆的半焦距），过椭圆上一点P 作此圆的切线，切点为T ． （Ⅰ）若45=a ，P 为椭圆的右顶点，求切线长PT ； （Ⅱ）设圆2F 与x 轴的右交点为Q ，过点Q 作斜率为)0(>k k 的直线l 与椭圆相交于B A ,两 点，若OA OB ⊥，且≥PT )(23c a -恒成立，求直线l 被圆2F 所截得弦长的最大值．考场号座位号22.（本题满分15分）已知函数c bx x x f ++-=2)(2，设函数)()(x f x g =在区间[]11-,上的最大值为M ．（Ⅰ）若2=b ，试求出M ；（Ⅱ）若M k ≥对任意的b c 、恒成立，试求k 的最大值．瑞安中学2014学年第一学期高三10月月考 数学（理科）答题卷一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.二、填空题：本大题共7小题，每小题4分，共28分.11．__________________ 12．__________________ 13．__________________14．__________________ 15．__________________ 16．__________________17. __________________题号 1 2 3 4 5 6 7 8 910 答案18.（本题满分14分）20．（本题满分14分）21.（本题满分15分）22.（本题满分15分）瑞安中学2014学年第一学期高三10月月考数学（理科）试题参考答案2014.10 一、选择题（本大题共10小题，每小题５分，共5０分）二、填空题（本大题共7小题，每小题４分，共28分）11．i2- 12．5 13．108514．4 15．1- 16．4π17．]5,4[三、解答题（本大题共5小题，共72分）18．（本题满分１4分）解：（Ⅰ）因0Aπ<<，故sin A===. …………………2分因2B Aπ=+，故sin sin cos23B A Aπ⎛⎫=+==⎪⎝⎭. ………………………………4分由正弦定理sin sina bA B=，得3sinsina BbA===. ………………………………7分（Ⅱ）cos cos sin23B A Aπ⎛⎫=+=-=-⎪⎝⎭………………………………9分()()sin sin sin C A B A B π=-+=+⎡⎤⎣⎦ sin cos cos sin A B A B =+13⎛=+= ⎝⎭. ………………………………12分 则ABC ∆的面积为111sin 32232ab C =⨯⨯=. ………………………………14分19．（本题满分１4分）解：（I ）当14a =-时，)0(2)1)(2()('>+--=x xx x x f ………………………………2分 则当20<<x 时0)('>x f ，故函数()f x 在)2,0(上为增函数；当2>x 时0)('<x f ，故函数()f x 在),2(+∞上为减函数， ………………………………5分 故当2=x 时函数()f x 有极大值2ln 43)2(+=f ………………………………7分 （Ⅱ）1()2(1)f x a x x'=-+，因函数()f x 在区间[2,4]上单调递减， 则1()2(1)0f x a x x'=-+≤在区间[2,4]上恒成立， ………………………………9分 即212a x x ≤-+在[2,4]上恒成立，而当24x ≤≤时，2111[,]212x x ∈---+， ………………12分122a ≤-，即14a ≤-，故实数a 的取值范围是1(,]4-∞-． ……………………………14分20．（本题满分１4分）解：（I ）由题意得1111()222n n b b +-=- 则1{}2n b -成等比数列,首项为1132b -=，公比为12 ………………………………4分故1113()22n n b -=⨯+ ………………………………6分（Ⅱ）2113(1)111123(1...)6(1)1222222212n n n n n n n T --=+++++=+=-+-……………………8分 由1227(122)n k n n T ≥-+-得272nn k -≥对任意*N n ∈恒成立 设272n n n c -=，则1112(1)72792222n nn n n n n nc c ++++----=-=当15n ≤<,1n n c c +>,{}n c 为单调递增数列 ………………………………12分45131632c c =<=,则5n =时,n c 取得最大值332,故332k ≥ ………………………………14分 21．（本题满分１5分） 解：（I ）由45=a 得43=c ， ………………………………1分则当P 为椭圆的右顶点时212=-=c a PF ， 故此时的切线长43)1(222=--=c PF PT ………………………………5分 （Ⅱ）当2||PF 取得最小值时||PT 取得最小值，而2min ||PF a c =-， 由≥PT )(23c a -恒成立，得≥---22)1()(c c a )(23c a -，则143<≤c ……………7分由题意Q 点的坐标为(1,0),则直线l 的方程为(1)y k x =-，代入2221x y a+=得22222222(1)20a k x a k x a k a +-+-=，设1122(,),(,)A x y B x y ，则有22122221a k x x a k +=+，22212221a k a x x a k -=+，…………9分可得2121212[()1]y y k x x x x =-++2222(1)1k a a k -=+，又OA OB ⊥，则2212122201k a x x y y k a a k -+==⇒=+ 可得直线l 的方程为0ax y a --=， ………………………………11分圆心2F (,0)c 到直线l 的距离d =1r c =-则直线l 被圆2F 所截得弦长s = ………………………13分 设1c t -=，则410≤<t ，又1s ==则当14t =时1s 的最小值为2，即当34c =时s ………………………15分 22．（本题满分１5分）解：（Ⅰ）当2=b 时c bx x x f ++-=2)(2在区间[]11-,上是增函数，页 11第 则M 是(1)g -和(1)g 中较大的一个， ………………………2分 又(1)g -c +-=5，(1)g c +=3，则⎩⎨⎧>+≤+-=1|,3|1|,5|c c c c M ………………………5分 （Ⅱ）)()(x f x g =c b b x ++--=22)( （i ）当1b >时，)(x g y =在区间[]11-,上是单调函数，则{})1(),1(max g g M -=而(1)g -c b +--=21，(1)g c b ++-=21，则≥M 2(1)g -+(1)g 44)1()1(>=--≥b f f ，可知2M > ………………………8分 （ii ）当1b ≤时，函数)(x g y =的对称轴x b =位于区间[1,1]-之内，此时{}max (1),(1),()M g g g b =-，又c b b g +=2)(， ………………………9分① 当10b -≤≤时，有)()1()1(b f f f ≤-≤，则{})1(),(max g b g M =21≥))1()((g b g +21≥)1()(f b f - 211(1)22b =-≥ ………………………11分 ② 当01b <≤时，有)()1()1(b f f f ≤≤-，则{})1(),(max -=g b g M 21≥))1()((-+g b g 21≥)1()(--f b f 211(1)22b =+≥ …………………………13分 综上可知，对任意的b 、c 都有12M ≥ 而当0b =，12c =时，21()2g x x =-+在区间[1,1]-上的最大值12M = ，故M k ≥对任意的b 、c 恒成立的k 的最大值为12…………………………………15分。

浙江省温州市乐清三中2015届高三上学期月考生物试卷（10月份）一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．（2分）临床通过检测尿液中一定时间内的含“N”量，可以粗略地估算下列哪一物质在该时间内的氧化分解量（）A．蛋白质B．脂肪C．葡萄糖D．淀粉2．（2分）有关如图所示四种不同生物的叙述正确的是（）A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全分解B．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒D．丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响脂溶性小分子物质的运输3．（2分）下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述，不正确的是（）A．多肽链的合成是在核糖体上进行的B．在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工C．胰岛素的分泌是通过主动运输完成的D．胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关4．（2分）下列关于细胞中有机物的说法正确的是（）A．含C、H、O、N的物质有核酸、酶、果糖、脂肪B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D．蔗糖和麦芽糖水解的产物全部都是葡萄糖5．（2分）在下列生理过程中，细胞内水的含量增加的是（）A．细胞衰老B．作物越冬C．种子萌发D．细胞质壁分离6．（2分）核酸是一切生物的遗传物质，下列有关核酸的说法正确的是（）A．使用盐酸能加速杀死细胞，有利于龙胆紫染料进入细胞与染色体的结合B．真核生物的遗传物质都是DNA，部分原核生物遗传物质是RNAC．D NA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基D．R NA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反向转录生成DNA7．（2分）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同．其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A．t RNA种类不同B．m RNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同8．（2分）真核细胞内，某些重要的化合物的元素组成和功能关系如图所示．其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子．相关描述正确的是（）A．X元素仅含有N、P，Y元素仅含SB．①主要在细胞核中进行，②③只在细胞质中进行C．图中遵循碱基互补配对原则的过程仅有①②D．c形成C和a形成A都需要模板和酶，且都能生成水9．（2分）下列关于细胞的叙述中，错误的是（）A．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对B．卵细胞、神经细胞虽没有细胞周期，但化学成分都不断更新C．肺炎双球菌等原核细胞、酵母菌等真核细胞的遗传物质都是DNAD．蓝藻之所以能够进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体10．（2分）用机械方法分离某细胞器的各种成分，对分离的成分用双缩脲试剂检测呈现紫色反应，且含有核酸的细胞器是（）A．细胞膜B．中心体C．高尔基体D．核糖体11．（2分）如图示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述中正确的是（）A．若该细胞正在进行有丝分裂，则处于有丝分裂的后期B．图中C是高尔基体，图中E中主要成分是加工后的多肽链C．此时该细胞中一定能观察到完整的核膜和核仁．D．图中新细胞壁对物质进出细胞不具有选择透性12．（2分）下列有关细胞结构的叙述正确的是（）A．能进行光合作用的细胞一定有叶绿体B．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体C．能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核D．能进行蛋白质合成的细胞一定有内质网13．（2分）下列关于细胞核的叙述正确的是（）A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行B．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的主要场所C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞全能性有一定的限制14．（2分）某乳酸亚铁口服液可以有效治疗人类贫血，这是因为Fe2+进入人体后能（）A．调节人体酸碱平衡B．调节血浆渗透压C．构成人体血红蛋白D．促进更多红细胞产生15．（2分）相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞（）A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同16．（2分）图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线．下列叙述错误的是（）A．图甲中b表示二肽B．图甲中a与b结合后，a的形状会发生变化C．适当降低温度，图乙中得M值不变D．图乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的数量有限17．（2分）下列哪项组合与图示结构的功能特性有直接关系（）①神经纤维上动作电位的形成；②效应B细胞分泌抗体；③植物生长素由形态学上端→形态学下端；④吞噬细胞吞噬病菌；⑤抗利尿激素促进肾小管的重吸收作用；⑥受精作用中精子和卵细胞的融合．A．①②⑤B．②④⑥C．①④⑥D．①③⑤18．（2分）蛙的神经元内、外Na+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L，在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过程中有Na+排出细胞．下列判断正确的是（）A．N a+流入是被动运输、排出是主动运输B．N a+流入是主动运输、排出是被动运输C．N a+流入和排出都是被动运输D．N a+流入和排出都是主动运输19．（2分）如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（）A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B．乙和丙在组成成分上差异很大C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少20．（2分）一个基因型为TtMm（这两对基因可以自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是（）A．减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC．减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD．减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm21．（2分）如图为细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述不正确的是（）A．B C段和JK段DNA含量增加的原因相同B．A点与F点比较，K点与N点比较，DNA含量和染色体数量均不变C．H I段DNA含量加倍是受精作用的结果D．G H段的细胞若在激素等诱导下，可能恢复分裂能力22．（2分）如图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是（）A．交换、缺失B．倒位、缺失C．倒位、易位D．交换、易位23．（2分）研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板．依据中心法则（如图），下列相关叙述错误的是（）A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B．侵染细胞时，病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病24．（2分）1928年英国格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验，下列关于此实验的分析错误的是（）第一组第二组第三组第四组实验处理注射活的R型菌注射活的S型菌注射加热杀死的S型菌注射活的R型菌与加热杀死的S型菌混合液实验结果小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出S型活菌A．对实验结果的分析，四组实验必须相互对照B．实验说明活R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化C．该实验结论为“DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子”D．获得该实验结论的关键步骤是第4组小鼠死亡并分析出S型活细菌25．（2分）如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述错误的是（）A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10﹣4mol•L﹣1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少26．（2分）如图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程．请据图分析，下列叙述不正确的是（）A．该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能B．若A、B、C 分别是胰岛素、葡萄糖、多糖，则该细胞一定是肝细胞C．若该细胞是垂体细胞，则A可能是促性腺激素释放激素D．若人体免疫反应过强造成D损伤而引起信息传递中断，人会患自身免疫病27．（2分）有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为递质的突触来说，中毒后会发生（）A．突触前膜的流动性消失B．关闭突触后膜的Na+离子通道C．乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体D．突触前神经元的膜电位发生显著变化28．（2分）下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B．B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C．过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D．人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程29．（2分）下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A．一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B．可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构30．（2分）在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则（）A．羊同化的能量为64%nB．贮存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16%nD．由羊流向下一营养级的能量为64%n二、解答题（共5小题，满分40分）31．（6分）科学家为了研究蛋白A的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表．实验组号在等渗溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵母细胞的水通透速率（cm/s×10﹣4）Ⅰ向卵母细胞注入微量水（对照）27.9Ⅱ向卵母细胞注入蛋白A的mRNA 210.0Ⅲ将部分Ⅱ组细胞放入含HgCl2的等渗溶液中80.7Ⅳ将部分Ⅲ组细胞放入含试剂M的等渗溶液中188.0（1）将Ⅰ组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透）穿过膜的进入卵母细胞．（2）将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后，该mRNA翻译的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积．（3）与Ⅱ组细胞相比，Ⅲ组细胞对水的通透性，说明HgCl2对蛋白A的功能有作用．比较Ⅲ、Ⅳ组的结果，表明试剂M能够使蛋白A的功能．推测HgCl2没有改变蛋白A的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A的．（4）已知抗利尿激素通过与细胞膜上的结合，可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的．（5）综合上述结果，可以得出蛋白A是一种的推论．32．（9分）两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．请据题分析作答：Ⅰ．甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2．现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．有氧条件下的装置序号：；无氧条件下的装置序号：．②装置中c瓶的作用是：，b瓶中澄清的石灰水还可用代替．Ⅱ．乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型．（1）想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？．（2）请预测与结论相符合的现象，并填写下表：序号装置中红色液滴的移动现象结论装置Ⅱ装置Ⅲ1 ①②不移动只进行有氧呼吸2 ③不移动④只进行无氧呼吸3 ⑤⑥既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸（3）若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍．33．（10分）如图1表示银杏叶肉细胞内部分代谢过程，甲～丁表示物质，①～⑤表示过程．某科研小组研究了不同环境条件下C02浓度对银杏净光合速率的影响，得到如图2所示曲线．请回答下列问题：（1）图1中①～⑤表示的过程，能够为银杏细胞吸收K+、NO3﹣等矿质离子提供ATP的过程包括（填数字标号），物质乙为．银杏缺乏氮元素时，会影响光合作用光反应阶段生成和，从而影响碳反应的进行．（2）从图2可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加C02浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是．（3）从图2可知，当C02浓度低于300μmol•mol﹣1时，28℃条件下的银杏净光合速率明显低于20℃和l5℃下的原因可能是．（4）适宜光照条件下，若将生活在20℃的银杏突然从C02浓度为1600μmol•mol﹣1移至C02浓度为800μmol•mol﹣1的环境，短时间内叶绿体中3﹣磷酸甘油酸的合成速率将会，RUBP 的含量将会．（5）假如图2中15℃和28℃对应的两条曲线分别表示相同光照和温度下C02浓度对某两种植物A和B的净光合速率的影响，那么将等大的A和B幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，一段时间后，植物先死亡，理由是．34．（10分）女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物，其花色遗传由两对等位基因A和a、B 和b共同控制（如图甲所示）．其中基因A和a位于常染色体上，基因B和b在性染色体上（如图乙所示）．请据图回答：（1）据图乙可知，在减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是．（2）开金黄色花的雄株的基因型有AAX b Y或，绿花植株的基因型有种．（3）某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花，则白花雌株的基因型是，请用遗传图解进行推导该交配结果（要求写出配子）．（4）要确定某一开绿花的雌性植株的基因型，可采用的最简捷杂交方案是．（5）某开金黄色花的女娄菜植株的一个侧芽发育成的枝条开出了绿花（用该绿花进行组织培养发现其后代植株均开绿花），则从分子水平角度看出现该绿花性状的最可能原因是．35．（5分）下列甲图是盆栽植物平放时，根与茎的生长情况，请回答下列问题：有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源．他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受抑制也越强．①为使实验更加严谨，还需将另一些同样的根尖放在中，作为对照．②请你用表格形式呈现本实验的设计思路．浙江省温州市乐清三中2015届高三上学期月考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．（2分）临床通过检测尿液中一定时间内的含“N”量，可以粗略地估算下列哪一物质在该时间内的氧化分解量（）A．蛋白质B．脂肪C．葡萄糖D．淀粉考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构．分析：本题是对组成细胞的化合物的元素组成的考查，组成细胞的化合物中脂肪含有C、H、O元素，糖类含有C、H、O元素，蛋白质的元素是C、H、O、N等．解答：解：A、蛋白质中含有N元素，其代谢废物中含有N，能随尿排出，A正确；B、脂肪中不含有N，代谢产物中也无N元素，B错误；C、葡萄糖的元素组成中无N元素，代谢产物中无N，C错误；D、淀粉是植物细胞的成分，其元素组成中也不含有N元素，D错误．故选：A．点评：本题的知识点是组成细胞的化合物的元素组成和代谢特点，糖类的分类和分布，对于基础知识的记忆是解题的关键．2．（2分）有关如图所示四种不同生物的叙述正确的是（）A．甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全分解B．乙为低等植物细胞，细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC．丙的遗传物质是单链RNA，其突变率远高于DNA病毒D．丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响脂溶性小分子物质的运输考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；基因突变的原因．分析：甲是水绵细胞（低等植物），属于真核细胞；乙是蓝藻细胞，属于原核细胞；丙是病毒，没有细胞结构；丁是变形虫（原生动物），属于真核生物．解答：解：A、甲细胞壁的主要成分是纤维素，能被纤维素酶分解，而乙细胞壁的主要成分是肽聚糖，不能被纤维素分解，故A错误；B、乙是原生生物，其细胞中只有核糖体一种细胞器，没有叶绿体，故B错误；C、单链RNA不稳定，易发生突变，而DNA一般是双链结构，比较稳定，突变率低，故C 正确；D、脂溶性小分子物质的运输方式是自由扩散，不需要载体和能量，所以抑制细胞呼吸不会影响其运输，故D错误．故选：C．点评：本题考查原核生物、真核生物、病毒及物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．3．（2分）下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述，不正确的是（）A．多肽链的合成是在核糖体上进行的B．在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工C．胰岛素的分泌是通过主动运输完成的D．胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关考点：细胞器之间的协调配合．分析：本题是对分泌蛋白质的合成和分泌过程及与之相关的细胞器、物质跨膜运输的方式、胞吐和胞吞的过程和意义的综合性考查，梳理泌蛋白质的合成和分泌过程及与之相关的细胞器、物质跨膜运输的方式、胞吐和胞吞的过程和意义，然后分析选项进行解答．解答：解：A、氨基酸脱水缩合反应形成肽链的场所是核糖体，A正确；B、核糖体上经过翻译过程形成的肽链需要经过内质网的加工才能形成具有一定的空间结构的蛋白质，B正确；C、胰岛素的分泌过程属于胞吐，不是主动运输过程，C错误；D、胰岛素的合成、运输、分泌过程均是耗能过程，需要的能量主要由线粒体提供，D正确．故选：C．点评：对于分泌蛋白质的合成和分泌过程及与之相关的细胞器、物质跨膜运输的方式、胞吐和胞吞的过程和意义的综合性理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．4．（2分）下列关于细胞中有机物的说法正确的是（）A．含C、H、O、N的物质有核酸、酶、果糖、脂肪B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D．蔗糖和麦芽糖水解的产物全部都是葡萄糖考点：蛋白质的结构和功能的综合；糖类的种类和作用的综合；脂质的种类和作用的综合．分析：构成细胞的有机物主要有糖类、脂质、蛋白质和核酸四种．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、核酸含C、H、O、N、P，蛋白质类的酶含C、H、O、N、，RNA类的酶含C、H、O、N、P，果糖和脂肪只含C、H、O三种元素，A错误；B、动物乳汁中的乳糖属于二糖，植物细胞中的纤维素属于多糖，B错误；C、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量，其中脂肪释放出的能量最多，C正确；D、蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，麦芽糖水解的产物是葡萄糖，D错误．故选：C．点评：本题考查构成细胞化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5．（2分）在下列生理过程中，细胞内水的含量增加的是（）A．细胞衰老B．作物越冬C．种子萌发D．细胞质壁分离考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：水是活细胞中含量最多的化合物，生物体的一切生命活动离不开水，细胞的含水量与细胞新陈代谢有关，细胞代谢活动越旺盛，含水量越大．解答：解：A、衰老细胞细胞代谢活动减弱，细胞内水含量减少，A错误；B、越冬植物，细胞代谢活动减弱，细胞内水含量下降，B错误；C、萌发的种子细胞代谢旺盛，细胞内水含量增加，C正确；D、质壁分离是由于细胞渗透失水造成的，细胞内水含量减少，D错误．故选：C．点评：本题旨在考查学生理解细胞内水的存在形式和作用知识要点，把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．6．（2分）核酸是一切生物的遗传物质，下列有关核酸的说法正确的是（）A．使用盐酸能加速杀死细胞，有利于龙胆紫染料进入细胞与染色体的结合B．真核生物的遗传物质都是DNA，部分原核生物遗传物质是RNAC．D NA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基D．R NA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反向转录生成DNA考点：观察细胞的有丝分裂；核酸在生命活动中的作用；DNA分子结构的主要特点；中心法则及其发展．分析：核酸的元素组成有C、H、O、N 和P．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用．核酸的基本单位是核苷酸，一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的．绝大多数生物均以DNA 作为遗传物质，只有RNA病毒以RNA作为遗传物质．解答：解：A、在观察观察细胞有丝分裂实验中，使用盐酸能增大细胞膜的透性，加速龙胆紫染料进入细胞，并有利于龙胆紫染料进入细胞与染色体的结合，将染色体染成深色，A 正确；B、真核生物的遗传物质都是DNA，原核生物遗传物质也是DNA，只有部分病毒的遗传物质是RNA，B错误；C、DNA分子的每个脱氧核糖除两端的外，均连接两个磷酸和一个含氮碱基，C错误；D、RNA逆转录形成DNA需要逆转录酶，没有逆转录酶就不能进行反向转录生成DNA，D 错误．故选：A．点评：本题考查有丝分裂、核酸的组成、分布和观察、中心法则等的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．7．（2分）同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同．其原因是参与这两种蛋白质合成的（）A．t RNA种类不同B．m RNA碱基序列不同C．核糖体成分不同D．同一密码子所决定的氨基酸不同考点：细胞的分化；蛋白质分子结构多样性的原因．。

2014学年浙江省五校联考第二次考试理科综合试题卷生物部分注意：（1）本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）；（2）选择题涂在答题卡上，非选择题写在答卷纸上；（3）考试时间150分钟；第I卷选择题（共120分）1、下图表示人体细胞膜结构，下列说法正确的是A．若此为神经元细胞膜，则在静息状态时，a和d过程分别运输的物质是Na+、K+B．b过程无法体现细胞膜选择透性，但能判断出膜外的b物质浓度高于膜内C．若此为红细胞质膜，D具有特异性，若去掉它们，就不会发生凝集反应，说明D是一种抗原D．若此为肝细胞膜，当处于低血糖时，肝细胞可释放激素C(胰高血糖素)，促进E(肝糖元)水解为F(葡萄糖)2、科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞，这个细胞分化并最终衰老凋亡（如下图所示）。

下列相关推测不正确．．．的是A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂B．从图中可看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，有丝分裂后期染色体随机分配C．通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变D．该假说可以推测生物体内成体干细胞的数量保持相对稳定3、某地有一种植物，同一植株上不同时期所开花的花色会发生变化，其传粉者包括当地的白线天蛾和8月上旬将迁徙离开的蜂鸟。

下图表示7月30日~8月15日前后，当地各类群生物的数量变化。

下列分析不合理．．．的是A．8月该植物种群的红花基因频率下降B．花色的变化与传粉者的选择作用有关C．红色的花更容易吸引蜂鸟完成传粉D．植物的快速反应适应了传粉者的改变4、Ⅰ型糖尿病可能由人类第六对染色体短臂上的HLA-D基因损伤引起，它使胰岛B细胞表面含有异常的HLA-D抗原，引起Ｔ淋巴细胞被激活，最终攻击并破坏胰岛B细胞，以下说法正确的是A．上述过程属于被动免疫B．Ⅰ型糖尿病由基因突变引起C．上述过程属于体液免疫D．Ⅰ型糖尿病属于过敏反应5、玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量如图A所示。

浙江省瑞安中学高三生物第一学期10月份考试试卷生物试卷一、选择题（共有40个小题，1-30题每题1分，31-40题每题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。

）1．下列对幼嫩绿叶细胞中有关分子的描述，错误．．的是A．叶绿素分子中含镁元素 B．蛋白质都是由 20 种氨基酸构成C．纤维素是构成细胞壁的主要成分 D．水在细胞中主要以自由水形式存在2．主要在细胞核中合成、在细胞质中发挥功能的物质是A. 信使RNAB. RNA聚合酶C. ATPD. 血红蛋白3．将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是A红细胞 B.叶绿体 C.线粒体 D.洋葱表皮细胞4．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．氨基酸脱水缩合形成多肽C．神经递质在神经元之间传递信息 D．受精作用的完成5．下列各项中不．属于克隆的是A．试管婴儿的培育 B．“多莉羊”的产生C．用胡萝卜的韧皮部细胞培养植株 D．分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗6．关于真核细胞呼吸正确的说法是A.无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C.线粒体中有机物分解释放的能量都用于合成ATPD.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质7．用马铃薯茎尖细胞进行组织培养获得幼苗，该过程不涉及细胞的A．生长 B．减数分裂 C．有丝分裂 D．全能性8．下列关于细胞的分裂、分化、衰老和凋亡的叙述正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞分裂存在于个体整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的D．健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡9．下列有关癌细胞的途述中，不正确．．．的是A．原癌基因和抑癌基因发生突变是形成癌细胞的内因B．人体特异体免疫不能作用于癌细胞C．癌细胞容易通过血液或淋巴在体内分散和转移D．放射治疗可杀伤特定部位的癌细胞10．已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下，正确的判断是基因型HH Hh hh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A．若双亲无角，则子代全部无角B．若双亲有角，则子代全部有角C．若双亲基因型为Hh ，则子代有角与无角的数量比为1：1D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律11．下列关于性染色体的途述，正确的是A．X染色体是人体正常发育必需的染色体B．性染色体上基因决定的性状只与性别特征有关C．人类的X染色体和Y染色体不属于同源染色体D．性染色体存在于所有生物的细胞中12．右图为DNA分子结构示意图，对该图的描述不正确．．．的是A．①和②相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．当DNA复制时，⑨的形成需要DNA连接酶D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息13．下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，错误．．的是A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说-演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法14．下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是A．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运B．该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量C．该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定与C配对D．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸15．下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是A．绝大多数酶是基因转录的重要产物B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的D．只要有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶16．下列关于生物工程中酶的作用的叙述，不正确．．．的A．纤维素酶可用于植物细胞工程中原生质体的制备B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养的操作过程C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因D．DNA连接酶可用于DNA片段的拼接17. 下列对ATP的描述不正确．．．的是A．K+进入肾小管壁的上皮细胞可使ADP含量增加B．在有光条件下，叶绿体中才能合成ATPC．萤火虫发光的能量是由ADP转换成ATP时提供的D．有机物的氧化分解总是与ATP的合成相关联18.右图为重组质粒形成示意图。

2015届上学期高三一轮复习第二次月考生物试题【新课标Ⅰ】一、单项选择题（共30个小题，每题1.5分，共45分。

每小题只有一个选项最符合题意）1. 下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，错误．．的是()A. A TP、核苷酸、噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC. 抗体、受体、酶、tRNA的功能都具有特异性D. 磷脂是构成细胞膜的重要物质，活细胞都含有磷脂2. 下图表示胰岛素分子中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（结构式：NH2—CH2—COOH）且位于第1、8、23位。

下列叙述正确的是（）A．图中多肽至少含有一个羧基（位于第1位）和一个氨基（位于第30位）B．用特殊水解酶除去图中3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子C．用特殊的水解酶选择性除去图中3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工3．下列关于细胞器之间关系的叙述中，错误的是（）A．分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果B．线粒体与叶绿体在生物群落和无机环境之间进行物质和能量交换过程中具有重要的作用C．在低等植物细胞的有丝分裂过程中，中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要的作用D．在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中，液泡和线粒体均发挥了重要的作用4. 下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是()A.甲图可表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系B. 乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响C. 丙图表示酵母菌的细胞呼吸，图中a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸D. 丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系5. 右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图信息,下列说法不正确的是（）A ．图中A 、B 两处用于根代谢活动的酶有的不同B ．A→B 段，ATP 是限制根细胞对K +吸收速率的主要因素C ．在B 点以后，通过中耕松土可进一步促进K +的吸收而表现为M1曲线D ．氧分压为8时，出现M 1、M 2、M 3的差异可能与根所处的时间是白天或者夜晚有关6. 右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确．．．的是 A ．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构B ．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则不包括的结构为5、2，图中的其余的细胞器都应该具有C ．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D ．此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5 7.下图分别表示温度、pH 与酶活性的关系，下列叙述不正确的是（ ）A ．曲线A 表示酶与温度的关系， b 点所对应的温度表示该酶的最适温度B ．曲线B 可以表示人体内胃蛋白酶的活力C ．曲线C 可以表示人体内胰蛋白酶的活力D ．曲线D 可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80o C 不断降温至0o C 的实验中测得的反应物量的变化 8.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

2014-2015学年瑞安中学第一学期高三期中考试生物试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案。

1—30题每题1分，31—40题每题2分，共50分）1．下列有关生物大分子的叙述中，正确的是A．含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B．腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分单位C．细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同2. 1分子磷酸、碱基m和化合物a构成了化合物b（如下图）。

下列相关叙述正确的是A．若m为胸腺嘧啶，则b肯定为脱氧核糖B．组成核糖体的b只有4种C．若A TP水解可形成b，则a为核糖核苷酸D．若a为核糖，则a和磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架3. 下列有关化合物和细胞结构的叙述中，正确的是A．生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸B．植物细胞都含有溶酶体、叶绿体和内质网C．肺炎双球菌和酵母菌都含有核膜和线粒体D．麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成4．下列有关说法正确的是A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B．细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C．叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量D．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量5．右图是真核细胞膜的亚显微结构模式图，下列有关说法正确的是A．①②③在细胞膜上的位置并不是静止不动的B．细胞膜的基本骨架是③，结构特点是选择透性C．癌变的细胞中②物质比正常细胞中少D．若该细胞是甲状腺细胞，促甲状腺激素作用于它，与其细胞表面特定的③有关6．下列有关膜结构和功能的叙述，正确的是A. 肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B. 细胞膜上的受体只是细胞间信息交流所必需的结构C. 线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D. 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出7．右图是雌激素与相应受体的结合情况。

以下相关叙述错误的是A．雌激素的受体是膜上的糖蛋白B．雌激素通过细胞膜的方式是扩散C．该“雌激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的表达D．该“雌激素—受体”复合体能通过核孔8．下列有关细胞器的说法，正确的是A．有内质网的细胞一定是真核细胞B．所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C．将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中一定能发生质壁分离D．叶绿体中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解9．具有降血糖作用的胰岛素最可能出现在下列哪个细胞结构中？A．内质网腔中B．内质网产生的具膜小泡中C．高尔基体腔中D．高尔基体产生的具膜小泡中10. 下列有关核糖体的叙述正确的是A．电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，均游离分布在细胞溶胶中B．肺炎双球菌侵入人体后可利用人体细胞的核糖体合成蛋白质C．核糖体是氨基酸脱水缩合的场所，在其中形成了肽键D．核糖体与基因的表达密切相关，是转录和翻译的场所11．下列有关植物细胞中ATP的叙述中，正确的是A．能产生ATP的细胞器只是线粒体B．ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行C．ATP中的“A”代表腺嘌呤，1个ATP分子含有两个高能磷酸键D．远离“A”的高能磷酸键中的能量可以来自化学能或光能12．下列图示的实验中，实验原理与其他三个实验差异最大的是13．下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述，错误的是A．细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础B．所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象C．发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用D．用低倍显微镜观察，可看到细胞的中央液泡逐渐变小14. 在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中，如果材料为洋葱鳞片叶内表皮细胞，在滴加质量浓度为0．075g/mL的胭脂红溶液后（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），观察到了质壁分离现象，则实验结果应为下图中的A B C D15．下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A．离子都是通过被动转运进入细胞的B．大分子物质只能通过主动转运出入细胞C．抗体分泌过程中，蛋白质分泌泡的膜经融合成为细胞膜的一部分D．质壁分离过程中，洋葱表皮细胞内溶液浓度逐渐下降16．右图表示物质跨膜转运的一种方式。

浙江省温州市瑞安市中学2015届高三上学期月考试卷（10月份）一、选择题：（每题只有一个正确选项，每题2分，共48分）1．（2分）分类是化学研究中常用的方法．下列分类方法中，不正确的是（）①根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属②根据电解质在水溶液中能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质③依据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物④根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸等⑤根据氧化物中是否含有金属元素，将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物⑥根据分散系的稳定性大小，将分散系分为胶体、浊液和溶液．A．只有①③B．③④⑤⑥C．①④⑤⑥D．全部正确2．（2分）下列叙述正确的是（）A．元素处于最高价态时一定有强氧化性；同理元素处于最低价态时一定具有强还原性B．将FeCl2溶液与稀HNO3混合离子反应方程式：Fe2++4H++NO3﹣═Fe3++NO↑+2H2OC．HF、Al（OH）3、氨水都是弱电解质D．颜色反应、显色反应、指示剂变色反应均属化学变化3．（2分）下列金属冶炼的反应原理中正确的是（）A．2AlCl3（熔融）2Al+3Cl2↑B．MgO+H2Mg+H2OC．ZnO+CO Zn+CO2D．2CuO 2Cu+O2↑4．（2分）传统的自来水消毒常采用漂白粉等强氧化剂，但其产生的有机氯对人体有一定的危害．一种新型的消毒剂﹣﹣高铁酸盐（如Na2FeO4或K2FeO4）能有效地杀灭水中的细菌和病毒，同时其产物在水中经过变化后能除去水中的微细悬浮物．在以上变化过程中不可能涉及的变化有（）A．电离B．水解C．置换反应D．氧化还原反应5．（2分）设N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（）A．1mol某烷烃分子中含8 mol氢原子，则1 mol该烷烃分子中共价键数为8N AB．标准状况下，a L氧气和氮气的混合物中含有的分子数为C．1.4g乙烯分子中含有0.05N A个C=C键D．1mol Cl2发生反应时，转移的电子数一定是2N A6．（2分）下列离子方程式正确的是（）A．三氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3++3OH﹣═Al（OH）3↓B．向含有0.2 mol FeI2的溶液中通入0.25 mol Cl2：8I﹣+2Fe2++5Cl2═10Cl﹣+4I2+2Fe3+C．K37ClO3与浓盐酸（HCl）在加热时生成Cl2：37ClO3﹣+6HCl═37Cl﹣+3Cl2↑+3H2OD．将0.1 mol/L盐酸数滴缓缓滴入0.1 mol/L 25 mL Na2CO3溶液中，并不断搅拌：2H++CO32﹣═CO2↑+H2O7．（2分）一定能在下列溶液中大量共存的离子组是（）①含有大量Al3+的溶液中：Na+、NH4+、SO42﹣、Cl﹣②加入Al能放出H2的溶液中：Cl﹣、HCO3﹣、SO42﹣、NH4+③含有大量Fe3+的溶液中：Na+、Mg2+、NO3﹣、SCN﹣④在含有大量AlO2﹣的溶液中：NH4+、Na+、Cl﹣、H+⑤由水电离出的c（H+）=1×10﹣14mol•L﹣1的溶液中：Ca2+、K+、Cl﹣、HCO3﹣．A．①②B．①③⑤C．①D．①④⑤8．（2分）在给定条件下，下列划横线的物质在化学反应中能被完全消耗的是（）A．标准状况下，将1 g铝片投入20 mL 18.4 mol•L﹣1的硫酸中B．向100 mL 3 moI•L﹣1的硝酸中加入5.6 g铁C．用50 mL 18 mol•L﹣1浓硫酸与足量Cu共热（指其中的硫酸被完全消耗）D．在5×107 Pa、500℃和铁触媒催化的条件下，用3 mol氢气和2 mol氮气合成氨9．（2分）（NH4）2SO4在一定条件下发生如下反应：4（NH4）2SO4=N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O，将反应后的混合气体通入BaCl2溶液，产生的沉淀为（）A．BaSO4B．BaSO3C．BaS D．BaSO4和BaSO310．（2分）硫酸钙是一种用途非常广泛的产品，可用于生产硫酸、漂白粉等一系列物质（见图）．下列说法正确的是（）A．CO、SO2、SO3均是酸性氧化物B．除去与水反应，图示转化反应均为氧化还原反应C．工业上利用Cl2和澄清石灰水反应来制取漂白粉D．用CO合成CH3OH进而合成HCHO的两步反应，原子利用率均为100%11．（2分）X、Y、Z、W四种物质的转化关系．下列组合中不符合该关系的是（）A B C DX HCl Na2O2Na2CO3SO2Y FeCl2NaOH CO2Na2SO3Z Cl2Na2CO3Ca2CO3H2SO4W FeCl3NaHCO3Ca（HCO3）2NaHSO3A．A B．B C．C D．D12．（2分）同温同压下，xg的甲气体和yg的乙气体占有相同的体积，根据阿伏加德罗定律判断，下列叙述错误的是（）A．x：y等于甲与乙的相对分子质量之比B．x：y等于等质量的甲与乙的分子个数之比C．x：y等于同温同压下甲与乙的密度之比D．y：x等于同温同体积下等质量的甲与乙的压强之比13．（2分）有下列物质，正盐：钾盐、钠盐、铵盐、钡盐；酸：盐酸、硝酸、醋酸、稀硫酸．在水溶液中符合离子方程式：2H++CO32﹣═CO2↑+H2O的化学反应的组合共有（）A．6个B．9个C．12个D．15个14．（2分）分别用X、Y、Z、W四种金属进行如下三个实验：1 将X与Y用导线连接，浸入电解质溶液中，Y不易腐蚀2 将X、W分别投入等浓度的稀盐酸中都有气体产生，但W比X反应剧烈3 用惰性电极电解含等物质的量浓度的Y2+和Z2+混合溶液，在阴极上首先析出单质Z根据以上事实的下列判断错误的是（）A．Z的阳离子氧化性最强B．W的还原性强于Y的还原性C．Z放入CuSO4溶液中一定有Cu析出D．用X、Z和稀硫酸构成的原电池，X做负极15．（2分）以下有关物质的质量分数和物质的量浓度的叙述正确的是（）A．等体积硫酸铁、硫酸铜、硫酸钾溶液分别与足量的氯化钡溶液反应，若生成硫酸钡沉淀的质量相等，则三种硫酸盐溶液的物质的量浓度之比为1：1：1B．Na2O2和Na2O各0.1mol分别放入100g水中，所得溶液的物质的量浓度不相等C．质量分数分别为5%和15%的氨水等体积混合后所得溶液的质量分数为10%D．20℃时，饱和KCl溶液的密度为1.174g•cm﹣3，物质的量浓度为4.0 mol•L﹣1，则此溶液中KCl的质量分数为×100%16．（2分）根据下表信息，下列叙述中正确的是（）序号氧化剂还原剂氧化产物还原产物① Cl2 FeBr2 FeCl3② KMnO4 H2O2 O2 MnO2③ KClO3浓盐酸 Cl2④ KMnO4浓盐酸 Cl2 MnCl2A．表中①反应的氧化产物只能有FeCl3B．表中②生成1mol的O2将有4mol的电子转移C．表中④的离子方程式配平后，H+的化学计量数为16D．表中③还原产物是KCl17．（2分）对实验Ⅰ～Ⅳ的实验现象预测正确的是（）A．实验Ⅰ：液体分层，下层呈无色B．实验Ⅱ：烧杯中先出现白色沉淀，后溶解C．实验Ⅲ：试管中产生血红色沉淀D．实验Ⅳ：放置一段时间后，饱和CuSO4溶液中出现蓝色晶体18．（2分）有一澄清透明的溶液，只可能含有大量的Fe3+、Fe2+、H+、AlO2﹣、Al3+、CO32﹣、NO3﹣七种离子中的几种，向该溶液中逐滴加入一定量1mol/L NaOH溶液的过程中，开始没有沉淀，而后才有沉淀．则下列判断正确的是（）A．溶液中可能含有AlO2﹣B．溶液中可能含有NO3﹣C．溶液中一定不含Fe2+和Fe3+D．溶液中可能含有Fe3+，但一定不含Fe2+19．（2分）下列曲线图与对应选项不正确的是（）A．向1L浓度均为0.1mol•L﹣1的Ba（OH）2、NaAlO2混合液中逐滴加入0.1 mol•L﹣1稀H2SO4溶液B．向含有0.1 mol•L﹣1 AlCl3和0.3mol/L NH4Cl的1L混合液中逐滴加入0.1 mol•L﹣1NaOH溶液C．向烧碱溶液中逐滴加入明矾溶液D．向Ba（OH）2溶液中逐渐通入二氧化碳气体20．（2分）10克Fe2O3、SiO2、Al2O3混合物加入足量的100mL x mol/L稀硫酸中，过滤，然后加入10mol/L NaOH溶液，产生沉淀的质量和加入NaOH溶液体积如右图．以下叙述错误的是（）A．滤出的物质为SiO2B．可求出x的值C．可求出Al2O3的质量分数D．可求出Fe2O3的质量分数21．（2分）对由X、Y元素形成的化合物X2Y2的叙述正确的是（）A．若是离子化合物，则阳阴离子个数比肯定不等于1：1B．若该化合物有Y﹣Y键，则肯定是共价化合物C．若溶于水时有X﹣Y键的断裂，则肯定是强电解质D．若X、Y原子间的共价键键能大，则熔、沸点肯定高22．（2分）把500mLNH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成五等份，取一份加入含a mol氢氧化钠的溶液恰好反应完全，另取一份加入含b mol HCl的盐酸恰好反应完全，则该混合溶液中c （Na+）为（）A．B．（2b﹣a）mol/L C．D．（10b﹣5a）mol/L23．（2分）固体单质A和气体单质B在容积一定的密闭容器中完全反应生成气体C，同温下测得容器内压强不变，且反应后气体C的密度是原气体密度的4倍．则下列判断正确的是（）A．两种单质的摩尔质量比为1：4B．生成物C中A的质量分数为75%C．生成物C中A、B的原子个数比为3：1D．反应前后气体分子数比为1：424．（2分）取一定质量的均匀固体混合物Cu、Cu2O和 CuO，将其分成两等份，取其中一份用足量的氢气还原，测得反应后固体质量减少6.40g，另一份中加入500mL稀硝酸，固体恰好完全溶解，且同时收集到标准状况下NO气体4.48L，则所用硝酸的物质的量浓度为（）A．2.8mol•L﹣1B．3.2mol•L﹣1C．3.6mol•L﹣1D．无法判断二．非选择题：25．（11分）（1）有以下八种饱和溶液：①Ba（NO3）2；②Ca（OH）2；③Ca（ClO）2；④CaCl2；⑤Na2CO3；⑥NaAlO2；⑦NH3和NaCl；⑧Na2SiO3．向其中分别持续通入CO2，最终能得到沉淀或析出晶体的是（请填序号）（2）氯化铵水溶液显酸性，请用离子方程式表示原因；如往氯化铵浓溶液中加入镁粉，反应剧烈且放出气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝色，请写出相应离子方程式．26．（14分）已知反应：①2K2CrO4+H2SO4=K2Cr2O7+K2SO4+H2O；②Fe2（SO4）3+2HI=2FeSO4+I2+H2SO4；③K2Cr2O7+FeSO4+═Fe2（SO4）3+Cr2（SO4）3+K2SO4+H2O（1）上述三个反应中，属于氧化还原反应的是（填序号）；（2）配平反应③的化学方程式并用双线桥表示电子转移．27．（14分）铁及其化合物在生产和生活中有着广泛的应用．（1）氧化铁是重要工业颜料，用废铁屑制备它的流程如下：回答下列问题：①操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别是、．②写出在空气中煅烧FeCO3的化学方程式；③煅烧如果不充分，产品中将有Fe2+存在，试设计实验检验产品中有无Fe2+．（2）有些同学认为KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定．a．称取2.850g绿矾（FeSO4•7H2O）产品，溶解，在250mL容量瓶中定容；b．量取25.00mL待测溶液于锥形瓶中；c．用硫酸酸化的0.01000mol/LKMnO4溶液滴定至终点，消耗KMnO4溶液体积的平均值为20.00mL．①写出酸性KMnO4溶液与FeSO4溶液反应的离子方程式②计算上述样品中FeSO4•7H2O的质量分数为已知M（FeSO4•7H2O）=278g/mol]③滴定达到终点时锥形瓶中溶液颜色变化为④下列操作会导致样品中FeSO4•7H2O的质量分数的测定结果偏高的有．a．未干燥锥形瓶b．盛装标准液的滴定管没有用标准液润洗c．滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡d．量取待测液，视线注视刻度时开始平视、结束俯视．28．（13分）某强酸性溶液X含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32﹣、SO32﹣、SO42﹣、Cl﹣、NO3﹣中的一种或几种，取该溶液进行实验，实验内容如下：根据以上信息，回答下列问题：（1）溶液X中除H+外还肯定含有的离子是；不能确定是否含有的离子是，若要确定其中阳离子的存在，最可靠的化学方法是．（2）沉淀G的化学式为（3）写出有关离子方程式：步骤①中生成A．步骤②生成沉淀I．（4）假设测定A、F、I均为0.01mol，10mL X溶液中n（H+）=0.04mol，当沉淀C物质的量（填：“＜”或“=”或“＞”某个值） mol，表明不能确定是否含有的离子中一定存在．（若不止一种可能，填一种情况即可）浙江省温州市瑞安市中学2015届高三上学期月考试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题：（每题只有一个正确选项，每题2分，共48分）1．（2分）分类是化学研究中常用的方法．下列分类方法中，不正确的是（）①根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属②根据电解质在水溶液中能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质③依据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物④根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸等⑤根据氧化物中是否含有金属元素，将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物⑥根据分散系的稳定性大小，将分散系分为胶体、浊液和溶液．A．只有①③B．③④⑤⑥C．①④⑤⑥D．全部正确考点：金属和非金属；单质和化合物；酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系；分散系、胶体与溶液的概念及关系；强电解质和弱电解质的概念．专题：物质的分类专题．分析：①根据除稀有气体和第ⅡA族外，多数主族元素既有金属元素也有非金属元素；②根据电解质在水溶液中电离的程度，完全电离的是强电解质，部分电离的弱电解质；③单质由同种元素组成，化合物由不同元素组成；④根据酸能电离出H+的个数分类为一元酸、二元酸等；⑤含有金属元素的氧化物不一定是碱性氧化物；⑥分散系分为胶体、浊液和溶液是根据分散质粒子直径大小．解答：解：①不能与金属元素同主族的非金属元素有很多，它们与同主族金属元素具有相同的最外层电子数，例如氢原子最外层只有一个电子和金属钠一样，但它不是金属，金属元素在反应中很容易失去最外层的电子，金属元素组成的化合物中，都是正价，故①错误；②根据电解质在水溶液中电离的程度，完全电离的是强电解质，部分电离的弱电解质，故②正确；③单质由同种元素组成，化合物由不同元素组成，依据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物，故③正确；④根据酸分子在水溶液中电离出氢离子的数目，将酸分为一元酸、二元酸等，故④错误；⑤含有金属元素的氧化物不一定是碱性氧化物，例如Al2O3为两性氧化物，故⑤错误；⑥分散系分为胶体、浊液和溶液是根据分散质粒子直径大小，而不是稳定性，故⑥错误．故选C．点评：本题考查物质和化学反应的分类，题目难度不大，注意分类中的个别与一般．2．（2分）下列叙述正确的是（）A．元素处于最高价态时一定有强氧化性；同理元素处于最低价态时一定具有强还原性B．将FeCl2溶液与稀HNO3混合离子反应方程式：Fe2++4H++NO3﹣═Fe3++NO↑+2H2OC．HF、Al（OH）3、氨水都是弱电解质D．颜色反应、显色反应、指示剂变色反应均属化学变化考点：氧化还原反应；物理变化与化学变化的区别与联系；离子方程式的书写；强电解质和弱电解质的概念．专题：元素及其化合物．分析：A．元素处于最高价态时不一定有强氧化性；同理元素处于最低价态时不一定具有强还原性；B．电荷不守恒；C．氨水是混合物，不是电解质；D．这几个变化都有新物质生成．解答：解：A．如稀硫酸中S为最高价，不具有强氧化性，F﹣中为最低价，不具有强还原性，故A错误；B．FeCl2溶液与稀HNO3混合离子反应方程式为3Fe2++4H++NO3﹣═3Fe3++NO↑+2H2O，故B错误；C．HF、Al（OH）3都是弱电解质，氨水为混合物，故C错误；D．蛋白质的颜色反应、指示剂的变色反应、苯酚的显色反应都有新物质生成，则均为化学变化，故D正确；故选D．点评：本题考查较综合，涉及氧化还原反应、电解质的判断及化学变化，注意：混合物和单质既不是电解质也不是非电解质，易错选项是A，采用举例法分析解答，题目难度中等．3．（2分）下列金属冶炼的反应原理中正确的是（）A．2AlCl3（熔融）2Al+3Cl2↑B．MgO+H2Mg+H2OC．ZnO+CO Zn+CO2D．2CuO 2Cu+O2↑考点：金属冶炼的一般原理．专题：元素及其化合物．分析：金属冶炼是工业上将金属从含有金属元素的矿石中还原出来的生产过程．金属的活动性不同，可以采用不同的冶炼方法．总的说来，金属的性质越稳定，越容易将其从化合物中还原出来．金属冶炼的方法主要有：热分解法：对于不活泼金属，可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来，例如：2HgO2Hg+O2↑；热还原法：在金属活动性顺序表中处于中间位置的金属，通常是用还原剂（C、CO、H2、活泼金属等）将金属从其化合物中还原出来，如：Fe2O3+3CO 2Fe+CO2↑；电解法：活泼金属较难用还原剂还原，通常采用电解熔融的金属化合物的方法冶炼活泼金属，例如：2Al2O34Al+3O2↑．解答：解：A、Al为活泼金属，通常用电解熔融的氧化铝的方法冶炼，而氯化铝是分子晶体，其中不含铝离子，所以不能电解氯化铝，故A错误；B、Mg为活泼金属，通常用电解熔融的氯化镁的方法冶炼，故B错误；C、金属锌的冶炼采用还原法，通常是用还原剂（C、CO、H2、活泼金属等）将金属从其化合物中还原出来，故C正确；D、金属铜的冶炼采用还原法，通常是用还原剂（C、CO、H2、活泼金属等）将金属从其化合物中还原出来，故D错误．故选：C．点评：本题考查金属冶炼的一般方法和原理，注意活泼性不同的金属冶炼的方法不同，本题难度不大．4．（2分）传统的自来水消毒常采用漂白粉等强氧化剂，但其产生的有机氯对人体有一定的危害．一种新型的消毒剂﹣﹣高铁酸盐（如Na2FeO4或K2FeO4）能有效地杀灭水中的细菌和病毒，同时其产物在水中经过变化后能除去水中的微细悬浮物．在以上变化过程中不可能涉及的变化有（）A．电离B．水解C．置换反应D．氧化还原反应考点：盐类水解的应用；氧化还原反应．专题：氧化还原反应专题．分析：用Na2FeO4或K2FeO4消毒净水的过程中，首先是Na2FeO4电离产生Na+和FeO42﹣，然后是FeO42﹣表现强氧化性，杀灭水中的细菌，而本身被还原为Fe3+，最后为Fe3+水解生成Fe（OH）3胶体，从而达到净水的目的．解答：解：Na2FeO4溶于水并电离，溶液中存在FeO42﹣，FeO42﹣表现强氧化性，杀灭水中的细菌，而本身被还原为Fe3+，最后为Fe3+水解生成Fe（OH）3胶体，从而达到净水的目的，所以涉及到变化过程有电离、水解、氧化还原反应等，没有涉及到置换反应，故选C．点评：本题考查高铁酸盐的净水原理，题目难度不大，本题注意把握高铁酸盐的性质，以此判断净水原理．5．（2分）设N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是（）A．1mol某烷烃分子中含8 mol氢原子，则1 mol该烷烃分子中共价键数为8N AB．标准状况下，a L氧气和氮气的混合物中含有的分子数为C．1.4g乙烯分子中含有0.05N A个C=C键D．1mol Cl2发生反应时，转移的电子数一定是2N A考点：阿伏加德罗常数．专题：阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律．分析： A.1mol烷烃分子中含有8mol氢原子，则该烷烃为丙烷，丙烷分子中含有8mol碳碳键和2mol碳碳键，总共含有10mol共价键；B．标况下aL混合气体的物质的量为=mol；C．乙烯分子中含有1个碳碳双键，1.4g乙烯的物质的量为0.05mol，含有0.05mol碳碳双键；D.1mol氯气与氢氧化钠溶液反应时得到了1mol电子．解答：解：A.1mol烷烃分子中含有8mol氢原子，该烷烃为丙烷，丙烷中含有8molC﹣H共价键、2molC﹣C键，总共含有10mol共价键，含有的共价键数为10N A，故A错误；B．标准状况下，aL氧气和氮气混合气体的物质的量为：=mol，含有的分子数为N A，故B错误；C.1.4g乙烯的物质的量为0.05mol，0.05mol乙烯分子中含有0.05mol碳碳双键，含有0.05N A 个C=C键，故C正确；D.1molCl2发生反应时，如果与氢氧化钠溶液反应，1mol氯气得到了1mol电子，转移电子数一定是N A，故D错误；故选C．点评：本题考查阿伏加德罗常数的有关计算和判断，题目难度中等，注意掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系，选项D为易错点，注意氯气与氢氧化钠溶液的反应中，氯气既是氧化剂，也是还原剂．6．（2分）下列离子方程式正确的是（）A．三氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3++3OH﹣═Al（OH）3↓B．向含有0.2 mol FeI2的溶液中通入0.25 mol Cl2：8I﹣+2Fe2++5Cl2═10Cl﹣+4I2+2Fe3+C．K37ClO3与浓盐酸（HCl）在加热时生成Cl2：37ClO3﹣+6HCl═37Cl﹣+3Cl2↑+3H2OD．将0.1 mol/L盐酸数滴缓缓滴入0.1 mol/L 25 mL Na2CO3溶液中，并不断搅拌：2H++CO32﹣═CO2↑+H2O考点：离子方程式的书写．专题：离子反应专题．分析：A．一水合氨为弱电解质，离子方程式或者需要保留分子式；B．碘离子还原性大于亚铁离子，氯气不足时碘离子优先被氧化，根据亚铁离子、碘离子、氯气的物质的量判断过量情况，然后分析反应产物；C．氧化还原反应中遵循化合价向中间靠拢原则，氯酸根离子中+5价的氯元素被还原成0价的氯气；D．盐酸少量，反应生成碳酸氢钠，不会生成二氧化碳气体．解答：解：A．三氯化铝溶液中加入过量氨水，反应生成氢氧化铝沉淀和氯化铵，一水合氨不能拆开，正确的离子方程式为：Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+，故A错误；B．0.2 mol FeI2中含有0.2mol亚铁离子、0.4mol碘离子，0.4mol碘离子消耗0.2mol氯气，剩余的0.05mol氯气能够反应0.1mol亚铁离子，说明碘离子完全反应、亚铁离子反应一半，反应的离子方程式为：8I﹣+2Fe2++5Cl2═10Cl﹣+4I2+2Fe3+，故B正确；C．K37ClO3与浓盐酸（HCl）在加热时生成Cl2，氯酸钾中+5价Cl原子被还原为0价，正确的离子方程式为：237ClO3﹣+12HCl═2Cl﹣+37Cl2+5Cl2↑+6H2O，故C错误；D．0.1 mol/L盐酸数滴缓缓滴入0.1 mol/L 25 mL Na2CO3溶液中，并不断搅拌，反应生成碳酸氢钠，正确的离子方程式为：H++CO32﹣═HCO3﹣，故D错误；故选B．点评：本题考查了离子方程式的正误判断，为2015届高考中的高频题，属于中等难度的试题，注意明确离子方程式正误判断常用方法：检查反应物、生成物是否正确，检查各物质拆分是否正确，如难溶物、弱电解质等需要保留化学式，检查是否符合守恒关系（如：质量守恒和电荷守恒等），C为易错点，注意氧化还原反应中化合价变化规律．7．（2分）一定能在下列溶液中大量共存的离子组是（）①含有大量Al3+的溶液中：Na+、NH4+、SO42﹣、Cl﹣②加入Al能放出H2的溶液中：Cl﹣、HCO3﹣、SO42﹣、NH4+③含有大量Fe3+的溶液中：Na+、Mg2+、NO3﹣、SCN﹣④在含有大量AlO2﹣的溶液中：NH4+、Na+、Cl﹣、H+⑤由水电离出的c（H+）=1×10﹣14mol•L﹣1的溶液中：Ca2+、K+、Cl﹣、HCO3﹣．A．①②B．①③⑤C．①D．①④⑤考点：离子共存问题．专题：离子反应专题．分析：①含有大量Al3+的溶液中，Na+、NH4+、SO42﹣、Cl﹣离子之间不发生反应，也不与铝离子反应；②加入Al能放出H2的溶液为酸性或者强碱性溶液，碳酸氢根离子既能够与酸反应，也能够与碱溶液反应；③含有大量Fe3+的溶液中，铁离子与硫氰根离子反应生成硫氰化铁；④在含有大量AlO2﹣的溶液中，偏铝酸根离子与氢离子反应；⑤由水电离出的c（H+）=1×10﹣14mol•L﹣1的溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子，钙离子与氢氧根离子反应、碳酸氢根离子与氢离子和氢氧根离子都反应．解答：解：①含有大量Al3+的溶液中，Na+、NH4+、SO42﹣、Cl﹣离子之间不反应，且都不与Al3+反应，在溶液中能够大量共存，故①正确；②加入Al能放出H2的溶液中存在大量氢离子或氢氧根离子，HCO3﹣与氢离子、氢氧根离子反应，NH4+与氢氧根离子反应，在溶液中一定不能大量共存，故②错误；③Fe3+与SCN﹣反应生成络合物硫氰化铁，在溶液中不能大量共存，故③错误；④Al O2﹣与H+发生反应，在溶液中不能大量共存，故④错误；⑤由水电离出的c（H+）=1×10﹣14mol•L﹣1的溶液为酸性或者碱性溶液，Ca2+、HCO3﹣都一氢氧根离子反应，HCO3﹣与氢离子反应，在溶液中一定不能大量共存，故⑤错误；故选C．点评：本题考查离子共存的正误判断，而2015届高考中的高频题，属于中等难度的试题，注意明确离子不能大量共存的一般情况：能发生复分解反应的离子之间；能发生氧化还原反应的离子之间；能发生络合反应的离子之间（如 Fe3+和 SCN﹣）等；还要明确题目所隐含的条件，如：溶液的酸碱性，据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH﹣；溶液的颜色，如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4﹣等有色离子的存在；溶液的具体反应条件，如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”；是“可能”共存，还是“一定”共存等．8．（2分）在给定条件下，下列划横线的物质在化学反应中能被完全消耗的是（）A．标准状况下，将1 g铝片投入20 mL 18.4 mol•L﹣1的硫酸中B．向100 mL 3 moI•L﹣1的硝酸中加入5.6 g铁C．用50 mL 18 mol•L﹣1浓硫酸与足量Cu共热（指其中的硫酸被完全消耗）D．在5×107 Pa、500℃和铁触媒催化的条件下，用3 mol氢气和2 mol氮气合成氨考点：铝的化学性质；硝酸的化学性质；浓硫酸的性质．专题：元素及其化合物．分析：A．金属铝和浓硫酸之间能发生钝化；B．n（Fe）==0.1mol，n（硝酸）=0.3mol，Fe可完全溶解生成硝酸铁、硝酸亚铁；C．铜与稀硫酸不反应；D．合成氨反应为可逆反应，据可逆反应的特点来回答．解答：解：A.18.4mol•L﹣1的硫酸为浓硫酸，标况下与Al发生钝化生成致密的氧化膜阻止反应的进一步发生，则Al不能被完全消耗，故A不选；B．n（Fe）==0.1mol，n（硝酸）=0.3molmol，则物质的量比在1：4～3：8之间，Fe可完全溶解生成硝酸铁、硝酸亚铁，故B选；C．随反应的进行，浓盐酸变为稀盐酸，稀盐酸与二氧化锰不反应，则盐酸不能完全消耗，故C不选；D．合成氨反应为可逆反应，则氢气不能完全消耗，故D不选；故选B．点评：本题考查物质的性质，为高频考点，把握物质的性质及发生的反应为解答的关键，注意钝化、可逆反应的判断，侧重化学反应的考查，题目难度不大．9．（2分）（NH4）2SO4在一定条件下发生如下反应：4（NH4）2SO4=N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O，将反应后的混合气体通入BaCl2溶液，产生的沉淀为（）A．BaSO4B．BaSO3C．BaS D．BaSO4和BaSO3考点：含硫物质的性质及综合应用．专题：元素及其化合物．分析：根据反应生成的产物量和性质分析，二氧化硫溶于水和水反应生成亚硫酸，三氧化硫溶于水和水反应生成硫酸，氨气溶于水生成一水合氨，硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，亚硫酸和氨水反应生成亚硫酸铵，所以通入氯化钡溶液中，关键分解反应生成的气体物质的量进行计算分析判断，生成沉淀有亚硫酸钡和硫酸钡．解答：解：反应后的混合气体通入到BaCL2溶液中发生的是复分解反应SO2+H2O+2NH3=（NH4）2SO3（NH4）2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NH4ClSO3+H2O+2NH3 =（NH4）2SO4（NH4）2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl依据反应定量关系，结合分解生成的气体物质的量可知，二氧化硫转化为亚硫酸铵，1mol三氧化硫转化为硫酸铵消耗氨气2mol，则4mol氨水和2mol二氧化硫反应生成亚硫酸铵，所以得到的沉淀为1mol硫酸钡，2mol亚硫酸钡，剩余二氧化硫和亚硫酸钡反应生成亚硫酸氢钡，最后得到沉淀为1mol硫酸钡，1mol亚硫酸钡，因此得到沉淀为BaSO3和BaSO4，故选D．点评：本题考查了物质反应的定量计算及物质性质的综合应用，关键是分析反应过程反应判断沉淀生成的实质，题目难度中等．10．（2分）硫酸钙是一种用途非常广泛的产品，可用于生产硫酸、漂白粉等一系列物质（见图）．下列说法正确的是（）A．CO、SO2、SO3均是酸性氧化物。

浙江省温州市瑞安中学2015届高三上学期月考生物试卷（10月份）一、单项选择题I（本题包括20小题，每题1分，共20分，选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1．（1分）“核糖”不可能是下列哪一种构造或物质的组成成分？（）A．叶绿体B．细菌质粒C．核糖体D．tRNA2．（1分）某多肽，经测定其分子式为C21H x O y N4S2（无二硫键）．已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H6N O2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述不正确的是（）A．该多肽水解后形成3种氨基酸B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C．该多肽中有3个肽键D．该多肽不止1个羧基3．（1分）以下关于核酸的叙述中，错误的有（）①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用．A．③④B．①②③④C．①③④D．①④4．（1分）如图表示一些概念间的相互关系．下列与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是（）A．免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫B．染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核苷酸C．体液、细胞外液、细胞内液、血浆、红细胞D．细胞代谢、光合作用、细胞呼吸、光反应、水的光解5．（1分）在“基因的表达”过程中，不需要的物质是（）A．脱氧核苷酸B．核糖核苷酸C．氨基酸D．核糖核酸6．（1分）生物体内的化学元素在生物体中起重要作用．下列关于几种元素与光合作用关系的叙述，正确的是（）A．N是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用B．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物的氧来自于水C．P是构成ATP的必需元素，光合作用光反应和碳反应过程均有A TP合成D．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C从CO2开始先后经3﹣磷酸甘油酸、RuBP最后形成糖类7．（1分）下面为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，相关说法正确的是（）A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上B．产生的8主要用于合成ATPC．6部分来自叶绿体D．3全部释放到大气中8．（1分）下列生理活动中与生物膜无直接关联的是（）A．单克隆抗体的分泌过程B．有氧呼吸中O2参与形成H2OC．人体红细胞吸收血浆中的K+D．遗传信息转录形成信使RNA9．（1分）如图是某细胞的部分结构，下列有关叙述正确的是（）A．结构①中的磷元素主要分布于DNA中B．结构②、⑤中都含有RNAC．结构③、④都具有双层膜D．结构①、④的基质中都能产生ATP10．（1分）奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量．一般来说，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的（）A．﹣CO﹣NH﹣B．游离的氨基C．游离的羧基D．R基11．（1分）下列对线粒体和叶绿体两种细胞器的叙述中，正确的是（）A．真核生物中不具有叶绿体的有些细胞也能进行光合作用B．叶绿素只存在于叶绿体中C．在线粒体和叶绿体中都有产生且功能相同D．真核生物中不含有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸12．（1分）如图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的是（）A．C O2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B．适当增加光照强度，a点将左移C．C O2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等D．甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强13．（1分）植物细胞中存在“ADP+Pi+能量ATP”的反应，其中①和②表示反应条件和过程．下列有关叙述正确的是（）A．A TP、ADP的元素组成与DNA、RNA相同B．①和②在物质上是可逆的，能量上是不可逆的，可以由相同的酶催化C．叶肉细胞中发生①过程的生命活动有光反应和细胞呼吸，发生②过程的生命活动只有碳反应D．突然停止CO2供应，叶绿体中ADP由类囊体向基质转移14．（1分）下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是（）A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C．转录的mRNA：细胞核→细胞溶胶→高尔基体D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞溶胶→细胞核15．（1分）如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的是（）A．N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行需氧呼吸B．M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时厌氧呼吸的强度最低C．L点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质D．该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解16．（1分）图甲是H2O2酶活性（v）受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间（t）的变化．若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（）A．p H=a时，e点下移，d点左移B．适当降低温度，e点不移，d点右移C．p H=c时，e点为0D．H2O2量增加，e点不移，d点左移17．（1分）如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围．下列分析错误的是（）A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成速度快C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变18．（1分）如图，①～④表示某细胞内部分细胞器．下列有关叙述正确的是（）A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对19．（1分）动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2．某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mol/L、最适温度、最适pH的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图甲和图乙．下列有关说法正确的是（）A．二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是酶失活B．乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加C．乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大，酶的活性逐渐增加D．将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率，坐标曲线和原曲线不一样20．（1分）长叶刺葵是棕榈科热带植物．为了解其引种到重庆某地后的生理状况，某研究小组在水分充足．晴朗无风的夏日，观测得到了该植物光合速率等生理指标日变化趋势图．据图分析，下列说法错误的是（）A．光合作用消耗ATP最快的时刻是10：00．根吸水能力最强的时刻是12：00B．直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔导度C．推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是CO2D．在14：00时若适当提高CO2浓度，短时间内叶绿体中含量的变化是降低二、单项选择题II（本题包括20小题，每题2分，共40分，选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）21．（2分）如图为某种植物细胞的局部结构示意图，下列说法正确的是（）A．该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力B．这是一种需氧型生物，不能进行厌氧呼吸C．1、2、3、5、7都属于生物膜系统D．经过高尔基体加工运输的蛋白质不一定分泌到细胞外22．（2分）如图，表示某植物生长与温度的关系，由图可知（）A．昼温在25℃时，植物生长最快的夜间温度是15℃B．若处于恒定温度温室内，当室温低于12.5℃时，植物将停止生长C．昼夜温度均为25℃时，该植物利用的CO2量与昼温25℃夜温10℃时相等D．夜间温度为5℃时，一昼夜该植物没有有机物积累23．（2分）细胞是生物体结构和功能的基本单位．在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（）①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构；②A TP是所有细胞可直接利用的能源物质；③都以核糖体作为蛋白质合成的机器；④遗传物质都是脱氧核糖核苷酸；⑤遗传物质为DNA或RNA；⑥细胞是一切生物的功能基础．A．3项B．4项C．5项D．6项24．（2分）下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是（）A．蓝藻B．烟草花叶病毒C．A TP D．DNA聚合酶25．（2分）下列是有关人体细胞内的化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（）①CO2的生成②ATP的生成③产生丙酮酸④肽键的生成．A．①④B．④C．②③D．③④26．（2分）下列是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述，其中正确的是（）A．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B．韭菜叶含丰富的还原糖，可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定D．鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾27．（2分）离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持．下列分析中，正确的是（）A．细胞对氨基酸的需求发生变化B．细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化C．细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低D．诱变处理破坏了细胞中催化A TP合成的相关酶系28．（2分）细胞增殖过程中DNA含量会发生变化．通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期．根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如图．从图中所示结果分析其细胞周期，正确的是（）A．甲、丙组细胞中的染色体（质）均存在姐妹染色单体B．乙组细胞中mRNA含量比较低C．丙组细胞都没有核膜，只有部分细胞染色体加倍D．秋水仙素可抑制甲组细胞的纺锤丝形成29．（2分）图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为（）A．红色B．黄色C．绿色D．紫色30．（2分）下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．细胞分化，核遗传物质没有发生变，但mRNA的种类有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育31．（2分）下列叙述中与如图表示的含义不相符的是（）A．在油菜种子的成熟过程中，油脂（甲）和糖类（乙）的含量变化，若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反B．某运动员长跑时体内CO2（甲）与O2（乙）的含量变化C．甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内3﹣磷酸甘油酸（甲）和RuBP（乙）的含量变化D．光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP（甲）与ADP（乙）的含量变化32．（2分）科学用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如下图所示．则下列叙述正确的是（）A．基因重组可发生在19.3～21.3hB．0到2h的mRNA含量比2到19.3h多C．2﹣19.3h只有部分细胞染色体数目加倍D．图中观察蚕豆根尖细胞分裂的最佳时期处于0～2h、19.3～21.3h33．（2分）在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但ATP的生成量没有明显增多，这是因为（）A．大量能量以热能的形式散失了B．大量能量合成了其他高能化合物C．大量能量没有释放出来D．大量能量随汗水流失了34．（2分）用荧光素双醋酸酯（FDA）染料染色动物细胞，以鉴别动物细胞的生活力．其染色机理如下：FDA本身不产生荧光，也无极性，能自由出入完整的细胞膜．当FDA进入活细胞后，被细胞内的脂酶分解，生成有极性的、能产生绿色荧光的物质﹣﹣荧光素，该物质不能自由透过活的细胞膜，积累在细胞膜内．下列叙述正确的是（）A．活细胞产生绿色荧光，因其使FDA分解产生荧光素B．死细胞产生绿色荧光，因其细胞膜的通透性增加C．若细胞壁有损伤，FDA则会从细胞中流失，观察不到荧光D．细胞膜的流动性决定了FDA和荧光素是否能自由透过活的细胞膜35．（2分）细胞的核孔数目与蛋白质代谢水平呈正相关．以下细胞中单位面积上核孔数目最少的是（）A．胰岛细胞B．癌细胞C．口腔上皮细胞D．浆细胞36．（2分）将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如图所示）．若土豆片为4片时，在温度为35℃的条件下，每隔5分钟收集一次数据，并绘制出如图曲线1．利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制出曲线2．则改变的条件是（）A．降低过氧化氢溶液的浓度B．增加土豆片的数量C．将温度提高到80℃D．将针筒换成容积更大的37．（2分）下列有关细胞膜结构和功能的叙述，正确的是（）A．信息在突触上的传递与神经递质和受体有关，而与细胞膜的流动性无关B．动物细胞膜上的MHC分子与识别抗原有关，而与转运物质无关C．受精过程的精卵识别与细胞膜上的糖蛋白有关，而与磷脂无关D．细胞膜的选择透性与膜上的蛋白质有关，而与磷脂无关38．（2分）一同学研究菜湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作．①选三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光的黑布包扎起来；②用a、b、c三个瓶子均从湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出；④测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如图所示．则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况分析正确的是（）A．光合作用产生的氧气量为（k﹣w）mol/瓶B．光合作用产生的氧气量为（k﹣v）mol/瓶C．有氧呼吸消耗的氧气量为（k﹣v）mol/瓶D．有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶39．（2分）处于平静状态和剧烈运动状态下的分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值分别是（）A．等于1，小于1 B．等于1，大于1 C．小于1，小于1 D．等于1，等于140．（2分）据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因．内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音．分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能（）A．细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂B．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞C．细胞膜具有信息交流的功能D．细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质二、非选择题（共40分）41．（7分）如图表示人体内某种细胞细胞膜的结构和对不同物质的转运过程，据图回答下列问题：（1）B物质的基本组成元素是，有的（细胞器）上有合成B的（2）若该生物膜表示神经细胞膜，则发生动作电位主要是与离子有关，该离子通过膜的方式可以用图中的（填标号）表示．图中的方式②能否表示二氧化碳的运输方式与方向？．（3）若某物质能使蛋白质不能形成C分子，则很可能是抑制了细胞中的功能．（4）膜蛋白的功能除了控制物质进出、细胞识别外，有的还有功能．42．（6分）血栓主要由不溶性的纤维蛋白等物质组成．纳豆激酶（NK）是一种在纳豆发酵过程中由纳豆菌产生的蛋白酶，它不但能直接作用于纤维蛋白（A过程），还能间接激活体内纤溶酶原（B 过程）．如图是有关纳豆激酶溶栓机理简图，请据图回答问题：（1）研究NK直接水解作用：给定纤维蛋白平板，将滴加其上，若出现相应的溶解圈，则可说明．（2）NK 的间接作用是激活体内纤溶酶原，增加纤溶酶的量和作用，溶解血栓．（3）请根据下列给出的实验材料，比较NK 与内源性纤溶酶溶栓效果，并在表格空白位置上，补全相应内容．供选实验材料：NK溶液、内源性纤溶酶溶液、纤维蛋白块、蛋清溶液，缓冲液、双缩脲试剂、量筒、试管和秒表．实验步骤：（“+”表示添加，“﹣”表示未添加）加入物质的成分试管1 试管21 A + +2 缓冲液+ +3 纳豆激酶（NK）溶液+ ﹣4 B ﹣+①表格中A处添加的物质是，B处添加的物质是．②实验结果的鉴定所用的观察方法是．43．（8分）图甲表示在相对封闭的大棚内，番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况．图乙丙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养．每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）．据图分析（1）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00．C～E时间段中，该植物吸收的CO2量约为mg（2）图中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是．（3）如果土壤中长期缺乏Mg2+，则图甲中J点向（上或下）移动，G点向（左或右）移动；若B点和G点所对应时刻的温度相同，则B点时的光照强度（＞、=、＜）G点时的光照强度．（4）番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中点的整体生理状态相等．影响BC段变缓的主要外界因素是．（5）当罩内的CO2浓度位于图乙中B点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图表示．（6）该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？并说明理由．，．44．（9分）烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代．这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如图所示（注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精）．（1）烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为，这是的结果．（2）如图可见，烟草不能自交的原因是，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精．据此推断在自然条件下，烟草不存在S基因的个体．（3）将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代的基因型种类和比例为：．（4）请设计一种育种方案，以基因型是S1S2的烟草为材料，培育基因型为S1S1的纯合体烟草．用遗传图解表示育种过程．45．（10分）正常子宫内膜上皮细胞具有合成某种细胞周期蛋白（简称P蛋白）的能力，该蛋白可促进子宫内膜上皮细胞的增殖．雌激素能促进子宫内膜上皮细胞的增殖．雌激素是通过什么途径来促进子宫内膜上皮细胞增殖的呢？某小组研究发现雌激素能诱导P蛋白的合成．据此，科研小组作出了“雌激素通过诱导P蛋白的合成来促进这些细胞的增殖”的假设，并设计了相应的实验方案．请回答相关问题：实验材料：培养液、不能合成P蛋白的子宫内膜上皮细胞、正常（或能合成P蛋白的）子宫内膜上皮细胞、雌激素、胰蛋白酶．（1）该实验的目的是．（2）实验思路：①取培养瓶若干个，各组操作如下：．每组设置若干个重复样品．②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入，处理成单细胞悬浮液，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数．（3）预测可能的实验结果及结论．．浙江省温州市瑞安中学2015届高三上学期月考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题I（本题包括20小题，每题1分，共20分，选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1．（1分）“核糖”不可能是下列哪一种构造或物质的组成成分？（）A．叶绿体B．细菌质粒C．核糖体D．tRNA考点：糖类的种类及其分布和功能．分析：本题是核糖的作用，核糖是RNA的组成成分，然后分析选项中哪些不含RNA．解答：解：A、叶绿体含有RNA，因此核糖是叶绿体的组成成分，A错误；B、细菌质粒是环形的DNA分子，不含核糖而含脱氧核糖，B正确；C、核糖体是由蛋白质和RNA组成的，因此核糖是核糖体的组成成分，C错误；D、tRNA中的五碳糖是核糖，因此核糖是tRNA的组成成分，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是核糖的功能、细菌质粒的本质，叶绿体和核糖体的结构，B选项往往因为对细菌质粒的本质存在走知识盲区而不能正确分析．2．（1分）某多肽，经测定其分子式为C21H x O y N4S2（无二硫键）．已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H6N O2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有关叙述不正确的是（）A．该多肽水解后形成3种氨基酸B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C．该多肽中有3个肽键D．该多肽不止1个羧基考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：由五种氨基酸的分子式可知每种氨基酸分子只含一个N原子，其中只有半胱氨酸含有S原子，结合多肽的分子式（C21H x O y N4S2）可知：该多肽是由4个氨基酸脱水缩合而成的，其中含有2个半胱氨酸，即该多肽为四肽化合物，有三个肽键，彻底水解后能产生3种氨基酸；再根据C原子数目计算，另外两种氨基酸的C原子总和=21﹣2×3=15，则另外两种氨基酸分别是苯丙氨酸和亮氨酸，所以该多肽中氢原子数为11+13+7×2﹣3×2=32，氧原子数为2+2+2×2﹣3=5；该多肽在核糖体上形成，形成过程中脱去3分子水．解答：解：A、根据题干可知，所给的氨基酸都含有一个N原子，因此根据多肽中的N原子可以确定，该多肽是由4个氨基酸组成，根据S守恒确定含有2个半胱氨酸；两个半胱氨酸中有6个C原子，说明剩下的两个氨基酸中共有15个C原子，即1个苯丙氨酸和1个亮氨酸，A正确；B、根据氧原子和氢原子守恒，不要忘记3个水分子，可求出X、Y的个数分别是32和5，B 正确；C、4个氨基酸脱掉3分子水形成四肽，C正确；D、根据苯丙氨酸、亮氨酸和半胱氨酸的分子式可知，R基中没有羧基，故由它们三个氨基酸脱水缩合的三肽中只有一个羧基，D错误．故选：D．点评：本题主要考查蛋白质合成过程，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．3．（1分）以下关于核酸的叙述中，错误的有（）①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用．A．③④B．①②③④C．①③④D．①④考点：核酸的结构和功能的综合．分析：本题是关于核酸的功能、分布和组成的题目，根据选项涉及的内容梳理相关知识点分析判断．解答：解：①甲流感病毒无细胞结构，但含有核酸，①错误；②乳酸菌内的核酸有两种是DNA和RNA，核苷酸8种，碱基5种，②正确；③核酸彻底水解的产物是五碳糖、碱基和磷酸，③错误；④核酸有遗传、变异的功能，极少数RNA还有催化功能，但无调节、供能等作用，D错误．综上所述①②③④中错误的是①③④．故选：C．点评：本题主要考查学生对核酸的分类、分布、组成和功能的理解与综合应用的能力．4．（1分）如图表示一些概念间的相互关系．下列与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是（）A．免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫B．染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核苷酸C．体液、细胞外液、细胞内液、血浆、红细胞D．细胞代谢、光合作用、细胞呼吸、光反应、水的光解考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用；光合作用的实质和意义；基因与DNA的关系；内环境的组成．。