论新世纪大学生素质的培养
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【摘要】:大学生是祖国的未来,是中国特色社会主义的建设者和接班人。
因此,加强对大学生思想政治素质的培养,是中国特色社会主义事业兴旺发达的重要保证。
【主题词】:当代大学生;思想政治素质;培养加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。
一、充分认识大学生思想政治素质培养的重要性高校是培养人才的基地,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠的接班人的任务,高校要培养出合格的大学生,首先必须做到思想政治素质合格。
多年以来,高校思想政治工作取得了不小的成绩,积累了一定的经验。
但是近年来,高校思想政治工作面临的形势出现了新的变化。
为全面适应21世纪我国社会主义现代化建设对各类高级人才的需要,实现“两个根本转变”,高校也在经历着一系列诸如教学观念、教学内容与方法、专业结构调整和课程设置、招生与毕业分配、学费、人才培养模式等与学生切身相关的重大改革。
面对这些改革,如何让学生正确对待国家、集体和个人利益以及长远利益与眼前利益,自觉地调整自己的心态和理想目标,只能通过深入细致的思想政治教育和引导工作,提高学生的思想政治觉悟,保证学生的思想稳定、健康成长,为国家陪养出德、智、体全面发展的高素质人才。
所以,重视大学生思想政治素质的培养有着及其重要的意义。
二、当前大学生思想政治素质主要存在的问题1、不稳定性。
大学生的世界观、人生观和价值观尚未定型,不稳定的心理意识使他们在思想感情上表现出随意性和主观性,在政治观点和政治追求上缺乏坚定性和自觉性。
同时,由于大学生政治素质的内部因素和成分处在活跃和多变的状态,外界条件和环境的变化很容易引起大学生政治素质的内在运动。
他们今天同意这家观点,明天就可能淡忘或转移;今天“创造”的东西,不久就可能为他们自己所否定。
浅谈大学生人文素养及培养精选范文三篇浅谈大学生人文素养及培养精选范文三篇大学生人文素养的提高是我国文化建设中的重要一环,是发扬我国文化软实力的关键。
下面是由精心为大家整理的关于浅谈大学生人文素养及培养范文,更多优秀文章尽在,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!浅谈大学生人文素养范文一党的xx届六中全会提出了文化建设的重要性和紧迫性,实质上是把文化软实力定为一项基本国策。
文化是软实力资源中尤为重要的一类,而人文素养是文化的一个重要方面。
大学生是提高我国文化软实力的重要主体,中华民族的文化发展离不开大学生,大学生人文素养的提高是促进文化大发展的重要动力。
一“人文素养”的内涵以及重要性关于“人文素养”的定义在文献中有不少阐述,有侧重于人文知识的(如文学、哲学、政治学、历史学、法学等);有侧重于人的道德修养、思维方式、思想品味、价值取向等个人品质的,其核心是人的人生观和世界观;有侧重于人的行为方式的,表现为人的谈吐与做事的态度与方式。
综合以上的观点笔者认为:“人文素养”是以人文知识为基础,内化为人的道德修养、思维方式、思想品味、价值取向、强烈的社会责任感等个人品质,外化为人的行为方式,其核心是人的人生观和世界观。
对国家来说,人文素养是民族信仰和民族精神的积淀,犹太人能够建国是因为秉承了他们永不放弃的爱国热情。
对个人来说,良好的人文素养是健全人格形成的重要条件,是在人生道路上健康顺利行走的基石,是现代人在残酷竞争中保持自我与发展自我的有力保证。
良好的人文素养有利于大学生综合素质的发展,有利于大学生增强个人魅力与自信,有利于大学生形成良好的心态去面对繁重的学习、复杂的人际关系以及残酷的就业压力。
二当前大学生人文素养的现状1.人文知识基础薄弱,忽视传统文化当前大学生的人文素养现状是人文知识基础薄弱,主要表现在对中国人文和历史不甚了解,许多汉字和成语一知半解,忽视中国传统文化,著名的古诗词及作者不清楚,缺乏人文底蕴,认识比较肤浅。
论高等学校大学生素质培养的目标及措施高等教育是培养高素质人才的重要途径,培养专业人才、科学研究和服务社会是高等教育的三大职能。
随着改革的不断进行,我国已初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的多种层次、多种形式、学科分类基本齐全的社会主义高等教育体系,为社会主义现代化建设培养了大批高级专业人才。
随着社会的不断发展,高等教育的普及面越来越广,越来越多的学生可以进入到高等学府进行深造,借助大学平台实现自己的人生追求。
在这其中,如何更好地适应这种大学生活,实现自己的人生目标,构建一个良好的发展平台是值得当代高校及大学生共同关注的问题。
一、大学生应树立正确的人生观人生观就是指对人生的看法,也就是对人类生存的目的、价值和意义的看法,这种观念将会影响到我们今后在社会上的作为。
跨入大学校门的莘莘学子,大都十八九岁,刚刚摆脱了枯燥的应试教育,来到一个可以自由驰骋的环境中,人生观还处在一个模糊的状态中,这时的他们更需要加强人生观的教育。
面临的事情会很多,不再单纯的只是学习书本知识,还包括处理好理想和现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作等等问题,这些都是人生观逐渐形成的过程,无可避免。
同时,人生观形成的过程也是世界观形成的过.程,想要树立大学生正确的人生观,就需要教育工作者通过课堂教学、课外社会实践、学校组织的各项活动以及社会交流等形式对学生进行世界观、人生观、价值观的教育和学生积极的、主动的接受教育的双向互动过程。
二、培养良好的心理素质心理素质教育是大学教育中的重要内容,它渗透到个人发展的各个方面。
拥有健康的心理素质是学习的基础,直接影响教育效果,心理健康的人能够用较强的意志品质去克服困难,促进知识水平的提高。
[1]十年育树,百年育人。
当代的大学生大多属于80、90后,这些年代出生的孩子生活在物质、精神条件相对都比较优越的年代,时代造就了他们自我意识较强,比较有个性。
这些孩子进入到大学后相对来说缺乏社会经验,心理发展也尚未成熟,因此在出现问题的时候,往往会表现出不足以应对事态的行为状态,以至于会造成一些无法挽回的遗憾。
“有文化,没素质。
”这曾是少部分国人对当代大学生不留情面的评价之一。
这也引发了我们的思考:大学生需要什么样的素质?我们的素质教育应该怎么搞?何为素质教育?又该如何提高大学生的素质?大家创业网今天为大家精心准备了大学生如何培养自己的能力和素质论应用型工科专业大学生专业素质的培养3篇,希望对大家有所帮助!一是心理素质。
起初,到社区任职后,经过了最初的激动和兴奋,面对和想象中的情况有着巨大反差的现实,我们信心满怀的豪情也许会渐渐消失。
工作上无所适从,所学专业用不上、人际关系难处理、缺乏认同感、工作无从下手等问题纷纷显现。
这些问题的出现,直接会导致消沉迷茫的情绪。
我们所要做的就是先从心理上调整自己,要坚信拨开迷雾才能见日出,风雨过后就是彩虹,这些问题只是暂时的,随着我们在社区工作的时间渐长,接触的越多,这些工作最终都会得心应手的。
其次,要培养吃得了苦的心理素质,在困难面前绝不后退,要有解决问题战胜困难的决心。
我们作为刚走出象牙塔的新青年,面对社会这个大染缸,有很多复杂的问题是我们从没有经历过的,即使是在学校担任过学生干部的我们,面对这些棘手的问题也会感到手足无措的,尤其是在人际关系这方面的矛盾。
社区里的工作就是要直接面对群众,处理各种问题和矛盾,有时甚至还会面临各方面的巨大压力。
因此我们要劳记“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的道理,勇敢地面对自己的选择,用勇气和信心去迎接种种困难的挑战。
不能怕苦畏难,不能一遇到挫折就当缩头乌龟,而是要挺身而出,即使受到批评也要坚持下去,这样才能起到在基层锻炼的作用,才能真正融入工作。
二是理论素质。
这里的理论素质不单单是指政治理论,还包括法律理论,专业理论和其他各项理论。
首先是政治理论素质。
作为村官,我们制订规划,安排工作都应从政治上考虑,紧紧围绕国家的大政方针,密切关注国家的宏观决策。
要始终保持政治上的坚定性,增强政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察和处理问题,见微知著,明辨是非。
论大学生职业素养的培养800字作文全文共5篇示例,供读者参考论大学生职业素养的培养800字作文篇1我叫小明,今年上小学六年级了。
前几天老师布置了一个很有意思的作业题目:【论大学生职业素养的培养】。
作为一个小小年纪的孩子,我对这个话题倒也有一些想法。
下面就让我娓娓道来,和大家一起分享一下吧!首先,什么是职业素养呢?我理解职业素养就是在将来的工作岗位上,需要具备的一些基本品质和能力。
比如说诚实守信、遵纪守法、吃苦耐劳、团结协作等等。
有了这些品质,无论将来从事何种职业,都能够游刃有余。
大学生是祖国的未来和希望,他们正处于人生的奋斗阶段。
可以说,大学阶段是培养职业素养的关键时期。
那么,大学生应该如何培养良好的职业素养呢?我给出以下几点建议:第一,要勤奋好学,刻苦钻研专业知识。
职业素养的基础是扎实的专业功底。
大学不仅要上课认真听讲,完成作业,更要主动思考,广泛阅读专业书籍杂志,锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
等到将来走上工作岗位,这些专业知识和分析问题的能力就是最宝贵的财富了。
第二,要积极参加社会实践活动。
书本知识固然重要,但单单依赖课堂是远远不够的。
大学生要主动走出校园,到社会上去锻炼自己。
可以参加义务劳动、社区服务、实习实践等活动,在实践中切身体会社会的运作,学习如何沟通协作,提高适应环境的能力。
第三,要培养良好的品行习惯。
诚实守信、遵纪守法是做人的基本底线,更是踏入社会后的必备品质。
同时,大学生还要养成吃苦耐劳、谦逊有礼、坚韧不拔的好习惯。
这些品行不仅影响个人的发展,对整个社会也有着深远的影响。
第四,要不断增强法治观念。
法治是现代文明社会的基石。
大学生要从小树立尊重法律法规的意识,自觉遵守校纪校规,做社会主义法治的模范遵守者和传播者。
毕业后进入社会,这种法治观念和守法意识就会成为职业素养的重要一环。
第五,要锻炼实践动手能力。
理论很好,但如果脱离实践,就会落到纸上谈兵的窘境。
因此,大学生不仅要勤学苦读,更要学会运用所学的知识,通过动手实践来积累经验。